假如小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)作文1
從我剛上學(xué)開始，我就一直想當(dāng)一位校長，以前我想當(dāng)校長是因?yàn)槲矣X得校長是一個(gè)大官，所以我很想當(dāng)一位校長。但是現(xiàn)在我想當(dāng)校長卻是因?yàn)橛X得校長是一個(gè)光榮而且偉大的崗位，所以我想成為一位校長。
假如我是一位校長，首先，我會在給學(xué)生們上課時(shí)，多講一些做人的道理和我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，這樣做可以增強(qiáng)許多不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識；其次，我會讓學(xué)校每個(gè)月都組織大型的綜合實(shí)踐活動來開發(fā)學(xué)生的動手能力；最后，我在每年的開學(xué)典禮上夸獎(jiǎng)那些各項(xiàng)科目成績優(yōu)異的學(xué)生和取得很大進(jìn)步的人給予表獎(jiǎng)。這些我希望老師的做法。
假如我是一位校長，我也會對學(xué)校的一些部門提出建議，我會給燒暖氣的人提出建議，讓她每天只要在早上和中午多燒一些煤就可以了，其他時(shí)間都不用燒煤，不要浪費(fèi)，我也會給建筑廁所的題一個(gè)建議，讓他們要把廁所建在離教學(xué)樓很近的地方，因?yàn)槿绻嚯x很遠(yuǎn)的話會浪費(fèi)時(shí)間；我還會給打鈴的.人提出建議，讓他在冬天只打五節(jié)課的鈴，可以多上幾天學(xué)，但是不能讓學(xué)生們睡眠不足，影響第二天的課程。
假如我是一位校長，我會以身作則，我自己不能隨便扔垃圾，不能罵人，不打?qū)W生，不體罰學(xué)生，成為學(xué)生的榜樣。
雖然我現(xiàn)在還小，也不是一個(gè)校長，但是我一定會好好努力，爭取以后成為一個(gè)令人尊敬的好校長。作文
假如小學(xué)作文2
一天晚上，我正在家里看沙塵暴的新聞，一個(gè)似人似鳥的怪物飛了過來。我仔細(xì)一看，原來是上天的雷神部使雷震子。我向他請求道：“雷震子，你能不能幫我去解決北方的沙塵暴問題？”
雷震子笑了笑，拿出兩個(gè)紅杏叫我吃下去。我剛吃下就長出了兩個(gè)翅膀。雷震子說：“你現(xiàn)在會飛了，可以和我一起去了�！蔽沂指吲d，便展開翅膀飛了起來。我們一直飛到北京，見那里黃沙茫茫，日月無光，迷得我們睜不開眼，我們只好往上飛一點(diǎn)。我們逆著吹來的沙子往前飛，不知不覺中，我們就來到了騰格里沙漠，原來北京沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬?/p>
這下我們可忙壞了，一會兒飛去請龍王，一會兒飛去請風(fēng)婆，一會兒飛去請閃電姑娘，一會兒又飛去請布云童子……一切安排妥當(dāng)后，我又飛去土地神那里，要來許多泥土、樹種、草籽、花種，撒在沙漠里。我干完后，急忙飛上云端，這時(shí)就該龍王和其他幾位神仙大顯身手了。只聽“嘩”的一聲，風(fēng)、雨、雷、電、云這五位神仙一起施威，下起了蒙蒙細(xì)雨。連綿細(xì)雨一直持續(xù)了幾天幾夜。雨過天晴，原本黃沙遍地的騰格里沙漠，現(xiàn)在已是生機(jī)勃勃的'綠洲了。
只見地上的樹棵棵挺拔，小草綠得逼你的眼，小兔子在草叢里跑來跑去�？粗@美麗的景色，我和雷震子也落下云頭，在草地上快樂地追跑。我一步?jīng)]有踩穩(wěn)，摔了一跤，突然驚醒，原來是一場夢！
雖然這是一個(gè)怪異的夢，但我以后一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢。
