“他”小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的“他”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“他”小學(xué)作文1
周末,爸爸媽媽去加班了,只留下小明在家里畫(huà)畫(huà)。
滴答滴答,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,一陣敲門(mén)聲響起,小明跑到門(mén)口問(wèn):“您好,您是誰(shuí)呀?”
“我是你爸爸的朋友!遍T(mén)外傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音。小明馬上搬來(lái)一個(gè)小板凳,從貓眼里一邊看那個(gè)人長(zhǎng)什么樣,一邊想該怎么辦。
“那您知道我爸爸的名字嗎?”
“你爸爸的`名字叫張大。”
小明又問(wèn):“那我爸帶不帶眼鏡?”
那個(gè)人想了想說(shuō):“帶!”
小明接著問(wèn):“我爸爸的電話號(hào)碼是什么?”
“我把你爸爸的電話號(hào)碼給丟了!
“哦,我家的門(mén)很特別,在里頭也要用鑰匙開(kāi),我給您找鑰匙去。您等我一會(huì)兒!
小明跑到臥室,給保安打電話,為了不讓門(mén)外的壞人聽(tīng)見(jiàn),低聲地說(shuō):“402家門(mén)前有個(gè)壞人。你們快來(lái)抓他!”
門(mén)外的壞人說(shuō):“找到?jīng)]有?”剛說(shuō)完,兩個(gè)保安就跑上來(lái),把他帶走了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,保安叔叔告訴他們:“你兒子太棒了!幫我們抓了一個(gè)專門(mén)在大人不在家的時(shí)候騙小孩開(kāi)門(mén)進(jìn)屋偷東西的壞蛋!”
小明摸摸頭不好意思地說(shuō):“他騙不了我的!”
“他”小學(xué)作文2
清晨,我被鬧鐘聲給吵醒了。出房間一看,呀?一個(gè)和我一樣的人在吃早餐,我連忙走過(guò)去問(wèn):“你是誰(shuí),怎么和我長(zhǎng)得那么像!敝灰(jiàn)這個(gè)人不慌不忙地說(shuō):“我是豬豬小孩,是按照你的模樣克隆出來(lái)的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我來(lái)代替你寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、上學(xué),而你就在家盡情地玩吧!碧煜戮尤挥羞@種好事,我怎能不答應(yīng)?于是,我和豬豬小孩簽訂了“合約”。
起初,我還覺(jué)得變好的,每次等爸爸媽媽上班后,就跑出來(lái)打電腦、吃薯片、去購(gòu)物等等真是樂(lè)不思蜀?蛇^(guò)了一段時(shí)間后,我后悔了,這豬豬小孩每科都考了一百,惹得爸爸媽媽心花怒放,一到周末就帶她去買(mǎi)零食、買(mǎi)衣服、旅游,還買(mǎi)我最想要的mp4。簡(jiǎn)直把我給嫉妒死了。
一天,爸爸媽媽又要帶她去逛街,我氣憤極了,跑出來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,她不是我,我才是你們的女兒!卑职謰寢尣恍,以為我妒嫉她們對(duì)豬豬小孩好,才編出這樣的.謊言。我沒(méi)辦法,只好去找克隆專家的人來(lái)驗(yàn)證。
原來(lái),克隆技術(shù)也有缺點(diǎn)呀!
“他”小學(xué)作文3
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一雙勤勞的手,一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。
一天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始答題,有些題目有難度,需要計(jì)算,我做得很慢,但是他一下就做完了。
試卷再次發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,我考得不好,因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目,我以為他也考得不好,可是,老師卻高興地說(shuō):'同學(xué)們,只有一個(gè)人考了一百分,那就是他。'哦,我這才知道他沒(méi)粗心。他真棒400字作文。
除了考試,他還有很多地方做得好,比如:幫>班主任做力所能及的事,擦黑板,掃地,送作業(yè)本??
一天,肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ),是“一毛不拔”,可肖老師卻故意寫(xiě)成了'易毛不拔'來(lái)考驗(yàn)大家,我們都沒(méi)注意到,他站起來(lái),說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了,肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。
他真棒,我以后也要像他那樣。他就是高澤文。
“他”小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的.鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書(shū),知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。
他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書(shū)法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫(xiě)完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫(xiě)好就要重新寫(xiě)。”聽(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。
“他”小學(xué)作文5
黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對(duì)圓圓的酒窩,百靈鳥(niǎo)一樣的嗓音,你猜猜他是誰(shuí)?
