書(shū)包狀物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的書(shū)包狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)包狀物作文1
書(shū)包里的故事晚上到了，媽媽一邊看電視一邊對(duì)我說(shuō)：“作文寫(xiě)好了？趕快收拾書(shū)包吧！"我答應(yīng)著就去收拾書(shū)包了。
我一進(jìn)房間，吵鬧聲向我撲過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“這到底是怎么回事，發(fā)生了什么事情？”語(yǔ)文書(shū)哭著說(shuō)：“主人，有人打我。”我急忙說(shuō)：“是誰(shuí)，是誰(shuí)，趕快給我滾出來(lái)！”我把聲音說(shuō)的老大。數(shù)學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)……異口同聲的說(shuō)道：“不是我�！蔽铱匆�(jiàn)所有的書(shū)都說(shuō)沒(méi)有，這下可難倒我了。這下可難倒我了。
“誰(shuí)是老大？”我對(duì)所有的書(shū)說(shuō)了一遍。所有的書(shū)都說(shuō)：“語(yǔ)文書(shū)�！蔽倚÷晫�(duì)語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，你看見(jiàn)誰(shuí)把你打哭了啊？”語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我在玩的'時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音：‘看，這一只小白兔是送給你的�！缓笪乙晦D(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上，然后我就暈倒了。等我醒來(lái)就住在家里面了�！蔽以谙耄骸笆钦l(shuí)呢？”
我對(duì)所有的書(shū)說(shuō)：“你們要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比什么都重要�！边@時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)：“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開(kāi)心的笑了，數(shù)學(xué)書(shū)也開(kāi)心的笑了。
書(shū)包狀物作文2
大家好，我的名字叫書(shū)包。因?yàn)樯钌谋容^耐臟，所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米，寬約30厘米，厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長(zhǎng)方體，為了美觀，四個(gè)角設(shè)計(jì)成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶，為了保護(hù)小主人的肩、背，在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢！在我身體的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜，那是小主人用來(lái)裝水瓶和面紙的。
我的身體由外到里，由小至大，一共分為四層。細(xì)心的.小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層：最外面的一層放文具盒，比較緊湊，這樣不易引起異響；第二層放了作業(yè)本；第三層放著課外讀物；第四層放著各科的教科書(shū)，這層的里側(cè)面還有兩個(gè)鋼筆專(zhuān)用插袋，避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。
隨著小主人年級(jí)的提高，我的“負(fù)擔(dān)”也越來(lái)越重哦！別讓我太累……
書(shū)包狀物作文3
“呼呼，累死我了！”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因?yàn)榭爝t到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我?guī)狭颂炜�。棉花糖一樣的白云在我頭頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的.身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細(xì)，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂�，老師�?duì)我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”
“哈哈！”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子，滿足地笑了。
我爬上床，聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)包狀物作文4
我有一個(gè)心愛(ài)的米奇書(shū)包，它是我剛上小學(xué)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的。
