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    書包五年級作文

    時間:2022-01-28 00:28:50 五年級作文 我要投稿

    書包五年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的書包五年級作文,歡迎大家分享。

    書包五年級作文

    書包五年級作文1

      早晨,我走在去學校的路上,手里拿著心愛的卡片,心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的,被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了,只好藏書包里。

      到了學校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的.心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺起來,不會被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過去,“呼——”還好還好,同學們有的看書,有的說說笑笑,沒注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來學校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺。

      一整天我都很緊張,心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的卡片。下午,我以為沒事了,可是災難還是來臨了。有一個同學下課時走來走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風暴,卡片自然離我而去。

      唉,收集了一個月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因為這樣最后是沒有好處。

    書包五年級作文2

      我是一只書包,我是學生的好朋友。早晨,他們把我?guī)У綄W校,傍晚放學,他們又把我?guī)Щ丶,我和學生們是一對形影不離的好朋友。

      我穿著一條粉紅色裙子,我有一個響亮的名字miffy。我有半個課桌那么大,扎著兩條長長的辮子,這樣就可以讓小主人背在雙肩上。我的臉上映著一個可愛的米菲圖案,它是一只卡通的小兔子,十分活潑,人見人愛。

      我身子的周圍有許多口袋,東一個西一個,口袋有長的,有短的,有高的,有矮的……我的每個口袋都有不同的用處,有的口袋放水壺,每當小主人要喝水時,就會拿起水壺,“咕咕”地喝著自己帶的干凈的水了;有的口袋放牛奶,每當小主人餓了或者渴了,就會喝下牛奶,補充營養(yǎng);有的口袋里裝著厚厚的字典,這樣小主人就可以把字典保護的十分嶄新了;有的口袋里放手帕,每當小主人大量運動后,頭上滿是汗珠,就會用手帕擦汗。我的身體里放了許多東西,所以身體一直是圓滾滾的.。

      我的肚子挺大的,里面放了書和鉛筆盒等.小主人的書很多,主要有語文書、數(shù)學書和英語書。每當小主人需要書時,就會從我的肚子里抽出來;當小主人不需要時,就會把書本塞到我的肚子里,把書本排得整整齊齊、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>

      從一年級開始,我就開始跟著小主人了。我發(fā)現(xiàn)我肚子里的書越來越重了,小主人稚嫩的肩膀,快要吃不消了,小主人學的更累了,我為小主人心疼。

      我向小主人深情地喊一聲:“你不忘學習,這是一件好事,但是你不要忘記鍛煉身體,做一個學習好,身體好,孝敬父母的好孩子!”

    書包五年級作文3

      桌上有一只書包。書包是黑色的,長方形。它長40厘米,寬27厘米,基本上有半個桌面那么大。包上沒有圖案,只是在左下方有一個商標,上面寫著一行英文字母,背帶寬5厘米,背在肩上一定很舒服。做書包的'材料是帆布,很結(jié)實,而且容易清洗。

      書包共有四條拉鏈,四個口袋,小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語文書、數(shù)學書、品德書、英語書……超級大口袋里可以放報紙、文件夾、考試卷。書包的空間真大。

      可是打開書包一看,里面很凌亂:有一個《快樂大作文》的材料袋,以及兩包酸奶和一張借閱證,還有兩本課外書,一塊綠色的墊板,一個裝早點用的袋子和一疊沒整理好的稿紙。

      我來整理一下書包。我把借閱證放到小口袋,牛奶放進中口袋里,把稿紙整理好放到大口袋里,把兩本課外書放到超級大口袋,最后拉上拉鏈。那個點心袋子嘛,當垃圾扔掉。

      看著這只整理好的書包,我想對小朋友說:“要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不要偷懶,記得每天整理書包!

