【精華】五年級作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
以前，我有著一個美好的家庭，我們一家人和和睦睦的，生活的很快樂、很開心，可是，就在那一天，我們家的安寧“迷路”了，不知道究竟去哪兒？為何還不回家啊？
這天放晚學回家，作業(yè)很多，我抓緊寫起作業(yè)來。只聽見“呯”！的一聲，哦，媽媽回來了，看來媽媽心情不怎么好，我還是老實點，先寫作業(yè)吧！不一會兒，爸爸也回來了，我還是依然管自己寫作業(yè)，又過了幾分鐘左右，我就聽見爸爸和媽媽你一句，我一語地吵了起來，我一時好奇，便像一個賊似得豎起兩只耳朵偷聽：“不行，不行的！女兒有女兒的事，她主要的事就是學習，怎么可以隨便讓她請假呢？我是堅決不同意的！”媽媽理直氣壯地說。“那怎么辦，我大哥十周年紀念日只有一次，我們家里人一個都不能缺席的，你總得給我家里人一個交待”爸爸粗聲粗氣地說。媽媽繼續(xù)堅持著說：“那么多人去，少一人有什么關系，再說，一定要去的話，就等辰辰上完課再去也不遲啊，為什么非得要耽誤辰辰的`學習時間，反正耽誤辰辰的學習就是不可以！”爸爸頓時憤怒了，他氣的怒吼起來，整整一張臉都通紅，朝媽媽吼著：“你是一定要大家都等我們一家嗎？”媽媽還是沒有讓步，繼續(xù)堅持著，也朝爸爸叫嚷著：“我——不——同——意——！”我躡手躡腳地走過去，一看，情形不對頭��！心想：“唉！既然爸爸媽媽是為我的事情而發(fā)火生氣對罵起來的，不如就讓我來勸勸他們，當個‘和事佬吧！’，我快步走到他們跟前，大聲的說：“你——們——不——要——吵——了！”爸爸媽媽像一對龍鳳胎似得，異口同聲地說：“這是我們大人的事，你不用管了，快做你的作業(yè)去，把自己的學習管好就夠了！”。接著，他們又面紅耳赤地吵了起來，當時，我的眼淚就“嘩”地下來了，就覺得這個家要分裂了。
我詛喪地回自己的房間，根本就沒有心思寫作業(yè)，此時，我真希望我家的“安寧”快點回來，等“安寧”一回到家，我就把它“安寧”牢牢地鎖起來，不再讓它走丟！
五年級作文 篇2
下上帝把一對戀人無情地分開，又巧妙地安排在一起
楊軒和紫晗本是對甜蜜的戀人，他們在Z市（A）校初中部的初二（c）辦班，楊軒是班上的副班長，紫晗是班長，因為工作上的交流，他們擦出愛的火花，后來因為某些事楊軒不辭而別，他們分手了。
兩年后，紫晗因為父母的工作變化轉到了c市第一高級中學，這所中學是學霸與富家子弟的天地，紫晗和楊軒在同一個班，紫晗把楊軒當成了陌生人，。這里的課本是z市初中的知識，學起來很輕松，卻發(fā)現楊軒不管上什么課也會被老師罵，后來老師安排紫晗每天下午留下來幫助楊軒，一天下午，楊軒在背書，背了好久也沒背好，紫晗過去拿起楊軒的書，鄙視的說到：“初中的知識你都不會，哼”楊軒抬起頭，看見了的是紫晗，火氣小了，說：“我盡快背出來，不會讓你等他久”紫晗不愿意了：“十五分鐘不算久？你以前一篇新文章五分鐘背出，這可是我們初中學的'”“你這樣說，那我就不背了”楊軒火氣上來了，“好，我把你以前那些事告訴你爸！”紫晗威脅道，楊軒聽見‘爸’這個詞爆發(fā)了，“滾，別給我提這個字”楊軒和紫晗引來了同學與老師。”老師問班長怎么回事，班長把事情經過告訴了老師，紫晗過去和老師說：“老師，今天我沒辦法輔導了，明天吧�！崩蠋熉犃苏f：“好吧”紫晗走后老師把楊軒叫到辦公室，和他說：“軒，你知不知道，你媽媽總是讓我叫同學多幫幫你，你的脾氣誰不知道，沒有一個人敢同意，只有她一個同意了，你現在又。�！睏钴幷f：“那你也不要叫她啊”“怎么了？”老師問“姨，你記得我和你說過我對不起一個女生么嗎？”楊軒問“難道就是紫晗？”老師說�！笆堑摹睏钴幷f�！安粫�，那我換掉”老師說“不用了，我該面對了，這個星期您幫我約下她好嗎？”楊軒說完后有些后悔�！昂茫氵�是害怕她不接受”老師問“不會的，她一定回理解”楊軒有些害怕，但不想說出來。
