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關于小學生作文400字10篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文400字 篇1
同學們都說自己的爸爸很好，可是我的爸爸卻與眾不同，他有時候非�！靶狻�。
記得有一年春天，我和爸爸在御河廣場玩，我看見許多人在放風箏，于是我對爸爸說“爸爸，爸爸，我要放風箏”，爸爸說：“我們現(xiàn)在哪兒有風箏阿？”我四處張望，發(fā)現(xiàn)有許多的風箏攤，說：“爸爸，看，那兒有好多風箏攤呢，你給我買一個唄”，誰知爸爸居然說：“咱家里不是有風箏嗎？”“哎呀，那幾箏都放了幾年了，花樣也過時了，不好看了”，“這樣啊，走回家去，老爸今天親自給你做一個”，“啊……我暈？”
回到家，爸爸拿出幾張報紙、剪刀、固體膠和兩根小棍，就開始忙和了，東做做，西做做，我也不清楚他到底準備做個什么出來，不一會兒，爸爸說：“哈哈，大功告成”，“給我看看，給我看看，爸爸你做的這是什么呀？”，“蝌蚪呀”，“啊，這蝌蚪怎么這么奇怪呀，這頭比尾巴還小，而且還不是圓形的，你再看看這尾巴一個圈接著一個圈的，完全不像蝌蚪，再說了，它能飛嗎？”爸爸說：“我覺得挺好的呀，這么好看，能不能飛你試試不就知道了”。沒辦法，我只能默認了，心里想著但愿它能飛起來就行。拿著所謂的`小蝌蚪風箏，我在心里默默地想：爸爸不但小氣而且審美觀還不行，我嘴里不停地說“小氣爸爸，壞爸爸”，但爸爸做的風箏還真的飛得很高哦，并且看著老爸拉著風箏跑的樣子，我覺得好開心。
唉，我真是分不清這個有時候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。
小學生作文400字 篇2
深秋的天空，像大海一樣湛藍，好像用秋雨刷過一樣。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋意濃濃啊!這時的我，正在公園游玩……
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。
星期天，我來到中山公園參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了，一走進今公園一陣秋風向我迎面吹來，讓人心曠神怡，又一陣陣香味撲鼻而來，讓人仿佛沉浸在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到公園內(nèi)。我往前走了幾步，就看見一個木架上寫著“金豬獻菊”這四個大字。看菊花展的人川流不息，數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗啊!成片的菊花色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的'風景畫，美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。
還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色，很獨特。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放自己的笑臉,為秋姐姐演奏一曲—求之歌。
小學生作文400字 篇3
在六安市少年宮旁邊，有一個公園，名叫人民公園。這里一年四季都很美麗。
春天，人民公園里到處都是綠色。門前的草坪上，嫩綠像抹了油似的，綠得發(fā)亮，綠得耀眼。遠遠望去，像一塊塊漂亮的綠毛毯。道路兩旁種著各種各樣的樹木，有銀杏﹑楊樹﹑柏樹﹑松樹樹枝上的`葉子一片接一片地探出自己嫩綠色的小腦袋，似乎要看清這美麗的世界。
夏天，公園里的兩個小池塘里，一朵朵粉紅的﹑雪白的荷花，從一片片碧綠的大圓盤似的荷葉下冒出來，仿佛一個個綻開笑臉的小姑娘在比美。一群群各色的小魚在池塘里自由自在地游來游去，快活極了。池塘周圍綠樹成陰，樹上的鳴蟬不時地發(fā)出“知了”“知了”的叫聲。碧綠的草地上，小朋友們在快樂地做游戲。
秋天，大部分樹的葉子都黃了，只有松樹柏樹依舊蒼翠。走在幽靜的石子路上，那些金黃的樹葉不時地打著旋兒飄落下來，好像要給大地鋪上一層金子。
冬天，一場大雪過后，落光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸﹑亮晶晶的銀條。小朋友們來到公園里打雪仗﹑堆雪人，歡樂地叫喊聲在公園上空久久回蕩。
人民公園一年四季都很美麗。
小學生作文400字 篇4
父親，兩個再平凡不過的文字。但是，他的肩上，卻承載了對這個家的所有愛�！}記
XX年9月17日星期一天氣：晴