假如小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己幸福的夢想與向往，我就時(shí)時(shí)夢想著自己有一天變?yōu)橐粋�(gè)美麗而又心地善良的仙女，關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，協(xié)助所有必須協(xié)助的人。
假如我真的變?yōu)橐粋�(gè)集法力和智慧于一身的仙女，我會給自己逆許多衣服、頭飾、手飾，然后在木偶許多錢給父母，我還要把錢給乞丐，讓天下沒乞丐，讓世界更加幸福。
有一天，我要進(jìn)到凡間，想到人們的生活。我回頭呀回頭呀，忽然，我看見一個(gè)人納著一個(gè)人的衣服說道：“你居然欠錢不還，兄弟們，給我上”，我干緊用仙術(shù)使那個(gè)人不受到損害，然后去和他們講道理，他們?nèi)绻牭�，我就老大那個(gè)人還錢，但如果他們不聽得，我就要用仙術(shù)懲罰他們，以后他們心服口服，之后讓他們踏上正途，去協(xié)助必須協(xié)助的'人，讓他們淪為好人，協(xié)助別人，樂善好施。然后我會接著回頭，看見有一個(gè)男人在打一個(gè)女人，我立刻制止，原來是因?yàn)閷γ娴哪腥伺c她妻子說道了一句話，那個(gè)男人就打那個(gè)女人，說道：“她不死守婦道，而那個(gè)男人卻與青樓女子在一起”，我過去趕緊說道：“既然你們已結(jié)為夫婦，就應(yīng)當(dāng)相親相愛，和和睦睦，執(zhí)子之手，與子偕老，你怎么能打人呢？你們應(yīng)當(dāng)為孩子堅(jiān)信，為你們的幸福家庭堅(jiān)信，如果你再打你妻子我就不會把她們拿走，你就再也聞將近她們了。你必將接到神的懲罰，我會把她們拿走”。那個(gè)男人不會說道對不起，娘子對，我攏了，以后不敢了，仙姑，你別拿走我娘子兒子�？匆娺@樣的畫面，我不禁大笑了，同時(shí)，我也有忠的祝福他們一家幸福美滿。我又之后視察著，一直回頭呀回頭呀……
假如我是仙女，我一定會讓世界幸福一起，讓人們團(tuán)結(jié)起來，每個(gè)人都互想關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。
假如小學(xué)作文4
一個(gè)人站在熟悉的窗前，微風(fēng)吹過了我的臉，仰望著茫茫太空中的無數(shù)繁星，或許那最亮的一課就是我吧。
我想我假如成了明星，我的人生將不再僅僅屬于我自己。但我會依舊穿上那襲素雅的袍，用手中的畫筆撒墨揮毫，用最質(zhì)樸的色彩去輕染我的光芒；用最濃厚的筆墨去勾勒人間悲喜。
也許，有一天烏云會遮擋我的光芒，追逐流行潮流的人們終會忽視我的存在，，各種輿論所帶來的滿城的風(fēng)雨會接踵而至，是但我不怕。我依舊會用手中的畫筆去描繪深邃的夜晚，萬星的璀璨。
我會用盡自己凝聚全身的光芒去照亮夜行人的'路；我會努力為無助的心靈送去幾點(diǎn)光明。
明星的生活多了份責(zé)任。我知道夜空需要我的點(diǎn)綴，行人需要我來導(dǎo)航，這力量也許太微不足道，但我會竭盡全力去完成這種神圣的任務(wù)。
假如我成了明星，我不會再讓爸媽日夜操勞。我會摘下外表華麗的光環(huán)，近一個(gè)普通兒女的義務(wù)，讓他們盡享兒女陪伴的快樂，以我為榮。
假如我成了明星，我仍會執(zhí)著完成自己的初衷，成為一名真實(shí)的畫家，將藝術(shù)的內(nèi)涵升華，不負(fù)“粉絲”們的期待。
微風(fēng)再次吹過我的臉，我相信總有一天，會有人抬頭仰望著深邃的夜空，看著那最亮的一顆星，并忍不住輕聲喟嘆：“這是一顆怎樣固執(zhí)而又簡單的心��！”
假如小學(xué)作文5
當(dāng)今這個(gè)世界生態(tài)極不平衡，生機(jī)勃勃的地球已經(jīng)被人類破壞的奄奄一息，毫無一絲生氣，無辜的樹木也都瀕臨滅絕，看到這一切，真是讓人覺得心寒。