我的.書(shū)包呈長(zhǎng)方形，顏色是天藍(lán)色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說(shuō)：“小主人，你是做棒的！”它有一對(duì)雙背肩帶，背上它讓我感覺(jué)不是很吃力。我的書(shū)包像一個(gè)小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、作文書(shū)，第三層是一個(gè)“暗箱”，它裝著我的課外書(shū)，給我增添一些課外知識(shí)。
每天早上，我都背著小書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授新的知識(shí)。每天放學(xué)，我又背著小書(shū)包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫(xiě)家庭作業(yè)地時(shí)候，小書(shū)包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫(xiě)完作業(yè)，小書(shū)包又把我明天要用的書(shū)一本一本地“保管”起來(lái)。
我愛(ài)我的書(shū)包，它每天都幫我裝載了許多知識(shí)，更是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。
書(shū)包狀物作文5
又是一個(gè)新的學(xué)期，我的書(shū)包也換成新的了。
開(kāi)學(xué)前天，媽媽一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我喊:“快來(lái)看看，我?guī)湍阗I(mǎi)什么了�！蔽遗苓^(guò)去一看，哇，一個(gè)新的書(shū)包和文具盒出現(xiàn)在了我的眼前，我立刻擁抱了媽媽一下，就看起了書(shū)包來(lái)。
這個(gè)書(shū)包是黑色的`，中間還有點(diǎn)紫，書(shū)包上還有一個(gè)三角形標(biāo)志。書(shū)包里有四個(gè)袋子，其中最大的里面還有一個(gè)小袋子，用來(lái)放書(shū)和本子，另外兩個(gè)袋子分別裝文具盒和課外書(shū)，書(shū)包兩側(cè)還各有一個(gè)放杯子的小袋，書(shū)包后有兩條紅帶子，漂亮極了，這個(gè)新書(shū)包比以前那個(gè)米老鼠書(shū)包好了幾倍。
晚上，我睡覺(jué)時(shí)，心想：明天上學(xué)時(shí)，我背著這個(gè)書(shū)包上學(xué)，同學(xué)們也一定會(huì)夸我這個(gè)書(shū)包很漂亮的。我太想再看一眼書(shū)包了，于是便坐起來(lái)，愛(ài)不釋手地看了起來(lái)，看著看著，我迷迷糊糊地躺在床上睡著了，我記得我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有壞人到我家來(lái)，我便背起新書(shū)包就跑，半路上，書(shū)包突然站了起來(lái)，把壞人打跑了，我就和書(shū)包擁抱了一下，感謝它的救命之恩，一覺(jué)醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)，我居然還抱著書(shū)包睡著了。
我終于有了一個(gè)漂亮的新書(shū)包了。
書(shū)包狀物作文6
我有一個(gè)心愛(ài)的小書(shū)包，是我9歲生日的時(shí)候媽媽送給我的，我一直都喜歡它。把它當(dāng)成我的知心朋友。
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形的，是用防水布做成的，書(shū)包淺紫色的，上面還有一只既可愛(ài)又滑稽的米奇老鼠在扭著屁股跳舞呢！
我的書(shū)包是我用來(lái)裝我上課用的書(shū)和作業(yè)本的，它有五層，可以放好多書(shū)呢！最小的那層是我用來(lái)裝作業(yè)本的，第二層是我用來(lái)裝小的書(shū)，第三層也就是最大那層，是我用來(lái)裝大本的書(shū)，書(shū)包旁邊還有兩格網(wǎng)狀的格子，左邊那格我用來(lái)裝水瓶的，右邊那格是我用來(lái)裝雨傘的。
我的書(shū)包已經(jīng)陪伴了我2年了，它是我的知心朋友。當(dāng)我取得好成績(jī)正沾沾自喜、洋洋得意的.時(shí)候，書(shū)包上面的米奇老鼠好像正在對(duì)我說(shuō)：“取得好成績(jī)不要驕傲，一定要繼續(xù)努力，正所謂“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”嘛！當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，一會(huì)兒寫(xiě)，一會(huì)兒玩玩的時(shí)候，書(shū)包上的米奇老鼠好像正在對(duì)我說(shuō)：“小主人，認(rèn)真一點(diǎn)吧，一定要努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。”當(dāng)我聽(tīng)了它“教育”我一番后立刻坐直了身體，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)書(shū)包雖然很舊了，但我和它已經(jīng)有了感情，它陪了我兩年，就像我形影不離的好朋友，它破了，我還舍不得扔它，用針線縫好，繼續(xù)用，我愛(ài)我的小書(shū)包。
書(shū)包狀物作文7
有一天早晨，丁丁的書(shū)包中可熱鬧了。
