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假如小學(xué)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假如小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)作文1
假如我是語(yǔ)文老師。我要讓學(xué)升跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔跑，帶著“？”去讀書(shū),去思考,誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我要讓我的學(xué)生去找不會(huì)說(shuō)話的“老師”—字典來(lái)幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
假如我是語(yǔ)文老師。用高爾基的'話去教育他們“愛(ài)書(shū)吧，它是你知識(shí)的源泉�！蔽乙麄�?nèi)ソY(jié)識(shí)魯迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是語(yǔ)文老師，我要每天少布置作業(yè)，要讓同學(xué)們有一些時(shí)間復(fù)習(xí)。在班里要定時(shí)開(kāi)展一寫(xiě)交談會(huì)等等……寫(xiě)作文離不開(kāi)生活，課間，和他們一起玩，發(fā)動(dòng)他們向報(bào)刊投搞……
哎！會(huì)到現(xiàn)實(shí)中，我還是一個(gè)學(xué)生��！
假如小學(xué)作文2
我們今天的生活多么美好啊!可還有許多問(wèn)題困擾著人們。
于是我想假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一朵云，飄到干旱地區(qū)上空下一場(chǎng)及時(shí)雨讓莊稼痛痛快快的喝個(gè)夠。
假如我會(huì)變，我會(huì)用超能力凈化水源，讓咸水變淡。讓大地變得肥沃，讓果子長(zhǎng)得又大又紅，讓沙漠變成綠洲。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出一個(gè)機(jī)器人，讓媽媽在業(yè)余時(shí)間不在忙碌的做家務(wù)活了。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出許多神奇的.藥丸，讓病人早日康復(fù)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變出許多的高樓大廈，送給災(zāi)區(qū)，讓他們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。
假如我真有這樣的本事，我會(huì)人這些夢(mèng)想成真 !
假如小學(xué)作文3
今天，我來(lái)到田野，陽(yáng)光仿佛格外的亮，我用象片看見(jiàn)了太陽(yáng)，看著看著，進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，變成了一個(gè)太陽(yáng)。
自從我當(dāng)上太陽(yáng)，都可以看到所有的地方，我看見(jiàn)了小朋友們?cè)谧x書(shū)，讀得可專(zhuān)心了。還看見(jiàn)有些小朋友在家玩過(guò)家家，當(dāng)我生氣時(shí)，都可以看到人們?cè)诮o我錄音，拍夕陽(yáng)紅呢！我快落山時(shí)，還看見(jiàn)小朋友們正在做作業(yè)呢！每天都要按時(shí)起床，可是我看見(jiàn)大地的變得干燥了。后來(lái)，我睡覺(jué)了兩天，雨慢慢的下，我又出來(lái)了，大地吸了清晰的空氣，變得精神起來(lái)了。
就在這時(shí)，媽媽叫醒了我，我又回到了現(xiàn)時(shí)生活中，可這一次變成了太陽(yáng)的'情景，真令我難忘。我明白了，太陽(yáng)真的有那么有用，所以，我希望我真的能變成像太陽(yáng)一樣有用的人。
假如小學(xué)作文4
假如我是爸爸。
假如我是爸爸，孩子喜歡什么，我就滿足他。他想賴(lài)床我就給他賴(lài)床，他想吃什么我就會(huì)給他買(mǎi)。他想去樓下玩我就帶他去樓下玩！只要他不撒謊，我會(huì)滿足他所有的愿望。
假如我是爸爸，我會(huì)做一個(gè)有充足時(shí)間的`爸爸，每天花很多的時(shí)間陪他看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)他遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)耐心的教他認(rèn)識(shí)；當(dāng)他做錯(cuò)題目的時(shí)候，我不會(huì)發(fā)火，而是耐心的教導(dǎo)他，直到他會(huì)做為止。當(dāng)他考試考不好時(shí)，我不會(huì)罵他，而是心平氣和的跟他聊，找出做錯(cuò)的原因，幫忙改正，使他進(jìn)步。
假如我是爸爸。
