小學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文1
在三國時期，諸葛亮才智高明，制造了一個叫時空穿越機的機器，該機器只能承載兩個人，所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。
嗖的'一聲，機器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個是金碧輝煌�！安缓昧�，因為長生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵占我們，該怎么辦呀�！敝T葛亮說；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。
司馬懿制造了一個勘測儀器，測了一下，居然探測到了一半的人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個超級大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過30天，制造了一個美妙機器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。
之后，它們回到了三國時期，開始了和平生活。
小學生作文2
生命屬于我們，但他只有一次。所以要珍惜生命，學會生存，學會保護自己。
那一次，我差點被死神殺死。
因為爺爺奶奶和爸爸一起上班，媽媽留在老家。那天晚上，我媽媽給我?guī)Я顺缘摹７艑W后，我獨自回家。我一進屋，就聞到一股奇怪的氣味——煤氣！我記得老師曾經(jīng)教過我，如果我在家里聞到煤氣味，很有可能煤氣和水都漏了，然后我就盈利了，關上了煤氣爐的閥門。我立刻跑到廚房，打開廚房的門，迎面?zhèn)鱽砻簹獾奈兜馈Ｎ伊⒓从檬治孀”亲�，迅速關閉了煤氣灶閥門。但是氣體的味道一點也沒有減少，我感覺死亡一步步逼近。
這時，我突然想起我應該開窗，于是我快步走到窗前，打開窗戶，探出頭來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當我呼吸到足夠的空氣時，我跑到幾個房間，一個接一個地打開窗戶。終于到了6點，煤氣的味道終于消散了。這時，我才坐下來，安心地開始寫作業(yè)。
7點，爸爸媽媽來了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚，但同時也對我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護意識強。
在人生的旅途中，學會生存無疑是保證自己的生命。當你身處險境時，求生的`知識可以幫你脫離困境。生存的知識就像你的得力助手，在你身處險境的時候幫你度過難關。
小學生作文3
愛，能滋潤別人干涸的心田；愛，能照亮別人陰暗的心靈；愛，能溫暖人的一生。
涼涼的風輕輕地撫摸著我的臉，我們聚在一起三三兩兩地說著話，而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰(zhàn)，好像有什么不好的事情將要發(fā)生。昨晚，因為好心的蚊子來給我送“紅包”，整得我一宿沒睡，老師來了后，又讓我們繞著操場跑5圈，我只能強撐著身體，跟著同學們跑，雖然老師沒有發(fā)現(xiàn)異常，但我漸漸不支，突然我身體向后傾斜，雙腿柔軟無力，重重地暈倒在了操場上……
我醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在病床上，看到了感人的一幕：
同學們一看我醒過來，都大大地松了一口氣，他們給我爸爸媽媽打電話報平安，有的喂我喝水，有的.拿面包給我吃，噓寒問暖，我感動極了，熱淚盈眶，心中熱流涌動。
那天晚上回到家，我強撐起來做作業(yè)，愁風不停地吹著我，四周漸漸地安靜了下來。這時傳來一陣陣腳步聲，爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶，右手拿著我的外套，用關切的眼神看著我，對我說道：“兒子，現(xiàn)在不早了差不多該睡了，這杯牛奶趁熱喝了，外套也穿上�？刹灰獌鰤牧松眢w！我已經(jīng)幫你點好蚊香了，今晚蚊子不會再來打擾你了。”這高大的身軀，卻隱藏著對我細膩的愛。
集體的關愛，同學間的友愛，爸爸的關愛，帶給我快樂和甜蜜。其實，愛就在我們身邊，需要我們細細地咀嚼，慢慢地品嘗。
小學生作文4
有篇課文叫《一株紫丁香》，是我最喜歡朗讀的文章之一。每當我念著： “老師—— 滿樹盛開的花兒， 那是我們的笑臉， 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了，星星困得眨眼， 老師，休息吧， 讓花香飄進您的夢里， 那夢啊，準是又香又甜。” 都會情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風趣，朗誦課文極富感情色彩，很多同學跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦，還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級時，由于膽子小，我上課回答問題時聲音很輕，總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量，故意時常叫我站起來朗讀課文，有時還讓我站到講臺上去，面對全班同學講故事或念古詩。漸漸地，我的緊張情緒不見了，聲音自然、響亮了許多；慢慢地，我也學著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中，這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。
后來，劉老師又叫我試著主持班級里的迎新晚會和學雷鋒主題班會等，我既鍛煉了口才，又增強了邏輯思維能力，而且對自己也越來越有信心，感覺非常有成就感。一年級期末，我還榮幸地評上了區(qū)三好學生，當上了學校里令人羨慕的`小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助，幻想著能變成一株紫丁香，守在她家的窗前，夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢。
小學生作文5
自從上了六年級后，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續(xù)抄菜了。