鉛筆對(duì)鉛筆盒說(shuō)：“我在書(shū)包里被小主人甩來(lái)甩去，我的頭都有些感到暈。我的‘腳’差點(diǎn)斷了。”
鉛筆盒說(shuō)：“我也不怎么樣，小主人在我的臉上粘貼了許多粘貼紙，字典伯伯都笑話我是‘大花貓’了�！�
“我們經(jīng)常被小主人摔到地上，我都聽(tīng)到水泥地朋友的哭聲呢！瞧！我的傷口多大呀！”
“唉喲！一定是小主人又在跳繩。”
“小主人又沒(méi)有拉上拉鏈，我要砸到小草妹妹的.頭上了�！便U筆盒大聲的叫道。
接著小草妹妹傷心地哭了。
“小主人看見(jiàn)我們掉到了草地上竟不以為然，還不管我們了！我不會(huì)原諒他的�！便U筆盒生氣地說(shuō)。
第二天，丁丁的鉛筆盒不見(jiàn)了，他不管怎么找，總是找不到，幸虧有一個(gè)小朋友撿到還給了丁丁。
丁丁拿到鉛筆盒之后，把它摔到了地上，還大聲責(zé)罵道：“這該死的鉛筆盒，跑到哪里去了！”
奇怪的事發(fā)生了，丁丁無(wú)論怎么也打不開(kāi)鉛筆盒，越用力越緊。
突然，丁丁聽(tīng)到一個(gè)叱斥聲：“誰(shuí)叫你不懂得愛(ài)惜我們，活該！”
丁丁知道了事情的嚴(yán)重性，心想：“以前是我不對(duì)，我以后一定要好好愛(ài)護(hù)文具們。”丁丁想到這里，鉛筆盒突然打開(kāi)了。
書(shū)包狀物作文8
我媽媽真的發(fā)脾氣了！她氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“你自己看看你的書(shū)包，像什么樣子呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的，今天你就自己整理吧。”媽媽說(shuō)的'話一向都是“圣旨”，我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮打開(kāi)書(shū)包。
還不到5分鐘，我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西：沒(méi)吃完的零食啦，廢紙啦，破了的書(shū)啦……我自己想想也怪不好意思的，難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了，不該扔的卻還是雜亂不堪，我忙了好半天也還沒(méi)理出頭緒來(lái)。真是累死我了，這簡(jiǎn)直比爬山還累。我想：書(shū)包不整理完被媽媽責(zé)怪，休息一下總可以吧！于是，我便拿出一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)……。這本書(shū)真有趣，我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書(shū)包整理了一半就在看課外書(shū)了，忍不住氣又上來(lái)了，把我狠狠地批評(píng)了一頓。我只好接著整理書(shū)包。
我把書(shū)包里的東西一一擺開(kāi)，仔細(xì)進(jìn)行了分類(lèi)。這次我一鼓作氣，把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類(lèi)，課外類(lèi)，漫畫(huà)類(lèi)，活動(dòng)用具類(lèi)……看著整齊的書(shū)包，我像玩贏了一場(chǎng)游戲一樣，別提有多高興了，原來(lái)我的書(shū)包也能這么整齊�。�
書(shū)包狀物作文9
人人都有一個(gè)心愛(ài)的文具。我最心愛(ài)的文具就是我的書(shū)包，它是我生日的時(shí)候媽媽送給我的。
它的顏色有三種，分別是深藍(lán)色、白色、粉色，書(shū)包的.前面有一個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子就像給書(shū)包戴上了一頂帽子，帽子的上面還有一只小熊，有了這只小熊帽子顯得更加美麗了。書(shū)包兩旁有一個(gè)網(wǎng)袋和一個(gè)帶拉鏈的布袋子，布袋子里可以放我的紅領(lǐng)巾，那個(gè)網(wǎng)袋是放水壺的，當(dāng)我口渴了，我就拿出水壺喝水。書(shū)包后面有兩個(gè)背帶，背帶摸起來(lái)軟軟的，像是棉花做的，這樣我背上書(shū)包就會(huì)很舒服。兩個(gè)背帶上面各有一個(gè)反光帶，可別小看這個(gè)反光帶，它雖然很小，但它的作用可大了，晚上走在馬路上車(chē)燈一照，這個(gè)反光帶就會(huì)亮，司機(jī)叔叔就知道前面有一位小學(xué)生，就會(huì)立馬停車(chē)。
我的書(shū)包分為兩層：第一層是放本子的，這樣書(shū)和本就不會(huì)混了。第二層又被分為兩層，第一層小一點(diǎn)，可以放濕巾和一些小東西。第二層特別大，可以放我的書(shū)，它們整齊地排成一隊(duì)，像兄弟姐妹一樣在說(shuō)俏俏話。我一跑，書(shū)包里的書(shū)也跟著我一起跑，好像在和我賽跑。有了書(shū)包，書(shū)就像有了一個(gè)溫暖的家，再也不怕風(fēng)吹日曬了。
我愛(ài)我的書(shū)包，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)和珍惜它
書(shū)包狀物作文10
光陰似箭，日月如梭，一眨眼就到了23世紀(jì)，我已經(jīng)成為了家喻戶曉的發(fā)明家，我發(fā)明了一款高科技書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包有寵物狗、咖啡貓、米老鼠、唐老鴨……千奇百怪、五顏六色。
