五年級(jí)的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
它們像一個(gè)個(gè)小傘兵落了下來(lái)，又像是柳絮和楊花紛紛落下，還像是鹽撒在空中一樣，潔白無(wú)暇。
地上的積雪已經(jīng)有一尺多深了，走在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，非常好聽(tīng)。我們的身后留下了一長(zhǎng)串歪歪斜斜的腳印。
我走在上學(xué)的路上，任小雪花落在我的'身上，臉上，涼絲絲的，落在我的脖子里，涼涼的。我不愿加快腳步，只想盡情享受這美麗的雪給我們帶來(lái)的愜意。
我不經(jīng)意間聞到了一絲味道，這就是雪的味道，一種甜甜的味道，甜中夾雜著一絲苦味，這可能是云彩姐姐的眼淚吧，我在想，她為什么會(huì)哭，一定是挨了誰(shuí)的欺負(fù)了！所以她才下了雪，用這場(chǎng)雪來(lái)訴說(shuō)心中的委屈，雪，好大……
在雪中艱難的跋涉，每一步都要費(fèi)很大力氣，但是我并不急于走到學(xué)校，因?yàn)檫@大自然的精靈深深的迷住了我，我享受和她在一起的每一點(diǎn)時(shí)間，只要和她在一起，快樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)都陪伴在我身邊，而難過(guò)和疼苦都會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真的希望這條路能夠永遠(yuǎn)的走下去，沒(méi)有盡頭，永遠(yuǎn)陪在我身邊！
雪，這大自然的精靈，給我快樂(lè)，伴我走過(guò)每一個(gè)寒冬！雖然冬天很冷，但是有雪的陪伴，我，從不孤單……
五年級(jí)的作文 篇2
今天，我看到了一幅寓意深刻的漫畫(huà)，畫(huà)面呈現(xiàn)了這樣一個(gè)驚人的場(chǎng)面：一個(gè)曾經(jīng)是一片茂密的樹(shù)林的地方，現(xiàn)在卻變成了一片荒地，隨意的濫砍濫伐，所有的樹(shù)都只剩下了樹(shù)樁，一根筆直的電線桿立在樹(shù)樁的中間，電線桿的'頂部有一個(gè)巢，巢中有幾只嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，在幼鳥(niǎo)的旁邊，有一只鳥(niǎo)媽媽站在巢沿，展開(kāi)翅膀，無(wú)可奈何地對(duì)說(shuō)：“孩子們，小心，咱們這個(gè)家很不安全，可這是咱們最后的家園了！”
看了這幅漫畫(huà)，讓我想起亂砍濫伐的現(xiàn)象在有些地方時(shí)常發(fā)生，如果再這樣下去，我們生活的地球終有一天會(huì)和這幅漫畫(huà)中一樣，變得沒(méi)有一絲生機(jī)，動(dòng)物們也會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的自私舉動(dòng)變得無(wú)家可歸！如果地球上連其它動(dòng)物都無(wú)法生存，那作為高等動(dòng)物的人類(lèi)難道能夠生存下去？人類(lèi)在開(kāi)采自然資源的同時(shí)，如果顧及動(dòng)物們的生存環(huán)境，顧及自己的行動(dòng)會(huì)給子孫后代的命運(yùn)帶來(lái)多大的影響，那么漫畫(huà)中的事就不會(huì)發(fā)生了�？捎行┤似魂P(guān)注自己的利益，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn)正在不知不覺(jué)中發(fā)生。在我國(guó)沙漠地區(qū)產(chǎn)生的沙塵暴就是一件發(fā)人深思的事，除了自然條件的原因，人為因素對(duì)沙塵暴的產(chǎn)生有著很大的影響，人們過(guò)度地砍伐森林、放牧、開(kāi)采礦石、建工廠，開(kāi)墾更多的土地，導(dǎo)致綠色植物的覆蓋面積越來(lái)越少，而土地沙漠化的程度也逐漸增加，給沙塵暴的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。