看著列車緩慢的移動著，還沒等我說完，從車廂里傳來了一句溫柔而又殘酷的話語：“從衡水前往飛機場的請上車�！边@句話重復了幾遍，除了父親，那個即將離別的身影，我們?nèi)胰硕记娜宦錅I�！巴扪剑瑏�，到我身邊來坐�！卑职种钢鶝龅淖�，說道。我悄悄地擦掉淚水，邁著沉重的腳步走到父親身旁。“娃啊，爹沒那個命，只怪當初啊，沒有好好讀書，現(xiàn)在只能給別人去打工。你啊，可不能像爹一樣，這么沒出息，要好好讀書啊�！蔽以僖踩滩蛔×�，熱淚奪眶而出，并且用力點著頭。
父親該走了，看著他的背影，第一次感覺到父親老了，變得消瘦了，白頭發(fā)也多了。然而當時的我卻全然不知，父親，一家人中最為堅強的人，落淚了。
XX年9月18日星期二天氣：雨
今天是父親走的第一天，我記住了昨天的誓言，好好學習，天天向上。但是，我的心情卻難以平復，也許是因為父親的`離開，也許是因為母親更加勞累的身影�！皼]關系，時間這個利器會抹掉這個世界的所有留戀，習慣就好。”我這樣安慰著自己受傷的心靈。接下來的任務就是勤筆疾書。
畢竟是好多年前的事情了，時間可能記不太清楚，如今赴往日本的父親也回來了。雖然他又去了另一個地方——濟南
小學生作文400字 篇5
遙控汽車？你可別以為是小孩子玩的玩具，它可是萬能的！不信你瞧！
萬里晴空下，筆直的一條公路上正行駛著一輛“高顏值”的汽車——萬能遙控汽車。這款汽車像房子一樣，配備有一個萬能遙控器。如果你想解決“肚子空空”的問題，長按第一個按鈕直接語音播報你的所愛餐點，系統(tǒng)就會定位附近的美食店鋪，并列出符合你要求的`菜單，任君挑選，按下確定鍵系統(tǒng)自動為你聯(lián)系賣家定制美食，規(guī)定時間內(nèi)即可坐享其成！
吃飽喝足，車里弄得亂七八糟怎么辦？別急，這時候你只要按下第二個按鈕，“清潔小能手”就會出來幫你把所有垃圾清理干凈，三下五除二，你的愛車又會煥然一新！你以為萬能遙控器的本事就這些？豈止！漫漫長途，無論你是想欣賞樂曲還是傾聽新聞，小綠鍵輕輕一按給你耳朵放個假。遙遙歸程，腰酸背痛之時，一個小紅扭就可使喚出一個“貼心小護士”，為你按摩，讓你舒心每一路……真可謂，小小遙控掌天下，輕松出行全靠它！
多么神奇的“萬能遙控汽車”��！要是被盜了可如何是好？其實你的擔心是多余的，因為你剛拿到汽車時其自身就會設置一個獨一無二的程序，根據(jù)這個程序只有主人本人，或者主人指定的某些人才能啟動汽車。這種汽車也無需鑰匙，指紋激活，一秒解決。
看，這就是未來的“萬能遙控汽車”，怎一個“完美”了得！
小學生作文400字 篇6
“啪嗒啪嗒……”什么聲音？我慢慢地睜開眼睛一看，原來是下雨了。走上陽臺，我伸了一個懶腰就開始吃早飯上學了。剛跨出大門一步，一陣風吹來，我的眼前出現(xiàn)了一片雨景……
我手拿雨傘，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。在毛毛細雨中，馬路上的車輛都小心翼翼地行駛著。微風中，樹枝輕輕地拍著小手，雨滴慢慢地投入大地媽媽的懷抱……這是一首多么美妙的雨中交響曲。我停下靜靜地聽了一會兒，就接著向前走去。
呀！雨姑娘在地上設下許多陷阱。一個又一個小水坑在我面前出現(xiàn)，遇到小水坑我就從它的身上跳過去，大水坑我只好乖乖地繞路走。終于沒有水坑了，我才放心地向前走去。
突然，眼前的一景把我迷住了：無數(shù)個小雨滴從天空中降落下來，我抬起頭朝天空，雖然打著傘，但也會有幾滴調(diào)皮的小雨點落在我身上。哦！感覺冰冰的，好舒服�；野紫嚅g的云朵在空中滑行，每一塊云朵都小小的，散布在空中的每一個角落，直到把天都遮住。為什么云朵都黏不起來呢？我想：是因為雨點把它們打濕了，所以黏不起來。
透明發(fā)亮的.雨滴落在泥土里，讓泥土充滿水分，然后再讓那些花草樹木吸收。它們把自己的生命獻給了大自然，讓大自然更加生機勃勃，這樣我們才有現(xiàn)在的美好生活。
雨，伴我們快樂成長，我真想成為一滴快樂的小雨滴！
小學生作文400字 篇7
暑假里的一天，爸爸、媽媽帶我們游覽了千島湖。我們的運氣可好了，雖然“莫拉克”臺風來了，但千島湖依舊是晴空萬里。哈哈！真是天公作美啊。
清早，我們就迫不及待地奔向了碼頭。游船徐徐地在湖上行駛，我們興奮地跑到桅桿邊，微風陣陣襲來，只見湖水碧波蕩漾，遠處島上樹木青翠，好美的.千島湖�。�
這一天，導游阿姨領著我們游覽了A線上的風景，我和妹妹都認為最有趣的莫過于“猴島”了。游船一靠近島嶼，我和妹妹就一個箭步?jīng)_上岸。這時，爸爸、媽媽也跟上來了，爸爸順手帶了些棗子來逗猴子，我和妹妹就在山腳買了兩包小食品。
沿著石階，我們很快到了山頂�！昂镒樱『镒�！”我和妹妹沖上前去，水池邊的猴子真多啊，難怪圍滿了游客。我連忙拿出小食品，扔出了一個，只見兩只猴子一起跳起來了，結(jié)果一只速度快些的猴子搶到了食品，沒搶到食品的猴子喪氣極了，一個勁地跳著，似乎還想爭奪呢。真有趣的猴子，我和妹妹又連忙扔了些食品過去。這時爸爸也想把手中唯一的一顆棗子扔給那只猴子，不料，棗子掉水里了。那只猴子一點也不賴，馬上一個海底撈月，把棗子撈上來，快速塞進了嘴里，簡直太機靈了。但是它只是草草地嚼了幾下，就吐掉了，逗得我們哈哈大笑。原來，猴子也會挑食內(nèi)呢。
