難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了，六年的小學(xué)生活一閃而過(guò)，我們即將分別了，可我永遠(yuǎn)也忘不了我的老師同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們。
我忘不了劉老師，他是我的啟蒙老師，也是我的好朋友。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，我們都很喜歡她。可不幸的是：她有一次來(lái)學(xué)校的.時(shí)候，騎著電動(dòng)車(chē)摔了一跤。我們聽(tīng)到這個(gè)消息，都很傷心。他老了，快要退休了。就因?yàn)檫@一跤，他提前退休了。我們因此換了一個(gè)老師。就這樣，一年過(guò)去了。劉老師漸漸好了起來(lái)。有一天他突然來(lái)到學(xué)校，先去找了一位老師聊天。我們聽(tīng)說(shuō)了這件事，都跑了過(guò)去想看看劉老師。沒(méi)想到的是劉老師的頭上多了幾根銀絲，沒(méi)有了當(dāng)年的嚴(yán)厲和風(fēng)采。她也看見(jiàn)了我們，我們也很開(kāi)心，她把離開(kāi)我們這一年來(lái)發(fā)生的事告訴了我們。我們細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，突然一聲上課鈴聲驚醒了沉浸在開(kāi)心中的我們。劉老師讓我們快去上課，我們只好離開(kāi)了，雖然我們回到了教室，但還是心不在焉，一直在想著劉老師。
幾年來(lái)，劉老師教會(huì)了我們做人的道理，樹(shù)立了我們正確的人生觀，不辭辛苦地給我們傳授知識(shí)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中遨游。
我也忘不了我的好朋友一小王。一天，我和她有了一些誤會(huì)，我們好久都不說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天，我覺(jué)得是我不對(duì)，于是我和她道歉，她說(shuō)她也不對(duì)，不該對(duì)我發(fā)脾氣。于是我們就和好了，又成了好朋友。
同學(xué)傳遞給我友誼，讓我感到大家庭的溫暖，我們互幫互助，我深深地感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
六年中發(fā)生的事，說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，他們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋中。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文2
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝得飛快，從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過(guò)去了，眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。可是，時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活，好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師，更忘不了每堂開(kāi)心的課。
從三年級(jí)開(kāi)始，我們的班主任是范老師。雖然她長(zhǎng)得個(gè)子不高，但她很有學(xué)問(wèn)，總用一些稀奇古怪的`教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時(shí)候，我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽，比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員，因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大，所以我們密商在一個(gè)隊(duì)，籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下，激烈的球賽開(kāi)始了，對(duì)手直接不抵招，我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，周博煊跑半場(chǎng)，狡猾的對(duì)手王建碩緊跟其后，還有三人都往前搶球，我靈機(jī)一動(dòng)，傳了一個(gè)長(zhǎng)球，超遠(yuǎn)。對(duì)方吃驚的眼神看著飛向他們半場(chǎng)的籃球，仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球，他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃，籃球非常聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了。哈哈，籃球落在地上的那一刻，我方隊(duì)友歡呼起來(lái)，對(duì)方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課，我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多，再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我真有些戀戀不舍，舍不得教我的老師，舍不得我們?cè)?jīng)激烈比賽的籃球館，更舍不得與同學(xué)們分開(kāi)，舍不得祥小的美好生活！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文3
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
眼看我就要畢業(yè)了，在這20xx多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的`讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還在耳邊繞來(lái)繞去，把握最后留校的兩個(gè)月，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們，珍惜最后著兩個(gè)月。
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)斥，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住今日我以母校為榮！明日母校以我為榮！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
夏季，本是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，如火驕陽(yáng)，如蔭綠樹(shù)，海水碧波粼粼，人們歡聲笑語(yǔ)，可這快樂(lè)中偏偏纏入了一抹畢業(yè)的難舍。只要考完期末，放完暑假，我們就會(huì)分開(kāi)了，我的小學(xué)生活是難忘的.