如果人類(lèi)可以為動(dòng)物、為自己的未來(lái)多想一想，象愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，我相信，地球會(huì)越來(lái)越美麗！
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年發(fā)生了許多難忘的事情，我印象最深的還是年末的元旦慶祝會(huì)。
12月31日學(xué)校慶祝元旦，要求每人用廢品制作服飾穿戴到學(xué)校。一聽(tīng)到廢品，我就想到了環(huán)保二字�？磥�(lái)事關(guān)重大，我一定要好好完成。
一回家我就把這件事告訴了心靈手巧的奶奶。做是沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)你必須先把設(shè)計(jì)圖畫(huà)出來(lái)。奶奶聽(tīng)了，微笑著回答我。突然，我靈光一閃，做白雪公主那樣的服裝吧，多漂亮！我馬上上網(wǎng)查找，接著動(dòng)筆畫(huà)出了草圖，和奶奶討論了起來(lái)。衣服是漂亮，用什么做呢？奶奶提出了我們的第一個(gè)難題。垃圾袋？不好看。舊桌布？我們家沒(méi)有。廢品、廢品我和奶奶陷入了困境。這時(shí)爺爺說(shuō)了一句話：我茶葉盒里的布多的是。我和奶奶就像抓住了一根救命稻草，我興奮地從椅子上跳了下來(lái)，送給爺爺一個(gè)熊抱。奶奶舒展了緊鎖的眉，露出了笑容。緊接著，我們又遇到了第二個(gè)大難題：因?yàn)椴嫉念伾芏啵枰渖�。哈哈，現(xiàn)在輪到我了！配色是我的強(qiáng)項(xiàng)！奶奶，您不用擔(dān)心，明天一大早我準(zhǔn)能配好！我用自豪的笑容結(jié)束了當(dāng)晚的'服裝設(shè)計(jì)討論。
呵，一大早我還真解決了配色這個(gè)難題。上深下淺，黃底色，真漂亮。我正高興呢，又碰上了難題。上身的布料不夠！這里必須添加一塊。奶奶皺著眉告訴我�？墒怯譀](méi)有顏色一模一樣的布。如果兩種不同顏色放在一起，那一點(diǎn)也不好看。我踱著步，在客廳里一圈又一圈地走著。哎，還真是巧中之巧，一塊天藍(lán)色的布和一條紅色的長(zhǎng)絲帶正好放在一起，而我正好又踩到了它們。頓時(shí)，我腦海里浮出了一個(gè)畫(huà)面：紅色絲帶交叉地放在天藍(lán)色的布料上，這是我衣服的點(diǎn)睛之作。太美了，我立馬把新構(gòu)思告訴了奶奶。好！好！奶奶聽(tīng)了連連稱(chēng)贊�，F(xiàn)在只剩下針線活了，我高興地想。不過(guò)，我們竟被針眼這個(gè)難題難住了。我的心情變化真快，一下就從興奮變成了急！急！急！這頑皮的線頭是怎么也穿不進(jìn)這個(gè)小小的洞眼。要我?guī)忘c(diǎn)兒忙嗎？媽媽站在門(mén)口問(wèn)。老媽還真是厲害，三兩下就解決了難題。原來(lái)媽媽得知這事和環(huán)保有關(guān)，也想出一份力，就一直在隔壁注意著我們的動(dòng)靜，這不，昨晚還連夜把皺巴巴的布料給熨了一遍。怪不得這么平呢！
終于，在我們?nèi)业呐ο乱粭l華麗的環(huán)保的公主裙閃亮登場(chǎng)了！明天的元旦慶祝會(huì)一定會(huì)圓滿成功！
五年級(jí)的作文 篇4
“想要煮出用一張紙都能切爛的嫩雞蛋嗎？只要掌握好竊門(mén)：先......”，電視上正在播放教你如何煮出嫩雞蛋的竅門(mén)。我看著看著，口水都快流下來(lái)的，突然萌發(fā)出自己親自動(dòng)手燉雞蛋的念頭。好吧，說(shuō)干就干，定能給媽媽一個(gè)驚喜呢！
這時(shí)，我的'同學(xué)孫璽來(lái)找我玩，正好讓她當(dāng)我的“助理”。
