他了五年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的他了五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
他了五年級作文1
人們都說寬容別人是快樂的，一開始，我并不信。直到發(fā)生了一件事，我信了。
那天，范新穎請我去他家玩，我正好不補課，便答應了范新穎。我來到了范新穎家，一開門，我瞬間驚呆了，好大呀！我進了屋子，很好奇，這摸摸，那摸摸，忽然，我在范新穎的書桌上看到一只非常好看的鋼筆，藍色的筆身和帶著小熊玩具的蓋，我一看，就愛不釋手，拿起來看了又看。我問她：“你這個筆從哪買的，我也想買一只�！彼卮穑骸拔野职謴腻\州買的。”我一聽，失望的`低下了頭。過了一會兒，她便送我回家了。誰知，天有不測風云，第二天，范新穎就怒氣沖沖的跑到我身邊對我說：“你為什么拿我鋼筆？快還我！”我丈二和尚摸不著頭腦，說“什么鋼筆，我沒拿！”范鑫穎聽了，大聲說：“不可能，昨天就你來我家了，不是你是誰？你還不承認，我不跟你玩了！”說完，她就走了。
我也氣呼呼的往家走，心想：“哼，我本來就沒拿，不做虧心事，不怕鬼敲門，你不跟我玩了，我還不跟你玩了呢！”我越來越氣，最后，我決定不原諒范鑫穎了。
過了兩三天，范鑫穎向我走了過來，我很奇怪，范鑫穎不是不跟我玩了嗎，怎么向我走過來呢？范新穎來到我身旁，對我說：“對不起，我錯怪你了，我的鋼筆找到了，在床底下了，你原諒我吧！”我心想：“這件事也不能全怪她呀，我也有責任，如果我不拿她的鋼筆看，她就不會誤以為是我拿走她的鋼筆，我應該原諒她。”想到這，我對他說：“好了，我原諒你了，也不全是你的錯，這算什么呀？”我們看著對方，都笑了，笑的是那樣開心，那樣燦爛。
看來寬容別人是快樂的真是不假，同學之間的友誼比鋼筆重要，雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是我還是忘不掉。因為通過這件事，我知道了，對待別人要寬容，不能只為雞毛蒜皮的小事就吵架，朋友們，你說呢？
他了五年級作文2
窗外的雨“嘩啦啦”的下著，他的心情就猶如這天氣一樣，陰沉、憋悶。昨天英語測試的成績出來了，出乎他的意料只考了93分，沒有達到媽媽的最低標準95分，晚上回去又要挨批了。
放學鈴聲響起，他百般不情愿地背起書包，撐著傘往家的方向走去，路邊花圃里的花草被雨水洗滌的'格外的清爽干凈，而他的心更是沉入到了谷底有些難受。老師的話一直在耳邊回蕩：“這次考試沒有達到95分的都是不合格的�！�
推門而入，媽媽的聲音傳來過來，“回來了，快進來吧。先寫一會作業(yè)，飯好了媽媽叫你�！薄皨寢�，昨天的英語成績出來了，我只考了93分。”他硬著頭皮說完這句話，站在客廳里一動不動。“怎么回事上次測驗還考比這高3分了，卷子拿出來我看看�！睆N房里的媽媽顧不得鍋里的菜，猶如旋風般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試卷，低著頭坐在一旁的沙發(fā)上，等待著暴風雨的到來�！坝质侨龁蔚膯栴}，說過多少次了，怎么老是記不住了?你讓我說你什么好了，做題總是怎么粗心。你自己先訂正試卷，找找自身原因�！眿寢屨f完，頭也不回的去了廚房。他很詫異，今天居然沒被罵，要知道平常遇到這種情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。
晚飯過后，寫完作業(yè)的他剛打開房門便聽到客廳里媽媽和爸爸的對話的話，“我今天沒有因為孩子考試沒達到我的要求批評他，雖然我也生氣。他嫌我總是嘮叨，我也是為了多提醒他呀，以后這方面我要注意，一味的打罵不能解決問題，粗心一直是他的主要問題，我們還是要多多的提醒他，我相信他會越來越好�！�
那一刻，他的眼淚如決堤般傾瀉而出，他傷心極了。比之前得知考試成績還要難受。氣自己一直不理解媽媽的嘮叨，不理解媽媽的苦心。氣自己沒有好好答題，讓媽媽難受。
他了五年級作文3
在我的成長過程中可能會做許多的錯事，有大有小。但有一次，我做錯了一件事，爸爸特別生氣，也讓我印象深刻。
記得在一個炎熱的夏天，我放學后，回到家正準備去外面和小朋友打會兒球，就被爸爸叫住了：“你干什么去?”我說：“我和朋友去打會兒球�！卑职至⒖虈烂C起來，問：“你的作業(yè)都寫完了?”我低下了頭，小聲地說：“還沒有�！蔽衣靥痤^看著爸爸涌起怒火的眼睛，立即說道：“我現(xiàn)在就去寫�！比缓笙裉用频嘏芑亓朔块g，爸爸的眼神可真嚇人呀!