我們居住的地球在沒遭到破壞以前，處處郁郁蔥蔥、鳥語花香；鳥獸魚蟲繁衍棲息，空氣中彌漫著溫馨和安詳�？墒且娎x的砍伐者將罪惡之斧無情的伸向綠色的生靈。歷經(jīng)滄桑的千年古樹紛紛倒下，森林里的綠色一天天在減少，我們眼前的綠色越來越少，越來越淡。
所以我一直有一個(gè)愿望，我夢想著我會克隆，如果真的實(shí)現(xiàn)的話，我一定會將克隆這一技術(shù)貢獻(xiàn)給我們的地球母親，因?yàn)樗恢痹谀臒o私的為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)著，她是最無私的奉獻(xiàn)者，而我們呢？是最可恥的浪費(fèi)者！
假如我會克隆，我要克隆出一大片一大片數(shù)也數(shù)不清的森林，來阻擋沙塵暴，防止水土流失，凈化渾濁的空氣，裝飾光禿禿的地球，讓我們的.地球重新變得光彩動人。
假如我會克隆，我要克隆珍稀的野生動物，讓我們的地球重新變得生機(jī)勃勃。
假如我會克隆，我要克隆出無限量的不可再生資源，讓我們已經(jīng)被人類抽干了“血液”將要枯竭的地球重新變得飽滿起來。
假如我會克隆，我要克隆江河湖海，沒有了水，人類就會失去賴以生存的依據(jù)，我們要珍惜水資源，讓我們的地球重新變得水靈靈。
雖然我知道這一切都是假設(shè)，但是為了地球母親，也為了全人類的生存環(huán)境，我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，創(chuàng)造出美好的明天！
假如小學(xué)作文6
假如我是風(fēng)，我要穿上彩虹姐姐給我的花衣裳，在人間自由自在的奔跑。
春天，我會穿上粉紅色的衣裳，去拜訪我的朋友—迎春花。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我腳步的節(jié)奏，她翩翩起舞，抖動枝條，顯得婀娜多姿。人們歡呼著：“這是春風(fēng)，春天要來了!”
我告別了迎春花，要將暖意吹向人間，讓人們脫去厚厚的棉襖，讓小草探出頭來張望。我飛過的地方都會有一片嫩綠，留下花草樹木的芳香，帶走人們的煩惱。我還要去公園里，把下棋的老爺爺變得颯爽英姿。我是一股好心的風(fēng)，把斷線的風(fēng)箏送回孩子們的手中，再試著擦干他們臉上的淚珠。讓風(fēng)箏重新在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飛翔。
夏天，我要穿上淺藍(lán)色的連衣裙，把海一樣的涼爽帶給人們，還給他們一個(gè)清涼的夏天。深夜，我悄悄地飛過人群，給調(diào)皮的`孩子蓋好被角，帶走他們的疲勞。月色還朦朧，我會早起和太陽公公商量，讓他帶上一層面紗，減少夏日的炎熱。
秋天，我剛換上鵝黃色的秋裝，就拉起落葉那金色的小手，和他們一起嬉戲玩耍，有的落葉玩累了，不知不覺的落在了地上，我便把他們送到清潔叔叔的手中，和落葉依依不舍的告別。我還會輕輕的撫摸女孩子們的長發(fā)，把秋天的金色撒向她們。
冬天，我會穿上銀白色的棉衣，這是個(gè)寂寞的冬天。人們匆匆趕路，不再接受我的熱情。我偶爾會停留在枝頭與紅梅輕 交談，把春意留在人間。
假如小學(xué)作文7
我的心里有許多的夢想，就比如成為像童話中那樣的小仙女。我會讓生活充滿色彩，讓每個(gè)人擁有幸福，不再孤獨(dú)……
假如我是一位小仙女，那么，我一定要成為一名樂于助人的好仙女，讓人間灑滿歡聲笑語。
我會拍拍那美麗的翅膀，眨眨那晶瑩透亮的`大眼睛，揮揮那神奇的魔法棒…。
首先，我會把全世界分為兩個(gè)國家——好人國和壞人國。這樣，好人國里不再會有戰(zhàn)爭，只有和平。而壞人國里，卻充滿了競爭。因?yàn)�，壞人的水平有高有低�？傆幸惶�，我的愿望會成為事�?shí)，不再是美夢了——壞人國的人們和好如初，也不再出現(xiàn)戰(zhàn)爭，而世界，便充滿了美好。