從入學(xué)到現(xiàn)在，玉蘭樹(shù)已開(kāi)花五次，亦凋謝五次，每次花開(kāi)，都仿佛要將我們小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴記載下來(lái)。今年，玉蘭花開(kāi)，意味著我們要告別小學(xué)純真的童年時(shí)光，迎來(lái)中學(xué)的勇敢少年時(shí)代。
我記得，三年級(jí)時(shí)，張老師把我叫到辦公室，我當(dāng)時(shí)忐忑不安，以為犯了什么錯(cuò)，誰(shuí)知，老師對(duì)我微微一笑，竟告訴我在數(shù)學(xué)上略有天賦，希望我能做一些課外的題，我極為感動(dòng)，做些卷子后，成績(jī)頗有進(jìn)步。我能從老師欣慰的笑容里讀出一切。
我也記得，有一次我心急趕回教室，不小心跌了一跤，我強(qiáng)忍著淚，勉強(qiáng)站起來(lái)，附近同學(xué)看見(jiàn)了急忙過(guò)來(lái)，把我扶穩(wěn)后，關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？疼不疼？”“用不用跟老師說(shuō)一聲？”“小心點(diǎn)，來(lái)，慢慢走”。我望著這一張張熱情的臉孔，感動(dòng)極了，跌的這一跤在我腿上留下塊紫印，這紫印，也是寶貴友情的象征。
我更記得，四年級(jí)時(shí)藝術(shù)節(jié)舞蹈表演比賽的那天，我們有些緊張，臺(tái)下老師用信任的眼光看著我們，我立刻放松了不少，與伙伴們隨著音樂(lè)翩翩起舞，動(dòng)作也舒展開(kāi)來(lái)。表演完畢，贏得了老師同學(xué)的掌聲和一個(gè)不低的分?jǐn)?shù)。
時(shí)光飛逝，日月如梭，五年光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。玉蘭花依舊在明媚春光中盛開(kāi)，而我們，要告別小學(xué)生活，迎來(lái)多彩中學(xué)，同學(xué)們有難過(guò)不舍、有歡欣雀躍，也許，最多的，對(duì)我而言，是一份留戀，一份歡喜。
再見(jiàn)，我們的龍礦學(xué)校小學(xué)部，您為我們成長(zhǎng)付出許多，將來(lái)，我們定會(huì)為您爭(zhēng)光！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您為我們開(kāi)戶(hù)智慧長(zhǎng)廊，教會(huì)我們?cè)S多道理，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，您為我們費(fèi)盡心血，我們定不會(huì)辜負(fù)您們。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，也許將來(lái)我們各奔東西，無(wú)法相見(jiàn)，但是，小學(xué)的生活，同學(xué)的友誼我都不會(huì)忘記！
難忘，我們的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文5
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班孫文桓
在光陰似箭，歲月如梭的日子里，我們漸漸成長(zhǎng)，從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年。在這五年里，我經(jīng)歷了許多事情，但有一件事使我刻骨銘心。
兩年前的一天，范老師讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過(guò)，我們的師哥師姐下過(guò)人體象棋。就是有人充當(dāng)棋子，有人在臺(tái)上指揮。這可把我們激動(dòng)得上蹦下跳，正好學(xué)校里有個(gè)大大的棋盤(pán)，我們直奔到那。
分好人之后，大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士，我不到關(guān)鍵時(shí)刻是不會(huì)亂動(dòng)的.。周曉坤！你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時(shí)候，我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭，仿佛上面寫(xiě)著激動(dòng)二字，我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破，激起層層波瀾。
真是一波未平一波又起，不光我激動(dòng)不已，指揮員劉怡隆大吼大叫，整得別的樓的人也來(lái)觀戰(zhàn)。
不久就下課了，我們個(gè)個(gè)懷著依依不舍的心情回去了。
我小學(xué)生活的大部分被范老師占去，也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個(gè)月櫻花開(kāi)了，范老師就帶我們?nèi)ヅ恼�，我們每個(gè)人都要拍，先拍個(gè)人再拍集體，然后再洗出來(lái)放入相冊(cè)中才行。
我特別感謝老師，感謝校長(zhǎng)，感謝校園，如果沒(méi)有她們就沒(méi)有現(xiàn)在的我，不管你跟老師有何恩怨，都要感恩，我們就像小魚(yú)兒，老師就像大魚(yú)，而校園就是大池溏，老師一點(diǎn)點(diǎn)的用知識(shí)滋養(yǎng)我們，而生活的池溏，就是我們美麗的校園。
我在轉(zhuǎn)瞬即逝的五年里學(xué)到過(guò)許多，知道了許多道理�，F(xiàn)在我想對(duì)老師、校園、校長(zhǎng)說(shuō)：謝謝栽培之恩。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文6
炙熱的太陽(yáng)照耀著我們淚眼模糊的雙眼，我們有些惆悵，有些傷感，六年的小學(xué)時(shí)光猶如曇花一現(xiàn)，我們將要離開(kāi)可愛(ài)的校園，六年，有多少值得回憶的事，有多少難以忘懷的事！
我忘不了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，忘不了同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�，忘不了同學(xué)們對(duì)我信任的眼神……
還記得四年級(jí)下學(xué)期，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們推薦我代表班級(jí)參加年級(jí)男子組短跑比賽，我如負(fù)重任，等待號(hào)令。
輪到我了，隨著“砰”的一聲槍響，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，班上的同學(xué)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，有的跳起來(lái)大聲喊到：“加油！加油！”有的拼命跺腳，生怕我落后了，還有的隨著我一起向前奔跑……由于剛開(kāi)始我速度過(guò)快，不一會(huì)兒，我的腿軟了，氣喘了，眼看對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在了身后，我心慌了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一浪高過(guò)一浪的加油聲，頓時(shí)，我加足“馬力”，一股勁超越了前面的隊(duì)員，沖向終點(diǎn)，獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們沒(méi)有歡呼，而是眾星捧月般地圍著我，左邊的同學(xué)關(guān)切地問(wèn)我腿疼不疼，右邊的同學(xué)為我遞來(lái)礦泉水，面前的同學(xué)為我擦汗……那一刻，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，感受到了集體的溫暖。
