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五年級(jí)的作文300字集合(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在一個(gè)看不到盡頭碧藍(lán)色的海洋中，只有一個(gè)人孤單的在那邊，朋友就是在這時(shí)，會(huì)為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個(gè)人。朋友是我們生活中不可或缺的人，他不會(huì)讓我們孤單的在海中游蕩，他會(huì)一直陪在我們的周圍。
在我被人欺負(fù)時(shí)，朋友為我挺身而出；在我失敗時(shí)，朋友會(huì)為我加油；在我孤單時(shí)，朋友會(huì)一直陪在我身邊，一個(gè)真正的朋友會(huì)在你眼神中，看透你的心靈，他會(huì)知道你心里所想像的未來，他會(huì)努力幫你達(dá)成你心中所想像的未來，兩者之間總是會(huì)有相同的'想法或夢(mèng)想，會(huì)想要一起去完成共同的想法和夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我最好的朋友一起去打籃球，當(dāng)時(shí)那邊沒有一個(gè)大人，我們?cè)诖蚧@球的期間，有了些擦撞，我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色，是他，扶起我的手帶我回家；是他，在我的腳上滴上幾滴消毒水；是他，在我媽媽還沒回來之前陪伴我。就在這時(shí)，我知道了朋友的重要性，因?yàn)闆]有了他，我就只會(huì)自己一個(gè)人；因?yàn)闆]有了他，我的臉上不會(huì)有一絲的笑容；因?yàn)闆]有了他，我不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
一個(gè)真正的朋友會(huì)為我指引下一步的路程，他不會(huì)使我們孤單，認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友，會(huì)是我未來的指北針，最后，我想跟你說：謝謝你，我的朋友！
五年級(jí)的作文300字 篇2
以前，我認(rèn)為讀書是一件令人心煩的事�？墒�，慢慢地，我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上二年級(jí)時(shí)，媽媽叫我讀書，我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí)，我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時(shí)，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說：“應(yīng)該多看課外書，在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢？”老師又問。我說：“從書中得到的�！崩蠋熆隙宋业幕卮�。那一次，我聽取了老師的'方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用，結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的語文成績(jī)不斷提高。
你可能會(huì)問我：“讀書不累嗎？”我會(huì)毫不猶豫地說：“不累，因?yàn)閷懽魑臅r(shí)，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性�！睍爻蔀槲疑胁豢扇鄙俚臇|西，更成為我快樂的伙伴。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的妹妹叫陳佳茹，這個(gè)名字可是我為她取的呢！
怎么樣？不錯(cuò)吧？本來爸爸媽媽想給她取別的名字，可我不同意，他們拿我沒辦法。那時(shí)妹妹只出生40天左右，還佷小呢！非�？蓯�，這時(shí)應(yīng)該還只叫嬰兒吧？這么小肯定不會(huì)站，更不會(huì)走路，可她卻偏偏在別人抱她的時(shí)候，要么就找前方看，躺在抱她的人身上，要么抱她的人就得讓她站在自己的腿上（當(dāng)然，只是在精神的時(shí)候）。妹妹有時(shí)還嘴里不停地說著：“哦”“喔”“嗯“”唔“呼”等字眼兒。
她還經(jīng)常瞪大了她那雙水靈靈的大眼睛，如果在夜晚，小朋友們見了她，百分之九十九點(diǎn)九九的可能被嚇個(gè)“半死”。如果我洗完頭，頭發(fā)是散著的，在哪是抱著妹妹的話，她的小手一只一把頭發(fā)，抓的時(shí)候，一點(diǎn)兒感覺也沒有，如果把它放下，我的頭發(fā)被拔了幾根，小手還是抓著不放，要用一樣玩具哄哄她，不然，我都快痛“死了”，沒辦法，誰讓她是我的.親妹妹呢？不過，她也經(jīng)常對(duì)我們笑，笑得那個(gè)燦爛呀！一哭，“哇哇一一”地吵死了，還很煩。雖然是這樣，但是，她也給我們帶來許許多多的快樂，她還很會(huì)騙人呢，讓我們“又愛又恨”。這就是我的妹妹——陳佳茹。
