免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    我的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-06-16 13:00:12 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精華】我的小學(xué)作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】我的小學(xué)作文錦集9篇

    我的小學(xué)作文 篇1

      在日常生活中,我有許多的錯(cuò)誤,為了不想告訴別人,我只好編一些謊言來(lái)騙父母,可他們卻一直纏繞著我,心事重重的`,好像心在吊著一塊大石頭似的,很不舒服。我經(jīng)常想克服這個(gè)困難,可沒過(guò)幾天就會(huì)又卷土重來(lái),這讓我很是惱火。

      有一次,我在家里看電視,可看著看著就不想看了,于是我把目光聚集在了筆記本電腦上,一股壞思想就涌進(jìn)了腦子里。我東張西望一陣子后才躡手躡腳地靠近電腦,又小心翼翼地打開了主機(jī),生怕弄出一點(diǎn)聲音出來(lái)。我心里想道:我就玩一小時(shí)不玩多了。我玩了一小時(shí)后又想:再玩二十分鐘吧。反正爸媽還沒有回家。可過(guò)了不久,隨著“嘀”的一聲響,父母回來(lái)了,我手忙腳亂地關(guān)上了電腦。

      我關(guān)上電腦后,又快速拿出了一本書,裝模做樣地看起來(lái),我又想起來(lái)電腦要散熱,否則一摸就是知道有沒有玩,我心里既是焦急又是心悸:早知道就不玩那么長(zhǎng)時(shí)間了,回家這一劫逃得掉還逃不掉呢?父母回來(lái)了,我心里:撲通撲通地響,希望他們不會(huì)檢查吧。我懷著僥性心里想,父母還真沒有檢查。我深吸了一口氣。可是那件事卻如同口香y一樣粘著我,第二天,我跑到媽媽的房間低著頭,小聲地說(shuō):“媽媽昨天我玩了電腦!蔽倚睦锶缤活w皮球一樣四處亂竄,沒有想到媽媽卻說(shuō):“我們有賞有罰,賞你知錯(cuò)就改,罰你玩電腦,”此事互相抵消。我心里很是高興。

      我終于戰(zhàn)勝了自己的謊言。

    我的小學(xué)作文 篇2

      我眼中的鄰居孟阿姨是個(gè)善良而又樸實(shí)的人。

      善良

      眾所周知,我們那個(gè)港東村三組有一位“舉世聞名、聞名四海、名揚(yáng)四!钡拇笕宋铩朔Q“小和尚”的飛天大盜。他家的廚房以被大火燒成了兩半。幸虧有好心人撲滅。其中就有一位就是孟阿姨。記的那是一個(gè)炎熱的夜晚。忽然,全村的人都轟鳴起來(lái)“救火了。救火了!痹瓉(lái)是“小和尚”家著火了。那火勢(shì)洶涌可怕;钕褚粭l火龍要把整個(gè)房子吞噬。這時(shí),好心的孟阿姨實(shí)在看不下去。雖然他也偷過(guò)他家的.東西。依然不記前嫌,毅然的拿起桶去滅火。功夫不負(fù)有心人,火終于撲滅了,人們的渾身上下都濕透了,幾乎分不請(qǐng)什么是汗水,什么是撲火的水。此時(shí)的孟阿姨也舒心的笑了。這個(gè)對(duì)于我們村的一個(gè)大盜,如果是我,我是100%的不會(huì)去救火,而是希望火能把整個(gè)房子全都燒滅才好。這種不記前嫌而又善良的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)么。

      樸實(shí)

      對(duì)于我的鄰居孟阿姨,他家的經(jīng)濟(jì)情況,從整體上來(lái)說(shuō),都是數(shù)一數(shù)二的。這如果是一位愛美的、愛打扮女士。一定是穿的是那樣的華貴典雅,那樣的華麗氣派。在家里是一動(dòng)不動(dòng)。吃的是肥肥嫩嫩的。而孟阿姨卻不是這樣的惡人,它不求什么漂亮、美麗。天天不是在自己家的田里就是出去干活賺錢。只是偶爾打打麻將。一天干到晚。到田里干活,穿臟了再穿,家里也收拾的干干凈凈,不怕累,不怕臟。只是出去時(shí),才穿的好一點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為:這也大一種美,一種樸實(shí)之美!