我拿出數(shù)學作業(yè)寫著寫著，這最后一道題怎么也想不出來，我心想：這要想到什么時候呀，我直接抄上，誰知道?于是我三下五除二就抄完了，然后高高興興地去玩了。
晚上，爸爸在給我檢查數(shù)學的時候，把我叫到跟前，讓我講解這最后一道題的'解題思路。我頓時著急了，心想：這可怎么辦?真是偷雞不成蝕把米呀!爸爸看出了破綻。他生氣了!只見他臉色鐵青，眉毛緊蹙在一起，眼睛瞪得溜圓，嘴角向下撇著，就像一只快要爆炸的氣球。這時，一陣風吹來，明明是夏天，吹在身上應該感到些許的涼快，可我此刻卻感到渾身像是著了火一樣。只聽爸爸用了比平時音量高出200萬倍的聲音，拍著桌子對我吼道：“這是你自己做的嗎?做人要誠實，不誠實別人以后怎么能相信你呢?如果你以后做什么事情都要依靠別人，自己總是不動腦筋，不去思考，處處懶惰，你想想以后會怎么樣，是不是一事無成?”我羞愧地低下了頭，向爸爸承認了錯誤。
這次爸爸生氣，真的不同于以往。以前他只會很嚴肅地教育我，但這次不同。這次的事情讓我知道了它的嚴重性，也讓我明白了做人要誠實，否則就得不到別人的認可。更不要依賴別人，只有自己付出了努力，才能成功，天下沒有不勞而獲的事情。
他了五年級作文4
玩具是孩子的大王，只要一玩玩具，孩子就高興地不得了。正因為此事，家里有一大堆不玩的玩具，于是他決定自己去車站賣玩具。
公交站旁，玩具圖書野餐墊，一元五角共八元，一個板凳立邊上，一個小孩做上面。汽車火車小恐龍，突擊戰(zhàn)車和坦克，鉗子米尺美工刀，大家一起去采購！
他把地點選在了公交站旁，別人問他，答曰：“在車站旁，人多，好賣�！彼劝岩粋�藍色的'野餐墊打開，平鋪在地上，再把玩具和圖書從背包里拿出來，放到野餐墊上，又把從家里拿來的小板凳放在墊邊兒上，去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊，以防墊子被風刮跑，最后把包放在一邊，坐在凳子上就完事大吉了。
擺好攤兒后，他坐在凳子上開始叫賣：“賣玩具圖書便宜嘞！”金色的陽光，招呼著他，給他的攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲，一輛公交車開到了終點站，他看見車上有一個小孩。下車后，孩子和他的媽媽直奔他這里（因為他選的地方在公交車站旁的一個路口。），看到了玩具后，小男孩就纏著媽媽買玩具，他的媽媽無奈，只好走上前去問價。他看到有人來問價，臉上樂開了花。最后，他們買了一本書，走了……
收攤后，他一數(shù)錢，去掉8元本錢，賺了10多元！他這下徹底嗨皮了，又蹦又跳，還差點摔個嘴啃泥。只見他樂的牙都黑了，路對面的草叢里，小花開著，小鳥叫著，小風吹著，太陽也笑得格外燦爛！很多時候，買玩具不叫痛快，只有賣出一批玩具的，那才叫一個爽！
哦，忘了說，那個人就是我！你猜對了嗎？
他了五年級作文5
在今天，小剛他心情沮喪地來到學校。沉重地嘆了一口氣，回到座位上，原來是昨天的數(shù)學考試沒考好。被爸爸責備了一頓，心情糟糕透了。