我忘不了老師對(duì)我的敦敦教誨，去年期中考試，我因貪玩導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。得知數(shù)學(xué)成績(jī)，我懊悔不已，但更多的是灰心、沮喪。老師發(fā)現(xiàn)我狀態(tài)不好，把我叫到辦公室，摸摸我的.后腦勺，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試沒(méi)考好只能說(shuō)明這段時(shí)間的知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有掌握牢固，你該分析試卷，把錯(cuò)題揪出來(lái)改正，以后上課認(rèn)真些……”老師說(shuō)了很多很多，老師的話(huà)里有提醒，有鞭策，有鼓勵(lì)……也是老師那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷進(jìn)步著。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了很久，但在我心中卻是記憶猶新。六年了，我們將要畢業(yè)，我親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們的鼓勵(lì)，謝謝你們的信任和關(guān)愛(ài)，謝謝敬愛(ài)的老師，謝謝您的敦敦教誨，您的鼓勵(lì)鞭策。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文7
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······ 剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來(lái)到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿(mǎn)了好奇。在這里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的老師，最重要的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國(guó)旗下宣誓了呢！
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
隨著我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著無(wú)邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶(hù)，曾經(jīng)充滿(mǎn)著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的`發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬伲覀兌疾荒艿交�，東區(qū)的大江一去不復(fù)還，我們不能把我們失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，茁壯成長(zhǎng)，六年后我抱著更大的期望在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。
母校，萬(wàn)歲！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文8
剛進(jìn)校門(mén)的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。
還記得，剛踏入小學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校時(shí)，她那雙充滿(mǎn)期待，含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門(mén)的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)呀，這個(gè)學(xué)校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？�。∵@學(xué)�！！保瑡寢屄�(tīng)了，慈愛(ài)地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋，眼睛里滿(mǎn)是寵溺，溫柔的說(shuō)道：“這個(gè)呀，這叫沙池，以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦！”“真的嗎，真的能來(lái)玩么�。�？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道。“恩，很好玩的.，所以以后可以來(lái)玩，不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦。”媽媽囑咐道。我聽(tīng)了，又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，升初中，升高中，升大學(xué)�，F(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了，可突然覺(jué)得，不想升初中了，因?yàn)椴簧�，不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開(kāi)都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲的校園，不舍，真的好不舍。
可是，誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢？誰(shuí)都不想，客戶(hù)四，這是事實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)：回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文9
轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過(guò)了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。
要畢業(yè)了，我忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨；忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師，您還記得嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，您總是耐心地給我們講解；當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。