我會在每座城市里，建造一所“孤兒院”，再找來許多慈祥的保姆和失去孩子的母親。這樣，孩子們便有了母親，有了歡樂，不再是無家可歸的、可憐的孤兒。
我會辦一所神奇的魔法學(xué)校，讓在作業(yè)下失去歡樂、失去游戲、心里填滿了亂石的孩子來學(xué)習(xí)。我要教會他們飛行，讓他們每天自由自在的在天空中飛行。沒有約束，只有歡樂。我會教孩子們施魔法，教他們把一只螞蟻?zhàn)兂梢豢弥比朐葡龅拇髽�；教他們把晴朗的天空變得大雪紛飛……
我會在動物王國里種植許多蒼天大樹，為一些渺小的動物們挖一些樹洞；我會為一些被大雨沖得無家可歸的小鳥兒建許多溫暖的巢；我會為……
總之，假如我是一位小仙女，我一定要成為一位稱職的好仙女。我會為成長路人的每一個(gè)人，充滿歡樂，充滿幸福。鳥語花香，樹木成長……我真希望自己是一名仙女！假如，我是一位仙女，那么我一定不會讓人們失望！
假如小學(xué)作文8
假如我會變，我要變成孤兒院里的院長，建一所孤兒院，收養(yǎng)全世界的孤兒。
這所孤兒院，有十層樓，每層樓有十個(gè)房間，每個(gè)房間放了六張床。
當(dāng)孤兒一直哭時(shí)候，我會用優(yōu)美的歌聲哄她，如果她還是一直哭的話，我會用玩具和她一起玩，逗她開心。
當(dāng)孤兒要睡覺的'時(shí)候，我會抱她到小床上，讓她躺下，給她蓋好被子，再唱一首搖籃曲，哄她睡著。
當(dāng)孤兒肚子餓的時(shí)候，我會用熱開水泡一包奶粉，再拿一塊面包，邊讓牛奶冷，邊喂她吃面包，等牛奶冷了，我再喂她喝。
當(dāng)孤兒拉尿拉到褲子里去的時(shí)候，我會幫她先洗澡，再幫她穿上衣服，換上新的紙尿褲，最后，在幫她穿好褲子，讓她在床上玩玩具。
這就是我，一個(gè)孤兒院的院長，我還希望假如我會變，我會變成一條小魚。
春天來到，暖和的春風(fēng)把寒風(fēng)吹走了，冬眠的動物醒過來了。百花竟放，小草綠了，樹葉綠了，我和伙伴們在水里游來游去，有時(shí)還逃出水面，看小溪邊茂盛的樹和鮮艷的花、嫩綠的小草。我也可以游到瀑布邊，邊看瀑布，邊聽瀑布的歌聲。
夏天，我在海里聽烏龜伯伯講故事，我和章魚哥哥玩耍，幫小蝌蚪找媽媽，在清清的溪水里和小魚兒玩捉迷藏，我還和小魚們?nèi)ゲ妒承∥r米，品嘗一下小蝦的味道。晚上我看看月亮，邊聽小溪邊的人們講《嫦娥奔月》的故事。
冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的冰，我們把找來小蝦拿來吃。吃飽以后，美美的睡上一覺，到下一次春天再醒來。
做一條魚真好。
假如小學(xué)作文9
假如我是校長，首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園。為了同學(xué)們能有一個(gè)健強(qiáng)的體魄，我要建一個(gè)很大的環(huán)形塑膠操場，操場上有各種運(yùn)動場地。要讓同學(xué)們能充分的鍛煉身體。跑步時(shí)摔倒也不疼。操場一邊建一個(gè)游泳池，夏天就是游泳池，冬天就是滑冰場。我還要在學(xué)校里種上各種樹、各種花，每個(gè)季節(jié)都有不同的花開放。春天是月季花，夏天是雞冠花，秋天是菊花，冬天是梅花。學(xué)校綠樹成蔭都加上假山噴泉，同學(xué)們每一天都像在公園里一樣心情舒暢。大家校園樹林里里讀書唱歌。有了好身體、好心情，我們的學(xué)習(xí)更輕松。
假如我是校長，在每個(gè)班的門口都要設(shè)置一個(gè)垃圾箱，這可不是普通的垃圾箱，它左邊放可回收垃圾，右邊裝不可回收垃圾。讓我們的`校園里沒有浪費(fèi)現(xiàn)象。在課堂上老師要教同學(xué)們怎樣分配垃圾，我們把可回收垃圾攢起來，讓老師教同學(xué)們搞發(fā)明創(chuàng)造進(jìn)行二次利用，既節(jié)約又環(huán)保。
