五年級(jí)作文難忘的一件事匯總15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文難忘的一件事，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文難忘的一件事1
在我的腦海里，永遠(yuǎn)還記得一件事，它讓我難以忘懷。
一天，我們迎來了姍姍來遲的數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來，我心里想：這個(gè)單元比較容易，一定要拿個(gè)滿分!我胸有成竹地開始做題，當(dāng)做到后一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終于解出來了!我松了口氣，仔細(xì)檢查完后，我看到旁邊的同桌正冥思苦想，只見他咬著筆頭，像熱鍋上的螞蟻……隨著鈴聲一響，老師宣布收試卷，我信心十足的交了卷。
發(fā)試卷那天，老師滿面春風(fēng)地踏入教室，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時(shí)，那鮮紅的100分直刺入我眼中，我激動(dòng)得差點(diǎn)從椅子上跳起來。老師開始講評試卷了，說到有一道題很多同學(xué)把”10.8“寫成”108“時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了。心想：老師沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，如果扣了一分，多可惜啊!好不容易考了個(gè)滿分�？捎窒耄合麓卧倥�，一定能考出好成績的，如果不告訴老師我也錯(cuò)了，以后就不會(huì)牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，還會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!我把試卷拿給老師，讓老師把錯(cuò)的題目扣了一分。老師當(dāng)著全班的同學(xué)，表揚(yáng)我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
誠實(shí)，是傳統(tǒng)的美德。這件事讓我深深的'明白了：誠實(shí)的重要性!欺騙別人是欺騙自身!自從這件發(fā)生了之后，”誠實(shí)“這兩個(gè)字更深深的烙在我的腦海里!它不時(shí)的在我心靈深處如一團(tuán)火熱的火焰，在燃燒著!
五年級(jí)作文難忘的一件事2
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了那么久，有一件事最讓我難忘。
那是一個(gè)平凡的中午，我正在座位上寫作業(yè)，弟弟在值日，我突然聽見弟弟說了一句：“這是誰的小黃帽？”麻煩就這樣從這一句話開始了。
我扭頭一看，原來是地上有一個(gè)小黃帽，一邊的金泓葉，看了看，說：“這個(gè)小黃帽應(yīng)該是高余的�！闭f完，我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在帽子上踩了幾腳，吳亮接著說：“你就要完蛋了，我這就去告訴高余！”結(jié)果高余被叫了過來，卻說這個(gè)小黃帽不是他的，這是怎么回事呢？
我和吳亮都很疑惑：“這到底是誰的小黃帽呢？”這時(shí)，王梓帆看了看施怡的抽屜，又看了看那個(gè)掉在地上的'小黃帽，大聲地說：“這個(gè)小黃帽確實(shí)不是高余的，我剛剛看過了，施怡沒有小黃帽，而且這個(gè)小黃帽和也很像施怡的，這個(gè)小黃帽應(yīng)該就是施怡的！”金泓葉想了想，可能是覺得施怡平時(shí)太讓人討厭了，想要“為民除害”。就說了一句：“這原來是施怡的呀，踩！”
說完，就伸出腳在小黃帽上踩了幾腳，沈佳和韓紫月見了，可能也和金泓葉的想法一致，就也跟著去踩了幾腳，吳亮看見他們這種行為，可能是施怡平常欺負(fù)過自己，覺得很解氣，大聲地喊：“踩得好！踩得好！”這時(shí)，我看見施怡過來了，就說：“你們踩得好，踩得好，你們完蛋了”。后來，玩笑開大了……我們都寫了檢討。
這件事真是讓我一生也不會(huì)忘記。
五年級(jí)作文難忘的一件事3
人的一生可能會(huì)發(fā)生許許多多大大小小的事情，但有一件事令我至今難忘。
記得那時(shí)我才5歲，有一次爺爺生病了，總有人來給爺爺送營養(yǎng)品，而且每回人家送完?duì)I養(yǎng)品后，爺爺總會(huì)叫我過來：“來來來，孫女，爺爺不愛吃這個(gè)，你拿去吃吧！”我有點(diǎn)不解地問：“這么好吃的東西，您真不愛吃？”可爺爺總會(huì)笑著說：“不愛吃，不愛吃！”于是，每當(dāng)人家來送東西時(shí)，那些東西就自然成了我的囊中之物了，有一回，大姑給爺爺送來了一鍋雞湯，我心想：嘻嘻！這下有又好吃的了！