導游阿姨在催我們了，我和妹妹真是戀戀不舍啊……這不，回到杭州，媽媽讓我寫作文，我立馬想到了-------猴島之行。
小學生作文400字 篇8
“美女老師”這個稱號就非我的數(shù)學老師王老師莫屬了。
王老師個子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。
王老師課上的.很精彩，我原先聽到上數(shù)學課頭就大，可自從王老師教過以后，我現(xiàn)在不討厭數(shù)學了，反而很喜歡數(shù)學。在我們表現(xiàn)好的時候，王老師就會給我們講幾個笑話，有時候還會放個動畫片看看。
有一次，上公開課時，我們表現(xiàn)很好，積極舉手發(fā)言，王老師見了就大發(fā)慈悲，去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的，王老師問：“有沒有人不能吃的？”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。
這就是我的數(shù)學老師王老師，你們喜歡嗎？
●作文點評：
作文要表現(xiàn)人物性格特點，最好用人物的行動來說話。例如這篇作文寫老師見同學積極發(fā)言，買來一箱冰棒給同學吃，發(fā)冰棒之前還不忘問：“有沒有人不能吃的？”老師的這個行動，說明她大方、細心。作文前面說王老師上課精彩，只有一句話，到底怎樣個精彩法，沒有說到，這里就沒有行動，不夠具體。
小學生作文400字 篇9
我最喜歡的朋友是劉姚明，今年9歲了。雖然他皮膚很黑，個子很矮，但是，我卻非常喜歡跟他玩，因為他十分誠實。
有一次，他在踢球時，不小心將鄰居家的'窗子踢碎了。這時，鄰居回來了，當她看見窗子碎了之后，十分生氣，質(zhì)問我們是誰弄碎了窗子。這時，劉姚明開口了：“對不起，阿姨，我在踢球時，不小心把您家的玻璃窗踢破了。”阿姨看見他這么友好、誠實，便親切地對他說：“小朋友，這次我就不怪你了，但是，下次一定要小心地踢球，不要再踢壞玻璃了！”劉姚明連忙點頭。
他十分喜歡投籃，而且投得也很好。上次我倆比賽。他先搶了我的球，然后躲避了我的一次次進攻。最后，站在三分球的位置上，用力一投。那球便象閃電一樣向球籃飛來，不偏不斜，正好落進球籃里。我十分沮喪，心里想：“我輸了�！边@時，劉姚明走過來，對我說：“劉好，不要灰心，下次努力吧！世上無難事，只怕有心人嘛！”聽了他的話，我不再灰心了。
我為我有這個誠實、善良的好朋友感到驕傲、自豪！
小學生作文400字 篇10
美，這是個美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個字眼……
那天，我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去，我們只好去五店市玩。
我們在路上開心的說笑著，時不時相互追逐，不知不覺的到達了目的地。就在我與伙伴們正準備停車時，一個老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因為我反應慢了一點，車關還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可伙伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個被我撞倒的老人都不顧，就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個小時，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。
我們從里面出來后，都快找不清東西南北了，整個人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時，我看見我的自行車，前面好像站了個人，我一下子沖了過去，那輛車才剛買不久，丟了可完了！
我仔細一看，那人是我來時撞倒的老人，不會是來找我算賬的'吧。老人看到了我：“你終于來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。
我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會了他……”看著老人離去的身影，我的眼眶濕了。
生活中有許多的美，只有留意，才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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