剛好，這一幕恰巧被班里出了名的搗蛋鬼小華看到，尋思著上門來找樂子，于是，幸災樂禍的朝小剛擠眉弄眼，似乎有機可乘地找茬來了。不達目的不罷休，陰陽怪氣的在一旁，使勁各種鬼臉想惹她生氣。小剛覺得特別沒有面子，瞬間像著了火的鞭炮一下子動怒了，氣得火冒三丈，面目猙獰。眼睛透出憤怒的目光。兩人就公雞掐架似的對起陣來。小剛立刻倒退兩步，咆哮似地直面小華沖撞過來，小華只一躲一閃，閃在了他的后面。小剛再一撲小華一跳又一閃，快步移動出現(xiàn)在小剛的背后，借機架勢對自己有利，仿佛很占上風更得意了。他快速閃到桌子旁，順便隨手抄起一支鋼筆，快速地朝還沒有回過神來的小剛擲去，小剛見狀拼命似的奮力去抓，說時遲那時快，鋼筆直徑的摔在地上，從其中也可以辨認出一些構(gòu)造，但又被小華用力一踩，整支鋼筆粉身碎骨，小剛開始還傻傻征征地停在原地一動不動。但過了一會兒，覺得有點兒不對勁時，走近瞧了幾眼，突然整個人癱坐在地上軟綿綿的發(fā)呆。雙眼凝視著許久，還時不時用手去撥動這些碎片。我簡直不敢看他的眼睛，紅紅的眼圈下掩飾出不舍與眷戀。直到后來才緩緩站起身來。
“你是專門破壞別的東西為樂嗎?”小剛說�！坝惺裁春孟：钡�?不就是一支破鋼筆嗎?摔壞你一支，大不了賠你兩支”小華說。即使你是用大款來和我兌換作為交易，我也不會答應的。在我心里，它就是無價之寶，不可以用金錢來衡量的!
原來，那只鋼筆是小剛奶奶臨終前送給小剛的.禮物，上面僅打鑄“奶奶愛你”四個金字，筆尖鋒利無比，整體艷華亮麗極為美觀，現(xiàn)在卻變成了碎沫了。那一刻，小剛的眼淚像斷了線的珠子傾瀉而下。
淚，又再一次流到眼角，他連拭去的力氣也沒有，那一次他留下很深的傷痛，將一直永遠銘刻在他的心中。
他了五年級作文6
一次次艱苦的訓練，一遍遍練習的體操，一滴滴斷了線的眼淚，她那傷心的一幕時常在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
有一次，她們學校開秋季運動會，而表姐入選了里面的啦啦隊。啦啦隊很辛苦，每天七點就要到學校去練習。每天東方剛露出魚肚白時，她就起床練基本功了，而當別人津津有味吃早飯時，她卻早早地到了學校。
可表姐卻并不在意，回到家跟只開屏的大孔雀似的，一邊兒給我們表演著自己的體操，一邊描述著自己激動的心情。
漸漸的，一天，兩天，一個星期，兩個星期都已過去。今天我們又照常到她家去做客。
可當我看到她時，發(fā)現(xiàn)她和平時有點不同。平時上揚的嘴角撅得像只鴨子嘴，也不說話。她的眉眼耷拉著好像霜打過的柳葉，眼睛早沒了往日的神采，就好像一潭死水似的，一個勁的盯著手機看，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，好像努力的克制著�？墒茄蹨I偏偏不爭氣的流了出來，一滴、兩滴……我頓時驚呆了，這是怎么了?我也沒有招惹她啊?我剛想張口問個清楚，她卻一下子把手中的手機給摔到地上。一串串淚珠如決堤的洪水洶涌而來，她的鼻子不斷的抽蓄著，自己也顧不上擦一下。她喃喃自語：“為什么我都這么努力了卻仍然去不了啦啦隊呢?難道我之前的'辛苦都白費了嗎……”她的聲音越來越小，但在我以為將要結(jié)束的時候。她卻又哇的一聲哭了出來，一滴滴的豌豆大的眼淚順著通紅臉頰滾落下去……
后來聽姨媽說原來是拉拉隊又裁了一波人，而她就是其中之一。
是啊，有比賽就會有淘汰，但是這一次的淘汰并不代表永遠被淘汰，正如圣地亞哥所說：“我們可以被打敗但永遠不可以被打倒!”