書(shū)包上面有一個(gè)微型飛行器，可以帶你奔馳，帶你跳躍！還可以向上飛一米多高，如果你上學(xué)要遲到了，只要按一下黃色按鈕，飛行器就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，帶你飛到學(xué)校。等你坐上去，還會(huì)有一個(gè)軟墊彈出，墊子既軟又非常舒服，當(dāng)你坐上軟墊，它會(huì)自動(dòng)幫你扣好安全帶，畢竟安全最重要嘛！
書(shū)包的`正面還有一個(gè)顯示屏，如果主人在課余時(shí)間很無(wú)聊，就可以打開(kāi)顯示屏，搜索你想聽(tīng)的歌或者你想看的動(dòng)畫(huà)片。
忘了告訴大家，書(shū)包上面還有一個(gè)隱形追蹤器，無(wú)論你去到哪里，家長(zhǎng)都會(huì)在手機(jī)上看到你的行蹤，這樣，你獨(dú)自去旅行，爸爸媽媽也不會(huì)擔(dān)心啦！如果書(shū)包不幸被小偷偷走，追蹤器也會(huì)通過(guò)GPRS定位到小偷的位置，書(shū)包里的智能芯片會(huì)隨之發(fā)出“嗚嗚”的警報(bào)聲，顯示屏還會(huì)迅速將小偷的臉拍下來(lái)。等候警察發(fā)落。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包是不是很棒？想要的話，就來(lái)買(mǎi)吧，數(shù)量有限，趕快來(lái)哦！
書(shū)包狀物作文11
我有一個(gè)大大的書(shū)包，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的半圓形的，它是我學(xué)習(xí)中的一部分。因?yàn)槲覜](méi)有了它我的書(shū)姐姐和文具盒妹妹就沒(méi)有家了。
我的大書(shū)包非常美麗，書(shū)包上有著精美的圖案，有美羊羊在書(shū)包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長(zhǎng)裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛(ài)的'小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書(shū)包。
大大的書(shū)包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個(gè)包�？梢匝b下許多東西的。瞧我的本子弟弟，住在第二個(gè)包里，它可樂(lè)壞了！我的書(shū)本姐姐個(gè)子最高了，所以住在了最大的一個(gè)大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個(gè)小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書(shū)包是我最喜歡的了！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我?guī)Я嗽S多快樂(lè)。讓我變成了一個(gè)真真正正的小學(xué)生。背上一個(gè)大書(shū)包，走在學(xué)校里才像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生嘛！我說(shuō)我的書(shū)包怎么一會(huì)兒大一會(huì)兒小嘛！原來(lái)我的書(shū)包里裝的書(shū)是一會(huì)兒多，一會(huì)兒小的。
我最喜歡我的書(shū)包了，它會(huì)伴隨我渡過(guò)小學(xué)的時(shí)光。
書(shū)包狀物作文12
我愛(ài)我的小書(shū)包，它上面有一個(gè)美麗的畫(huà)面，畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的藍(lán)精靈。它坐在樹(shù)樁上手托腮，好像在思索著什么。我喜愛(ài)的不得了。我每天背著小書(shū)包上學(xué)，可神了。上課了，我總想看著書(shū)包上的那藍(lán)精靈。當(dāng)我看到藍(lán)精靈時(shí)，他的眼睛一眨一眨的，好像在說(shuō)：“為什么不聽(tīng)講呢？我羞愧的抬起頭來(lái)�！�
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，我的`小書(shū)包裝得滿滿的，有各種課本和文具。有時(shí)候還把蘋(píng)果橘子等水果放到書(shū)包里。我的小書(shū)包真是個(gè)萬(wàn)寶囊��！一天上學(xué)，由于媽媽給我裝水果，我走晚了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，上課鈴就響了。我急忙打開(kāi)了書(shū)包去拿書(shū)想到兩個(gè)大蘋(píng)果滾了出來(lái)，我正想去撿，但蘋(píng)果滾遠(yuǎn)了。我正想去拿，這是，我一眼望到了藍(lán)精靈，他仿佛在瞪著我，我立刻拿出了書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)講。
我的小書(shū)包，可結(jié)實(shí)了。盡管我每天都裝很多東西，可小書(shū)包卻絲毫沒(méi)有損壞。后來(lái)了為減輕小書(shū)包的負(fù)擔(dān)，我每天都把它重新整理一遍，當(dāng)天用的書(shū)裝上，從不多裝，以免損壞它。
有一次，我和同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，大家把書(shū)包堆在一起，全丟了。我急得哭了起來(lái)，后來(lái)才知道是被藏起來(lái)了。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，小書(shū)包能裝書(shū)，我要愛(ài)護(hù)我的小書(shū)包。