要畢業(yè)了，我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí)，你們投來(lái)了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來(lái)，有的幫我擦藥，一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……
要畢業(yè)了，我更忘不了可愛(ài)的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友，我們一天的'時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。
老師放心，你們的心血沒(méi)有白費(fèi)，你們播下的知識(shí)種子和友愛(ài)種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開(kāi)這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。
剛?cè)胄W(xué)還覺(jué)得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文10
時(shí)光飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我突然成為初中生的一員，看著學(xué)校里的學(xué)生，自己不由感慨，時(shí)間過(guò)得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記得自己。
抽出一個(gè)周末，回到母校，在校園里走著。望著昔日曾經(jīng)充斥著我們歡笑聲的操場(chǎng)，我想起了那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)天，我扭傷了腳踝，送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折，我還記得是小A騎自行車(chē)把我送到了路口。
深思中不知不覺(jué)已走到教學(xué)樓前。拾級(jí)而上，我來(lái)到以前的教室，耳邊似乎又響起了《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》那悠揚(yáng)的旋律。那是在最后一次班會(huì)中，小B用二胡演奏的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》可以說(shuō)征服了在場(chǎng)的所有人，他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里，而且記錄在了我們的心中。在那次班會(huì)中，許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會(huì)上一展歌喉。
逐漸漫步到學(xué)校的'多功能廳前面，我不禁回想起那次演講，在那次當(dāng)中，我們班的才子馬失前蹄，得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績(jī)，在他得知自己的成績(jī)后，馬上很懊悔地流下了淚水，很多同學(xué)都前來(lái)安慰他，鼓勵(lì)他。最令我感動(dòng)的是，平日里和他矛盾最深的人，也都過(guò)來(lái)勸慰他。
出了校門(mén)，走在曾經(jīng)每天都走的回家路上，想起我們最后一次聚會(huì)。也是在這條路上，那時(shí)的我們?cè)谶@里打打鬧鬧，談天說(shuō)地，一起分享自己的食物。最后一次聚會(huì)，我們?cè)邴湲?dāng)勞里吃完了美餐之后，我們的班長(zhǎng)讓我們每一個(gè)人說(shuō)出自己的夢(mèng)想，有人想成為一個(gè)籃球明星，有人想成為一個(gè)二胡演奏家，有人想成為一個(gè)航海家。不管怎樣，我衷心祝愿每一個(gè)人的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光，從那次聚會(huì)以后就成了回憶。
思念小學(xué)的時(shí)光，更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué)，祝愿你們最終能夠完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文11
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中是我們七彩的童年，童年是一首詩(shī)，詩(shī)中有我們歡樂(lè)的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時(shí)光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了……
五年前我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰進(jìn)入了校園，成為了一名小學(xué)生，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上，我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén)。第二節(jié)課下課了，我們開(kāi)始做課間操，同學(xué)們邁著矯健的步伐走向操場(chǎng)，一招一式做得有板有眼。
上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，同學(xué)們聽(tīng)的專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)。
老師，您像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
同學(xué)，你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天。
老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。雖然，您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候�。∽Ｔ杆械睦蠋熒眢w健康，萬(wàn)事如意！
回首我的小學(xué)生活，也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文12
歲月如歌，小學(xué)六年生活仿佛昨日的云霞，真美呀!仿佛一杯檸檬汁，有酸也有甜!仿佛一塊晶瑩的玉石，多年后，依然散發(fā)著明亮的光亮!仿佛……
我的教師，我的同學(xué)，我的課桌，我的教室，我的黑板，我的椅子，讓我難以忘懷。小學(xué)六年生活中，是他們陪我一路走來(lái)。不論是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情告別，走出校內(nèi)，腿上注滿(mǎn)了鉛。腳步多么學(xué)生，我的心也很沉重，母校，再見(jiàn)!