    書包五年級作文4

      每天上學,我們都要背著沉重的書包,像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時候,又想多帶點兒東西,又怕太重了背不動。說以我想設計一種多功能書包。

      這種書包又擴大縮小,知識查看,心思。多種按鈕,各種按鈕有不同的功能。

      當你上學的時候,只要按一下縮小鍵,沉重的.書包就會自動縮小了許多,你可以把它放在口袋里,這樣一來,你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了,只要你輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間,這樣,你就不怕忘帶作業(yè)本了,當你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示一張的圖,地圖上會用紅點標出你所在的位置,用綠色的線標出你要走的路線。如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書包會把信息輸給微型機器人,微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就又充足的時間逃跑了,如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天,但你分不清好壞,你可以按查看心思鍵,看看那個人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。

      怎么樣?功能夠齊全吧!

    書包五年級作文5

      大家好,我是一個可愛的小書包,現(xiàn)在就讓我隆重介紹我自己吧。

      我的顏色是黑色,在黑色上面有很多粉色的小圓點,我是用皮做的,在最大的`一層上有兩個粉色的蝴蝶結(jié),我總共有三層,第一層放了各種各樣的書,第二層放了課外書和學具帶,第三層放了小主人的紅領巾和校牌,我身體的兩側(cè)還有兩個帶子,一個放水杯,另一個放跳繩。

      別看我只是一個書包,我也有煩惱,隨著小主人年齡的增長,書越來越多,我的身材越來越胖,今天給我吃《階梯閱讀》,明天給我吃《詞語手冊》,我吃得肚子都快爆炸了,我多么希望能恢復以前那苗條的身材。我終于等到了無作業(yè)日,我原本胖嘟嘟的身材,一下子恢復到了苗條的身材。

      我多么希望每天都是無作業(yè)日,好讓我一直保持苗條的身材。

    書包五年級作文6

      我想未來的書包一定是一個很漂亮的書包。

      我想的書包是很多功能的,這個書包有一點大,這個書包是一個多功能的'書包。這個書包的表面一共有七個按鈕,表面有一個心形,你可以在心形里寫字,心形里有一個漂亮的圖案,別人是看不到你所寫的字,只有你自己看得到。

      你想拿袋子的話,你就按一下第一個按鈕,它就會有一個小袋子出來讓你放書或衣服。第二個按鈕一按,你的書包就會縮小沒有那么重了。第三個按鈕一按,它就會隨時為你服務。第四個按鈕一按,它就會說:“你想拉開那拉鏈?”如果你想拉開第二個按鈕的話,你就跟它說:“我想拉開第二個按鈕!彼蜁R上的拉開讓你拿東西。第五個按鈕一按,就會有一把傘或一支水,出來讓你拿來撐傘或喝水。第六個按鈕一按,就可以把你要交的作業(yè),幫你去交。第七個按鈕一按,就可以把要的東西找出來,你知不知道,它是怎樣可以讓它自己找到我需要的東西遞給我呢?只要我在小心里一直說著那個東西,它就可以幫你拿出。這個多功能的書包真好,真是學習的好幫手。

      這個書包一定是一個很漂亮的書包!

    書包五年級作文7

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,此時我已經(jīng)是個遠近聞名的發(fā)明家了!在我的一對作品中,令我最滿意的就是智能書包了!

      它有著3個按鈕:1個是地圖按鈕,1個是聲控按鈕。

      如果你在外面玩,迷路了,就按那個探路按鈕,你手上就有一張地圖,那個粉紅色的點在的地方就是你在的地方,那個綠色的點就是你要去的地方,你只要按一下那個綠色的按鈕你就會馬上到達你要到的地方!地圖的右上方有4個愛心形的.按鈕,它們分別是:去商場的按鈕,去理發(fā)店的按鈕,去服裝店的按鈕,去書店的按鈕。當然,在地圖的左下方還有一個語音按鍵,只要你按下它,在說出你要去哪,你就會馬上到達那里!