果然，大姑走后，爺爺就和藹地對我說：“快來，拿碗過來吃吧，爺爺不愛吃�！庇谑俏也灰粫�(huì)兒就把雞湯喝的只剩鍋底了，這時(shí)，媽媽過來發(fā)現(xiàn)了，生氣地對我說：“你怎么把給爺爺?shù)碾u湯喝了？”這時(shí)爺爺開口了：“哪有，哪有，是我讓她喝的，別說她了！”“怎么可能？您老人家不是最愛喝雞湯嗎？”媽媽說。聽了這句話我震驚了，原來，爺爺其實(shí)有些東西很愛吃，但不舍得吃留給了我，總說不愛吃，我卻不懂事真的吃了，爺爺病了是該補(bǔ)身體的呀！我怎么能把爺爺?shù)难a(bǔ)品吃了！
從那以后，我也學(xué)會(huì)了一句話，每當(dāng)爺爺再給我東西吃，說他不愛吃時(shí)，我也會(huì)說：“爺爺您吃吧！我也不愛吃！”這件事真讓我難忘，它讓我懂得了其實(shí)長輩們都很愛我，總會(huì)對我說一些善意的`謊言，我也應(yīng)該對他們說一些謊。這也使我會(huì)在社會(huì)上更好的立足，謝謝你，爺爺！謝謝你那句善意的謊言，它將使我終身受用不盡！
五年級(jí)作文難忘的一件事4
在生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，幾乎都忘記了，但是，有一件事卻令我記憶猶新。
還記得有，媽媽上班去了，爸爸出去辦點(diǎn)事，讓我先自身在家打掃衛(wèi)生。等他們都走了，我便跑到衛(wèi)生間拿了一塊抹布，洗了一遍，開始整理和清理房間，不放過每一個(gè)角落。心想：我要經(jīng)過自身親手的勞動(dòng)，使屋子里煥然一新，讓爸爸對我刮目相看。當(dāng)我打掃窗臺(tái)時(shí)，一不小心碰倒了一個(gè)茶杯。茶杯被摔了個(gè)四分五裂。沒想到，好事卻變成了壞事，我越想越不安。不妙!樓道里傳來了爸爸“咚咚”的腳步聲，此時(shí)的我不知所錯(cuò)，心里發(fā)慌。突然，急中生智，迅速回到我的臥室去看書了。由于這樣爸爸肯定認(rèn)為是小貓碰掉的。別看我表面上若無其事，其實(shí)我的心里卻像十五個(gè)吊桶——七上八下的。
爸爸進(jìn)屋后，發(fā)現(xiàn)了地上茶杯的碎片，責(zé)問我：“地上的茶杯是怎么回事?”我說：“不……不知道，可能是小貓碰掉的。”爸爸說：“噢?是嗎?昨天你奶奶不是把小貓抱走了嗎?”爸爸的這句話使得我如夢初醒，啞口無言。心里暗暗責(zé)怪自身弄巧成拙。事到如今，我只好把剛才發(fā)生的`事一五一十地說了一遍。爸爸嚴(yán)肅地對我說：“承認(rèn)就好，以后不要再這樣做了。聽了爸爸的話，我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但是我仍然記憶猶新。
五年級(jí)作文難忘的一件事5
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃四色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘，現(xiàn)在回憶起來還使我記憶猶新。
在我家樓下的小菜園里，是爺爺?shù)臉穲@，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水、施肥。在這個(gè)菜園里，爺爺種了白菜、小油菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
四色小辣椒這么奇特，這么好看，所以我每次到爺爺菜園的時(shí)候，看到四色小辣椒，我就會(huì)想：其他辣椒都很辣，這漂亮的.四色小辣椒一定不會(huì)辣的。一定很好吃。我一定要好好嘗嘗。
于是，有一天。我偷偷跑下樓到爺爺?shù)牟藞@里。見四周沒人，就拽下2個(gè)四色小辣椒。像得了一件寶貝似的，跑上樓到了房間，見沒人，就用水洗干凈小辣椒。大口大口地嚼了起來，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，馬上就要冒出煙來了。辣的我說不出話來，��！真是太辣了，我連忙跑到水龍頭前涮起嘴來。沒想到這四色小辣椒竟然比別的辣椒辣上十倍。
這件事現(xiàn)在想起來還覺的嘴辣，真沒想到四色小辣椒竟然這么辣。所以，通過這件事使我明白了，看什么東西，不能盲目去下結(jié)論，要親自動(dòng)手去做，去嘗、去實(shí)踐才能得出正確結(jié)論。
五年級(jí)作文難忘的一件事6
在我的童年五彩的匣子里，有許多美好的回憶，但讓我難忘的一件事卻是和同學(xué)們的活動(dòng)課。
