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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-11-27 21:30:36 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(14篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(14篇)

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      在我的生活中,我有許許多多的老師,但留給我深刻的`印象是班主任——文老師。

      文老師不胖也不瘦,有一雙嚴(yán)肅的眼睛,生起氣來(lái)沒(méi)人能阻止她,文老師還講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,長(zhǎng)得可美了。

      在文老師上課時(shí)千萬(wàn)不要玩東西,她不但會(huì)沒(méi)收你的東西,還會(huì)大發(fā)雷霆呢!有一回,我在玩東西,搞得教室里到處都是響聲,文老師大喝一聲,幾里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。老師說(shuō):“把玩的東西拿上來(lái)。今天不但要抄課文,還要留校!”我心怦怦直跳,“慘了!我怎跟媽媽交待呢?”我心想。我中午回家后,使勁地抄啊,抄啊,要去上學(xué)了,我還是沒(méi)抄完,我只好利用下課的時(shí)間,總共花了1小時(shí)10分鐘才抄完。我交給老師看,老師一下子溫柔了起來(lái),告訴我:“上課一定要認(rèn)真哦!”她把玩具還給了我,還說(shuō):“今天你不用留校了!边@時(shí)我的心情才安靜下來(lái)。我才明白老師這么嚴(yán)格要求我,是為了我學(xué)習(xí)好啊!

      每次課后,老師從教室里悄悄地離開(kāi),回到辦公室,她有時(shí)會(huì)和別的老師一起聊天,有時(shí)為我們辛苦地批改作業(yè),老師您多么像我們的母親呀。

      我們的文老師是多么關(guān)愛(ài)我們,雖然她有點(diǎn)兇,但她是為我們好,我愛(ài)文老師!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      記得6歲的那年中秋節(jié),我們?nèi)叶甲谛⊥ぷ永锍栽嘛灐?/p>

      望著天上的明月,我忽然產(chǎn)生一個(gè)念頭:要是把月亮摘下來(lái),種在地里,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一些小月亮,人們不是在任何時(shí)候任何地方都能看到大月亮嗎?于是我哭著嚷著要拿月亮的種子。旁邊的一個(gè)大姐姐見(jiàn)了,馬上拿了一小盆水,放在草坪上,月亮就倒映在水中里了。我高興地回家拿了一個(gè)透明的小盒子,輕輕地把月亮的“種子”放入小盒子里,并埋在亭子旁的`草坪里。

      從此,我天天去看月亮的“種子”有沒(méi)有生根發(fā)芽?墒且惶煊忠惶,“種子”始終沒(méi)發(fā)芽,我忽然想起了什么,跑回家拿著噴水壺,學(xué)著外公的樣子向我種月亮種的地方撒水。

      過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)種月亮的地方長(zhǎng)出了一些小草,我又細(xì)心地把小草拔出來(lái),生怕把月亮的“種子”弄壞。一個(gè)月后,我終于不耐煩了,挖開(kāi)土拿出了小盒子。啊,透明小盒子里怎么什么也沒(méi)有了?我急得直哭。這時(shí)候,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我一個(gè)人在草坪上哭,便問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。我哭著訴說(shuō)了種月亮的事。媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“月亮怎么能種呢?你上次看見(jiàn)的只不過(guò)是月亮在水中的倒影罷了!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸停止了哭聲。

      長(zhǎng)大以后才明白自己的行為是多么可笑。不過(guò)現(xiàn)在我又有了新的想法:

      “月是故鄉(xiāng)圓!毕M幸惶,真的能種下一棵月亮樹(shù),把結(jié)出的家鄉(xiāng)的月亮送給在國(guó)外的中國(guó)人,讓他們不忘家鄉(xiāng)的親朋好友,那該多好!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “大雪壓青松,青松且挺直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彼蓸(shù),一種平凡的植物,但它卻擁有著不平凡的精神。