他了五年級作文7
謊言只能給人帶來一時的快感，而結(jié)局往往是悲催的，令人懊悔莫及。
那是一個下午，天空布滿烏云，小雨淅淅瀝瀝地下著。他坐在房間里，抱怨這天氣真是壞透了，哪兒也不讓人去……
無聊的他趴在床上，認認真真地想有沒有什么事情可做。突然，腦子里蹦出來一個朋友的邀請，并努力回憶著相對應的時間。
“啊!正好是今天!”他自言自語。如果直接跟媽媽說我想出去玩，肯定會被拒絕的。撒個謊，他決定。
他走到媽媽跟前，咽了咽口水，心似乎提到嗓子眼了：“媽，我…想去圖書館看書。”說完，額頭上滲出了一層密密的汗珠。
“好呀，路上小心點�！眿寢屗斓卮饝恕�
他像只企鵝似的飛快走出門去。等出了門，懸著的心才落下來�！耙�!”他在門外雀躍，傘也忘記拿了，徑直向朋友家跑去。
到了朋友家，他們便玩起了格斗游戲，“吼-哈，哇……”放肆的聲音在房間里回蕩，充滿了刺激。
他們還搭起了樂高積木，進行了遙控車比賽……越玩越起勁，越玩越投入。
不知什么時候開始落起了豆大的雨點。等玩到晚餐飯點時，朋友的媽媽開車送他回家。車窗外是瓢潑大雨。
一打開家門，只見媽媽坐在沙發(fā)上，渾身上下濕漉漉的。他驚訝地問媽媽：“怎么了?”
“你是不是沒去圖書館?你知不知道我有多擔心你?看到外面的雨，我趕緊去給你送傘，可找了半天都沒找到你，于是我通知所有的'親朋好友都去找你!后來接到你朋友的電話，才知道……”媽媽氣憤地說完，走進了房間，“嘭”地一聲關(guān)上了門。
看著沙發(fā)邊淌下的一灘水，他懊悔極了，原來在他瘋玩的時候，媽媽卻在拼命地到處尋找他。
有了這次教訓后，他不敢再撒謊了。
他了五年級作文8
風呼呼地吹著，天空中烏云密布，不一會兒就下起了小雨。只見他裹了裹衣衫，縮了縮腦袋，仍然漫無目的的走著。
他是我們班的好學生，也是我的同桌。每次上課都認真聽講，積極回答老師的問題，每次考試都名列前茅，是我們眼中羨慕的對象，是老師眼中的'好孩子，可這次他卻考砸了。
那一天我們期末考試了，所有的人都很緊張，害怕自己考的不好。考試過后，老師拿著改好的卷子走了進來，開始發(fā)卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走過去拿試卷，他看到試卷上鮮紅的80分，他驚呆了，幾乎不敢相信，但上面赫然的寫著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷，低著頭說：“你考的還不錯呀�！闭f著他倒吸一口冷氣，慢慢的低下了頭，簡直要把頭埋進課桌中。又感覺他是要找個地縫鉆進去，他的臉漲得通紅，像一個大蘋果。這時一陣風吹過，把他的試卷吹落在地面上，可他沒有絲毫的反應，眼睛直直的看著前方，仿佛時光凝固了一般。
這時放學了，老師請他來到辦公室，他好像沒有聽見一樣。我碰了碰他，他才被我?guī)氍F(xiàn)實，急忙向老師的辦公室走去。等他回來時，雖然我不知道他被老師怎么了，但他的眼角掛著淚水，我想老師一定是嚴厲的批評他了。
雨繼續(xù)下著，隨著放學鈴聲的敲響，同學們都急匆匆的趕回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫，風吹亂了他的頭發(fā)，他卻全然不知，不知是雨水還是淚水滑過他的臉頰滴落下來，他告訴過我，如果他考不好，他的媽媽會傷心的。他明明好好復習了，為什么還考的不好呢？他傷心極了。
不知何時風停了，雨住了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開見月明。