      當你放學的時候,你就按一下書包上的語音鍵,再說聲:變小,再把它放進口袋里,你就輕松多了,回家時你也不用那么的累啦!如果你在學校里忘了什么東西,你就按一下語音按鈕,說出你要什么,它就會把你要的那個東西變出來!如果你沒有抄完作業(yè),黑板就被老師或者同學擦得很干凈,你就按下語音按鈕,再把抄作業(yè)的本子拿到按鈕面前,它就會把你沒抄完的作業(yè)給加上去。當你回到家時,按下語音按鈕,說一聲:變大。它就會把書包變大!讓你輕輕松松的寫作業(yè)。

      怎么樣?我發(fā)明的書包不錯吧?

    書包五年級作文8

      我的書包非?蓯,對我來說,他有很大的用處。

      他是我過生日時舅舅送給我的生日禮物。

      他能放很多東西,如文具盒,語文書,數(shù)學書,英語書……

      他的空間很大,形狀正橢圓形的,就連他的顏色都是我喜歡的黑色呢!

      他對我有很大的幫助,里面可以放上很多的東西,書包的旁邊還有兩個“網(wǎng)洞”,我在里面放上了跳繩和水壺。他的里面共有三層,最小的`一層可以放一些筆之類的。不大不小的那層可以放一些本子,而最大的那層我用來放課本和文具盒。

      他一直陪伴著我,我非常喜歡他,要是沒有了他,我將會沒有辦法放東西,好好學習了。雖然他不是最好的,但在我的心里他卻是最棒的。

      有一次,我考試沒有考好就盯著書包發(fā)呆,書包上的圖案一會居然活了過來!他動動嘴吧,并告訴我:“主人,別灰心,再努力些,你一定會成功的!”

      又一次,我認真努力取得了不錯的好成績,書包告訴:“主人,別驕傲,‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’!

      我有一個會“督促”自己的書包,每每在我不認真時,他都好像會說話似的引導我向前看齊,有這樣一個書包是不是很棒呢!

    書包五年級作文9

      嗨,大家好,我是張曦月同學的書包,我生活在她的肩上。主人對我可好啦,每天上學放學我都跟她黏在一起。我一個大大的身體,長著兩條長長的肩帶,從中心以上都是黑色的,唯獨中間是一塊粉紅的英文字母,挺酷的。瞧,我的拉鏈上還掛著一串鈴鐺,我搖一搖,它就會發(fā)出叮鈴叮鈴的聲音,真是悅耳。

      我非常快樂,經(jīng)常幫助我的主人。我就像主人的百寶箱,主人要的東西都在我這兒,主人的筆沒墨了,我會親切地問她:親愛的主人,需要墨水嗎?我把墨水遞給主人,主人對我說謝謝,我很開心。

      主人還特別愛護我。有一次主人背著我追一只小鳥,天哪,速度可真快,抖得我頭都暈了后來我實在堅持不住,咕咚一聲摔到了地上,好痛。我滿身都是泥沙,可臟了。主人趕過來,用紙巾擦干凈我的身體,把我抱回家;丶液,主人還給我洗了個熱水澡。我頓時變得香噴噴的,光彩煥發(fā)。

      可是最近,我體內(nèi)亂七八糟,主人把什么東西都往里塞,已經(jīng)一個多月了。有時她還把吃剩的'甜品往里塞,搞得我臟兮兮的,悶死了!我的好朋友——書本和卷子,也被擠得皺巴巴的,它們都不想和我玩了。有一次主人把打開,被同桌的書包看見了,她直笑話我:叫花子啊,叫花子,你主人吃錯藥了吧!哈哈哈哈,原來好學生的書包是這種樣子!哈哈主人!你聽見了嗎?

      我這兒可不是果皮箱!主人,我是你忠實的伙伴,我是你的百寶箱啊。請你發(fā)好對待你的朋友吧,把我收拾收拾,洗一洗,我就會像從前一樣整齊、干凈,更加討人喜歡!