      松樹(shù),它沒(méi)有春天的桃花那么婀娜多姿,也沒(méi)有夏天的梧桐擁有著翠綠、碩大的葉子,更沒(méi)有秋天銀杏樹(shù)那一身金黃的外衣和像一只只蝴蝶的美麗的葉片。一年四季它都是身披一件翠綠的衣裳,十分樸素。

      松樹(shù)的生命力十分旺盛。無(wú)論是在高懸的峭壁上,還是在無(wú)邊的.沙漠里,或者是在深深的泥土里,它都能以它茁壯的生命力“探”出頭來(lái)。無(wú)論是在 xx° ,還是在 ° ,它依舊能生存下去,不會(huì)輕易地屈服。它不畏嚴(yán)寒酷暑,至始至終都不會(huì)懼怕任何困難,總是頑強(qiáng)地挺過(guò)去。

      在狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的日子里,松樹(shù)挺直腰板,頂著寒風(fēng)在雪地中傲然挺立著。當(dāng)其他樹(shù)木枯得只剩下一根光禿禿的樹(shù)干時(shí),它依舊毫發(fā)無(wú)傷,真不愧為“歲寒而后知松柏之后凋也”呀!讓我贊嘆不已。

      人,不也得像松樹(shù)這樣嗎?我們應(yīng)該像松樹(shù)這樣,自強(qiáng)不息、頂天立地,遇到困難不氣餒,也不半途而廢。這樣比在“溫室”、“大棚”里的那些花草樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)、偉大多了!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      這天下午,我們尤溪隊(duì)沒(méi)有任何人有其他項(xiàng)目,正準(zhǔn)備收拾收拾,去同安附近游玩呢!可是,老天爺似乎要和我們作對(duì),收到臨時(shí)通知,沖浪紙飛機(jī)大賽提前了!

      這可把沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備的我嚇了一跳。這下,我們隊(duì)亂了陣腳,一下子說(shuō)那個(gè)忘記拿了,一下子又說(shuō)那個(gè)忘記拿了,跳上跳下整個(gè)隊(duì)亂成了一團(tuán)麻。我拿起參賽牌,匆匆跑向體育館,接過(guò)紙板,開(kāi)始最后的練習(xí)。

      時(shí)間飛逝,裁判很快就念到了我們對(duì)的名字,要我們開(kāi)始準(zhǔn)備競(jìng)賽,我接過(guò)裁判的'紙飛機(jī)“半成品”賣力的折了起來(lái)。不一會(huì)兒,我的第一架飛機(jī)已經(jīng)大功告成,再過(guò)一會(huì)兒,我的替補(bǔ)機(jī)也完成了。

      拿過(guò)紙板,我試了試飛機(jī)的性能,確保一切都已準(zhǔn)備就緒,我來(lái)到賽道上,只聽(tīng)裁判的哨子一響,我扔出飛機(jī),拿好板,朝飛機(jī)的方向緩緩走去。紙板緊緊“貼”在紙飛機(jī)的后檐,雖說(shuō)是貼,但和后檐還隔了一層薄薄的空氣,我向前走,板往前推,板推出的風(fēng)使飛機(jī)可以平穩(wěn)的飛行。今年紙飛機(jī)是比誰(shuí)到終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就勝利,我緩緩向前走,挪到了終點(diǎn),成績(jī)雖然沒(méi)有想象中的那樣,但是已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

      紙飛機(jī)大賽結(jié)束了,我們隊(duì)的成績(jī)究竟怎樣呢?這還是未知的。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      對(duì)于我而言,春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子,也是個(gè)累人的日子。

      春節(jié)是個(gè)特殊的日子,人們必不可輕視啦!農(nóng)歷二十七號(hào)是大掃除,窩里窩外都要打掃得干干凈凈。到了農(nóng)歷·二十九才貼春聯(lián)。