    我的小學(xué)作文 篇3

      當(dāng)背上小小的書包的那一刻,她便放開父母的手,頭也不回的沖向一年級(jí)九班?蛇M(jìn)了班級(jí),看著別人的父母伴在他們身旁,一個(gè)人之后默默的在一旁抹眼淚。

      她從小就一股領(lǐng)袖范,剛進(jìn)小學(xué)時(shí),也不知是她主動(dòng),還是別人主動(dòng),就拉起了小幫派,像女盟主似的指使別人抬桌子,搬椅子。她總是很愛開Party(聚會(huì))。進(jìn)小學(xué)不久就邀請(qǐng)全班同學(xué)參加她的生日派對(duì)。雖然她對(duì)“計(jì)劃”沒什么概念,卻很愛逞強(qiáng),不甘示弱執(zhí)意要自己打理:買回贈(zèng)禮、自己準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),甚至還準(zhǔn)備了主持詞。當(dāng)然如果你要說(shuō)自己沒空,她一定會(huì)大發(fā)雷霆,一定會(huì)要求全員到位。

      說(shuō)起發(fā)脾氣,她可當(dāng)之無(wú)愧“壞脾氣”二字。她若對(duì)你狠狠罵幾句,或者當(dāng)面摔東西,那只能說(shuō)你很幸運(yùn),半個(gè)小時(shí)后她的脾氣就會(huì)煙消云散,倘若她玩起了冷戰(zhàn),那么還是恭喜你,這幾個(gè)月不用被她煩到了。就算你跟她說(shuō)了一百個(gè)對(duì)不起,依舊不會(huì)理你,除非你帶她去做她喜歡的事。記得一次幾個(gè)男生合伙欺負(fù)她,一氣之下把桌子踢翻了。結(jié)果呢?她并沒有受到處罰,幾個(gè)男生被老師罰站,后來(lái)也跟她道歉了,那個(gè)臭脾氣小姐三個(gè)月沒跟他們說(shuō)一個(gè)字。

      她也很愛玩。每當(dāng)?shù)搅酥苣怂X之外,百分之八十的時(shí)間都是在外面度過(guò)。她喜歡購(gòu)物,商場(chǎng)、超市都是她周末棲息之地,她總是喜歡各種風(fēng)格的牛仔服,喜歡花俏精致的首飾,還有許許多多晶瑩剔透的小玩意,因此她的衣服特別多。當(dāng)時(shí)在學(xué)?墒菚r(shí)尚達(dá)人,愛美可是出了名的。不僅很多同學(xué)都很喜歡她的服飾,就連老師也常常會(huì)詢問(wèn)她的衣服哪里買的,越是這樣,她越洋洋得意了,基本上一個(gè)月之內(nèi)的服裝不會(huì)重復(fù)。要是在什么聚會(huì)啊,表演啊,更別說(shuō)了她的.打扮絕對(duì)是頂級(jí)。小學(xué)拍畢業(yè)照,她就追著攝影師,幫她拍照片,要求也很高,拍了她十幾張照片,沒有一張滿意,最后自嘲了幾句:“哎,我真是辜負(fù)了身上的衣服啊,拍不出好照片!痹谕瑢W(xué)看來(lái),每一張照片都挺好的啊,心中滿滿的羨慕嫉妒恨。只能說(shuō)她也太難伺候了吧。

      也許因?yàn)閷?duì)許許多多東西過(guò)敏的原因,她變得十分挑食。吃飯從來(lái)不喝湯,更不喜歡帶著刺鼻味道的蔬菜,小學(xué)時(shí)的飯菜基本上都沒吃,有時(shí)候還直接倒掉。我很希望他能趕快改掉這壞毛病。有人說(shuō)她是“冷血女”,感情這種東西她不是很在意。

      20xx年的夏天,她畢業(yè)了。在畢業(yè)典禮上,她一滴眼淚甚至一點(diǎn)離別的難過(guò)也沒有。在最后一個(gè)也是那么倔強(qiáng):她不愿意在別人面前哭,只是在那天結(jié)束后,她在回家的路上,想當(dāng)初進(jìn)來(lái)時(shí),又一次的一個(gè)人默默地抹眼淚了……

    我的小學(xué)作文 篇4

      站在鏡子前,里面有個(gè)小男孩。他身穿藍(lán)色一運(yùn)動(dòng)裝,足蹬黑球鞋,看上去還是蠻有風(fēng)度的嗎!圓圓的小腦袋,不知為什么總是冒出一連串的小問(wèn)號(hào)!小嘴巴總是出口成章。他戴著一副精致的小眼鏡,一看就知道是一個(gè)愛讀書的‘‘小博士’’。