他了五年級作文9
一場突如其來的疫情，打破了以往平靜和諧的生活，我的家庭也沒能幸免。往日在學校上課的爸爸媽媽，把課堂搬到了家里進行網(wǎng)絡教學。長期在家上課，讓一向和藹可親的'爸爸，偶爾也失去了好脾氣。
記得上周五，下課后的爸爸看見我正在沙發(fā)上玩游戲，于是便問：“兒子，作業(yè)按時完成了嗎?去拿給爸爸看看�！辈恢峭嬗螒蛱度肓耍�是爸爸的聲音太小了，我沒應聲。突然，我感覺到，正有一只手在溫柔地摸著我的頭，抬頭一看，哦，是爸爸。爸爸面帶微笑，用關(guān)心的語氣再次問我：“兒子，把完成的作業(yè)交給爸爸檢查一下�！贝丝痰奈遥荒樀慕┯玻恢�，只能呆呆地望著爸爸。溫柔的爸爸立刻變得嚴肅起來了，板著臉問我：“作業(yè)呢，說話?”也許是沒做作業(yè)的愧疚吧，我低下了頭，對爸爸的問話沉默不語。正是這無聲的沉默激怒了爸爸，他瞪著眼睛，大吼道：“作業(yè)呢，為什么沒寫就玩，玩物喪志，懂嗎?如果玩游戲就會有一個好成績，你就玩吧�！蔽伊⒖涛氐粝卵蹨I來，沒想到平時那么溫柔可親的爸爸變得那么兇。一看到我可憐的樣子，爸爸一下子又變得溫柔了，說道：“兒子啊，不是我不讓你玩一會兒，但你要先把作業(yè)寫完、寫好，就像爸爸一樣，先完成好自己的本職工作。每個人都在生活中扮演不同的角色，你也一樣，你是學生，首先你要先學習才對呀�！�
我聽了后，立刻擦掉眼淚，對爸爸說道：“對不起，爸爸，我錯了!”然后馬上跑向書房去做作業(yè)。雖然爸爸對我發(fā)脾氣了，不過，我并不討厭他，反而，我覺得我爸爸更偉大了，更值得我尊敬了，他就是我學習的榜樣。
他了五年級作文10
我的表弟小腦袋圓圓的，小臉白里透紅，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴像櫻桃一樣，十分可愛。
可我的表弟心情的變化從來沒有預報，不說一個小時內(nèi)，十幾分鐘內(nèi)就可表演了喜怒哀樂等多種心情呢!
記得不久前，我在寫作業(yè)時，他在一旁玩手機。我在桌子前專心寫我的作業(yè)，他玩手機玩得正歡，突然抓住了我的'胳膊，將手機遞到我的面前，撒嬌道：“姐姐，這一關(guān)你幫我玩下嘛!我過不去了!”
我當時正為寫作文發(fā)愁呢!對于他的請求。自然是頭也不抬，冷冷地拒絕了，他又苦苦哀求，我就用嚴厲的語氣說：“姐姐寫作業(yè)呢，沒空!”當時我說出這句話的時候，我才意識已經(jīng)來不及了——我說的這句話一定會惹他生氣!
果不其然，他生氣了，他先“哼”了聲，然后就開始抓我的頭發(fā)，把我的頭發(fā)抓的像雞窩似的。又覺得這么對我這個“惡人”未免太善良了，便不再抓我的頭發(fā)了，改用雙手打我，他提起那似乎有千斤重的鐵拳頭，盡量舉到最高，又已閃電般的速度，重重的落下來，我感到我的骨頭在顫動，我的頭、背、腰都遭受了此報應，痛得叫了起來�？粗麧q得通紅的臉，似乎有怒火在燃燒的眼睛和那張要吃了我的嘴巴，無無可奈何的求饒著。他停止了打罵，看著我?guī)退麑⒛且魂P(guān)通過，好像警察在監(jiān)視者犯人一樣，表情嚴肅而認真。但當看到“通關(guān)”兩個字時，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻瞇成了一條縫，在我身邊手舞足蹈，嘴上不停的說著“謝謝!謝謝姐姐!”哪還見兩分鐘前的怒火呀!
我這個表弟的心情瞬息萬變，真是又可氣又可愛呀!