      農(nóng)歷的'大年三十才是重頭戲呀!知道為什么我說(shuō)是重頭戲嗎?有三大原因!第一原因,你們肯定知道啦!是過(guò)年嘛!第二原因是我爸爸生日。你們意想不到吧!第三原因是可以陪爺爺奶奶一起過(guò)年。

      過(guò)年了大人們都在忙著干活,燒菜什么的。然而我們這群貪玩的孩子也免不了上堂禮儀課啦!禮儀是:在農(nóng)歷三十這天不可剪頭發(fā);不可剪指甲;不可弄摔任何東西;不可掃地;不可哭(5歲以上的孩子);不可吵架。唉!每年要聽(tīng)這些規(guī)則,雖然很煩,但不得不遵守,不然在新的一年里會(huì)非常不順利的,而且是事事不順。

      我喜歡和小孩子一起去玩,雖然很累,一個(gè)人要照顧幾個(gè)小孩,但又很快樂(lè)。

      更喜歡的卻是晚上,和家人一起吃完晚飯后。開(kāi)始處理洗碗,洗澡,洗衣服這些生活小事后,全家人坐在客廳看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),雖然每個(gè)房間都有電視,大家還是喜歡在一起的感覺(jué),畢竟大家生活忙忙碌碌好不容易過(guò)年,好好休息,好好聊聊這一年的經(jīng)歷。

      過(guò)了一小時(shí),媽媽拿出蛋糕,爸爸的生日宴開(kāi)始了。一邊吃著蛋糕,還一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的感覺(jué)無(wú)如過(guò)年才有的呀!

      我喜歡過(guò)年,雖然很累,但又十分快樂(lè)。祝福自己在新的一年里活的更精彩!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      當(dāng)下午的陽(yáng)光從窗口灑進(jìn)我的臥室,書桌邊的那盆枝繁葉茂的哲學(xué)便被灑上了銀粉,仿佛伸了個(gè)懶腰,生機(jī)勃勃,毫無(wú)午后的困倦之意。

      一陣暖風(fēng)掠過(guò),集中在白花瓣尖上的幽香被吹散了,彌漫在整個(gè)屋子里。

      白掌有著一束草綠色的、細(xì)細(xì)的莖,像衛(wèi)士一樣堅(jiān)定地站著。它們集中在一起,爭(zhēng)先恐后地想要向上延伸,多像蛟龍的龍須。

      花和葉是整株植物的“黃金點(diǎn)”,猶如一位穿綠紗裙的少女,裙子上還點(diǎn)綴著白珍珠。一片片碩大而又可愛(ài)的綠葉襯托著雪白的'花朵,葉子雖大,但并不笨重,薄薄的,有的向上伸,有的往外翹,形態(tài)各異。葉片上有清晰的脈絡(luò),摸著很平滑。它那潔白的花朵真是與眾不同,一張白白的花瓣像手掌一樣,捧著中間的花心。整朵花向外張開(kāi),花心像一塊白巧克力似的,上面還有圓潤(rùn)的小刺;ǘ渖l(fā)著淡淡的清香。還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花苞,緊緊地包裹著花心……

      白掌在秋風(fēng)中亭亭玉立,它潔白無(wú)瑕、輕盈多姿,不愧被稱為“清白之花”。它純潔靜美,象征著友誼與自信。葉托花,花帶葉,它們都昂著頭……

      它短暫的一生始終在不斷地誕生新生命,純潔的內(nèi)心感染著這整個(gè)秋季……

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      我愛(ài)我的石榴,更愛(ài)它酸酸甜甜的味道。

      剛結(jié)出的石榴是小小的,青青的,掰開(kāi)果實(shí)都還沒(méi)有粒呢!漸漸的.,石榴由綠色變成紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)紅蘋果,走近仔細(xì)一看,石榴的上面還有一個(gè)橢圓形的東西,看上去真像既將盛開(kāi)又不知怎么凋零的花朵。雖然石榴的皮又厚有粗糙,但當(dāng)你看到里面嬌嫩的果粒時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的皮之所以會(huì)這么厚,那是為了充分的保護(hù)好里面的果粒。