    書包五年級作文10

      隨著科學的發(fā)展,科學家們發(fā)明出了一種新型的書包。

      它看起來小巧,但它能塞下任何東西,比如:沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒有問題,也不會很重。

      它外表看起來只是白色的,如果你不想要白色的書包,你想出你想要的圖案或者是動態(tài)的圖案,白色會變成你想要的樣子。

      這樣的書包不但能塞下很多東西和改變樣子,還能拿出不在書包里的'東西。如果沒帶文具盒,把手伸進書包,主人默默地想:文具盒在我的手上,再把手伸出來,文具盒就在你的手上了!是不是很神奇啊!

      當小主人背著書包感覺累的時候,書包會變出一對可愛的翅膀,書包就會自己飛起來!主人就可以讓自己放松一下啦!

      當主人一個人在家很無聊的時候,書包的上面會有一個小投影機,它會投影出一個小機器人,小機器人就可以和你說話,陪著你!但你如果上課不聽老師上課,和投影小機器人說話,投影機小機器人會消失。

      怎么樣?我設計的新型書包你喜歡嗎?大家要好好學習科學文化知識,要不然未來就沒有這樣的書包哦!

    書包五年級作文11

      新年的氣氛還沒有結(jié)束,而小學已經(jīng)開始如火如荼的注冊開學了。新的學期,每位家長又會有新的煩惱,煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程?能不能適應新學期的生活?能不能有個好的成績?該不該去不補習?哪個補習學校好一點?諸多關(guān)于孩子的教育問題,是每位家長關(guān)注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。

      學習暫且不說,只說那一個書包,一個一年級的'小學生背上背著的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們背著沉重的書包,但是臉上還是帶著燦爛的笑容朝我們走來的時候,心里不禁感嘆,在這個本應該沒有負擔的年紀背負的卻是自己無法承受的重量。然而他們并沒有抱怨,也沒有覺得辛苦,而是每天都開心快樂的成長著。

      新學期已經(jīng)來臨了,每一位家長用各自的方式為孩子來減輕負擔,這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習,然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了,而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包,看著她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁,而是輕松的樣子,真為她感到高興。

      忽然發(fā)現(xiàn)有時候我們無法改變現(xiàn)狀,但是我們能從自身改變,正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西,但是可以從其他方面來改變,如一個小小的書包。其實父母即使再忙,再沒有時間也會為孩子抽出時間來,他們時刻關(guān)心著孩子的成長歷程,時刻關(guān)注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。

    書包五年級作文12

      現(xiàn)在我們用的書包又笨重又埋汰,但我想發(fā)明的書包又輕巧又干凈,而且還有各種功能。下面就讓我介紹介紹吧!

      這個書包外表有很多顏色,有粉色帶桃花的、有粉色帶米妮的,還有藍色帶史努比的。它的里面很寬敞,而且,不管你裝多少東西,它都是一個重量。它的里面還有一個小保鮮箱,可以把水果放進去,到休息的時候再拿出來吃,它有好多個兜,其中有裝筆的,有裝本的,有裝書的,有的裝我們的雨傘雨衣的還有一個裝我們的卷子、文件的兜,它的后邊有一個伸縮桿,走路的時候把伸縮桿抽出來,上樓梯的時候把伸縮桿收回去,這個書包還有一個功能,只要是別人翻過你的書包,它就會發(fā)出警報,他還會記住這個人的'相貌特征,并且記住拿走了你的什么東西,它還有一個小屏幕,這個小屏幕是手控的,它可以把你的書包鎖上,直到輸入正確密碼以后才能打開,它還有一個自己清潔的功能,只要是書包臟了,它就會自己清潔書包,清潔之后,書包跟新的一樣。出去旅游的時候,它可以變成旅游模式。每天留的作業(yè)可以寫到小屏幕上,到家以后就會自動提醒你該做作業(yè)了,就會把你輸入的作業(yè)告訴你一遍。

      這就是我想發(fā)明的智能書包,你覺得怎么樣?好的話就贊吧!

    書包五年級作文13

      一天晚上,小明書包里傳來七嘴八舌的爭吵聲,仔細一聽,原來是文具們在討論。

      首先發(fā)言的是鉛筆,鉛筆說:“我是最重要的,要是沒有我,人家就沒法寫字了,所以我排第一!”