五年級(jí)的作文300字 篇4
在20xx年，我成了一名博士，每天在研究室里研究一些稀奇古怪的東西。一個(gè)星期日，從我的'研究室里傳來一陣翻天覆地的叫喊聲，你也許會(huì)很奇怪——我又發(fā)明了啥玩意兒，讓叫喊聲翻天覆地？
讓我來揭曉答案吧！我又發(fā)明了一種“APP”型錢包，這種錢包有許許多多的奇異功能，讓博士我緩緩向你到來吧！
1、防盜：這種“APP”型錢包有一種辨別指紋的小型機(jī)器，在打開錢包的同時(shí)，辨別指紋的小型機(jī)器就開始工作了。如果指紋正確，錢包將會(huì)在0.001秒內(nèi)打開，如果指紋錯(cuò)誤，那么你的臉就得遭殃~！
2、貯存的金額數(shù)目無限：錢多了，彈簧就會(huì)變小，錢少了，彈簧就會(huì)變大。
3、可撥打電話：錢包上安裝了一臺(tái)中型電話，以后就不用帶手機(jī)了！（電話費(fèi)自己出錢喲�。┐蜷_錢包后，按下?lián)艽螂娫掃@個(gè)按鈕，錢包上就會(huì)出現(xiàn)“0-9、對(duì)話機(jī)、關(guān)閉幾個(gè)按鈕。這是你就可以對(duì)話了。撥打完電話后就按“關(guān)閉”這個(gè)按鈕，這樣就可以自動(dòng)關(guān)閉了！
你覺得神奇嗎？那就等我申請(qǐng)忘國(guó)家專利后你再來買吧！價(jià)格不貴哦！
五年級(jí)的作文300字 篇5
鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們自信，讓我們充滿希望。
記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎？正當(dāng)我想放棄時(shí)，朱老師走過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章。”老師話音落地，我仿佛明白了許多。
下課了，我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看，如何寫好作文，如何分層，如何運(yùn)用成語，歇后語等，才能把文章寫生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。
過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進(jìn)展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的作文讀給大家聽，同學(xué)們聽了，發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說：“你的作文，這次寫得不錯(cuò)，有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣，真實(shí)，不錯(cuò)�！甭犃怂捳Z，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。
從此，我每次的'作文都能得優(yōu)，來自于朱老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)的道路上看到了希望。學(xué)會(huì)自信，自強(qiáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我夢(mèng)想中的智能汽車是一輛萬能車，只要你登上這輛車，它能滿足你全方位的需要，帶給你貴賓般的舒適享受。
現(xiàn)在我來介紹一下我的`車吧！車子跟現(xiàn)在的公共汽車差不多大，但里面可用空間很大，家里應(yīng)有的電器設(shè)備它樣樣俱全。車子是完全智能的，一臺(tái)主控電腦控制所有設(shè)備，你可以跟它說你想去的地方，它會(huì)自動(dòng)設(shè)置路線，自動(dòng)駕駛，不需要你的操作，就可以開到你所需要到達(dá)的地方。而你可以在行程內(nèi)聽音樂、上網(wǎng)、看書，喝些飲料等等，如同在家里一樣舒適。到達(dá)目的地了，它會(huì)自動(dòng)提醒你。
聽爸爸說，現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，已經(jīng)有這樣的車了。而我的智能車的功能還有很多，比如我想去海洋潛水，它可以自動(dòng)收起車輪，變成如潛水艇一樣，可以深潛海底。如果我想去天空，它亦會(huì)伸展機(jī)翼，翱翔藍(lán)天。
這就是特別的智能車，我夢(mèng)想中的車。終有一天，我會(huì)創(chuàng)造它。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我覺得現(xiàn)在的汽車雖然很快，比古代的馬車快，但是古代的馬車不破壞環(huán)境，可現(xiàn)代的汽車卻在破壞壞境，所以，我所希望的汽車既快又環(huán)保，還能給人們帶來方便。