假如我是校長，我還要設(shè)計(jì)一種全新的教學(xué)方案。每逢雙日，上午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)，下午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目。每逢單日，上午按課程表學(xué)習(xí)必學(xué)科目，下午可以自由選擇科目學(xué)習(xí)。這樣同學(xué)們就可以學(xué)好自己喜愛的科目。真正做到人人有特長了。在英語課上老師要和同學(xué)們多互動讓同學(xué)們在玩兒的過程中學(xué)會英語知識。
假如我是校長……
假如小學(xué)作文10
假如我會變，我要變成古代的楚懷王，阻止絕望的屈原自殺。當(dāng)屈原懷抱著大石，準(zhǔn)備投汨羅江自盡時(shí)，我趕緊上前把他攔住，真誠地對他說：“以前朕是那樣昏庸，但現(xiàn)在朕要向屈大夫?qū)W習(xí)，變成一個(gè)高尚而賢明的國君。請屈大夫放棄自殺的念頭，朕還需要一面鏡子呢!”屈原聽了，一把將大石扔掉，微笑著對我說：“大王如果不聽奸佞小人的讒言，我也不會自殺�，F(xiàn)在大王變好了，我當(dāng)然要好好活著，讓我們的楚國變得更加美好�！本瓦@樣，屈原回到了朝廷，我們君臣同心協(xié)力，讓百姓安樂，國家富強(qiáng)，天下太平。
我想穿越回南宋，推翻宋高宗趙構(gòu)的統(tǒng)治，把他下詔召回岳飛的十二道金牌收回來，再把奸臣秦檜抓進(jìn)監(jiān)獄，三天不給他飯吃，好讓他反省自己的罪過。我要和岳飛君臣同心，抵抗入侵的'金兵。后來，岳飛打了好多勝仗，逼著金兵投降了。就這樣，宋朝變得強(qiáng)盛起來，再也沒有金兵入侵了。
我還想變成神仙，把全世界的霧霾都吸進(jìn)肚子里，再轉(zhuǎn)化成新鮮的氧氣吐出來，讓大家都能呼吸到新鮮空氣。我要飛到發(fā)生戰(zhàn)爭的地方，讓無辜的人不受戰(zhàn)爭的傷害。我又飛來飛去，找到那些遭受病痛折磨的兒童，讓妙手神醫(yī)解除他們的傷痛，他們又有了健康的身體。我還要變成一個(gè)好心人，幫助那些貧困無助的人們，讓他們豐衣足食，生活更加美好。
如果這一切都是真的，那該有多好!
假如小學(xué)作文11
黑夜里，小雨淅淅瀝瀝地下著，打在地上的聲音，像是在抱怨著什么，我趴在桌子上捧著一本書看著，卻不向書看去，心不在焉，隨著小雨滴滴進(jìn)一個(gè)中午……
那個(gè)中午，我早早地來到學(xué)校，無聊地坐在椅子上。眼睛環(huán)視四周，一個(gè)不算太高大的背影，引起了我的注意。我像個(gè)小偷一樣偷偷摸摸的，跑到他背后想使壞，突然一個(gè)鮮艷的書皮闖入了我的視線中，上面印著四個(gè)大字《怪物大師》。我連忙收起攻勢，拍了拍他的肩說：“借我看看好嗎？”他沒注意到后邊有人，略顯浮夸地大叫一聲，我再一次問：“行不行啊？”他抱怨說道：“不行。”我立刻改變攻勢，像只樹賴一樣抱在他身上�？匆娢遗吭谒砩希闶箘哦秳由眢w，想把我甩下來�？墒�，我這一身功夫可不是白練的，而是經(jīng)過多次失敗后才煉成的'，嘿！想擺脫我沒那么容易。
只見他像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來，卻怎樣也甩不下來，我得意地笑了笑，忽然我覺得他放松了下來，我松開一只手，伸向書，卻不料，一只攔路虎的魔爪出現(xiàn)了，兩只手搶得難舍難分，我一用力，只聽咔嚓一聲，嶄新的書被撕成兩半，我見情況不妙，逃回了座位。我趴在桌子上，漫不經(jīng)心地看著手中的書，突然，余光掃到了那個(gè)背影，那個(gè)背影是那樣的憂郁，那樣的憂傷，我充滿自責(zé)。下課了，望著那個(gè)背影，多么想說一聲對不起。
