實用的小學四年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣富有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，更不像大雪紛紛的冬天那樣令人回味，它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。在一年四季中我最喜歡秋天!
一眼望不到頭的田野上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了，金黃金黃的;高粱也樂紅了臉，就像茫茫無邊的白雪;而知了那往日的煩惱聲也都聽不見了。
果子的`芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭，單是如走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉的了。啊!可愛而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽靜!那茂密的樹藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄，紫黑溜圓，遠遠望去，真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘，一嘟嚕就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜還甜，一直甜到心窩里┄┄
秋風掃過，樹葉如同天女散花一般紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色的地毯。
走進花園，展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花�？粗蛑x的花那副可憐的樣子，還真是有一點同情它們。我還記得，前陣子我們來花園的時候，這里的花都在競相開放，每一朵每一束都開得特別燦爛，都在爭奇斗艷�？墒呛镁安婚L，轉(zhuǎn)眼間，秋天就來臨了，唉，早知道是這樣的話，我就應(yīng)該早一點把美麗景色給描繪下來才好嘛，現(xiàn)在想起來真有點可惜。不過令人欣喜的是菊花卻沒有凋謝，還開得正艷了。它迎著燦爛的陽光盛開怒放，黃的、白的、紫的、綠的，像飛龍，像鳳凰，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚在微風中亭亭玉立，婀娜多資，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松樹仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠處看，遠處那漫山遍野的楓樹，火紅火紅地，像燃燒的紅霞，一直燒個不停，就像在和秋天作對，果真是“霜葉紅于二月花”啊。
高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長袍;楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝;大地在秋風的催促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上了胡子，像一個老人;高梁舉起了火把，照亮秋天的道路;小草低下頭來，深情地望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天好似一幅畫，我要用最美的筆將你描繪;秋天好似一支歌，我要用最好的聲音將你歌唱;秋天好似一首詩，我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗，那么令人心馳神住。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個遙遠偏僻的地方，有一個小村莊。
村莊里只有幾戶人家。他們并不寬裕，住的是草房子。
那里非常干燥，有時幾個月都不下一滴雨。
但一下雨就很容易發(fā)洪水。
就因為環(huán)境惡劣，所以村里人除了干一些一定要干的事情外，就很少出門了，更別說家家戶戶都認識了。
有一天，一個老奶奶出來曬衣服。
正當衣服曬到一半的時候，突然一陣大風吹來，把衣服吹跑了。
老奶奶十分著急，她已經(jīng)75歲了，跑不快了，沒辦法追到衣服。
這時，一個身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來曬衣服，看到了這一幕。
于是她放下手中的衣服，去幫老奶奶追衣服。
追衣服可不是一件容易的事。
衣服有的被吹到樹上，有的被吹到房頂上，有的被吹到大風車上，還有的被吹到山坡上。
小姑娘找來了木棒，把在樹上和房頂上的衣服挑下來，在大風車上的衣服，小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大風車，并把一個籃子放在大風車的下面，這樣衣服就會掉在籃子里。那山坡上的`衣服怎么辦？正當小姑娘想辦法的時候，一陣風吹來，把山坡上的衣服吹進了籃子里。
小姑娘又驚又喜，趕緊把衣服還給了老奶奶。
老奶奶看見小姑娘把衣服還了回來感到很驚訝。
老奶奶把小姑娘抱在懷里，對她說：“雖然我沒有女兒，但你比我的女兒更孝順。”小姑娘被夸得不好意思了。
從此，她們就像一家人一樣生活在一起。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
螞蟻的性格實在有些古怪。說它討厭吧，它的確有時候很煩。它會趁你不注意的時候，偷偷爬上你的鞋子，當你走路時，它便搭起了“公共汽車”，你發(fā)現(xiàn)它時，它已經(jīng)心滿意足地離開了�？墒牵氤鋈ジ渌浵伌蛞患苡质嵌嗝从旅�，它屏息凝視，等待著對手出擊。
你要是惹怒它了，它就會爬上你的'搗亂螞蟻窩的木棍，如果你還想甩掉它，它就爬到你的手上，狠狠地咬一口，你就會疼的扔掉木棍，沖著它干瞪眼，它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只只團結(jié)的螞蟻搬食物的場景。
