五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，同學(xué)們都紛紛回到教室，這一節(jié)是魔法課，同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法，所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。
莫雯雯老師來了，同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比，有的在小聲的竊竊私語(yǔ)，“誒，你說魔法是怎么樣的？你見過魔法嗎？”“誒，你覺得魔法真的真的是真的嗎？”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后，就開始上課了，她拍了拍桌子，說：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！現(xiàn)在開始上課！”“上課”莫雯雯老師有力地說。接著，全班同學(xué)都站了起來，這感覺就好像整個(gè)班都高了許多。
開始上課了！莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法，接著演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老師將一個(gè)書本變成了一個(gè)好吃的甜品，全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來！因?yàn)橥瑢W(xué)們從來都沒有見過這么神奇的事兒，夏凌漠第一個(gè)跑過來，向老師求學(xué)，莫雯雯老師對(duì)大家說：“別急，請(qǐng)同學(xué)們坐好，我現(xiàn)在就給你們買人發(fā)一個(gè)魔法球，這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著，同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜，說安靜就安靜，教室里靜的很，然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了，“我要粉紅色的`！”“我要藍(lán)色的！”“我要綠色的！”一番吵鬧后，課室終于安靜了下來，同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。
夏凌漠炫耀說：“瞧瞧，我這個(gè)魔法球多好看，黑色的，霸氣！你們的什么粉紅色的，黃色的，老土！”
這時(shí)，于芳芳站出來說："誰(shuí)說的！我們這是童真！哼！"
“哼什么哼呀！真小孩子氣！”夏凌漠隨口一說。
“你才小孩子氣呢！我發(fā)誓，我跟你勢(shì)不兩立！走著瞧啊！”于芳芳很生氣。
夏凌漠本來只是想嚇唬嚇唬她的，沒想到她竟然這么生氣！管她去了，難不成我還怕他？
五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，一盞明亮的臺(tái)燈下，坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總隨著她的走動(dòng)在身后飄揚(yáng)。她有一雙充滿智慧的眼睛，總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤(rùn)的臉，總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的，總是不停地向我們傳授她那淵博的知識(shí)，好像要把她所擁有的知識(shí)在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師——黃磊老師。
黃老師平時(shí)總是很溫柔，她總是用鼓勵(lì)的眼光看著我，雖然有時(shí)她會(huì)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好而生氣，但過了一會(huì)兒，這場(chǎng)“風(fēng)波”就會(huì)被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿溫柔的目光看著我，讓我明白了我錯(cuò)在哪里。
記得有一次，我在上語(yǔ)文課時(shí)在課堂上做小動(dòng)作，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她就把我留下來，告訴了我許多道理：“假設(shè)在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會(huì)浮在水面上，隨著海水飄浮；可石頭卻沉在海底，無(wú)論海水怎么拍打，石頭卻紋絲不動(dòng)。你想做在海水里飄浮不定的油，還是做任憑海水拍打都紋絲不動(dòng)的石頭呢？”“當(dāng)然是做石頭了，什么困難都奈何不了石頭，會(huì)被它一一克服�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�，“況且，石頭那堅(jiān)韌不拔的精神也值得我學(xué)習(xí)。”。接著老師還告訴我：“要‘低調(diào)做人，高調(diào)做事’‘做什么事都要沉著面對(duì)’”。這次談話讓我懂得了許多人生道理，漸漸地改正了許多錯(cuò)誤。
還有一次，我考試考得非常差，語(yǔ)文只考了八十八分，平時(shí)我的成績(jī)都在九十五分以上，而老師一發(fā)現(xiàn)我的退步，馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿溫柔的目光看著我，用動(dòng)聽的話語(yǔ)告訴了我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；天才在于勤奮，知識(shí)在于積累”…第八單元我終于如愿以償正常發(fā)揮考了九十九點(diǎn)五分 。像這樣的例子很多，舉也舉不完。
我的作文成績(jī)能這么優(yōu)異，更是離不開老師的耐心指導(dǎo)，她總是耐心地手把手地教我如何寫好文章，以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)，在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的'功勞。
今天，我需要感謝的人有很多，有為我任勞任怨的父母，有幫我不斷進(jìn)步的同學(xué)……，但讓我最感謝的一個(gè)人就是我們的班主任——可愛的黃老師。她教學(xué)一絲不茍，對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo)。她的話語(yǔ)時(shí)刻都在提醒我，使我每天都在進(jìn)步。所以我懷著一顆感恩的心，在此向她說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