      書是人類進(jìn)步的階梯。在他小時(shí)候就對(duì)書有一種獨(dú)特情感,當(dāng)時(shí)他只能讀一些《安徒生童話》,《一千零一夜》,《伊索寓言》……在他不高興時(shí),只要父母送給他一本書,他的`煩惱就會(huì)煙消云散。雖然當(dāng)時(shí)他只是囫圇吞棗,但也受益匪淺。你看他的作文寫得不錯(cuò),并且速度還快。這讓他確實(shí)提會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。 現(xiàn)在他長(zhǎng)大了,識(shí)的字也多了。也不安于現(xiàn)狀了。開始讀一些名著:《悲慘世界》,《史記》,《家》,《三國(guó)演義》……在書的海洋里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友。他們教他做人的道理;教他認(rèn)識(shí)世界;教他怎樣做一個(gè)智慧的人,使他不再孤獨(dú),不再是一個(gè)井底之蛙。

      這就是我——鏡子中那個(gè)愛讀書的我。

    我的小學(xué)作文 篇5

      說(shuō)起蜘蛛,可能許多人都會(huì)覺得厭惡、反感。我以前也是這樣,看到蜘蛛又小又黑的模樣,我就頭皮發(fā)麻、兩腿發(fā)軟?墒呛髞(lái),當(dāng)我仔細(xì)觀察了它們之后,發(fā)現(xiàn)蜘蛛還是有許多優(yōu)點(diǎn)和值得我們學(xué)習(xí)的地方呢。

      蜘蛛是聰明的。它們可以用最少的絲織成面積最大的網(wǎng),網(wǎng)像一個(gè)空中過(guò)濾器,用來(lái)陷捕沒看見細(xì)絲的.、飛行能力差的昆蟲。大家應(yīng)該都聽過(guò)這樣一首民謠吧:小小諸葛亮,獨(dú)坐軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來(lái)將,這首民謠把蜘蛛布網(wǎng)捕蟲的現(xiàn)象描繪得惟妙惟肖。我心想:如果人們利用蜘蛛網(wǎng)的原理設(shè)計(jì)出網(wǎng)窗、網(wǎng)門,到了夏天,我們就再也不會(huì)受到肆無(wú)忌憚的蚊蟲侵?jǐn)_了,那該多開心!

      蜘蛛是細(xì)心的。有次我意外發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在網(wǎng)上不停地來(lái)回走動(dòng),慢慢地,網(wǎng)越來(lái)越小了,哎呀,原來(lái)蜘蛛在吃自己的網(wǎng)!奇怪,這可是我從未聽說(shuō)過(guò)的。帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)查了查,頓時(shí)恍然大悟:哦,原來(lái)蜘蛛在把那些沒有黏液的絲吃下去,再吐出有黏液的絲來(lái)重新織網(wǎng),這樣才能捉蟲子。我不禁感嘆蜘的聰明細(xì)心和勤勞!

      蜘蛛是堅(jiān)強(qiáng)的。一天,雷聲大作,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般落下來(lái)。我在一個(gè)屋檐下躲雨。這時(shí),我看見了一只蜘蛛,它正朝著墻上的被大雨嘵得支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái),只見它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)。。。。我專注地看著這只屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛,心靈為之深深地震撼了,我在想:一只小小的蜘蛛竟然有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神,有這樣的精神,就一定可以取得成功。這只蜘蛛讓我懂得一個(gè)道理:只要我們堅(jiān)持不懈,一切就會(huì)成功!

      現(xiàn)在,你們是否對(duì)小小的、黑黑的蜘蛛有了一點(diǎn)好感呢?是否覺得蜘蛛有點(diǎn)可愛了呢?

    我的小學(xué)作文 篇6

      我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識(shí)。問(wèn)我他是誰(shuí)?他就孫永光老師。

      記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的`工程問(wèn)題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時(shí),老師來(lái)到我身邊,伏下身子,看我的解題過(guò)程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對(duì)了。”說(shuō)著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

      過(guò)了幾分鐘,還是只有我一個(gè)人回答出來(lái)。老師便說(shuō):“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來(lái)解答吧。”面對(duì)這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來(lái)。此時(shí),膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說(shuō):“她第一次回答我的問(wèn)題,一定太激動(dòng)了。”頓時(shí),我放松了心情,大膽地說(shuō)出了解題過(guò)程。老師向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。

      孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

    我的小學(xué)作文 篇7

      我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,在陌生人面前,我都說(shuō)不出來(lái),在老師面前,我也說(shuō)不出話來(lái)。在家人的面前,我可一句也說(shuō)不出來(lái),不是沒有話說(shuō),只是因?yàn)槲业膬?nèi)向性格,不想說(shuō)。

