五年級(jí)作文2篇(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
我是一個(gè)小書(shū)迷，我的家里的角角落落，都是我的書(shū)：《西游記》《愛(ài)的教育》《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》……最引人注目的是我的房間，書(shū)櫥里滿載著豐富多彩的書(shū)，我的小床似乎也成了書(shū)的棲息，就連地板上也有書(shū)的`影子。
一次，我的好朋友小梅約我去她家玩電腦，這可是我夢(mèng)靨以求的是��！我跳上車字，帶著他，以百米沖刺的速度，直沖她家。一路上，有許多小商店的誘惑，但我對(duì)他們的興趣早已拋到九云外霄，咦？前方有個(gè)熟悉的影子在向我招手“書(shū)店”。我我騎著車在沖向書(shū)店，沒(méi)有群眾的影子，沒(méi)有美妙的音樂(lè)，聽(tīng)不到小梅的的聲音……眼前只有書(shū)的影子和耳邊的呼呼聲。我停下車，拉著小梅的手就往書(shū)店里走，小梅急了：“你不玩電腦了？”我搖搖頭，在我的心中，書(shū)勝過(guò)了電腦，勝過(guò)了零食，也勝過(guò)了朋友……
有時(shí)，我被書(shū)中的情節(jié)深深感動(dòng)，眼眶里的熱淚不停的在打轉(zhuǎn)；有時(shí)，書(shū)中的情節(jié)逗得我開(kāi)懷大笑，笑得肚子痛；有事，我被書(shū)中的情節(jié)吸引，忘記了時(shí)間……我是一個(gè)小書(shū)迷。
五年級(jí)作文2
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！弊鳛橐幻叿缿�(zhàn)士，在外保衛(wèi)祖國(guó)二十年了，我想趁這次中秋節(jié)回家看看。
我乘坐飛機(jī)，回到了我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化令我吃驚：以前天晴一身灰，下雨一身泥的小路變成了條條寬闊的大道，道路上還建起了立交橋，街上的房子也都重建了成小洋房，都是相同的高度，是棕紅色的，看起來(lái)十分整齊、十分美觀。
我迫不及待地向家走去，剛經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，就看到我家院子右邊的田地，金黃飽滿的玉米，成片的芝麻；田地旁是果園，大大的蘋(píng)果掛滿樹(shù)梢，串串葡萄堆滿了葡萄架，正當(dāng)我驚訝時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)中年男士走了過(guò)來(lái)，這不是當(dāng)年和我同班，上課愛(ài)打瞌睡的小譚嗎？小譚見(jiàn)了我，熱情地聊了起來(lái)，想起以前我們?cè)诎嗌险{(diào)皮搗蛋的事，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
說(shuō)著，小譚帶我來(lái)到了一個(gè)房間，他打開(kāi)電腦，只見(jiàn)電腦上顯示著農(nóng)田的.景象，機(jī)器人正在忙著掰玉米，挖紅薯，動(dòng)作十分麻利。小譚還說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)村的瓜果蔬菜都可以運(yùn)到外地賣錢，所以家鄉(xiāng)才越來(lái)越富裕。
回到家，只見(jiàn)家里收拾得整整齊齊，媽媽還躺在院子里曬太陽(yáng)，身邊還有一個(gè)機(jī)器人供媽媽使喚，媽媽滿臉的開(kāi)心！
假期結(jié)束了。我得回到軍隊(duì)，看著身后這片越來(lái)越富裕的故土，我驕傲地笑了。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)的作文08-30
五年級(jí)的作文08-31
五年級(jí)作文08-31
五年級(jí)作文08-29
五年級(jí)作文08-29