我走進屋子里，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業(yè)腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛�！薄芭丁！蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒� ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經(jīng)涼了，臺燈卻熱得發(fā)燒，我再也無法忍耐那些惱人的數(shù)學題，準備睡覺了，我起身時腳已經(jīng)麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的.緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜后，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現(xiàn)實，媽媽也回來了，我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學生作文6
你感到甜的滋味是怎樣的呢？是美味的糖果？是夸獎的喜悅？抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時發(fā)自內(nèi)心的成就感。
一個慵懶的冬日，一份試卷擺在我的面前，我無奈地盯著一道附加題，抓耳撓腮，無從下手。
“哇，這道題真難��！”我嘟囔著，隨手寫幾個得數(shù)吧！不，不行，這樣做有點……“唉，算了！”我放下筆：直接去問媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來了，soeasy！但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來的，敷衍了事。老師說過：知識不能欠帳啊！我拿起筆，抽出一張草稿紙，開始奮筆疾書，一張、兩張草稿紙滿臉的藍字，可是我還是沒有答案……
我垂下頭，盯著草稿紙上凌亂的算式，閉上眼睛，任思維這匹野馬脫韁。突然，腦子里蹦出幾個公式，我興奮地把它們列在紙上，不對啊，差得太遠！我忍不住站起身，習慣性地想去問媽媽，但我再次阻止了自己：“為什么不會的題總是問呢？可不可以自己做出來？”
于是，我改變思路，翻看書上的例題，扯出一張草稿紙，又拿起筆再次計算，這回終于算出了一個確定的`得數(shù)，我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆，像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷，一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題，我害怕得閉上眼睛，時間仿佛停滯了……
“不錯嘛，兒子！附加題都做出來了，說明你用心了，動腦了！”
“呼—”我松了一口氣，心里頓起攻克難題的自豪，感覺心里甜滋滋的。
小學生作文7
今天，靜遠輔導站組織我們?nèi)⒂^智博會，大家都高興極了。大家分成三隊，帶著歡笑坐上了老師的車。
我們在路上像一群嘰嘰喳喳的小鳥兒一樣，在車子上說話，在充滿笑聲的車子上，大家高興的不得了。
到了目的地，大家都紛紛踏下車，像是在趕飛機一樣，然后老師讓大家排好隊伍排好之后，我們就走去展廳里面。一看到這里，我驚訝到了極點，我根本沒有見過這樣的房子，太漂亮了。
走到門口，我們興奮的走進展廳，展廳里的機器人，各種各樣讓我眼花繚亂。有的機器人會跳舞，有的`會踢足球，有的會唱歌，還有會學習的機器人，而我最喜歡的是足球機器人，踢足球幾乎是男生的運動，在我看來自己喜歡就可以踢。
老師把我們帶到組裝區(qū)。那里就有足球機器人，它讓我和一些同學感到了樂趣，我和同學們在排隊，終于輪到我了，我準備讓其他同學大吃一驚，讓他們知道女生也可以踢球，最終我們以1：3的分數(shù)，贏了。
參觀了這一次的智博會，我想讓科技發(fā)展的更好，這樣就可以幫助老人了，也可以幫助我們學習發(fā)展的更好，我想一定會成功的。
小學生作文8
一個平凡的星期三，卻使我回味無窮。
我最近參加了我�！凹t楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上，我除了吃飯睡覺，幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當天把所有的獎項都攬回家（這是不可能的啦。）。隨著時間一天天臨近，也為莊重嚴肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當天，我們在老師的.帶領下，懷著激動的心情，邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場�！岸�！”比賽開始了。我拿起考卷，將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后，便快速地寫了起來。當時考場靜的嚇人，只能聽到寫字時的“沙沙”聲，這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時，一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問，結(jié)果讓我們大跌眼鏡：原來不知道怎么寫！“早趕嘛去了！”我小聲嘀咕著。不管他們，繼續(xù)寫！“收卷！”比賽結(jié)束，我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻，我感到如釋重負，無比輕松……
比賽成績下來了，我得了二等獎，雖然成績不咋地，但我卻有了一種小小的成就感，現(xiàn)在想起在考場的那些事，真是受益匪淺，回味無窮啊！
小學生作文9
昨晚，北風吹了一夜。今天早上，當我打開窗簾時，我看到，哇，好大的雪��！
一大早，我就來學校了，但是教室里堆滿了過去的書的聲音，今天有點躁動。同學們一邊捧著書一邊心不在焉地看書，時不時偷偷瞄向窗外，希望快點下課。
“丁”的'鈴聲不出所料地響了起來，老師的話一落，我們就沖出去了。
雪還在下著，像天上掉下來的碎羽毛一樣，操場已經(jīng)完全被雪覆蓋了，像一條厚厚的毯子。遠處，原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋，變成了童話里的雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂，看起來很美！
我正出神地看著，突然脖子一涼。原來是一團雪飛了進來�；剡^頭來，朱玉香一邊拍著手笑，一邊朝我做鬼臉�！皠e跑，看動作！”我大叫一聲，抓起一團雪，揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時候，其他朋友也加入進來，大家分成兩個陣營，有的負責進攻，有的負責防守，有的專門捏雪球。大家來來往往，玩得很開心，操場上不時傳來陣陣歡快的笑聲。
“丁”，鈴響了。我們不情愿地回到教室，坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定：下課后，我們再打三百回合！
小學生作文10