      人的性格都是不同,有的人性格開朗,有的人性格活潑,有的'人性格好動(dòng),而我就是一個(gè)性格內(nèi)向的人。

      內(nèi)向的人有她的好處,也有她的壞處。內(nèi)向的我好處是,平時(shí)能夠很安靜的看書。寫字,做別的事也一樣會(huì)安安靜靜的一個(gè)人做,遇到不開心的事,從來(lái)都不會(huì)很大聲,也不會(huì)大吵大鬧的。跟別人聊天時(shí)我也很小聲,不會(huì)吵到別人,這就是內(nèi)向性格人的好處。

      可內(nèi)向的人也不都是好處,也有壞處的。壞處就是,在上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我坐在椅子上時(shí)明明都想好答案了的,可一站起來(lái)我就緊張的全忘了,都說(shuō)不出來(lái)了。這應(yīng)該是我內(nèi)向的原因吧!每一次有講故事大賽,老師從來(lái)沒有要我去參加故事比賽,應(yīng)該是老師害怕我站在臺(tái)上說(shuō)不出話來(lái)了,那就不好了。下課后我也不喜歡去玩,喜歡一個(gè)人看風(fēng)景?磿>鸵?yàn)檫@樣我才沒有多少好朋友吧!

      以后我希望我變得活潑一些,不在那么內(nèi)向了,多和小朋友玩,多說(shuō)話一些,加油,我一定會(huì)做到的。

    我的小學(xué)作文 篇8

      我是個(gè)小粗心,每次一發(fā)下試卷,沒等老師解答,我就知道自己錯(cuò)在哪里。

      這次數(shù)學(xué)我考了88分,真的很不爽,有一題忘了寫,扣了4分,還有一題是6和9的和是多少?我把它看成6和9的積,扣了6分,有些寫的太潦草了,就這樣我白白丟掉了這么多分。我暗暗下定決心 :一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,學(xué)到真的本領(lǐng),爭(zhēng)取好成績(jī),改掉粗心的`壞習(xí)慣。

    我的小學(xué)作文 篇9

      20xx年的我已經(jīng)是30多歲的人了。

      7點(diǎn):我起床,我叫我的機(jī)器保姆星星,幫我把被子疊好。

      他在我刷牙、洗臉的時(shí)候把早飯準(zhǔn)備好了,我就開始吃飯。

      8點(diǎn):我提上我的背包去上班。到了單位后,我聽見別人說(shuō)在地球2、3號(hào)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地球沒有的金屬和恐龍。我乘上我的飛行船來(lái)到了地球2號(hào)。這種飛船可以減少鉛汽油的危害力,你說(shuō)向哪走,它就向哪走。

      11點(diǎn):下班了,我回家吃飯,我的保姆星星早已把午飯準(zhǔn)備好了。吃過(guò)午飯,休息了一會(huì)兒。

      1點(diǎn):我和我的機(jī)器人超人來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)和它一起打網(wǎng)球。超人打球不緊不慢,它打的勁和我使得正好。超人身上有一層橡皮膜,讓我碰著它就不感覺疼。

      2點(diǎn):我上班我讓我的機(jī)器人調(diào)皮的菲菲帶我去上班,到了單位,菲菲急速的幫我解決了很多難題,今天我的`工作就很簡(jiǎn)單了。

      6點(diǎn):下班了。菲菲又帶我回到了家,星星正在做飯,菲菲泡了一備杯茶給我喝,我一邊喝,一邊看小品。菲菲看著,超人看著,他們都樂了。

      20xx年的我也許會(huì)有這樣富裕的生活,有這樣好的機(jī)器人陪著我生活,也許菲菲的調(diào)皮給我?guī)?lái)歡樂;也許超人的活力,給我?guī)?lái)課余,也許星星的勤勞給我?guī)?lái)舒適。我想我會(huì)勇敢的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我也希望將來(lái)的祖國(guó)會(huì)創(chuàng)造出這樣有性格、生命的機(jī)器多用人。

    【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

    我驕傲我是小學(xué)作文04-03

    我就是我小學(xué)作文06-19

    我的小學(xué)的作文05-21

    我小學(xué)的作文12-05

    讓我小學(xué)作文11-07

    小學(xué)作文我在02-09

    “我”小學(xué)作文08-06

    我是小學(xué)作文12-06

    小學(xué)作文:我07-11

    我小學(xué)作文05-09