五年級的作文300字8篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　大家好，我是一匹生活在荷蘭的駿馬。我們荷蘭是水之國，花之國，牧場之國，郁金香是我們國家的國花，品種已經(jīng)達(dá)到了兩百多個(gè)！在這里，除郁金香外，還有水仙、風(fēng)信子……不然怎么能有“歐洲花園“、”花卉王國“的美稱呢？

　　這里的運(yùn)河縱橫交錯(cuò)，在運(yùn)河之間是一望無際的牧場和大小不一的風(fēng)車。我在綠茵茵的草地上快樂地吃著草，無憂無慮，不用擔(dān)心天敵的追殺，我們吃飽了，就躺在草地上，看著那藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，暖洋洋的太陽，陽光照在身上，慢慢的入睡。我們置身在這么綠的`草地上，我們的生活可謂是”衣食無憂“了。我常常在想：��！作為一匹荷蘭的馬，我是多么的幸福、自在啊，在那么遼闊的草原上，沒有人類來騷擾我們，我們無憂無慮地生活著，餓了吃草，困了睡覺，想跑了就撒開四蹄盡情地跑，這里真是一個(gè)”世外桃源“，是上天給予我們的樂園，我得知足，這里多好呀！我多么幸福�。�

　　到了晚上，就有人駕著船來給奶牛擠奶了，我慶幸我是一匹馬，沒人來騷擾我。擠完奶，那些人就走了，船開走后，最后一抹晚霞也消失了，四周一片寂靜，我們也睡了。

　　我就是荷蘭的一匹馬，我幸福生活著，我愛我的家鄉(xiāng)——-荷蘭。

五年級的作文300字 篇2

　　又是一個(gè)金秋送爽的九月，又是一個(gè)充滿期待的季節(jié)。又是一個(gè)新的開始。一片片樹葉，穿上了大樹媽媽送給他們的金衣，一起開始了他們的飄落之旅，也開始了他們一生中最絢爛的.舞蹈。一陣風(fēng)吹過，他告訴我們運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。

　　經(jīng)過前一天各個(gè)班精彩絕倫的表演，已經(jīng)把氣氛點(diǎn)燃了起來。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，同學(xué)們的心情都很高漲，是因?yàn)榻裉觳挥蒙蠈W(xué)嗎？不是，是因?yàn)榻裉焖麄兛梢钥吹揭粓鰣黾ち业谋荣悺?/p>

　　第一場，我們班由我和郝海博參加，郝海博跑的非�？欤�猶如離弦之箭般沖了出去，那速度真的是無人能擋。把后面的人甩開老遠(yuǎn)。果不其然，最后冠軍還是他的，而我因?yàn)榕苠e(cuò)了道，沒有成績，現(xiàn)在想想真的是后悔莫及呀！

　　我們班在好多比賽中都得了獎(jiǎng)，尤其是跳大繩比賽，雖然跳的不多，但是還是能體現(xiàn)出他們的堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)的精神。

　　最后我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡昧说谝�，這讓我們無比開心，在開心之余，讓我想起了之前的一個(gè)個(gè)挫折和一次次的失敗。當(dāng)時(shí)不知從哪里冒出了，做不好就不想去做，我明白了，我要堅(jiān)定自己的信念，做不好的才更要去做，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人。運(yùn)動(dòng)場上的少年，他們代表了堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢和努力，這值得我們學(xué)習(xí)。

五年級的作文300字 篇3

　　那一件事永遠(yuǎn)銘刻在我的心中：那一天，我在樓下玩雙杠，天已黑了，我一不小心從雙杠上面掉了下來，躺在地上不能動(dòng)了。弟弟看見后哭著跑去喊媽媽。媽媽聽見后箭步如飛地跑過來，把我輕輕地抱了起來，從我痛苦的表情中媽媽感覺到事情的嚴(yán)重性，急忙和爸爸一起把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過檢查確診我的胳膊摔斷了，媽媽聽到后馬上把我摟在懷中哭出聲來。眼淚順著媽媽的臉頰一滴滴打在我的臉上，此刻我感受到了媽媽的愛。

　　爸爸媽媽商量后馬上開車把我送進(jìn)了很有名的桓臺(tái)整骨醫(yī)院，這時(shí)天快亮了。第二天馬上手術(shù)，手術(shù)需要做全身麻醉。過程我就不知道了，但我醒來后第一眼看到的就是媽媽又紅又腫的眼睛。媽媽輕輕地親吻著我的額頭，反復(fù)地在我的`耳邊說：“兒子，都是媽媽不好，都愿我�！痹卺t(yī)院的這段時(shí)間，每當(dāng)我醒來的第一眼，總是看見媽媽陪在我的床前。經(jīng)過醫(yī)院的治療和媽媽的精心照料，我終于出院了。但后期的恢復(fù)訓(xùn)練更加艱難，在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下我終于康復(fù)了，胳膊除了一道疤痕，完好如初。

　　每當(dāng)我看到胳膊上留下的傷疤，心中就能感受到媽媽偉大的母愛，這母愛一直伴隨著我成長，直到永遠(yuǎn)。

五年級的作文300字 篇4

　　在二十世紀(jì)，我們所想的都變成了現(xiàn)實(shí)。而我對二十一世紀(jì)的科技更加感興趣，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的科枝怎么的發(fā)達(dá)，為什么不創(chuàng)造出更加驚人的科技呢？