記得那次“拔河比賽”，讓我領(lǐng)悟了師生情的真諦，師生間最真摯的愛(ài)。我剛走進(jìn)教室，一股溫馨的`氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)黑板上題著“獎(jiǎng)杯必落我班手”七個(gè)大字。又見(jiàn)許多沒(méi)參加的同學(xué)，在兩邊等我們進(jìn)去。然后，一對(duì)一的遞上了濕毛巾、巧克力。一會(huì)兒，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合完畢。我們心中激動(dòng)極了�！皣u—”哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，使出了九牛二虎之力。與此同時(shí)，教師為我們加油，同學(xué)們也吶喊。繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!我們一定要?jiǎng)倮?真是“有志進(jìn)事竟成啊!”我們輕松取到了進(jìn)決賽的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)的一切，也是至關(guān)重要的一聲，比賽愈演愈烈。在我們即將奪得桂冠之際，方瑤一個(gè)失誤，使得情勢(shì)逆轉(zhuǎn)，我們只當(dāng)了亞軍。
比賽結(jié)束后，男生代表隊(duì)、啦啦隊(duì)，他們的淚水在眼眶里不由自主的打轉(zhuǎn)。方瑤還隱隱發(fā)出抽泣的聲音，我本以為大家會(huì)對(duì)方瑤譏諷一番。但是，我想錯(cuò)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地以方瑤身邊走過(guò)，輕輕拍了一下，說(shuō)了許多安慰的話(huà)……
小學(xué)生活，再見(jiàn)!
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文13
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期，我們離開(kāi)母校也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期。有時(shí)情不自禁的就會(huì)想起小學(xué)生活的那些事，有時(shí)偶然間做的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)猛然想起這個(gè)動(dòng)作好熟悉，怎么覺(jué)得在哪里做過(guò)。小學(xué)記載了我們?cè)S許多多的回憶……
有一次，我們數(shù)學(xué)考試了，因?yàn)槟翘靹偤檬俏倚l(wèi)生紀(jì)律監(jiān)督，所以比其他同學(xué)做卷子時(shí)間少了10分鐘，老師讓我們做應(yīng)用題只列式再加上我的時(shí)間不夠，我很馬虎，很慌忙地寫(xiě)完。在之后的那些天，我的心里像吊著一塊巨大的石頭一樣，遲遲不能落地，讓我的精神始終保持著緊繃的狀態(tài)。這天上課，數(shù)學(xué)老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室，那巨大的殺氣彌漫了我們的周?chē)�。到了最緊張人心的時(shí)刻——念成績(jī)。這一向是學(xué)生最害怕的環(huán)節(jié)。92分、90分、87分……78分居然還沒(méi)有念到我，我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼，75分、70分……62分念到我了。62分，這是一個(gè)多么令人吃驚的數(shù)字，考的最差的一次，知道分?jǐn)?shù)的我根本不知道要做什么。下課后，好多同學(xué)都跑在我位置上，都在問(wèn)我我怎么考得，怎么會(huì)那樣！是呀，不止是我一個(gè)人吃驚。
老師在評(píng)講這張卷子的課上說(shuō)了一句話(huà)：只要認(rèn)真，提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的.。我記住了老師說(shuō)的那句話(huà)，在以后的考試中，我的成績(jī)一直保持在90分以上。之后，老師再次重復(fù)了那句話(huà)：只要認(rèn)真，提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的。
那次考試是我整個(gè)小學(xué)階段最差的一次，非常難忘，當(dāng)然，小學(xué)瘋了六年的朋友也不會(huì)忘記，真想來(lái)到初中的教室，驚訝地說(shuō)一句：“呀！怎么又是你們！”
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文14
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里，每一個(gè)笑容，每一份心情，每一張?jiān)嚲�，都已深深地印在我的心中�?/p>
記得剛上小學(xué)時(shí)，我只是一只小小的蝸牛，努力地爬呀爬，卻總是爬不到盡頭，那時(shí)的我只是一個(gè)為英雄鼓掌的觀眾。