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數(shù)的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的站了起來，經(jīng)過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現(xiàn)在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的'旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最后，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學生作文11
大家好，我是一個快樂的小筆盒，雖然我的外表已經(jīng)變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛著美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個風和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個干凈，舒適，有許多小朋友做伴的書包里，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時，我感到一雙溫暖的雙手撫摸著我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看著我，便甜蜜地說：“我就看中了這個筆盒�！痹谝慌缘陌职謰寢屢参⑿χc了點頭。我被裝在一個塑料袋里提著。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋里，心里充滿了對未來生活的憧憬�？晌业�.小主人只用了我一周，便把我裝進了一個小盒子里，冷淡的走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶著我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，為自己的小主人服務是最開心的事了。
小學生作文12
現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個大壩子，上面鋪著不計其數(shù)的長磚。地板上有一個大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓“走好每一步”，這是學校的校訓地標。大大小小的腳印踩在地標上，一直伸向遠方，似乎在期盼著江南小學的每一位學子都認真學習，走好人生的每一步，將來做一個對社會有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個大花壇，形狀像兩個大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設計很好地體現(xiàn)了我校在國際象棋教育方面的優(yōu)勢和特色。
走進校園，地面上鋪展開的兩個國際象棋棋盤頓時吸引了人們的'眼球。同學們喜歡把自己當成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學們在草地上歡蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學校的成長林。成長林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進成長林，就仿佛走進樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學們常在里面撿落葉，有的同學還會制成標本，好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學生作文13
昨天是星期天，爸爸媽媽去參加一場婚禮，奶奶去二姑家玩了，他們要很晚才回家。所以，家中只有我和姐姐。
因為我不會做飯。所以，讓我姐姐做飯。我在房間寫作業(yè)，寫著寫著，忽然聽見敲門聲，姐姐跑去問了聲：“請問你是誰？”沒人回答，可聲音還在響，我的心里像有一只在跳的小兔子，都快要跳出來了，我壯著膽子問了一句：“誰……在敲門？”外面依舊無人回答。我和姐姐嚇得擠在一起，腿還在打抖呢！
我小心地走到門邊，打開貓眼，不看不知道，一看嚇一跳。我看見門外空無一人。我告訴了姐姐，我和姐姐已經(jīng)驚出了一身冷汗。姐姐打開防盜門，才看見，那人在敲鄰居家的'門。怪不得什么都沒有呢！
過了好久，姐姐才把飯菜端出來，有雙黃荷包蛋、西紅柿洋蔥湯、素炒白菜、土豆牛肉，我們開始大吃特吃起來。忽然，門外傳來了鑰匙的叮當聲，我大叫：“是爸爸媽媽回來了！”爸媽進門，看見一桌子的美食，開心地表揚了我們，我們十分自豪。
是啊！我們不能太膽小，什么事都要把它查個水落石出。
小學生作文14
我剛來的時候，是有點好奇的。因為，那是老師、同學、甚至家長都推薦我來的網(wǎng)站！我一升級為初級會員后，其實我那時候什么都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個朋友都沒有�？墒钱斘野l(fā)了第一篇作文《流下的眼淚》后進入了發(fā)表區(qū)。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫的很差，但是我毫不氣餒。如果過了幾分鐘后沒人幫我發(fā)表，我就修改。直到有人幫我發(fā)表為止。因為如果沒有人幫我發(fā)表的`話，就是我寫的不夠好。所以我必須得寫到讓人滿意為止。
每逢節(jié)日時，不！即使沒有節(jié)日，也會寄給會員禮物。那可以讓人開心好幾天呢�。�
我之前是一個電視迷，看電視甚至可以看到三四點都不睡覺呢！但是，讓人明白了，電視不是所有的一切。
ROOT老師會想到孩子們的。不信，你可以去聊天室看看。有一個成語老師在那。如果有什么不會的成語，不懂的意思可以去問他。那還有寫明：不能在電腦前坐太久，要適當幫家長做家務。從此，我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會做家務了。當然，我更加會寫作文了~最近我寫的作文都被老師、親戚朋友夸呢！那滋味兒，甭提了！
小學生作文15
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ�，于是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那么聰明的`一個人，應該不會從石子上過去的。于是，我二話不說，騎遠了�？晌覄偟竭_“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息�。 蔽衣唤�(jīng)心地說。他看著我，慢慢站了起來，我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來回到家里，姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊！把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因為我的粗心大意，才讓弟弟傷這么嚴重。看來我以后做事，不能這樣大大咧咧的了。
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