　　如果我是科學(xué)家的話，我會(huì)先發(fā)明房子能夠變大，同時(shí)也能夠縮的`和文具盒一樣小。如果這樣人們不管去哪里都不用大包小包拎住了，只需要拿一個(gè)袋子。

　　我還會(huì)發(fā)明一種新式太陽能汽車，功能是做飯、沏咖啡、飛行、下海、陸地奔跑、隱形、穿越等樣樣齊全。

　　我還會(huì)發(fā)明一身衣服，這衣服不用洗想怎么穿就怎么穿，也不用脫，只需要按一下按鈕衣服就會(huì)直接消失。

　　我還會(huì)發(fā)明“混合食物變樣機(jī)”為什么這樣說？因?yàn)樗�可以把自己不想吃的食物變一下味道，不過營養(yǎng)不流失一丁點(diǎn)，

　　我還會(huì)發(fā)明一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)增強(qiáng)機(jī)”，如果有了這樣一臺(tái)機(jī)器，個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)增加到極點(diǎn)，如果是壞人使用了，會(huì)有十萬伏的高壓電，電傷而死。

　　這些一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，雖然不是指日可待，但遲早有一天你會(huì)在各大小商場隨處都可以見到這些機(jī)器，只要不停地探索，未來的科技更加美好！

五年級的作文300字 篇5

　　今天星期五最后一節(jié)是我們的班隊(duì)課，這次班隊(duì)課的題目是“小小推銷員”。

　　老師說我們是“小小推銷員”先要清楚的介紹這種“商品”，再從外觀，規(guī)格，用途，使用方法上介紹，你可以試著用上一些使用方法，為了使你的“推銷”打動(dòng)顧客，一個(gè)同學(xué)介紹的時(shí)候，其他同學(xué)要認(rèn)真聽，提出想要了解的'問題，對“顧客”提出的問題“推銷員”要耐心，解答。

　　第一個(gè)同學(xué)是OOO，他要推銷的是鐵甲威龍，他把鐵甲威龍拆開，再一部分一部分的拼起來，還告訴我們開關(guān)在哪里，介紹得不太詳細(xì)，然后老師問我們買不買他的東西，我們異口同聲說不買，所以他的“推銷”失敗。

　　第二個(gè)同學(xué)是EEE，他要推銷的是一個(gè)黑斑點(diǎn)的小狗，他為了要推銷這只小狗還寫了臺(tái)詞和電話，他說的臺(tái)詞逗得我們?nèi)�班哈哈大笑，老師問我們買不買他的小狗，我們一起回答說“買”！終于他的“推銷”成功了。

　　今天我們的口語交際課真有趣！

五年級的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在贛南大余，那里有山有水，美極了。

　　我外婆家就住在大余的城中心。從外婆家一直往前走，就可以看見一條又長又寬的河，河面上時(shí)不時(shí)的過來一條小船。河岸邊還停著幾艘仿古木船，木船里面是酒店，人們可以經(jīng)常在那里面吃到大余有名的小吃。河岸上有一排用石頭砌的臺(tái)階，從臺(tái)階爬上去就能看見有幾座假山在眼前。假山有些地方凸出來，有些地方又凹進(jìn)去。我們可以踩在凹凸的地方爬到假山上去玩，但一定要經(jīng)過大人的同意才可以上去，而且要注意安全。

　　從假山那里一直往前走再拐一個(gè)彎，就可以看到有一條又長又寬的馬路，馬路一直通向贛州。在馬路兩邊是一座座高山。山上種了許多樹木花草，綠油油的，非常茂盛�，F(xiàn)在春天來了，所以花開得很鮮艷，樹木也發(fā)芽了，新鮮的空氣在四處流動(dòng)，美妙極了。

　　大余的中心廣場還有游樂園。游樂園里有許多好玩的玩具，比如說：小汽車、蹦蹦床、釣魚等等。每到周末，許多小朋友都會(huì)去那里玩，玩得可開心了。游樂園的'旁邊開了幾家賣學(xué)習(xí)用品的小商店，你們需要什么學(xué)習(xí)用品都可以在那里買到。怎么樣？我的家鄉(xiāng)好吧。以后你們要多多來我的家鄉(xiāng)“大余”做客哦！

五年級的作文300字 篇7

　　我今天一進(jìn)教室，首先看見一棵很大的圣誕樹和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹。還用彩條裝飾了教室。午覺后我們出門站隊(duì)再回來表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長和我們在一起過圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋果。

　　希望我們在新的.一年里平平安安，甜甜蜜蜜。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫滿了張老師和周老師對我的希望和滿滿的愛。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個(gè)媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。

五年級的作文300字 篇8

　　我們班有一對“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。

　　鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來，什么事也在乎，被大伙叫作“老態(tài)龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個(gè)牢房出生的瘦孩子，愛學(xué)習(xí)，會(huì)見風(fēng)使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！

　　這對“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動(dòng)，講一些幽默的笑話，讓人的煩惱拋到九霄云外。不過，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會(huì)不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見一般！

　　最特意的.是這對“活寶”的詩。一下筆就活靈活現(xiàn)，栩栩如生，受老師的表揚(yáng)更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對“活寶”寫詩的風(fēng)格還恰恰相反：羅怡城的詩是積極上進(jìn)，歌頌正義；鐘文越的詩是自由散漫，讓人看了意志消沉�？梢娝麄儍r(jià)值取向不一！

　　因此，他倆被我喻為班里的一對“活寶”，絕不過分。

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