【合集】五年級作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
自從學(xué)了《遨游漢字王國》這一個單元后，我深深地感受到了漢字的偉大。
漢字起源于五千多年前，從倉頡造字到如今，它們經(jīng)過了漫長的歷史演變才變成了我們今天所使用的樣子。經(jīng)過這次漢字綜合性學(xué)習(xí)活動，我了解了許多關(guān)于漢字的字謎、諧音歇后語、漢字的演變等知識，漢字就像一個個頑皮的小精靈充斥在我們的生活中，每當(dāng)我寫作文的時候，它們在我的筆尖下，或嬉戲，或玩笑，或唱歌讓我不禁感覺到漢字的神奇，它不僅能精確地表達(dá)我們的喜怒哀樂，還能讓前輩的'成果世世代代傳承下去。
在《我愛你，漢字》這課的一點值萬金小節(jié)中，我知道了做什么事都要認(rèn)真細(xì)心，不能寫錯別字，你看，因為掛面廠和進出口公司沒有認(rèn)真檢查，使烏魯木齊的烏變成了鳥，讓十八萬元付之東流。還認(rèn)識了第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人——王懿榮，是他讓沉默了幾千年的文字浮出水面。
看著這些有色彩，有氣味、有靈魂的小精靈們，你會為它們動情。我堅信，在人類歷史的發(fā)展長河中，漢字將越來越被人們所珍愛。
五年級作文2
今年三月，媽媽買了兩株吊蘭，打算栽在窗臺的花盆里。由于土太少，媽媽去小山上拿了些土。
當(dāng)我們七手八腳地將土放進盆里，發(fā)現(xiàn)土里還有一株不知名的纖弱的小草。當(dāng)我準(zhǔn)備拔掉小草時，姐姐伸手?jǐn)r下我，說：“留下吧，反正沒什么沒大礙。”
我們天天精心照顧著吊蘭，吊蘭長得十分茂盛，綠意盎然，給我們的窗臺添了不少生機。而那株小草，仍是一副弱不禁風(fēng)的模樣，只不過躥高了幾厘米。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來臨了。盡管吊蘭不容易枯，但它在寒冷氣流的打擊下，仍然泛黃了，看起來無精打采。于是我停止了澆水。有天夜里，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我不禁為它擔(dān)心。第二天一看果不其然，吊蘭如同霜打的茄子——蔫了�？僧�(dāng)我一扭頭，發(fā)現(xiàn)一旁那株小草居然沒被暴風(fēng)雨打倒。只見它雖然有點泛黃，但仍堅強地立在吊蘭前，似乎在對它說；“瞧，你雖然外表出眾，但是挺不過暴風(fēng)雨的打擊�！蔽也唤恍〔蓊B強不息的.精神折服了。
記得有一次，我學(xué)騎自行車，剛騎上去就摔了一跤，手擦破點皮，就嚷著不學(xué)了�，F(xiàn)在想想，若我當(dāng)時和小草一樣不輕易被困難打倒，早就學(xué)會騎車了。
小草啊，你的精神打動了我，今后，我一定會學(xué)習(xí)你的頑強不息，勇于面對困難與挫折。
五年級作文3
今天我和好朋友鄭欣欣、鄭雨欣一起沖著中央特區(qū)的售樓部旁的免費游戲區(qū)來。我從來沒有聽說過天下有免費的午餐，哦不，是免費的游戲區(qū)。我和鄭欣欣、鄭雨欣一起在瘋跑。終于到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的.向充氣蹦床進發(fā)。我們把鞋子脫了后就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子，我忽然聽見鄭欣欣在叫我去粉色屋頂?shù)某錃夥孔幽�，我就去了。天哪！在那兒有一場“屋頂爭奪戰(zhàn)”我也去參加了。確實挺難爭的，為什么呢？因為有很多的人都去爭“屋頂”我和鄭欣欣、鄭雨欣都好幾次被幾個男生擠下來了，鄭欣欣生氣了她與那幾個有意給我們作對的男生吵。那幾個男生說話很臟，連我也忍不住了我說難道我們女生就注定要被你們欺負(fù)嗎？那個男生看我這個一直不說話的女孩竟這么大聲與他說活他也有點害怕了便趁我們不注意的時候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機，我投中了11個，而鄭欣欣投中了7個、鄭雨欣投中了0個。所以我獲勝了！真是讓我又高興又興奮那！
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