在一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著大地，沉悶的空氣熱得讓人喘不過(guò)氣兒來(lái)。我們的班主任——沈老師安排我們午睡，可是，剛?cè)雽W(xué)的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的心思，便說(shuō)：“我知道，大家剛?cè)雽W(xué)不久對(duì)學(xué)校氣氛不太熟悉，所以，睡不著覺(jué)。但是，‘閉目養(yǎng)神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話(huà)，那我就請(qǐng)吳梓萱同學(xué)來(lái)講一個(gè)故事吧!”聽(tīng)到這兒，我的心都要跳到嗓子眼了，結(jié)果，大家異口同聲地回答：“好!”我疑惑不解。像我這樣內(nèi)向的人，老師為什么讓我去講故事呢?但是，我還被同學(xué)們慫恿的'站上了講臺(tái)。我走上講臺(tái)，開(kāi)始講故事。我講得非常有趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。不一會(huì)兒，他們都漸漸睡著了，我跳到嗓子眼的心也平靜了下來(lái)。事后，老師把我叫到辦公室，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，其實(shí)你很不錯(cuò)，但是你的自卑成為了你的障礙物，阻擋了你前進(jìn)的步伐。所以，希望你劈掉你的自卑，拿出自己的自信，讓自己更加優(yōu)秀。”這一刻，我熱淚盈眶，終于明白了老師對(duì)我的良苦用心。
從那以后，我越來(lái)越自信，學(xué)校有什么活動(dòng)我都會(huì)參加，而且做的也越來(lái)越好。我要感謝我的老師，感謝老師對(duì)我的苦心栽培。
難忘的小學(xué)生活小學(xué)生作文15
從一年級(jí)的懵懂無(wú)知，到六年級(jí)的腹有詩(shī)書(shū)，六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝，總有一些難忘的經(jīng)歷，如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時(shí)節(jié)，一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇，籠罩著我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線(xiàn)，簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。
泥土也酥酥的潤(rùn)潤(rùn)的，空氣清新又有點(diǎn)寒冷，夾雜著泥土的味道。斜風(fēng)細(xì)雨里，操場(chǎng)上的國(guó)旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球，雨濕潤(rùn)了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......
晚秋的時(shí)節(jié)，我們的校園最美，有風(fēng)的時(shí)候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的`肩上，草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。
下課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著我們打掃操場(chǎng)上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點(diǎn)難過(guò)，我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng)，它越發(fā)的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚，太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉�？┲ǹ┲ǎ淌仪�、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩，教室與教室之間，操場(chǎng)與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著，打鬧著，滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照？一個(gè)雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起，又是一場(chǎng)漫天的飛雪......
逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將結(jié)束，每每想到這里，我的心就莫名的難過(guò)！
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