話說(shuō),這位遠(yuǎn)近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的,因?yàn)樗?jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會(huì)有“秦妹妹”這個(gè)“外號(hào)”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時(shí)候也在唱,哎,真讓人頭大。
關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛(wèi)生,教室里又臟又亂,不一會(huì)兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過(guò)來(lái),拿起我扔在地上的.掃把,撿起了抹布,認(rèn)真地干起活來(lái)。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺(tái)收拾得整整齊齊,整個(gè)教室變得好干凈。他一邊擦著汗,一邊對(duì)著我笑。我站了起來(lái),說(shuō):“謝謝!你幫了我一個(gè)大忙!”“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。”我們兩個(gè)肩搭肩,開(kāi)心地笑著,那個(gè)笑容好甜,好甜……
這位同學(xué)雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂(lè)的“強(qiáng)心”。你猜猜他是誰(shuí)?——他就是我們班的秦梓恒。
“他”小學(xué)作文6
我班有一人老是影響我,他的名字叫做黃征霖。
黃征霖身高150厘米,有一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,留著短頭發(fā),長(zhǎng)得不胖不瘦。
我最討厭他上課時(shí),老師不在就走來(lái)走去,影響我思考問(wèn)題。不但影響我一個(gè)人,還影響了整個(gè)班的.同學(xué)。還有就是老師在教室里時(shí),他悶就會(huì)去上廁所,老師不讓去廁所就會(huì)去洗手。今早,他大約隔三分鐘就去洗一次手,被梁老師說(shuō)了一下才不去了。后來(lái)到蒙老師上課,他又這樣,也被蒙老師說(shuō)。他每天最少被老師說(shuō)兩次。
其實(shí),我家和他家有親戚關(guān)系,他是我表哥,我是他表妹,可我不叫他“表哥”,我直接叫他的名字。黃征霖啊,我想對(duì)你說(shuō),你一定要改一改你這個(gè)壞毛病呀,這樣對(duì)你好,對(duì)我們班上的每一個(gè)人都好,你不影響我們,我們學(xué)習(xí)就越來(lái)越好,到考試的時(shí)候,我們班的成績(jī)就會(huì)有很大的提高。我知道你也不喜歡老師老是說(shuō)你,可你不好好學(xué)習(xí),老師怎么能不說(shuō)你呢?老師她也是希望她教的學(xué)生成才,所以我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),完成老師的愿望。
“他”小學(xué)作文7
他是誰(shuí)?
他有著大大的眼睛,濃濃的眉毛,有短短的頭發(fā)。凡是認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是郭富城的克隆,帥不帥?
他調(diào)皮可愛(ài),要看他那副淘氣樣,就以為他學(xué)習(xí)差,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)。他就是人們所說(shuō)的臥龍藏虎的虎,他提起筆,就是路旁的一棵小草,他也能寫(xiě)出一段精彩的故事來(lái)。
他熱情大方,為人和善,做事利索,毫不猶豫。他天真活潑,能歌善舞,是爸爸,媽媽的驕傲,是老師的好學(xué)生,是弟妹的'好哥哥,伙伴中的良友,同學(xué)們的好伙伴。
有時(shí)同學(xué)說(shuō)他吹牛不打草稿,但憑他的真本事也算是“出色”的人啦!他的缺點(diǎn)是做事馬虎,尤其是做數(shù)學(xué)計(jì)算題,加法看成金法,你說(shuō)他馬虎不馬虎?要說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn),那可真如滔滔不絕的三江水。
他就是我——胡嘉旺
“他”小學(xué)作文8
今日,我去上笛子課了。朱教師換了一身衣服,他很少換衣服。朱教師臉上顯得容光煥發(fā),看起來(lái)很有精神,從表面上看,朱教師很高興,因?yàn),朱教師好像還在笑哩。
朱教師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí),我們都吹得不錯(cuò),于是,朱教師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲,朱教師告訴我們,這個(gè)曲子是很難的。我也覺(jué)得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。
課上,袁立不聽(tīng)話,教師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱教師都生氣了,朱教師氣得臉都漲紅了,憤怒的瞪著袁立,用力張嘴大聲批評(píng)袁x。袁x看見(jiàn)朱教師這樣,剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了,害怕的低下頭,收回了腳,連一眼朱教師都不敢看。我們也都怕極了,朱教師那個(gè)樣貌能讓我不會(huì)害怕嗎?我們都厭惡袁x,他太厭惡了惹得朱教師那么生氣,害得我們都提心吊膽,因?yàn),朱教師生氣,誰(shuí)都有可能批評(píng)的。
一會(huì)兒,朱教師氣消了,太好了!朱教師就是一個(gè)氣來(lái)的'快去得也快的人。
但愿朱教師能少生幾次氣,因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>
“他”小學(xué)作文9