如果不是我，你的書也不會被撕成兩半，如果時(shí)光可以倒流，可惜時(shí)光不可以倒流……
假如小學(xué)作文12
記得報(bào)紙上曾經(jīng)刊登了這樣一則新聞：某外國公司在克隆了一頭羊后，又克隆了一頭牛。我感到十分驚奇和新鮮，也引發(fā)了我的聯(lián)想：長大后我也要當(dāng)個(gè)克隆專家，克隆出許許多多對人類有益的東西。
假如我會克隆，我首先要克隆一個(gè)機(jī)器人。這些機(jī)器人既不吃東西，也不喝水，每天只需要一點(diǎn)點(diǎn)電，就可以不分晝夜地工作。而且它們還十分聰明，十分能干，什么冶煉鋼鐵呀，加工食品呀，紡織布料呀什么的，只要給它們做一次示范，機(jī)器人便會記憶下來，然后，按照程序準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行工作。這樣，勞動工人也不會那么累，那么辛苦了。此外，這種機(jī)器人還可以當(dāng)生活中的保姆，承包家里洗衣、做飯、掃地、哄孩子等所有事情。別看這些克隆的機(jī)器人樣子不美麗，本領(lǐng)可不小哦；也別把它們想象成笨手笨腳、呆頭呆腦的模樣哦，它們個(gè)個(gè)可都是心靈手巧的喲！正是因?yàn)橛辛怂鼈儼鼣埾履切┖唵畏敝氐?活，人們才有時(shí)間“一邊涼快去”，去進(jìn)行那些更需要智慧的事情。
假如我會克隆，我會克隆出一種機(jī)靈、乖巧的小狗。可別小看這只狗，它可是專門抓小偷的高手。它特殊的本領(lǐng)就是準(zhǔn)確及時(shí)地識別小偷，大聲吼叫，并把信息傳遞給主人或派出所，保住財(cái)產(chǎn)安全。你也許會問，要是這個(gè)小偷用一根繩子或什么東西把小狗控制住了怎么辦？別擔(dān)心，這正是我所希望的，因?yàn)榇藭r(shí)小狗會發(fā)出警車那樣刺耳的鳴笛聲，或者通過特殊電流把小偷電住又不會致死。怎么樣？我克隆的小狗一點(diǎn)也不亞于機(jī)器人吧！
假如我會克隆，我還會克隆出很多對人類有益的東西，讓生活更加和諧，讓世界更加美麗！
假如小學(xué)作文13
人們晚上都會做夢有時(shí)是美夢，也有時(shí)是噩夢�？墒�，昨天晚上我卻做了一個(gè)美夢。
我夢見自己穿梭在時(shí)空隧道里，變成了一個(gè)漂亮的小仙女，穿著潔白的小裙子，肩上還插著一雙美麗的翅膀，手拿著一支星星魔法棒。我飛著飛著突然看見前面有一場戰(zhàn)爭，我立即拿出魔法棒喊著：“讓這里沒有戰(zhàn)爭，讓大家和睦相處！”我剛說完，把手里的魔法棒一揮，那里真得就不在有戰(zhàn)爭了，而是在一起手拉著手地向前走，真像親兄弟一樣。于是我有向前飛，飛呀飛，看見了賣火柴的小女孩，看見她非�？蓱z，而且冷的直發(fā)抖。我趕忙揮了揮手中的魔法棒，變出了一件棉襖，給她穿上，賣火柴的小女孩說：“謝謝你！大姐姐，你真善良！”我說：“不客氣！”小女孩餓了，我給她面包吃，吃完后我們在一起開心的做著游戲。我玩了一會兒，對小女孩說：“我該走了，我還有事呢！還有很多有困難的人等著我去幫助�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。我又飛呀飛，看到一個(gè)小男孩找不到媽媽了，小男孩急得“哇哇”地大哭起來。我說：“沒事，小男孩，我來替你找媽媽�！毙∧泻⒄f：“好！”過了一會兒，小男孩果然找到媽媽了，我真替小男孩高興。又過了一會兒，我正在飛翔找需要我去幫助的朋友們時(shí)，突然，刮來一陣風(fēng)，里面還有清脆的.鈴聲，不管我怎么使用我的星星魔法棒都不管用了，真是氣死我了！
哦，我被那清脆的鈴聲吵醒了，睜眼一看，原來，我的小鬧鐘在催我起床呀！我趕忙起來洗臉?biāo)⒀馈⒊赃^早點(diǎn)，我背起我的書包高高興興地去上學(xué)了。
假如小學(xué)作文14