他了五年級作文11
我的弟弟是個頑皮的孩子每天都要闖禍，也經(jīng)常被媽媽罵。
有次，我在沙發(fā)上邊看電視邊吃瓜子很是舒服，這時弟弟走過來把我瓜子打翻了，我生氣了，說：“你干嘛把我瓜子打掉？”他沒回答，而是對我做了個鬼臉。臉上還樂呵呵笑著，我頓時火冒三丈，腦子快氣炸了，正當我準備教訓他時，心情突然平靜下來，如果我去揍他，我還會被媽媽罵，還是先忍一忍吧。于是我回到沙發(fā)上，把瓜子一顆一顆撿起來放進罐子里，撿完后就放在旁邊，不吃了。突然，一聲“砰”聲音在家里徘徊，就連爸爸也在睡夢中被驚醒來。媽媽急步走出來想知道到底是怎么回事，只見地上有幾塊碎片，弟弟就在旁邊，這時弟弟狡辯說是我把碗砸的，我不緊不慢的說：“哦！我親愛的.弟弟，我這可離你那兒遠著呢�！眿寢屩牢铱隙ú粫S便砸碗的，就去教訓弟弟，看弟弟那哭喪的臉，我本是想去制止的，但……你不是把我的瓜子打翻了嗎？就得有人來治治你。最后，弟弟從剛開始的囂張到此時此刻的流淚滿面了。
而最近這幾天我覺得他變了，而且變化很大。我看電視時，他也能坐在旁邊安靜地看電視；碗的砸碎聲漸漸從家里消失了，從那以后居然一個都沒有打碎過；他也變勤勞了，有時還自己申請洗碗呢，媽媽經(jīng)常表揚他。弟弟不但變勤勞了，還孝順起來，當媽媽腰酸背疼時弟弟就會去錘錘，有時還給媽媽和爸爸洗腳呢。
看到弟弟的變化，我也非常開心，以前我都不想跟弟弟玩，現(xiàn)在我會主動找他玩，整個家庭都因為他而開心和睦起來，我真喜歡弟弟的聽話懂事，我想是因為弟弟長大了吧！
他了五年級作文12
我家窗前有一棵槐樹。
夏日常有暴雨，電閃雷鳴之時，獨愛倚在窗前，望著那棵被狂風暴雨折磨得面目全非的槐樹。它咆哮，它翻滾，它怒號，它掙扎，它像一只雄師在與自然搏斗。有幾次我以為它會被風刮斷，可雨過天晴之后，它依然挺立，帶著三分韌性和對生命的執(zhí)著。
每當看到那挺拔的枝干，我就會想到他——被稱為“宇宙之王”的霍金。
他的軀體是平凡的，他的`穿著是平凡的，他的生命卻是不凡而精彩的。被判有絕癥的他呈“S”形癱瘓在那張輪椅上，僵硬的笑容始終不變。可能他會令你感到害怕，可一旦你了解了他之后，你會感受到一股浩然正氣從內(nèi)而外地打動著你。
他對生命永不放棄，以常人都難以達到的境界，深度地探秘宇宙。以超乎想象的毅力和堅韌成就了改變?nèi)祟愖阚E的佳績。品讀《時間簡史》，才能真正地體會到他的艱難與執(zhí)著。
命運給予他的幾乎是九十九條絕望之道，他卻在一線希望之中成就了一翻事跡。
正如他所說的，“我的大腦還能思考，我的手指還能活動，我的眼睛還能轉(zhuǎn)動，對了，我還有一顆感恩的心�！�
是啊，一個近乎全身殘廢的人都能達到如此至高的境界，我們還有什么理由為一點小事而退縮發(fā)愁呢？
從霍金的身上，我看到了人生命的真正價值；我聽到了生命行走的聲音；我學到了他那對人生不屈不撓，對生命永不放棄的態(tài)度，以及那顆執(zhí)著的心應該如何釋放內(nèi)心的狂熱。他啟示著我，像天空般偉大，像大地般厚重，像自然般開朗。
霍金，就像那棵屹立在窗前的槐樹，厄運打不垮的信念，扎根于我的心靈，讓我奔向理想的目標。
他啟示著我。
我家窗前有一棵槐樹，看著它，我總能想起他——霍金。
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