我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋，按照電視上介紹的做法，先打破蛋殼，放進(jìn)碗里攪碎，放上適量的小磨油和鹽，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有米湯。因?yàn)橄胍u蛋變嫩必須加上大米稀飯里的湯，可是鍋里只有早上剩下的燕麥湯。“這可怎么辦？”我一時(shí)有點(diǎn)犯愁，轉(zhuǎn)念一想，米湯、麥片湯都是湯，應(yīng)該差不多吧！于是放幾勺麥片湯進(jìn)去。由于怕雞蛋咸了不好吃，就又放了一些果醬，再加一點(diǎn)水，然后打開(kāi)火，連碗一起放進(jìn)鍋里煮。
趁著煮雞蛋的時(shí)間，我和孫璽用榨汁機(jī)榨了兩杯桃汁，想增加一點(diǎn)雞蛋的美味。大概有十來(lái)分鐘，雞蛋蒸好了，打開(kāi)鍋蓋一看，我們傻眼了，怎么和電視上做的不一樣�。坎皇悄埸S色，而是紅白相間，看起來(lái)硬硬的，趕緊嘗一口，有一種甜不甜，咸不咸的味道，怪怪的。
“不好，演砸了！”我不由有一點(diǎn)點(diǎn)失望。隨即又想，我這么用心，想來(lái)媽媽不會(huì)怪我的。于是用蛋羹在盤(pán)子里擺成愛(ài)心型，在功告成！就等媽媽下班回來(lái)后品嘗我的杰作，并接受這份驚喜了！
我們?cè)诳蛷d里一邊玩，一邊盯著表看，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的開(kāi)門(mén)聲，趕快跑向廚房端雞蛋。可哪里還有什么雞蛋啊，盤(pán)子已被刷得干干凈凈。原來(lái)姥姥看到這些又紅又黃又硬的蛋羹，以為我們?cè)谶^(guò)家家玩，等我們出了廚房，她就去打掃戰(zhàn)場(chǎng)，給我倒了個(gè)一干二凈！
唉！怎么會(huì)這樣�。课抑缓脽o(wú)奈地宣布這次行動(dòng)失�。〔贿^(guò)我不會(huì)氣餒，有了這次經(jīng)驗(yàn)，我下次一定會(huì)做出色香味俱佳的嫩雞蛋！
五年級(jí)的作文 篇5
這一天，我到四川參觀旅游，來(lái)到了一個(gè)小山村旁邊的樹(shù)林里，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。安全起見(jiàn)我從包里拿出了一把97式步槍小心翼翼的向洞里走去，忽然，我被一塊石頭絆了一下，跌進(jìn)了深不見(jiàn)底的山洞里。
我被一塊石頭打醒了，我看了看周?chē)�，這里怎么這么怪?看到那邊的老大爺，我走上前去想問(wèn)問(wèn)是怎么回事。那位老大爺看見(jiàn)我大叫起來(lái)，召來(lái)了士兵，我趕忙戴上頭盔穿上防彈衣，那些士兵大聲喊道：”你是何人，如此大膽，在此撒野?”我聽(tīng)了問(wèn)了一句：“什么?”那些士兵看我衣著奇特，語(yǔ)言怪異，手上還拿了一個(gè)帶刀的黑東西，二話不說(shuō)把我押到了一個(gè)人的身邊，這個(gè)人是劉備。他邊看著我，邊聽(tīng)士兵回話。我說(shuō)明了我的來(lái)歷，劉備聽(tīng)后，思考了一下，把我安頓下來(lái)。
我夜晚去逛街，肚子餓了，買(mǎi)了一些糕點(diǎn)，要付錢(qián)時(shí)，我給了10元人民幣。那人很奇怪：“何方錢(qián)財(cái)，這么怪異?”我說(shuō)了情況，他說(shuō)：“這我可不知�！蔽野迅恻c(diǎn)給了那人，把這件事告訴給了劉備，他聽(tīng)后從自己的'錢(qián)袋里面取出錢(qián)來(lái)給我。
劉備要和曹操打仗了，我拿出了97式上了膛，對(duì)著對(duì)面狂掃一氣，那些士兵都驚呆了，最后我們趁勢(shì)追擊打的曹軍落花流水。
后來(lái)我成為了一位將軍，打了很多的勝仗，最后我病逝了。
我的靈魂回到了現(xiàn)在，我看了看我的旁邊和周?chē)�，回到了旅館，剛才的事真讓我捉摸不透。如果有機(jī)會(huì)，我還想再回三國(guó)!