如果我是雨，我會悄悄地來。當(dāng)我從海里蒸發(fā)的時(shí)候，我就注定了我的使命。
帶著大部隊(duì)，我投入了白云列車的懷抱。潔白無瑕的云朵環(huán)繞著我，這里隱藏著無數(shù)像我一樣的小水滴。我們看起來不一樣，有的是圓的，就像晶瑩的珍珠；有的是平的，像綠豆的坑坑洼洼；其他的又細(xì)又尖，像一根鋒利的針……經(jīng)過孫爸爸面前時(shí)，他說：“哇，你真幸運(yùn)！趕上春天.你的.作用和使命不��！”聽了這話，我很開心，心想：一定要發(fā)揮好自己的作用，但不能讓孫公公失望�。�
白云火車就像地球上的公共汽車。在每個(gè)車站，人們都會上下車。我不知道我應(yīng)該什么時(shí)候下車。每當(dāng)我想隨大流的時(shí)候，心里總有一個(gè)聲音：等等，等等，你的使命馬上就要到了！于是，我停了下來。
不知道過了多久，可能是一天，一個(gè)月，或者一年，火車經(jīng)過烈日的時(shí)候，又熱又熱；整個(gè)秋天，楓葉沙沙作響；走過雪，冰和雪.當(dāng)我看著地球終于褪去了它的白大褂，露出了毫無生機(jī)的土地，我知道我的使命終于到了。
我毫不猶豫地像其他人一樣掙扎著往下跳，準(zhǔn)備穿越天空的軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真的無法形容，但是我知道我的使命就在前方等著我…地球，我在這里！
“啪.鏷.華……”地上的人看著面前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地面上的人可以知道，你看到和聽到的每一場雨，都是每一滴雨滴以時(shí)間和生命為代價(jià)完成的使命。
聽著，雨點(diǎn)落在人心上的聲音不就是人生的樂章嗎？
假如小學(xué)作文15
皎潔的明月當(dāng)空照，閃爍的星星布滿了整個(gè)天空。那時(shí)，天空就像鑲嵌著鉆石的藍(lán)絲緞。（多美的夜空�。。┪遗吭诖芭_上，欣賞著這幅美景，不禁陷入了沉思：要是我會飛就好了。
假如我會飛，我會飛到荒無人煙的月球。在那里，我看見了長得稀奇古怪的外星人，他們有的腦袋園得像西瓜，有的頭上插著兩根天線，有的嘴巴又扁又長，還有的長著一雙紫色眼睛。（用總分結(jié)構(gòu)寫出了外星人稀奇古怪的長相。）我還聽見他們發(fā)出各種各樣奇怪的聲音：有的發(fā)出"軋--軋--"的聲音，有的發(fā)出"咿呀咿呀"的聲音，還有的發(fā)出微弱的"嘰嘰喳喳"的聲音。他們對我說了那么多話，可惜我一句也沒聽懂。但是，我們用肢體語言來交流，成了好朋友。有一個(gè)叫"mlp"的外星人對我說："歡迎你來到月球，我們會熱情款待你的，你就住在我家吧。"我見他這么熱情，我也就欣然同意了。我對他說："謝謝！"我來到mlp的'家，嗨，這房子可真夠奇怪的，連屋檐都沒有。他又領(lǐng)我到月球上最出名的"月球百貨商店"去購物。這里的東西可真多呀！我挑了一件事和我的月球服，穿上照照鏡子，嗨，我也變成外星人了。接著，mlp和我一起去了一家餐館。啊，真香，真好吃，這就是月球風(fēng)味吧。最后，我和mlp去了月球博物館，里頭有各種各樣的石頭和葉子。我快樂極了，高興得又蹦又跳，想：真快樂呀，在月球上真好！
"撲嗵"，我從窗臺上掉了下來，原來是一場夢��！我看著皎潔的月亮，仿佛看見了在向我招手，想：有朝一日，我一定要登上月球，
【假如小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：假如08-10
假如小學(xué)作文06-05
假如小學(xué)作文15篇09-19
小學(xué)假如我是醫(yī)生作文09-01
假如小學(xué)作文(精選15篇)05-05
假如我會變小學(xué)作文05-22
假如小學(xué)作文(合集15篇)05-21
假如我會克隆小學(xué)作文05-23