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,紅彤彤的臉蛋兒,整日笑瞇瞇的,很多人一見(jiàn)到他就喜歡說(shuō)他是個(gè)好孩子。
他可喜歡幫助別人了。記得有一次,一位同學(xué)上課忘帶鉛筆了,他就把自己所有的筆都送給了他;丶液,面對(duì)空空的`文具盒,媽媽哭笑不得。
平時(shí),他這個(gè)小淘氣包的“鬼點(diǎn)子”可不少。一次,同學(xué)們要來(lái)他家玩。他想了一個(gè)惡作劇。趁媽媽不注意,他把洗發(fā)水潑在大門(mén)通往客廳的地磚上,又拿起油桶往地磚上灑了些油,就等著同學(xué)進(jìn)門(mén)滑倒。一會(huì)兒,同學(xué)們來(lái)了,他跑著去迎接他們。結(jié)果一興奮,忘記了自己設(shè)的“陷阱”,腳底一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。正好同學(xué)們進(jìn)門(mén),看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相,都哈哈大笑起來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí),他是一個(gè)安靜的乖孩子。有一次,他做作業(yè),做了一個(gè)多小時(shí),已經(jīng)很累了,可還有最后一道數(shù)學(xué)題沒(méi)解開(kāi)。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下,準(zhǔn)備起身離開(kāi)。但轉(zhuǎn)念一想,“唉”,嘆了一口氣,還是靜下心把這道題解完吧。戰(zhàn)勝自我的好玩心,他成功了,數(shù)學(xué)題也成功解開(kāi),噢耶,終于可以了無(wú)牽掛地出去玩咯!
猜猜他是誰(shuí)?噓,告訴你們吧!他就是我,一個(gè)頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎?
“他”小學(xué)作文10
他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻,我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立;一會(huì)兒在單杠上翻來(lái)翻去;一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的.是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè),一個(gè)高些,另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開(kāi)始爬。
我開(kāi)始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn),就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái),我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說(shuō):“曹老師,快點(diǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了。”曹老師爽朗地說(shuō):“好,坐直升機(jī)咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō):“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會(huì)摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯,這樣才長(zhǎng)得高,沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去。”
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。
“他”小學(xué)作文11
她是誰(shuí)?她是我們班最可愛(ài)的小女孩,她的個(gè)子矮矮的,總是坐在第一排,就像一棵長(zhǎng)不大的小樹(shù)苗。她的身材有點(diǎn)胖,肉乎乎的,非常可愛(ài),她的臉圓圓的,像一個(gè)球一樣,淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大,但是跟她的'臉卻很搭很搭。
她最喜歡和我一起玩游戲,每天中午都和我一起在學(xué)校的樓下玩游戲。那天,我們又一起來(lái)到樓下的操場(chǎng)上,這時(shí)候,她說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”我說(shuō):“好啊,你想玩什么游戲呢?”她笑著問(wèn)我:“你想玩什么呢?”我說(shuō):“我也不知道!彼肓讼胝f(shuō):“那我們來(lái)玩看誰(shuí)跑得快吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,就玩這個(gè)!”我們倆互相比賽著跑呀跑,最后她先跑到了終點(diǎn),我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說(shuō):“你真厲害!”她開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心地笑了。
讀了我的作文,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最好的朋友程佳貴。
“他”小學(xué)作文12
看到這一張張考試卷,一張張獎(jiǎng)狀,我想起我那勤奮好學(xué)、刻苦專研的哥哥,他是我有生以來(lái)最佩服的人。