      用刀輕輕地在石榴上劃了一下,使勁一掰,砰的一聲,給掰成了兩半。哇!一顆顆的果粒露出來(lái)了,這真像是晶瑩剔透的紅寶石,摸一下,很光滑!輕輕一捏,蜜一樣的汁水流了出來(lái)。這和石榴皮完全是個(gè)明顯的對(duì)比。掰幾顆紅寶石放進(jìn)嘴里,一口咬下去,頓時(shí),一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一個(gè)味蕾。

      石榴不僅味甜,而且全身是寶。石榴皮能有效地治療腹瀉、痢疾等癥;花則有止血功能,且石榴花泡水洗臉還可以明目的效果;果粒可達(dá)到健胃提神、增強(qiáng)食欲、年壽功效。

      石榴真是好寶貝,又營(yíng)養(yǎng)又好吃!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      一對(duì)夫妻住在小山村里,倆人相依相偎的走過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,不幸的是,妻子患上了“健忘癥”,但這并沒(méi)有影響倆人的感情,丈夫打算帶妻子進(jìn)城治病,恰巧再過(guò)幾天就是她們結(jié)婚十周年紀(jì)念日,倆人在商場(chǎng)中閑逛,結(jié)果被人群沖散了,妻子消失在人海茫茫中,丈夫只能懷著思念打道回府,一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,妻子蓬頭垢面,風(fēng)塵仆仆的回來(lái)了,細(xì)問(wèn)才知妻子步行了千余里才趕回來(lái),腳上的血泡足以證明當(dāng)年她流落他鄉(xiāng),看一年年的春耕秋收,她記憶的死水漸漸濺起漣漪,而喚醒她記憶的卻是丈夫的承諾:“結(jié)婚十周年經(jīng)念日,我要送你一條漂亮的項(xiàng)鏈”。追尋記憶的道路,于是夫妻團(tuán)聚了。

      愛(ài)的承諾,給混濁和迷茫中的人以光亮和指引,是承諾這杖不老的種子,歷經(jīng)世事變遷,終于萌發(fā)出嫩芽,牽引著愛(ài)千里飛還。

      承諾是路上一個(gè)個(gè)溫暖的.驛站,給勞累的步履以歇息,給疲憊的心靈以滋養(yǎng),給下一程以信心;給一路行程以美好。

      承諾美麗,但行動(dòng)更重要,愛(ài)需要承諾,愛(ài)的承諾是“永遠(yuǎn)”永遠(yuǎn)也就有海枯石爛那么久吧。埋下承諾的種子,才能使愛(ài)開(kāi)出迷人的花朵。

      “心靈需要愛(ài)的呵護(hù)與滋養(yǎng),而愛(ài)又是承諾的實(shí)踐,”與其這樣說(shuō),還不如說(shuō)“愛(ài)的承諾是心靈的雞湯,永遠(yuǎn)芳香四溢!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      “門票這么貴,還是算了吧!

      “可是,媽媽,我想看!我還沒(méi)看過(guò)樹(shù)呢!”

      一個(gè)小男孩拉著媽媽的手來(lái)到售票處,一個(gè)顯眼的“一萬(wàn)”面無(wú)表情地被貼在售票臺(tái)的玻璃上,有如一臺(tái)攝像機(jī),居高臨下地審

      視著來(lái)這里的一切——包括這些來(lái)排隊(duì)的人。

      隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍,所有客人付了一萬(wàn),來(lái)這里只是看一棵……樹(shù)。