書(shū)包狀物作文13
我的書(shū)包真漂亮！它還是我入學(xué)的禮品呢！
我的書(shū)包的主色調(diào)是粉色，中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)白色。書(shū)包的下面還有六個(gè)小輪子呢！它可以讓我輕松一點(diǎn)。書(shū)包的頂上有一個(gè)粉色的提手，后面有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，側(cè)面有兩個(gè)小口袋，這是我用來(lái)放杯子的.。我的書(shū)包上最引人注目的就是小公主蘇菲婭和她的小寵物幸運(yùn)草，美婭和蘭冰。蘇菲婭在一邊唱歌一邊和她的朋友玩。你可別小看她哦！她可以聽(tīng)懂世界上所有動(dòng)物在說(shuō)些什么。她天天喝我一起去上學(xué)，每次去上學(xué)，蘇菲婭都會(huì)對(duì)我說(shuō)“小主人要好好學(xué)習(xí)哦！要給我們長(zhǎng)點(diǎn)臉，也要多看看書(shū)，這樣才能為國(guó)家效力.”每當(dāng)我把書(shū)包裝滿學(xué)習(xí)用品時(shí)，書(shū)包的肚子就會(huì)被撐的又大又圓，而且像一個(gè)人挺著大肚子似的。
只要一打開(kāi)書(shū)包就會(huì)看見(jiàn)書(shū)包分為三層，第一層放著我用來(lái)吃飯的小碗，第二層放著所有的書(shū)本和我不可缺少的文具用品，第三層則放著語(yǔ)、數(shù)、英的考卷。它把我所有的東西都塞到了自己的大肚子里，好大的容量呀！
我每天都要背著小公主蘇菲婭書(shū)包去上學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我升高年級(jí)學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)用書(shū)也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得脹鼓鼓的。但是我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好伙。
書(shū)包狀物作文14
書(shū)包是我幼兒園長(zhǎng)小班時(shí)送我的，那書(shū)包我從小用到大，經(jīng)歷了許多困難，可是昨天卻發(fā)生了不幸，我的水壺漏水了，把我的書(shū)包全部弄得濕濕的。
我實(shí)在很對(duì)不起它，我又被媽媽罵了一頓。我的書(shū)包是藍(lán)色的，可以用拿的，和用背的，它有四個(gè)袋子，里面有鉛筆盒、書(shū)本。它長(zhǎng)的'胖胖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來(lái)毛茸茸的，有點(diǎn)像貓。
當(dāng)它有一天面臨危急存亡之秋時(shí)我很緊張，我打算把它放在衣架上曬干，首先我先把它用水洗，再用肥皂刷，最后吊在衣架上。
它的材料有線、布、棉花，我像以前平凡無(wú)奇一樣的去上學(xué)，一開(kāi)始我拿到時(shí)興奮的不得了，我又跑又跳差點(diǎn)跌倒，園長(zhǎng)千交代萬(wàn)交代我們一定要愛(ài)惜。
園長(zhǎng)不但送我書(shū)包，還送我餐袋，我對(duì)那個(gè)書(shū)包非常愛(ài)惜，不會(huì)排的參差不齊，會(huì)把它排的井然有序，我不會(huì)喜新厭舊。
我會(huì)把它愛(ài)護(hù)的像推陳出新的書(shū)包，把它用到永遠(yuǎn)都還是推陳出新的書(shū)包一樣。
這個(gè)書(shū)包記載了我以前的回憶，讓我想起幼兒園陪我玩樂(lè)的這個(gè)書(shū)包。
書(shū)包狀物作文15
"好累啊，書(shū)包重死了！"聽(tīng)我又在抱怨了，突然"唰"的一聲，書(shū)包不一會(huì)兒就把我?guī)У搅宋磥?lái)。
現(xiàn)在的書(shū)包可漂亮了，有著五彩繽紛的顏色，像迷你小彩虹，下面的輪子是石灰色，像可以滾動(dòng)的小石子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一道迷你彩虹，
可漂亮了。書(shū)包頂端還有一個(gè)粉紅的把手，上面還有幾個(gè)黃色和藍(lán)色搭配著的蝴蝶結(jié)。后面還可以托著一把專(zhuān)門(mén)匹配的椅子，椅子下面還有四個(gè)輪子，托在書(shū)包后面，可方便了。
書(shū)包的功能都非常實(shí)用，而且方便，帶給我們?cè)S多方便。人可以走在書(shū)包后面的椅子上，手里拿了一個(gè)控制自動(dòng)書(shū)包的遙控器，前面的'書(shū)包就會(huì)托著走，像真正的小汽車(chē)一樣，有了這自動(dòng)書(shū)包，上學(xué)就不怕遲到了，書(shū)包里還能裝很多很多的東西，什么新奇玩意都能放進(jìn)去，還會(huì)提醒我別忘了帶課本和筆哦！它還能自動(dòng)拿出你想要的東西，它會(huì)伸出兩只機(jī)械手臂，遞給我，然后又輕輕地縮回去，就像告別一樣，特別神奇。
自動(dòng)書(shū)包可真方便，帶給我們小學(xué)生的作用可真夠大的，未來(lái)的東西可真高級(jí)，希望其他的事物也會(huì)改變。
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