五年級(jí)的作文 篇6
今天上午，我們帶著行李向美麗的羅浮山游覽的方向出發(fā)。不一會(huì)兒就到了美麗的羅浮山。
我們一下車(chē)，就奔向美麗的羅浮山游覽入口處。我一進(jìn)美麗的羅浮山，頓時(shí)感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水倒映著綠色的`山，再加上鳳凰塔高高聳立在山頂，河岸兩旁楊柳拂動(dòng)，湖光山色、異常美麗。
接著，我們坐上了大巴車(chē)，到了坐纜車(chē)的地方。我看著遠(yuǎn)處的纜車(chē)緩緩上升。我迫不及待地跟媽媽坐上了纜車(chē)。一坐上去，我的一條腿不小心伸到了媽媽放腿的地方，我又興奮又緊張，緊張的是怕不能保持平衡掉下去，又擔(dān)心體重太胖掉下去。興奮的是我第一次坐纜車(chē)。爸爸大喊著：“楊陜，快看遠(yuǎn)處。"聽(tīng)了爸爸的話，我往遠(yuǎn)處眺望，山巒高聳入云，奇峰突兀、怪石嶙峋、好似高翔的雄鷹、吃草的山羊、伏臥的猛虎、奔跑的獵犬……千姿百態(tài)、變化多端。
加之有霧的點(diǎn)綴，真是銀裝素裹、原馳蠟象、美不勝收。漫山遍野的樹(shù)木，像是一片綠色的海洋，在綠色的海洋里，一株株年輕的松樹(shù)碧綠滴翠，亭亭向上。你瞧！那些竹子舒展開(kāi)長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。真是美得領(lǐng)人目不綴接呀！
天然的風(fēng)景區(qū)可真美啊！真適合都市里的人的度假區(qū)。
五年級(jí)的作文 篇7
“嘿喲！嘿喲！嘿喲！原來(lái)是大家在義務(wù)植樹(shù)呢！我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一場(chǎng)討論后決定去幫助他們。
很快我們就開(kāi)始工作了。爸爸拿來(lái)了一棵幼小的樹(shù)苗，媽媽拎來(lái)了一桶清澈的河水，我背來(lái)了鏟子和化肥。爸爸把樹(shù)苗輕輕地放入一個(gè)挖好的泥坑，我連忙去扶正，不讓它倒下。爸爸還在上面踩了幾腳，我也學(xué)著踩了幾下。爸爸告訴我這是把小樹(shù)苗的土踩踩實(shí)，有利于小樹(shù)苗健康成長(zhǎng)。接著，媽媽在土旁邊澆了一些水，然后又撒了點(diǎn)化肥。一棵小樹(shù)的種植就完成了。于是我們又開(kāi)始種植其他的小樹(shù)苗。雖然這時(shí)已經(jīng)滿頭大汗，可我們?cè)礁稍接�，都不愿意歇一下�?/p>
到了中午，我們已經(jīng)種了十二棵小樹(shù)。媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“我們回家吃飯吧！”“不要，不要，再種一棵吧！”我立馬拒絕道。媽媽說(shuō)：“吃好飯?jiān)賮?lái)吧！”我只好答應(yīng)。
吃完了飯，我們一家人又來(lái)到了那片草地上繼續(xù)種植小樹(shù)苗，其他的人也陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)了。下午，大家加快了速度，也積累了上午種樹(shù)的`經(jīng)驗(yàn)，明顯提高了種樹(shù)的質(zhì)量。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我數(shù)了數(shù)，我和爸爸媽媽又種了六棵小樹(shù)。看著小樹(shù)在風(fēng)中舞蹈，我心想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)大就可以讓疲勞的人們休息和乘涼了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“好玩吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又告訴我：“種植樹(shù)苗不但可以讓它吸走空氣中排放的汽車(chē)尾氣和污染物，讓空氣更清新，而且可以防止水土流失�！�
這次植樹(shù)收獲頗豐，我不僅學(xué)到了關(guān)于植樹(shù)的知識(shí)，體驗(yàn)到了植樹(shù)的樂(lè)趣，還明白了植樹(shù)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性。
五年級(jí)的作文 篇8
小狄你是我的好棋友，記得我們是在1、2級(jí)班的時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的我瘦瘦小小的，當(dāng)然現(xiàn)在還是瘦瘦小小的，經(jīng)常被小男生欺負(fù)。你雖然比我小一歲，可是長(zhǎng)得高高胖胖的，每次看到我受欺負(fù)都會(huì)用胖胖的兩只手叉著腰，站在我前面保護(hù)我。
我在“圍棋吧”對(duì)局的時(shí)候，只要你在線沒(méi)別的事情，都會(huì)進(jìn)入我們的對(duì)局室，發(fā)一個(gè)“加油！”然后默默地看著。
一天，你在網(wǎng)上給我留言：親愛(ài)的朋友，我搬家了，以后我要去別的圍棋學(xué)校了，可是你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我會(huì)一直陪著你的。
從此以后，你只要在線看見(jiàn)我就會(huì)問(wèn)候一聲，“嗨！你還好嗎？”，我也會(huì)一聲問(wèn)候“你好嗎？么么噠！”。從此以后，你我之間的.問(wèn)候成為了我們生活中的一部分，成為了我們之間的一種習(xí)慣。
可有一段時(shí)間，大概一個(gè)多禮拜，你都沒(méi)有上線，我感到了一種失落，右擊你灰色的頭像給你留言：小狄，你去哪里啦，我好想你��！一次、兩次、三次……不知道有多少次，每次留完言心里都會(huì)空蕩蕩的。