      誰(shuí)不懂的物以稀為貴的道理!所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹(shù),對(duì)這樹(shù)垂涎三尺,有的甚至想買下來(lái)。那些人紛紛拿出相機(jī)為這顆樹(shù)——并且是世界上僅有的、不算太好的樹(shù)拍照——雖然不算太好,但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已,瘋子般在樹(shù)旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時(shí)候的人,把樹(shù)給圍了個(gè)水泄不通,真有點(diǎn)不敢想象,要不是樹(shù)的周圍圍了一層?xùn)艡,不然?huì)怎么樣。

      這棵樹(shù)的主人得意地看著隊(duì)伍。但過(guò)了幾秒,他的笑凝在臉上,僵硬地抬頭,看著遠(yuǎn)處的天空。

      遠(yuǎn)處,是什么?現(xiàn)在的.人來(lái)想,無(wú)非是一片藍(lán)色的天空,飄著幾多白云,但不是!是一片灰蒙蒙的天,灰得有點(diǎn)讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了;灰得連云朵也懶得出來(lái)了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧,緩緩飄上天空。近處無(wú)數(shù)幢的高樓里,好像少了點(diǎn)什么……

      也許以后,這棵樹(shù)也會(huì)倒的吧……

      “媽媽,樹(shù)是什么樣子?”

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      2011年的3月,一場(chǎng)突然的災(zāi)難襲擊了日本。三月,原本是一個(gè)美麗的月份。春天,就在這時(shí)向我們走來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛,花兒齊放,可地震奪走了上萬(wàn)人的生命,還引起了海嘯和核電站爆炸…面對(duì)這場(chǎng)地震,梅老師在班上舉行了一次討論會(huì),說(shuō)一說(shuō)自己了解的.情況。

      討論會(huì)開(kāi)始了,教師里像炸開(kāi)了鍋似的!有的同學(xué)介紹了地震中傷亡人數(shù),的人介紹了核電站爆炸的情況,還有的悲傷地說(shuō):“這次日本的損失要幾年才能恢復(fù)”…

      羅彬同學(xué)大聲地說(shuō):“這次地震對(duì)日本的軍事經(jīng)濟(jì)損失都很大。其中,在海嘯發(fā)生時(shí),就有6架新型飛機(jī)卷入了海嘯的旋渦中消失了,每架飛機(jī)價(jià)值一億美元!

      “原時(shí)間可以停留,那該有多好。而且停留在最美好的時(shí)刻!崩罟庖袂槟氐卣f(shuō)。

      歷清揚(yáng)扶了扶眼睛,繼續(xù)補(bǔ)充道:“14日上午,福島核電站1號(hào)機(jī)組爆炸,接著3號(hào)也爆炸。幾天后2號(hào)機(jī)組幾乎失控,4號(hào)機(jī)組發(fā)生大火。核污染每小時(shí)大約擴(kuò)大400微伏!

      “我們給中國(guó)支援隊(duì)員寫封信吧!叫他們注意身體。”

      我真想讓生命再來(lái)一次,請(qǐng)復(fù)活所有逝者,讓家家都平安無(wú)事。

      幸福在哪里?它就要來(lái)了,不要哭了,站起來(lái),走完今后的路吧。忘記它們吧!走吧、走吧…花兒馬上就開(kāi)放,海水馬上退去,樓房馬上立起來(lái),春天總會(huì)來(lái)。

      最后梅老師叫我們讀了:“愿逝者安息,愿生者堅(jiān)強(qiáng),愿逝者安詳,愿生者珍惜,愿日本早日重建家園!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

      夏秋冬著四個(gè)季節(jié)中 ,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是百花盛開(kāi)的春天,還是烈日炎炎的夏天,還是落葉繽紛的秋天,或是潔白無(wú)瑕的冬天?我呢,喜歡的是百花盛開(kāi)的春天,,整片土地充滿了生機(jī),到處都上熱鬧而又忙碌的景象。