這幾天，楊軒和紫晗沒有說過一句話。
星期五晚上，楊軒總是覺得當年一別傷紫晗太深了，即使在匆忙也應該和她說一聲，楊軒擔心明天紫晗不會去或不聽他解釋。
紫晗也面臨著到底要不要去的選擇，因為她知道，老師沒有事情，肯定不會找她的，這次找她，肯定是因為上次和楊軒吵架的事，畢竟，鬧得很多人知道了。其實她并不害怕老師罵她，她所擔心的是，當老師問到她和楊軒以前的關系，如果說了出來，老師回找家長，不怕父母，她怕被楊軒爸爸知道后，楊軒會被他爸爸打，以他現在的成績，肯定沒少被他爸爸打過。想到這，她回想起上次楊軒聽見‘爸’這個詞時的反應，就算恨，他也不至于這樣，到底是怎樣了，她帶著疑問漸漸進入夢鄉(xiāng)……
五年級作文 篇3
我馬上就要升入五年級了，一想到五年級會很快過去的，到時就會和趙老師分別，感到十分難過。為什么油田一中和油田一小不合在一起呢？
如果合在一起，說不定趙老師還能繼續(xù)教我們，我是多么希望一直停留在五年級與趙老師永遠在一起，讓趙老師永遠給予我知識。但我知道，這是不可能的`，所以我一定要好好珍惜五年級的時光，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報趙老師。
五年級作文 篇4
開學了，新的學期開始了，我是一名五年級的學生了。
今天，我穿上整潔的校服和新鞋，背著新的書包，高高興興地來到了學校。我又回到了我們美麗的校園，又回到了溫暖的班集體中。
學校給我們班安排了新的教室。新教室在前棟教學樓的.第二層。新教室很寬敞，擺放好班上同學的課桌和椅子以后，還有一片空地。教室里電腦、投影等電化教學設備一應俱全。
我們班上來了四位新同學。新來的兩位男生中有一位是韓國孩子，新來的兩位女生的個子都很高，有一位比我還高出五厘米，她的身高足足有一米五。
開學的第一天，學校發(fā)給我們一大堆新書，數一數，有二十本。有一套是《義務教育課程標準實驗教科書》，還有一套是《生本教育體系實驗教材》。
新的學期必有“新的打算。我舉手發(fā)誓：在這新的學期里，我一定要尊敬師長，與同學團結友愛，爭取德育、智育、體育全面提高，至少要做到不拖班級的后腿，不給學校、老師、同學、家長和自己丟面子。
五年級作文 篇5
又是一年芳草綠。
事隔三年，我們重新踏上那片屬于天生林藝的土地。陽光很好地灑下來，暖暖地，很符合我們此刻的心情。
就像所有被時間銘刻在墻壁上暗綠潮濕的苔鮮，一切，都那么熟悉，回首尋覓過去的年華，卻早已為歲月吞噬，在那個被風吹過的夏天。我們的到來，是為追尋逝去的記憶，抑或筑就另一段美麗的故事，我不清楚。但我們的青春，像大把大把沉甸甸的浮云，漂浮而過。
搖蕩的秋千，永遠記錄著我們不老的青春。嬰兒藍般的天空，棉花糖般的云朵，還有我們清澈銀鈴般的'笑聲，構造一幅與世無爭的純潔的校園生活。還記得我們一起搖秋千么？一百八十度的大轉彎，讓人驚心動魄，同時讓人留下難以磨滅的回憶。我們看著天空從一頭玩轉到另一頭，柔和的風吹散我們的頭發(fā)，在風中橫七豎八地交錯，，編織著我們青春的夢。
有一段香，縈繞。雪白雪白的花兒肆無忌憚地開著，伸展著腰只，散發(fā)出醉人的熏香，含笑。多么古典雅韻，詩情畫意的花名。宛如一個在江南水船上彈奏古箏的女子，輕盈優(yōu)雅，恬靜地笑著，使人陶醉。穿過重重的含笑香，大片大片的桃紅，瞬間覆蓋了雙眼。