假如小學(xué)作文5
今天，媽媽問(wèn)我一個(gè)有趣的問(wèn)題：“兒子，假如你是爸爸，你會(huì)怎么教育你的孩子？”
我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“假如我是爸爸，我要兒子自己的.事情自己做，比如我要他一歲就自己吃飯，到了七歲還掉飯的話，我就罰他再多吃一碗飯……”
媽媽又問(wèn)我：“假如你是爸爸，怎么安排他的暑假生活呢？”
“那還不容易，我讓兒子早點(diǎn)起床寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，然后出去爬山，爬完山就吃午飯，吃過(guò)午飯睡一個(gè)小時(shí)，睡完覺(jué)就去打籃球、打羽毛球、游泳鍛煉身體……怎么樣，我智多星安排得好吧！”我得意地說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“那你要先當(dāng)一個(gè)好兒子，將來(lái)才能成為一個(gè)好爸爸哦！”
假如小學(xué)作文6
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，天上將會(huì)暗淡無(wú)光。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，孩子們就不能歡樂(lè)歌唱。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，綠茵茵的草地就會(huì)發(fā)黃。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，動(dòng)物則紛紛死亡。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，耀眼的光怎能照耀我們的新房。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，我怎莫能和小伙伴們感受陽(yáng)光。
假如世界沒(méi)有太陽(yáng)，……
我不敢想象沒(méi)有太陽(yáng)。我也不相信沒(méi)有太陽(yáng)。
我只會(huì)想象太陽(yáng)發(fā)出刺眼的.金光，推進(jìn)人類(lèi)前進(jìn)，帶給人類(lèi)希望！
假如小學(xué)作文7
假如我會(huì)變，我就變成一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦，去幫助那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的窮苦孩子。假如我會(huì)變，我就變成一駕無(wú)需燃料的火箭，讓人們天天都能遨游太空。假如我會(huì)變，我就變成一輛能放水果氣昧的汽車(chē)，讓人們不再呼吸汽車(chē)排放的'有毒氣體。假如我會(huì)變，我就變成一臺(tái)未知世界探索器，把世界的未解之謎一一解開(kāi)，讓科學(xué)家不再費(fèi)神。假如我會(huì)變，我就變成一臺(tái)世界翻譯器，讓世界各國(guó)人民溝通無(wú)障礙。......假如我會(huì)變，我就變成一個(gè)點(diǎn)石成金的超人，讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心，充滿和平……
假如小學(xué)作文8
當(dāng)我坐在山的那一邊，看到一縷縷陽(yáng)光正迎著我走來(lái)，太陽(yáng)的光芒照得我渾身發(fā)熱。
我想假如我是太陽(yáng)，當(dāng)春天來(lái)臨之際，我會(huì)把花兒照的不想在睡懶覺(jué)，想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
假如我是太陽(yáng)，夏天的時(shí)候，我會(huì)把一半的'時(shí)間騰給雨弟弟，讓他為農(nóng)田里的種子澆灌，是他們茁壯成長(zhǎng)，到了秋天，好果實(shí)累累呀！
假如我是太陽(yáng)，冬季，我會(huì)光芒四射，讓人們不再感到寒冷。
真希望又那們一天，太陽(yáng)公公能使人們夏季不會(huì)感到炎熱，冬季不會(huì)感到寒冷，該多好��！
假如小學(xué)作文9
假如我會(huì)變，我會(huì)變成比孫悟空還厲害的人物，來(lái)幫助大家。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一株玫瑰花，給大自然增添一份色彩；假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棟房子，給那些無(wú)家可歸的`小動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家園；假如我會(huì)變，我會(huì)變成一片肥沃的土壤，讓小種子茁壯成長(zhǎng)；假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只勤勞的小蜜蜂，為人類(lèi)奉獻(xiàn)香甜的蜂蜜。