      瞧,迎春花穿著金黃的衣服,在風(fēng)中喊著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”她要讓風(fēng)爺爺把她的喜報(bào)傳到更遠(yuǎn)的地方。田地里,油菜花收到了迎春花的.喜報(bào),穿上黃衣服,在風(fēng)中跳起了起優(yōu)美的舞蹈。他們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了好多來(lái)采花蜜的小蜜蜂和花蝴蝶,他們一會(huì)兒到這多花上,一會(huì)兒又去那朵,有時(shí)還在花叢中捉迷藏,還有幾只蝴蝶則在花叢里追逐打鬧,快樂(lè)無(wú)比。再瞧那邊,桃花和梨花也聽(tīng)到了迎春花的喜報(bào),伸個(gè)懶腰,揉揉眼睛,再看看四周,有好多小伙伴正看著她呢!她感到害羞,便躲在了樹(shù)葉后面,遮住了自己的臉,可還是被機(jī)靈的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了,小蜜蜂飛到她身上給她撓癢癢。我們?cè)偃タ纯戳鴺?shù)姐姐,哦,她正從理發(fā)店里回來(lái)。咦,她怎么變了樣?原來(lái)她染了一頭翠綠的頭發(fā),看起來(lái)顯得年輕了好多,更漂亮了。有些小飛蟲(chóng)飛到她頭上,欣賞著春天的美景。

      春天里的小動(dòng)物和樹(shù)木這么歡快,我們小朋友就更歡了!

      小朋友們拿著五花八門的風(fēng)箏,快樂(lè)地放起風(fēng)箏來(lái);有些小朋友在油菜花中間玩耍,和小動(dòng)物們一起捉迷藏,甚至有時(shí)忍不住還要去捉那些美麗的花蝶……

      春天就是這樣熱鬧,到處都有快樂(lè),到處都有自由!我愛(ài)春天!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

      我家有一只老貓和四只小貓。小貓還有幾天就滿月了,老貓把小貓藏在屋檐下的一個(gè)角落里,因?yàn)榻锹淅锓胖粋(gè)大缸,我連手都無(wú)法伸進(jìn)角落里,所以很安全。小貓平時(shí)不出來(lái)的`。有一天下午,我用魚(yú)拌了米飯,嘴里喚著“咪咪、咪咪來(lái)吃飯”。老貓聞?dòng)嵍鴣?lái),細(xì)嚼慢咽地吃著。令人欣喜的是我發(fā)現(xiàn)從角落里探出了個(gè)小腦袋,東張西望的,然后向貓媽媽走去,好像也想嘗一下米飯拌魚(yú)的味道。接著又出來(lái)兩只小貓。它們趁貓媽媽吃飯時(shí),三只小貓便爭(zhēng)先恐后搶奶喝,老貓干脆躺在地上,三只小貓一字排開(kāi)喝奶。貓媽媽雖然閉著眼睛,但仍然提高警惕,只要有一點(diǎn)聲響它就隨聲轉(zhuǎn)頭觀望。這時(shí),最后一只小貓從角落出來(lái)了,它走到貓媽媽面前,跟媽媽親昵了一會(huì)兒,就不管三七二十一踩著兄弟姐妹的身體往里面擠,終于也喝到奶了。當(dāng)四只小貓都喝飽后就自由自在地玩了。貓媽媽再繼續(xù)吃剛剩下的拌飯。

      媽媽告訴我,現(xiàn)在小貓還小,等它們長(zhǎng)大一點(diǎn),用絨線球、稻草等逗它們,小貓一定比現(xiàn)在還可愛(ài)呢。不知下次看它們會(huì)是什么樣子,真令人期待啊!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