無論是在窩旁，還是在離窩很遠的地方，它總是仔細地尋找一點兒可吃的東西，一找到可吃的東西，它便用觸角碰了碰食物，可并沒有吃，而是回到窩門口，使勁搖擺觸角，不一會兒，有許多螞蟻爬出來，一起用觸角碰了碰，確認食物安全后，再伸出前足，把食物舉起來，大家同心協(xié)力運回了窩里，“原來螞蟻那么團結(jié)呀！”我不由地贊嘆道。
從此，我再也不會討厭螞蟻了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
早就聽爺爺說，錦江樂園是上海的第一座樂園。趁著周末天氣晴朗，我和爸爸媽媽去錦江樂園一游。
乘著地鐵，不一會兒錦江樂園就到了。那里空氣清新，鳥語花香。隨著熙熙攘攘的人群走進樂園，迎面“步步驚魂”四個大字映入眼簾，我和爸爸決定去一探究竟。
坐上電動車，工作人員反復叮嚀，讓大家系好安全帶。車子開動了，里面一片漆黑，伸手不見五指。剛一轉(zhuǎn)身，一個手持尖刀的骷髏嚇得我魂飛魄散，我用力抓住爸爸的手，緊緊閉上了眼睛，心在“怦怦”亂跳，原來這是“鬼屋”！
走出“鬼屋”，此刻的我還驚魂未定，爸爸告訴我，生活中是不可能有鬼的，原來我經(jīng)歷了一次勇敢的考驗。
興致勃勃地繼續(xù)往前走，忽然聽見一陣陣大呼小叫的`聲音，哦！原來是“激流勇進”。坐上“飛龍”汽艇，吹著涼爽的風，看著濺起的浪花，很是享受。可是剛一放松，汽艇突然爬上了軌道，好家伙！快要成9 度角了，霎時又沖了下去，接著又來了個“龍擺尾”。真是驚險極了！過了很久，懸著的心才漸漸放了下來。雖然濺了一身的水，但是心里開心極了，因為我又通過了心臟的考驗！
接著，我又玩了“過山車”，“上海大轉(zhuǎn)盤”……時間過得真快，不知不覺天色暗了下來，在爸爸媽媽的再三催促下，我只好戀戀不舍地離開了。
美啊，錦江樂園！我一定會再來的。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
鄉(xiāng)村，雖然沒有城市那樣喧囂熱鬧，繁華似錦。但它有一種獨特，迷人的風景。
清晨，一個人走在鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小路上，環(huán)顧四周，路兩邊的青草掛著露珠，像是掛在水晶的翡翠。五顏六色的小花點綴在小草旁邊，粉的若霞；黃的賽金；藍的似海；白的如雪。一陣微風襲來，小草和野花混合在一起的香味把人罩在當中，整個人一下子變得神清氣爽，精力十足，這種舒服的感覺，在城市里是完全感受不到的。張開嘴，深吸一口，使人神清氣爽，精力十足，舒服極了！沒有污染，純凈的`讓人窒息！
來到靠近村莊的樹林邊，還會看見許多枝繁葉茂的參天大樹。鄉(xiāng)村人們在閑暇的時候，就會坐在大樹底下。歡笑聲和打鬧聲隨風飄出很遠。樹上還會傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲，這聲音悅耳動聽，讓人倍感清爽和興奮。這在城市里幾乎是聽不到的。
正午，火辣辣的太陽金光四射。仿佛把大地要烤焦一樣�；▋捍诡^喪氣的低著頭；樹木無精打采的耷拉著腦袋；鳥兒們也累了，在樹上打盹；只有還沒被鳥兒吃掉的知了還在不停地叫著。一群活潑頑皮的孩子背著大人，成群結(jié)隊地跑到小溪邊。撲通一聲跳進小溪里。有的在水里捉魚，有的用狗刨式撥著水相互追逐。
黃昏時分，夕陽西下，晚霞把半邊天都染紅了。勞動了一天的人們?nèi)齼蓛傻鼗氐搅思摇Ｌ焐系男切钦Ｖ劬�，仿佛在催促這些勤勞的人們趕快進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村是一副多姿多彩的圖畫；鄉(xiāng)村是一首優(yōu)美的古詩；鄉(xiāng)村是一條清澈的小河；鄉(xiāng)村是一曲動聽的樂曲。鄉(xiāng)村的美令人陶醉，讓人流連忘返。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
太任，這個人我們可能不熟悉她是誰，但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創(chuàng)了胎教，成了胎教創(chuàng)始人。而她的兒子則成了西周奠基者，并發(fā)明了《文王八卦》和《周易》。
太任公園分為東西兩區(qū)。從東門進入東區(qū)，站在門前，首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像；一位母親在慈祥地望著懷里的孩子，好像是在竊竊私語�？瓷先ナ悄敲吹亩饲f，素雅。她有兩層樓那么高，全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載著太任的典籍，主要描述了她是如何教育培養(yǎng)子女的。
雕像的后面是一排牌坊。走過牌坊，我們就能看到十二生肖的雕刻。每個雕刻都會協(xié)調(diào)性地
空著一片平臺，以便給游人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個大圓臺，圓臺外圍有半扇石刻。站到圓臺上我們可以看到圓臺就是一個八卦臺；中間的小圓是首尾相連的太極兩儀，在一黑一白的.圓眼帶動下，猶如游龍戲鳳，一片呈祥，再仔細觀察又如龍爭虎斗，殺氣騰騰。圓臺外圍布置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻著《文王記》。
走進西區(qū)，我們會看到文王創(chuàng)建的四象浮雕---青龍，白虎，朱雀，玄龜。四象周圍有八個大浮雕，雕刻的都是太任生前經(jīng)典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生，活靈活現(xiàn)，就像3d電影一樣那么生動。再向里走是一個“井”字形荷花池，里面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風的吹拂下像顆銀白色的魔力球，任憑荷葉如何擺動，總是滾來滾去，就是不掉下來。小魚在池水里游來游去，小嘴巴不時地伸出水面，焦急地等待著魔力球的落下……。