我希望它全身是翠綠色的，象征著清新和環(huán)保。它不需要加油，而需要枯花；它排出的不是二氧化碳，而是讓人感到舒服的花香。車頂上有一個(gè)像竹蜻蜓的東西，如果遇到地震、海嘯等危害人類的自然現(xiàn)象，竹蜻蜓就會(huì)啟動(dòng)飛行模式，帶著汽車及汽車?yán)锏娜�，飛向安全地帶或停在空中等過了再飛回地面。
汽車可以和車主的手機(jī)聯(lián)用，車主可以通過手機(jī)向汽車發(fā)出一些簡(jiǎn)單的命令，如汽車開冷、熱空調(diào)，汽車發(fā)動(dòng)，汽車開音樂等等。
以前，夏天的`時(shí)候，我們要到哪里，爸爸就要提前去啟動(dòng)車子，等一分鐘后，還要去開按鈕，夏天的太陽照到車?yán)�，因�(yàn)樗拿骈T都關(guān)著，熱氣出不來，所以車?yán)餆岬煤痛笳艋\一樣；冬天和夏天差不多，冬天，車?yán)锵駛�(gè)大冰山一樣地冷，每次看到爸爸那樣我都很心疼。
所以，我要這樣的汽車，這樣，爸爸就不要那么辛苦了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
森林深處的狼群里有一只狼叫飛飛，飛飛是一只善良的狼，他不愿意像同類那樣殘忍，于是就離開了狼群。
飛飛走到一棵樹的時(shí)候看的了一只正在睡覺的松鼠，飛飛并不想打擾它，就在旁邊看�？墒撬墒筮�是被吵醒了，它看見自己身邊有一只狼就立刻爬到樹上去，飛飛看見了就說：“我是一只善良的狼，我想請(qǐng)你跟我做朋友好嗎？”松鼠說：“你能保證不咬我？”
“能�！�
松鼠就答應(yīng)飛飛跟它做好朋友。松鼠和飛飛又一起去找朋友了。
走著走著飛飛看見了草叢里有一條正在織手套的.小蛇，小蛇就問：“你們要干嘛？”
“小蛇，我們一起做好朋友好不好�！�
“好吧，不過我有一個(gè)條件，就是你們幫我把這一雙手套織好�！�
“好的。”
過了一會(huì)兒，手套織好了。小蛇也成為了飛飛的好朋友。三個(gè)好朋友坐在草地上望著星空
夜幕降臨森林里安靜下來。
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋天到了，溫暖的陽光漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹上的黃葉非常留戀枝頭，可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。
一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹枝上，看著可憐巴巴的黃葉說：”可憐的家伙，我真的非常同情你們，Bye-bye了朋友們�！本G葉在樹枝上跳起了舞，一副洋洋自得的樣子。
這時(shí)，一片老黃葉對(duì)著綠葉語重心長(zhǎng)地說：”孩子，世間輪回，萬物消長(zhǎng)，誰也逃脫不了逝去的命運(yùn)，你也不例外��！”綠葉聽了，一臉的不高興，它不服氣地說：”那就走著瞧！」”
天氣一天天變冷，綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分，輕輕一摸，就好像要碎了似的，于是綠葉在心里默默地念叨著：可別再刮那該死的風(fēng)，下那該死的霜了！秋天就像孩子的臉，說變就變，剛才還好好的，一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間，無情的`北風(fēng)像發(fā)了狂似的，呼呼呼，肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來，漫無目的的飄在風(fēng)中，最后毫無生氣地落到了地上。
這時(shí)，綠葉才明白老黃葉的話。
五年級(jí)的作文300字 篇10
聽老人說：“以前的新發(fā)地小學(xué)只有十幾個(gè)平房，操場(chǎng)上都是土，風(fēng)一吹，操場(chǎng)上就塵土飛揚(yáng)的世界，都讓人睜不開眼睛。一下雨學(xué)校就不能進(jìn)人，學(xué)校的設(shè)備也很少。”
從國(guó)家改革開放后，全國(guó)人民都走上了富裕的道路。我們學(xué)校也在改革開放活動(dòng)中，改變了一個(gè)新的面貌。
現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)校園門口，就可以看見漂亮的`教學(xué)樓和寬闊的操場(chǎng)。走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)還可以看見寬敞整潔的教室。而且我們還有專門的音樂教室，那正在上音樂課的同學(xué)們，多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符。我們的美術(shù)教室內(nèi)掛滿了同學(xué)們的作品，我也看到了同學(xué)們的理想，更看到了祖國(guó)的未來。學(xué)校新建了一個(gè)小花園，那有一個(gè)小池塘，里面還有些魚哩！還有一排竹子，風(fēng)一吹，唰一唰！那聲音甭提多脆了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
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