      終于,又盼來(lái)了一個(gè)星期六。

      晚飯后,我沖進(jìn)里間,開(kāi)亮電燈,打開(kāi)電視機(jī),選好頻道,美美的欣賞起動(dòng)畫片來(lái)。正在興頭上,誰(shuí)知,半路殺出個(gè)程咬金,爸爸走進(jìn)來(lái),“啪”地一下把電視頻道換到了球賽。我正準(zhǔn)備換回原頻道,媽媽又走進(jìn)來(lái)了,她看了看表,驚訝地叫了起來(lái):“呀!‘綜藝大觀’開(kāi)始了!闭f(shuō)著,把電視機(jī)按到了綜藝大觀那個(gè)頻道。爸爸一見(jiàn),毫不謙讓,把電視按回到球賽。見(jiàn)他們這樣按來(lái)按去,我也加入了這場(chǎng)電視大戰(zhàn)。

      媽媽一看這樣下去不行,就已理治人:“‘綜藝大觀’兩個(gè)星期才有一場(chǎng),而球賽天天都有。依我看,還是聽(tīng)我的,看綜藝大觀。”“那怎么行,球賽是一場(chǎng)連一場(chǎng),好比數(shù)學(xué)一環(huán)扣一環(huán),少看一場(chǎng)就丟了一環(huán)!卑职旨绷耍樇t脖子粗地急忙反駁媽媽的意見(jiàn)。媽媽針?shù)h相對(duì):“球賽的結(jié)果明天可以從報(bào)紙看到,而‘綜藝大觀’錯(cuò)過(guò)今天就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了!薄澳俏夷,每個(gè)星期六才看一次電視,好不容易才到星期六,你們又不讓我看我自己喜歡的`節(jié)目,真沒(méi)意思!”我噘起嘴巴,狠狠地瞪了他們一眼,不滿的加上了幾句。

      公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。吵了好半天,大家都沒(méi)勁兒,在換個(gè)頻道看看,唉,什么動(dòng)畫片,什么球賽,什么綜藝大觀,統(tǒng)統(tǒng)結(jié)束了。大家你看看我,我看看你,都無(wú)可奈何地笑了。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

      家是一個(gè)讓人熟悉又感動(dòng)的詞語(yǔ),我的家在蓮花山,這是一個(gè)美麗又溫情的地方。

      蓮花山是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,這兒一只鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”,那兒一只鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”,就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。家鄉(xiāng)的春天,小草、樹(shù)葉青翠欲滴,各式花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇奪艷,就像一幅濃墨重彩的中國(guó)畫;天地間吃草的牛羊、覓食的鳥(niǎo)兒,還有各種說(shuō)不出名的大小蟲(chóng)兒,大家爭(zhēng)先恐后的享受著大自然賜予的美景。在這境界里,連牛羊有時(shí)都靜立不動(dòng),好像在回味這無(wú)限美好!

      家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木更是我和妹妹嬉戲玩耍的'好玩伴。我家門前有一顆梧桐樹(shù),每到夏天,枝繁葉茂,我和妹妹便在樹(shù)下乘涼,秋天時(shí)我們爬上樹(shù)枝,爬來(lái)蕩去,和它一起玩耍。梧桐樹(shù)下留下我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)!

      家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓人陶醉,家鄉(xiāng)的人更讓我念念不忘!

      家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親鄰里純厚、樸實(shí),不是親人勝似親人。有一次,我走路不小心摔了一跤,看著膝蓋流出鮮血,我又痛又怕,傷心得眼淚直流。就在這時(shí),一個(gè)龐大的身影向我走來(lái),我擦了擦眼淚,一看,原來(lái)是伯奶奶。她用溫暖的手將我扶起,并把我?guī)У搅怂,接著?xì)心的幫我涂抹著藥膏,還一邊囑咐我這幾天不能沾生水。我著急、害怕的心情頓時(shí)平靜下來(lái),一股暖流在我身上流淌。伯奶奶見(jiàn)我不再哭泣,又繼續(xù)開(kāi)導(dǎo)我,給我講她自己小時(shí)候發(fā)生的有趣的故事,逗我開(kāi)心,最后我們兩個(gè)人笑到了一起。

      家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓我無(wú)限熱愛(ài),家鄉(xiāng)的人情給我無(wú)盡的溫暖,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家!

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