這就是我們的太任公園。它面積雖不大，但布置合理，設(shè)置恰當，蘊含深厚，意義深長！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。
坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經(jīng)常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。
張老師向同學們宣布教學基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動東西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進了一間教室，一看教室就知道是美術(shù)教室，里面有各種各樣的展覽品�？粗粗业氖志陀悬c不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了�？赐旰螅S老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做，不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的`又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發(fā)給了我們，它可以記錄我們的每次活動，好開心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個個活靈活現(xiàn)真可愛。
午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象，有科學知識，有趣極了。最難忘的就是龍卷風的整個過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業(yè)嗎？
按照老師的安排，我們做手工，看標本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
春天是百花盛開的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的。但我覺得秋天才是最最迷人的。
田野里正在大豐收呢！你瞧！一顆顆火紅的高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在秋風中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風一吹，便掀起金黃的稻浪。這時，那邊傳來一陣農(nóng)民的歡笑。原來今年玉米收成特別好。看！玉米穿上金黃的棉袍，長出了長長的胡子，向我們展示出一口剛鑲好的`大金牙。
果園里，果農(nóng)們個個心花怒放。你看，柿子、蘋果穿上了紅彤彤的禮服，在枝頭你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！黃澄澄的梨和橙色的橘子向養(yǎng)育了他們幾年的果農(nóng)點頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時的小草披上了金色的外衣，又像給大地鋪上了金毯子。草地旁的小河里游著幾條小魚，它們要去別的地方產(chǎn)卵了。
遠處有一個小山村。家家戶戶的房前屋后都種上了銀杏樹。那葉子像一把把小扇子，飄哇飄哇，像一只只黃蝴蝶在跳舞。菊花仙子們在銀杏樹下乘涼。瞧，菊花有的像媽媽那柔軟的卷發(fā)，有的像除夕夜空中盡情綻放的煙花，還有的像新娘手中的繡球。咦，天上傳來的是什么聲音？是大雁！它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，井然有序的向南方飛去。
秋姑姑，你慢點兒走，多留一會兒吧！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
天氣很熱，在提議下，彭可欣、和我一我夢寐已求的消熱好去處——五一廣場游泳池。我去，可算來了
各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來游泳場內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡直我在做夢呀！那里可真多了，游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，在學游泳，在游泳池邊休息。那里一共有三個游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最熱鬧的.地方，那里是兒童的樂園。
我下了水，我說我想學游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要學會在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。：要有的姿勢。要學習蛙泳，最簡單和最的泳姿。：要學會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。
我學了小時還學會，我問彭可欣我為學了小時還學呀？她我，你還完全游泳的技巧，你還學。后來她給我做了示范，我看明白了，就練了。我?guī)嫌斡救�，把兩手分開，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃，我心里高興。游了一會兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習，沒過一段的刻苦努力，我終于學會了游泳！
哎！過的可真快呀，我離開五一廣場了。我很累，玩得興。
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