下午的第三節(jié)課，王老師興沖沖地走進(jìn)了教室，高興地對我們說：“同學(xué)們，大家把跳繩帶好，我們?nèi)ゲ賵鎏K。”頓時(shí)同學(xué)都?xì)g呼起來，在王老師的帶領(lǐng)下，我們安靜而有序地來到了操場。
到了操場我們就是脫了韁的野馬，歡快地在操場上跳著繩。你瞧!有的同學(xué)在跳雙搖，有的同學(xué)在跳車輪跳，還有的.同學(xué)在跳花樣……突然王老師把我們大家都召集了過來，對我們說：“現(xiàn)在我們來分組對決，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)�！笔紫壬蠄龅氖桥�(duì)，你看她們都像一個(gè)人一樣整齊地跳著。跟著她們的節(jié)奏，我們跟著數(shù)數(shù)“1、2、3、4……”
突然有個(gè)女生踩到了繩子，她們一共跳了58個(gè)。我們男生隊(duì)看了看，心想：“女生隊(duì)跳這么多，我們還能超過他們嗎?”想到這里，我們心都懸了起來。終于輪到我們男生隊(duì)上場，我們一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂站成一排，繩子慢慢地?fù)u了起來，我們的腳步也逐漸加快，口里都整齊地?cái)?shù)著“1、2、3……”生怕自己為隊(duì)伍丟了分。后，我們男生隊(duì)以60：58的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了女生隊(duì)。
在我五彩的記憶里，會(huì)有許多快樂和美好的記憶，深深地刻在我們腦海里。但是我想，能讓我們真正難忘的一件事卻是和同學(xué)們一起親身體。
五年級(jí)作文難忘的一件事7
令我難忘的一件事是，老師跟我們玩游戲，一次活動(dòng)課上，老師跟我們玩了一個(gè)游戲：改名字。老師正在說明規(guī)則：“每一個(gè)人都要取一個(gè)很有意義的名字，改名字的過程中，不能讓其他人看到，也不能說給其他人聽。”
同學(xué)們開始寫了，只有我東張西望，只見同學(xué)們一邊用手擋住字條，一邊埋頭苦想著，好像在想：我該取什么名字啊，這個(gè)名字好聽嗎？夢幻嗎？
同學(xué)們寫完了，把紙條交給了老師。老師說：“現(xiàn)在開始報(bào)名字，報(bào)道誰的名字，誰都要說某某某到，念了兩遍或兩遍以上的，就要到黑板上寫下他的名字�！�
老師開始念了，“夢家心”念完，我想：誰取的？還挺別有風(fēng)趣的.。謝仁仁站起來說：“夢家心到�！边�說：“夢是我想像夢里一樣快樂，家是家和萬事興，心事心想事成�！崩蠋熡忠_始念，“歐陽小雨”一念，我情不自禁的笑了起來，我想：他想每天都下雨嗎？陳依依笑著站起來說：“歐陽小雨到�！痹瓉硭臀蚁氲牟灰粯�，而是：“人們不是常說不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹。"所以給了自己取了一個(gè)這樣的名字。像這樣回味無窮的名字還有很多，比如還有“歐陽風(fēng)”、“米其連”、“雪兒開心果”等。
這一場游戲讓我了解了同學(xué)們豐富的想象力，使我們的友誼更加堅(jiān)固，這件事令我很難忘。
五年級(jí)作文難忘的一件事8
這件事雖然已經(jīng)過去6年了，但是我還是記著這件事。這件事是20xx年10月18日那天的事，今天想起來真是一個(gè)難忘的事呀！
星期四，我和洋洋約好中午去爬山。我剛回到自己的家里，媽媽就在收拾行李，我問：“媽媽干嘛收拾行李呀？”媽媽說：“我們要走了�！蔽艺f：“我們不能走，因?yàn)槲液脱笱蠹s好中午一起去爬山的�！眿寢屨f：“那下次回來你向洋洋道個(gè)歉行嗎？”我說：“不行，如果我說忘記的話可以這么做，但是我沒有說忘記，所以我不能撒謊！”媽媽說：“好吧，那我們明天在回邢臺(tái)，這樣行了吧�！蔽艺f：“行！”
中午12點(diǎn)，我和洋洋都吃完午飯了就按照約定到我們約好的地方集合，我說，“洋洋，我們出發(fā)吧�！薄靶校铰冯y走我們走上去吧。”洋洋說，“行�！蔽艺f。我和洋洋走到山腳下一起說說：“哇，山路這么難走�？磥聿荒苡门艿牧�，只能用走的了。”，我和洋洋想：這么難走的.路，一不小心就可能摔下去了。路上我和洋洋說說笑笑，你說一個(gè)笑話我說一個(gè)笑話，你講一個(gè)故事我講一個(gè)故事。就這樣我和洋洋很快就爬上山了，在山頂上我和洋洋看到了無限風(fēng)光。洋洋說：“時(shí)間不早了，我們回家吧�！蔽艺f：“好的�！�
學(xué)到{我不能失信}這一課還真高興呀！以后我還要誠實(shí)守信做個(gè)守信用的人。
五年級(jí)作文難忘的一件事9
暑假到來，一群孩子們在大樓下進(jìn)行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽��！
哨聲一響，比賽終于開始了。一隊(duì)四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。