大約過(guò)了半年多，突然發(fā)現(xiàn)你的頭像又變成彩色的了，心里一陣狂喜，趕緊給你留言：你去哪里了，干嘛不理我，嗚嗚嗚嗚！你回答我：對(duì)不起，我有哮喘病，前段時(shí)間發(fā)作得很厲害，媽媽給我停了半年的“圍棋吧”，帶我治療，我也想你的。我趕緊說(shuō)：告訴我你的電話號(hào)碼，免得下次又把你弄丟。你告訴了我號(hào)碼，我馬上打過(guò)去，給了你最真誠(chéng)的問(wèn)候，希望你早日完全康復(fù)，兩個(gè)小伙伴在電話里一邊說(shuō)一邊哭。爸爸媽媽挺感動(dòng)的，說(shuō)：“沒(méi)想到小小的人感情會(huì)那么豐富的”。
從此我們又可以經(jīng)常相互問(wèn)候了，可是每次都會(huì)加上一句：你身體怎么樣？
五年級(jí)的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我在外婆家的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢蠕動(dòng)，還看見(jiàn)一只小螞蟻
在大青蟲(chóng)身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回家去，但卻無(wú)能為力，因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)于一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確太龐大了。
我在想：“這么大的一只大青蟲(chóng)，對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)是運(yùn)不回家的，可有這么大的美味佳肴，小螞蟻怎么可能丟下呢?”只見(jiàn)它從大青蟲(chóng)的頭部拉，又從大青蟲(chóng)的尾部拉，可是，大青蟲(chóng)卻一動(dòng)未動(dòng)，我很納悶，它又會(huì)用怎樣的方法運(yùn)回大青蟲(chóng)?它怎么可能運(yùn)回家?就在這時(shí)，奇怪 事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，它究竟要干什么?不一會(huì)，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到大青蟲(chóng)旁邊，有的推，有的'拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享用。最后，龐大的大青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌\(yùn)回了家。
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)互相的精神，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?讓我們記住茨威格的話--人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就應(yīng)該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕踩到它們，小小的生命就沒(méi)了�？墒俏浵伒纳砩�，有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
五年級(jí)的作文 篇10
胖胖的臉，圓圓的身子，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，臉上掛著迷人的微笑。這就是我的弟弟——梓銘，今年已經(jīng)2歲了。
每天我放學(xué)一到家門(mén)口，總是聽(tīng)見(jiàn)銘銘興高采烈地喊著“哥哥，哥哥”到門(mén)口來(lái)接我，并且踮起腳要給我開(kāi)門(mén)，可他還沒(méi)那么高，夠不到。進(jìn)門(mén)以后，他就遞給我拖鞋，幫我把書(shū)包拿下來(lái)，牽著我的手到客廳的桌子邊坐下來(lái)，然后又到廚房拿了一杯水給我。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，銘銘又幫我拿了一包飲食放在我旁邊，坐下來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)�？擅看味际呛镒拥幕馃ü伞蛔�，不到3分鐘，就干擾我了，要我陪他玩，我只好搬救兵，要奶奶把他抱走。
銘銘雖然是我的貼心弟弟，但有時(shí)也很霸道，見(jiàn)到什么他想要的`，總是說(shuō)：“銘銘的！”今天，我在玩卡片，被銘銘看見(jiàn)了，他就揮舞著2只胖嘟嘟的小手，一邊搶一邊說(shuō)：“哥哥，銘銘的！”我不給，銘銘就搶不到，他生氣了，就往我身上打，我只好躲。最后，媽媽看見(jiàn)了，就從我手里拿了一些卡遞給銘銘。結(jié)果可想而知：我最怕的事情發(fā)生了，我的卡到他手里不到一分鐘就變成了一堆碎紙，連最難集的“諸葛亮”也不例外。我生氣地瞪著他。他呢？笑嘻嘻地睜著無(wú)辜的大眼睛說(shuō)：“哥哥，銘銘的！”這就是我霸道的弟弟。
銘銘還很頑皮。有一次，我正在看我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，到精彩處了，突然“啪”的一聲電源斷了。我一驚，明白是銘銘搗的鬼，心想：待會(huì)兒再找你，先看完再說(shuō)。我打開(kāi)電視機(jī)一看，精彩的全過(guò)了，變成了我最討厭的廣告。我氣得七竅生煙，到處找他，恨不得揍他一頓。
哎，你們看，這就是讓我又愛(ài)又“恨”的弟弟，現(xiàn)在不知又到哪兒搗蛋去了。
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