記得在一個(gè)暑假里,我和哥哥都住在姥姥。有一天,姥姥、姥爺要出門(mén)辦事。姥姥出門(mén)時(shí)囑咐哥哥:“等一下在家里招待客人。”而哥哥聽(tīng)成了“等一下在家里寫(xiě)篇作文。”竟然在書(shū)房里津津有味地寫(xiě)起了作文,他那么投入,那么認(rèn)真,那么專心。我在一旁看著,只見(jiàn)他一會(huì)兒揮筆如流,一會(huì)兒緊鎖眉頭,幾乎都忘了時(shí)間,忘了一切,忘了身邊有人。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),想起了一陣門(mén)鈴聲,我立刻站起來(lái),去開(kāi)門(mén),我怕驚動(dòng)了哥哥,就讓客人悄悄地哥哥旁邊,而哥哥一定也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有客人,客人也被他那種神態(tài)吸引住了,在一旁豎直大拇指夸哥哥,哥哥寫(xiě)完作文,好像才從想中醒過(guò)來(lái)似的,發(fā)現(xiàn)有客人來(lái)了,連忙起身向客人道歉,他給客人留下了很好的`印象。
我的哥哥就是這樣的一個(gè)人:勤奮好學(xué)、做事認(rèn)真執(zhí)著。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是值得我佩服等一個(gè)人。
“他”小學(xué)作文13
說(shuō)起爸爸,我驕傲無(wú)比。爸爸高大英俊。他在公司當(dāng)翻譯,工作認(rèn)真,踏實(shí)肯干,還常常幫別人做好事,他也時(shí)常教育我要學(xué)雷鋒做好事。爸爸的工作得到許多人的夸獎(jiǎng)。聽(tīng)老師講,爸爸雖然普通、平凡,但卻是在學(xué)雷鋒,在做一個(gè)有道德的人。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,今年夏天,爸爸病倒了。
一下子,媽媽亂了,我也亂了。缺少爸媽的關(guān)心照料,我每天食不甘味。一天,外婆帶我到醫(yī)院看望。不到一個(gè)月,爸爸瘦了十幾斤,眼眶深陷,完全變了樣。我的眼淚止不住往下流。爸爸的講話很費(fèi)力。但我聽(tīng)出了堅(jiān)毅。面對(duì)日漸憔悴的爸爸,面對(duì)與病魔抗?fàn)幍陌职,我多么希望有什么奇跡出現(xiàn)。在等待的日子里,我能做些什么,如何幫助爸爸戰(zhàn)勝病魔,如何減輕爸爸的.痛苦。因?yàn)槲抑,唯有我好好學(xué)習(xí),多做一些力所能及的事,生活得高興、快樂(lè),就是我的支持。 現(xiàn)在,爸爸已康復(fù)了。風(fēng)雨之后,我更加懂得愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽。同時(shí)我也開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 我能為爸媽做些什么呢?我能為班級(jí)學(xué)校做些什么?我能為社會(huì)做些什么?我思考著!我努力著! “學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”如一盞航標(biāo)燈指引著我前行的道路。
“他”小學(xué)作文14
我們班上的韓樂(lè)太老實(shí),老受同學(xué)捉弄。
然而有一次,我和同學(xué)們對(duì)韓樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上,老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,而且還文才出眾,寫(xiě)過(guò)很漂亮的文章《出師表》。老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背,我在家里學(xué)過(guò),不過(guò)學(xué)得不是很好,因此沒(méi)有勇氣舉手。突然,一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到:;韓——樂(lè)!”老師信以為真,就叫韓樂(lè)背。這時(shí),我想韓樂(lè)可能要出洋相了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ),等著看韓樂(lè)的笑話。但令大家吃驚的是,韓樂(lè)果真很流利地背了出來(lái)。那些本想捉弄他一番的同學(xué),一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他,決定以后要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū)。
從此,韓樂(lè)再不是可以讓同學(xué)們捉弄的.;老實(shí)人”了,而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生,受到了大家的尊敬。
“他”小學(xué)作文15
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得并不是很高,圓圓的臉蛋,一張櫻桃小嘴,每天都扎一個(gè)馬尾辮,經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤,T恤上面有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸。
她學(xué)習(xí)很好,從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況,聽(tīng)寫(xiě)生字、默寫(xiě)古詩(shī)常常全對(duì)。有好幾次聽(tīng)寫(xiě)生字,全班只有四、五個(gè)人全對(duì),里面就有她的名字,不僅如此,她體育也很好,跑得飛快!
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的事,這是一件令我印象深刻的事,這是一件讓她和她最好的`朋友反目成仇的事。
記得那天,她來(lái)給我訴苦:“我今天早上告訴她這個(gè)秘密,再三叮囑她不要告訴別人,沒(méi)想到一下課,她就把這個(gè)秘密泄漏給了一個(gè)高年級(jí)的哥哥。她這是辜負(fù)了我對(duì)她的信任,以后我再也不和她玩了!”
至今這兩個(gè)好朋友還不說(shuō)話呢,看來(lái)保守別人的秘密很重要!
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?
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