我們的'腿慢慢地在往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮�，對方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優(yōu)勢……紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進(jìn)了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“��！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團(tuán)結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂。
五年級(jí)作文難忘的一件事10
我的寒假生活豐富而充實(shí)，但讓我難忘的事還是我們?nèi)业哪谴斡瓮妗?/p>
正月十四，爸爸媽媽帶著我和弟弟出去玩，結(jié)果剛走出小區(qū)的東門。媽媽就說：“要不我們再帶上王伊(我舅舅的女兒)一起去吧。”爸爸嘆了口氣說：“那好吧�！�
于是爸爸又把車掉過頭開往王伊的家，路上媽媽給王伊的媽媽，也就是我的舅媽打電話，讓她們準(zhǔn)備一下。
過了一會(huì)兒就到了，舅媽把準(zhǔn)備好的吃的東西用一個(gè)袋子裝著放在車的后備箱里，然后就上車了。王伊和她的另一個(gè)小姐姐也趕緊上車。都坐好后，就出發(fā)了。
一路上我們幾個(gè)小孩只管玩，也不知道要去哪里，只聽老爸說要去爬山，終于進(jìn)山了。周圍的一切都是那么新鮮，那么好玩。終于停車了，我得先問問老爸這是哪兒。哦，原來是韓口啊。不管了，還是先上山吧。媽媽和弟弟不上山了，所以我們就兩個(gè)大人，三個(gè)小孩向山頂發(fā)起攻擊。上的正有勁的`時(shí)候，王伊被絆了一下。于是舅媽給我們每個(gè)人都做了一根拐棍，可是王伊說：“媽媽，我弄這棍好像沒用呀。”舅媽說：“你的棍太長了，我給你弄短點(diǎn)吧�！薄澳呛冒伞蓖跻琳f。一會(huì)兒，她又說給她弄了個(gè)可短可短啦。不一會(huì)兒，我們就上到了水仙寺，哦，我想起來了，幾年前，爸爸帶我來過這里，站在高處向下望去，真的感到很壯觀啊!
時(shí)間真快，天快黑了，爸爸催促我們上車，我很不舍的上了車。
五年級(jí)作文難忘的一件事11
在同學(xué)之間的事簡直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那么讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。
那是幼兒園的事了。當(dāng)時(shí)，我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口，但我總是以軟弱對抗，直到有一天，她讓我用回?fù)舻?方式來對抗。
有一次，我睡午覺時(shí)感到一陣刺痛，原來是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā)，我沒有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續(xù)睡覺�？墒遣痪�，我又感到一陣刺痛，原來是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā)，當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時(shí)，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平，就走下床去，報(bào)告了老師，老師走過來訓(xùn)斥了她倆，但卻沒有起到作用，女生看見了，心生一計(jì)。
她走了過去，用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把�！鞍。愀墒裁�？”女生沒有回答，而是向她們提出了一個(gè)問題�！澳銈兪侨税桑彩侨税��！彼贿呎f一邊把手指向我。“那既然都是人，那么你們的疼痛，她也經(jīng)歷了，并且比這疼多了，而且還是你們造成的�！眱蓚�(gè)女孩聽了后，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對我說：“用自己的力量和腦子保護(hù)自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著那句話。
同學(xué)之間的事太多了，光這件事就會(huì)讓我難忘，讓我記憶猶新。
五年級(jí)作文難忘的一件事12