桃花依舊笑春風。曾想，穿越千百萬年前，那個懵懂的書生是否再次邂逅那個“去年今日此門中”的姑娘？一簇簇的粉紅，一簇簇的妖嬈，盛開在明媚的陽光下，桃花盛宴。同學們在花前留念拍照，笑容明媚、燦爛、甜美。我們的青春，盛開在桃花淺笑處。某年，某月，某日，某人。
輕風襲過，溫柔地撫過我們的臉龐。驀然回首，桃花隨風漂落，旋轉起舞。我們的青春。
五年級作文 篇6
同學們還記得去年我們的班長劉陸倓寫的那一篇《大山尋寶》的習作嗎？我想大家一定還記得，因為同學們都一一見識過里面的寶藏，聽說還要給全班同學大放送呢！
昨天第一節(jié)課一下，還沒等老師走出教室門，劉陸倓就提起一個中號袋子，嘴中還大喊：“大山寶藏大放送嘍！”就只一聲，全班男女生都沖了過去，教室中頓時一片混亂。再看看劉陸倓，同學們把他的`座位圍的水泄不通，我從我的座位上一個大沖刺，想一定能沖開一條“血路，”可不知道誰的一個大屁股把我彈開了，我想再試一次看，可否沖開一條“血路�！蔽矣忠粋�大沖刺眼看就要成功了，急促上課鈴聲一響，我不得不轉一個直角大灣回到自己的座位上。
看著其他同學津津有味的吃著大山中的美味，再看看我不僅手中空空如也，還挨了別人一屁股，我心中有點委屈了，就在這時第二節(jié)課又下了，只見劉陸倓手中提著一些“面條”和“酸饃饃”向我走來，說送你了，我接過東西向他說了聲謝謝，便也開始吃了起來。
不和你說了，吃“面條”去嘍！
五年級作文 篇7
親愛的老師，同學們：
大家好！
我們都知道關于水的詩句，如：“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。的確，自然界含有豐富的水資源，但是，我國人口眾多，，中國已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧乏國家之一。如果我們不再去節(jié)約用水，那究竟會怎樣？所以我演講的題目是《不要讓眼淚成為地球上最后一滴水》。
近年來，中國的水資源日益減少，水污染也十分嚴重。20xx年6月初，楚雄市龍川江發(fā)生嚴重鎘污染事件，楚雄水文站、智民橋、黑井等斷面的總鎘超標36.4倍。經過對沿河入河排污口進行排查，硫酸廠、附近的公司、冶煉廠的入河污水是造成此次鎘污染事件的主要污染源。20xx年2月，沱江銀山段江水被企業(yè)排出的.污水污染。污水流過的地方，莊稼和竹林都紛紛死去。長期以來，大多數人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的“聚寶盆”，使用中揮霍浪費，不知道自覺珍惜。節(jié)約用水，從我做起�，F在，我教大家?guī)讉�節(jié)水小妙招：1、先用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。2、將炊具上的油污掛凈擦除后，再放入池水中沖洗。3、家庭澆花，可用淘米水、茶水等。
清朝初年著名儒者顧炎武疾呼：“天下興亡，匹夫有責”。我倡議：“節(jié)約用水，人人有責”。
謝謝大家！
【五年級作文】相關文章：
六一五年級作文05-08
經典五年級作文04-19
快樂六一五年級作文08-15
五年級的作文11-03
五年級作文08-11
家庭五年級作文03-30
精靈五年級作文03-30
國慶五年級作文04-02
媽媽五年級作文03-29
故事五年級作文03-29