五年級(jí)作文 篇3
清晨，小剛?cè)ド蠈W(xué)。他看見校園花壇里的花非常美，有富麗堂皇的牡丹，還有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，紅的象火。一陣春風(fēng)吹來，飄來沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。小剛?cè)滩蛔∠肴フ欢浠ǎ墒�，他看見花壇旁邊有一塊警示牌，上面寫著：“愛護(hù)花草”四個(gè)大字。到底摘不摘呢？，小剛心想。
這時(shí)，小剛頭腦里展開了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)：“摘一朵吧！多么美麗的.花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不對(duì)的�！毙偪粗嵌涿利惖脑录净ǎ幻宰×�，他再向四周看了看，見沒人，就摘了一朵月季花。突然，值日生小紅來給花澆水，小剛一見，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：“絕對(duì)沒有人發(fā)現(xiàn)�！毙〖t到了花壇旁，看見小剛也在花壇旁邊，就問：“你在花壇干了些什么？”小剛吞吞吐吐地說：“我沒摘花�！薄皼]摘就沒摘唄，跟我說什么？”小紅發(fā)現(xiàn)小剛有點(diǎn)不對(duì)勁，便對(duì)他說：“你要是沒摘花，你帽子里的花梗是哪來的？”小剛一聽，急忙把帽子狠狠向下一拉，只聽小剛“哎喲”一聲，他忙把帽子摘了下來，一朵月季花掉了下來，一只小蜜蜂從花里也飛了出來，而小剛的頭被蜇出了一個(gè)大包。小紅見了，對(duì)他說：“你以后可千萬(wàn)不要摘花了，要愛護(hù)花草樹木�！毙偮犃诉@番話，羞愧地把頭低下了。
五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米。只要你在放暑假的時(shí)候來我的家鄉(xiāng)做客，就會(huì)看到瘦高的玉米桿挺著自己那高大的身體在向你微笑。一排排玉米穗兒在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)快樂的舞蹈員在風(fēng)中跳舞，那一茬茬的玉米伸出還未成熟的玉米棒子，像在自豪的說：“歡迎你來到我們這里做客，我可是這里的特產(chǎn)呢！”
玉米的成熟過程是非常艱辛的，當(dāng)它還是小小的玉米苗時(shí)就會(huì)有雜草來給它搶營(yíng)養(yǎng)。這一天，幾個(gè)雜草把嬌弱的玉米苗圍在中間，氣勢(shì)洶洶的對(duì)它們說：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來！”正在這時(shí)，農(nóng)民伯伯帶著他的幫手除草劑先生來啦。除草劑先生跟著農(nóng)民伯伯站在田地里噴灑著肚子里的藥水，不一會(huì)兒氣勢(shì)洶洶的雜草就變得奄奄一息了。誰(shuí)知道玉米苗剛剛從雜草的手中逃出來，就又遇到了既貪吃又貪心的大肥蟲——胖胖，就在它要向小小的玉米苗伸出邪惡的爪子時(shí)，勤勞的農(nóng)名伯伯看到了，于是農(nóng)名伯伯又一次向玉米苗伸出了援手。當(dāng)然在玉米苗長(zhǎng)大后它是不會(huì)忘記在成長(zhǎng)時(shí)一次又一次幫助他的農(nóng)名伯伯，他們?yōu)檗r(nóng)民伯伯獻(xiàn)上了香甜的玉米棒！
秋天給人們帶來了豐收的喜悅和播種的忙碌，在我的家鄉(xiāng)也不例外。今年的玉米收成特別的好，快瞧！玉米粒多么的團(tuán)結(jié)呀！他們像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族，兄弟姐妹們緊緊地依偎在一起。在玉米的成熟過程中，玉米粒們?cè)谝黄鹨惶煲惶斓?長(zhǎng)大，也彼此見證了伙伴們的成長(zhǎng)故事。他們做事的團(tuán)結(jié)，不正是有福同享有難同當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)嗎？這種可貴的團(tuán)體意識(shí)正是我們值得學(xué)習(xí)的。在我們的生活中，難免會(huì)因一些小事而與鄰居、好友、同學(xué)、親人、甚至不相干的人發(fā)生矛盾。但只要我們可以做到團(tuán)結(jié)友愛這一點(diǎn)，就會(huì)把大事化小，小事化了，不就可以避免很多不愉快的事情發(fā)生嗎？
這就是我家鄉(xiāng)的玉米，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的玉米。
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡秋天楓葉，那火紅的楓葉好像被夕陽(yáng)給染紅了，在秋風(fēng)中翩翩起舞。楓葉象征著成熟，象征著又一年的碩果累累。
我喜歡冬天的雪花，當(dāng)這位冬爺爺來到這個(gè)世界后，到外變得粉妝玉砌，一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在地上，如同一個(gè)純潔的小天使，它們讓大地銀裝素裹，穿上了一件白紗。
我喜歡夏日的漫漫長(zhǎng)夜，在這漆黑的夜晚看那天空上閃閃發(fā)光的星星，任我的思緒天馬行空。
我喜歡春天柔和的春風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)輕輕一吹，花草樹木都爭(zhēng)先恐后地探出了腦袋，動(dòng)物們也被春風(fēng)喚醒，大地一片生機(jī)勃勃的景象。
我還喜歡花，最喜歡那粉紅的桃花。有一次出去旅游，我看見一片一片的桃花林在我的眼前展現(xiàn)，成片的桃花聚成了一幅美麗的畫，粉紅的花瓣猶如小姑娘含羞的臉，像蘋果一樣，那真是一道賞心悅目的風(fēng)景。
我也喜歡活蹦亂跳的小動(dòng)物，不管是哪一種，我喜歡忠誠(chéng)的小狗，乖巧的小貓，活潑的`小兔子，以及可愛的小雞。我也喜歡動(dòng)物園的動(dòng)物，野性的、溫和的、善良的，我認(rèn)為他們都應(yīng)該和我們友好相處。
我喜歡看書，特別是在圖書館里看書，在書的海洋里遨游。在一片讀書的氛圍中，難道你不會(huì)情不自禁地拿起一本書，津津有味地閱讀嗎？摸著那澀黯的紙面不更能感受到那古老的韻味。
我喜歡朋友，喜歡與他們開開心心地盡情玩耍，玩捉迷藏，抓人，不管是什么，只要玩得開心，陽(yáng)光就會(huì)更加燦爛！
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
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