      橡皮不服氣地說:“你算什么!失去了我,你寫錯了字的話,還不是只能等著我給你修改,所以這個第一屬于我!”

      這時鋼筆發(fā)怒了!鋼筆氣沖沖地講道:“你有什么了不起,現(xiàn)在小主人正在練字期間,哪還用得著你!冠軍非我莫屬!”

      高傲的本子終于沉不住氣了,不屑一顧地嚷道:“你們這些不自量力的家伙!要是沒有我的存在,你們誰也發(fā)揮不了作用!你們還是乖乖投降吧!讓我坐在”第一“這把交椅上!”

      在一旁沉默的書,突然厲聲呵斥道:“你們這些微不足道的家伙,我是人類進步的階梯,在我的地盤上,哪輪到你們發(fā)言?快快閉上嘴巴,一切聽我指揮!”

      夜,靜悄悄的',他們的談話吵醒了熟睡且年長的書包,這時書包語重心長地說:“大家都不要再爭了,我們都同在一個屋檐下為小主人服務,我們的心應該是一致的。其實我們誰也離不開誰,我們之間要互相合作,做我們小主人的得力助手!其它文具聽了書包的教誨,都慚愧的低下了頭……

    書包五年級作文14

      夜深了,小主人迷迷糊糊的睡著了,一陣爭吵聲打破了寧靜的夜晚, 原來,書包里的課本在爭辯誰最有用。

      書包里總是吵吵鬧鬧的,吵得是各科的書本。

      你瞧,語文書瞪著大眼睛,神氣地說:“我是主科,誰也沒有我重要!”數(shù)學書很不服氣,拍拍胸脯說:“聽說過數(shù)學家嗎?他們都學過了我里面的'內(nèi)容,才當上了數(shù)學家!”音樂書和品社書也激烈地反撲,說:“別看我們是副科書,但是我們有的擁有動聽美好的音樂,有的是與社會有關(guān)的知識和內(nèi)容,人們讀了,不僅會陶冶情操,還會增加安全意識呢!”科學書不耐煩而又大聲地說:“科學家們肯定都讀過我這樣的科普書,要不然他們怎么會當上科學家呢?更何況,我肚子里還有關(guān)于大自然的諸多知識,比如動物怎么繁殖后代、植物的變化階段、水的三態(tài)變化……”

      書本們爭得眼里都有血絲了,嗓子聲音變啞了,有的書本累倒在地,有的書本雙手叉腰,裝出一副很神氣的樣子,大聲又迅速地反復嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”

      書本們的爭論聲震醒了書包爺爺,書包爺爺目瞪口呆地聽了一會兒,語重心長地對書本們說:“孩子們,你們每個都很重要,每個小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊!”

      書本們聽了,意識到了自己的錯誤,感覺到非常慚愧,都不在爭論,又和好了。

      大家聽了想了想,都覺得自己不對,便異口同聲地說到了一起:“好,讓我們團結(jié)起來,幫助小主人學好每一科知識吧。

    書包五年級作文15

      20xx年一天的早晨,床邊飄來一陣悠揚的琴聲,伴隨著清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務,純屬自動模式哦!我起了床,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉(zhuǎn)而開始播報今天的早間新聞,當天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù),早高峰從家里到學校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應俱全。

      吃完早餐,穿好鞋,準備出發(fā)上學,神奇的一刻出現(xiàn)了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進行了一遍掃描對比,準確無誤,包子發(fā)出了歡快的叫聲回應,只見它的'兩側(cè)伸展出隱藏式無人機槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。

      到了學校,進了教室,包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上,它內(nèi)部的機械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機捕捉到老師正走進教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然后起飛,穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。

      放學回家路上,包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時,在遇到課堂上遺漏的知識點時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補缺。到了21:30,包子會準時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦!”

      貼心的包子是我的小伙伴,它就是那么神奇!我愛我的包子,你呢?

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