夏天，我會(huì)變成一顆參天大樹(shù)，讓付出辛勤汗水的農(nóng)民伯伯們，來(lái)大樹(shù)下乘乘涼，吃吃西瓜，講講笑話。秋天，我會(huì)變成一個(gè)稻草人，筆直地站在農(nóng)田里，不讓小鳥(niǎo)們來(lái)偷吃糧食。冬天，我會(huì)變成一個(gè)雪人，讓小朋友們圍在我身邊，一起嬉戲玩耍。
假如我會(huì)變…
假如小學(xué)作文10
如果我會(huì)變，我要變成小魚(yú)，在大海里自由自在地游，和朋友們?cè)诮甘g穿來(lái)穿去；到海底深處冒險(xiǎn)，去沉船里搜尋寶藏 如果我會(huì)變，我想變成蝴蝶仙子，和蜻蜓捉迷藏，觀看它們的飛行比賽；與蜜蜂交朋友，同它們一起采蜜，在花朵屋里睡覺(jué) 如果我會(huì)變，我要變成一朵潔白的云，與飛鳥(niǎo)為伴，從天上向下俯視、觀望美景，把藍(lán)天當(dāng)作我表演魔術(shù)的大舞臺(tái) 如果我會(huì)變，我想變成一只勤勞的'螞蟻，跟隨螞蟻大軍去尋覓食物，進(jìn)入黑暗的地下迷宮生活，掌握螞蟻的挖掘本領(lǐng) 如果我會(huì)變，我更想變成小白兔，在地洞里生活，在草地上奔跑，肆無(wú)忌憚地吃草，坐在小鹿背上摘果子，和同伴們一起賽跑
我喜歡變化，我愛(ài)變！青園街小學(xué)四年級(jí):天添
假如小學(xué)作文11
春風(fēng)吹到小草上，
小草變成綠油油的，
春風(fēng)是綠油油的。
夏天的'風(fēng)吹到海上，
海變成藍(lán)色的，
夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。
秋天的風(fēng)吹到樹(shù)葉上，
樹(shù)葉變成金黃金黃的，
秋風(fēng)是金黃金黃的。
冬天的風(fēng)吹到路上，
路變成雪白雪白的，
東風(fēng)是雪白雪白的。
一年四季的風(fēng)，
究竟是什么顏色的？
哦，原來(lái)風(fēng)是五顏六色的！
假如小學(xué)作文12
假如我是老師，我會(huì)用心來(lái)教好每一個(gè)學(xué)生。
假如我是老師，我會(huì)用心來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
假如我是老師，我會(huì)用最真摯的感情和熱情來(lái)教學(xué)生。
老師，是人類(lèi)靈魂的.工程師！曾經(jīng)有一句詩(shī)來(lái)贊美老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
假如小學(xué)作文13
今天，樂(lè)樂(lè)、淘淘、晶晶和綿綿一起討論“假如風(fēng)有顏色”這個(gè)問(wèn)題。
樂(lè)樂(lè)先說(shuō)：我想變成綠色，因?yàn)槲以妇G色的風(fēng)吹來(lái)嫩葉，吹來(lái)花兒，吹來(lái)美麗的春天。
淘淘卻說(shuō)：我想變成紅色，因?yàn)榧t色可以趕走寒冷，帶來(lái)溫暖！
淘淘一說(shuō)完，晶晶就馬上說(shuō)：我想，想應(yīng)該是，是黃色，因?yàn)�，為黃色，色代表豐，豐收，農(nóng)民伯伯要的高粱、稻谷、麥子都豐收了，那該多，多好呀！
晶晶一個(gè)勁兒的說(shuō)出自己的想法，她一緊張說(shuō)話就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的.，到把大家逗樂(lè)了。
最后綿綿慢吞吞地說(shuō)：我希望是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表海洋，愿我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游！
小朋友們，假如風(fēng)有顏色，你們會(huì)希望是什么顏色呢？
假如小學(xué)作文14
假如我有一支神奇的魔棒，我要把夏天的炎熱和冬天的寒冷趕走，一年四季變得像春天一樣溫暖。
假如我有一支神奇的魔棒，我要給所有的盲人小朋友一雙明亮的`眼睛，給所有的聾啞小朋友一對(duì)聽(tīng)得見(jiàn)聲音的耳朵，讓他們和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。假如我有一支神奇的魔棒，我要讓枯萎的花朵重新開(kāi)放，讓飄落的樹(shù)葉重新生長(zhǎng)，讓我們的祖國(guó)大地到處生機(jī)勃勃。
假如我有一支神奇的魔棒，我要送給爺爺一副高科技眼鏡，既近視又老花的爺爺就能清楚地看電視和看報(bào)紙了。
假如我有一支神奇的魔棒……
假如小學(xué)作文15
假如我是天使，我有一雙翅膀，我可以翱翔天空！
我可以和大雁、蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜻蜓……一起玩耍。我可以受到人們的關(guān)愛(ài)！人們都會(huì)喜歡我！
春天我容光煥發(fā)，穿著一件雪白的襯衫，一件粉色的外套。夏天我穿著一件白色的長(zhǎng)連衣裙。秋天我脫掉了連衣裙穿上了薄薄的`毛衣。冬天雪花飄飄，我穿起了厚厚的外套！
這是個(gè)愛(ài)漂亮的天使，每天都會(huì)在白云下自由的跟大家玩耍！