世間有許多令人難忘的事，不用說跑步比賽得了第一，不用說媽媽帶你去游樂園玩，更不用說爺爺?shù)谝淮魏湍阋黄鹱矫圆兀瑔握f我和弟弟一起捉蝴蝶就有無限的快樂。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，弟弟讓我和他一起捉蝴蝶，我連想都沒想就愉快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@件事實(shí)在是讓我高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家憋了半天了。
我和弟弟來到我們家那可愛的小菜園里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面幫助他，可是過了快一個(gè)鐘頭了，我們也沒有捉到一只蝴蝶。這時(shí)一陣風(fēng)刮過，小草搖搖擺擺，仿佛是在為我們加油，于是我心里想一定要再努一把力，必須捉住一只蝴蝶。
功夫不負(fù)有心人，我們真的捉住了一只蝴蝶，可是我沒有把它放進(jìn)瓶子里，因?yàn)榫驮谖易阶『哪且豢�，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！蝴蝶這種求生的欲望，令我震驚，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望著我說：“哥哥，我們明明捉住蝴蝶了，你為什么要把它放飛呢？”我說：“因?yàn)槊總�(gè)生物都有生的權(quán)利，我們沒有權(quán)利消滅它們。”我的弟弟聽了這句話，仿佛聽懂了似的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆看到蝴蝶在空中自由飛翔的`樣子，心里美滋滋的。
我們回家了，雖然我們什么也沒有捉到，但是我們明白了生命是最寶貴的東西，我們作為人類不能消滅他們，要好好保護(hù)它們。
五年級(jí)作文難忘的一件事13
在過去發(fā)生的許許多多的事情中，有許事情是令我難忘的，但是唯有這件事情是我記得清晰的，令我難忘的一件事。
國慶節(jié)那一天，爸爸的朋友也就是我的一個(gè)叔叔，邀請爸爸帶著我們一家去海邊野炊。來到大海邊，讓人感覺空氣純凈而又舒心，使人精神刻增百倍。海水咆哮著，似乎在為我們的到來而表示熱烈歡迎。海上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，讓藍(lán)寶石一樣的天空不再那么單調(diào)一色。我們先是乘坐著爸爸朋友家的小木船，打算真真正正的體驗(yàn)出海打魚。
上了岸，我們做起飯來，不一會(huì)，飯就做好了。“糟糕，碗破了”。旁邊的阿姨叫起來�！安灰o，我有辦法。”叔叔很有信心嬉笑著說。飯熟了，只見叔叔拿出幾個(gè)大海螺，每一個(gè)比拳頭都要大好多。叔叔先把海螺的`肉摳了出來，讓我們吃了，然后笑著說：“用這個(gè)當(dāng)碗，不錯(cuò)吧？多有海味��！”我們都哈哈大笑起來�！白约旱膭趧�(dòng)成果比過萬物”這句話說的真不假，自己去捕魚，總是要放心的，我們每個(gè)人都吃得有滋有味。吃完了飯，我又和叔叔的的女兒——誼珊妹妹玩起了海洋叢林大冒險(xiǎn)。我們在陡峻的巖石上跑來跑去，媽媽讓我們注意危險(xiǎn)，而我們卻全然不理會(huì)。傍晚，我們將要告別叔叔阿姨和妹妹回到自己的家。臨走告別時(shí)，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺呢。
雖然這次的快樂并不是很長，但它卻讓我明白了許多，這次的游玩是我快樂的，也是令我難忘的。
五年級(jí)作文難忘的一件事14
每個(gè)人的人生中都發(fā)生過許許多多的事。在我成長過程中也發(fā)生過許許多多的事。這些事有令我開心的，有令我傷心的，有令我受教育的.……多如天宇中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海的朵朵浪花。這些事情中有一件事令我難忘。你想知道那是件什么事嗎？別著急，容我細(xì)細(xì)與你說來。
在我記憶里，那應(yīng)該是我上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事了。那個(gè)學(xué)期有實(shí)習(xí)教師來給我們上課。有，一個(gè)綽號(hào)叫“蛋蛋”的實(shí)習(xí)老師問我們說：“同學(xué)們，雞蛋放到水里能浮起來嗎？”我們都異口同聲的回答：“不能�！钡暗袄蠋熡终f：“好吧！我們就來做實(shí)驗(yàn)，看看把雞蛋放到水里能不能浮起來�！闭f著老師便拿來了兩個(gè)裝好水的杯子和兩個(gè)雞蛋，還有食鹽。這時(shí)，我就想：老師，拿食鹽來干什么呢？看看在說吧！老師請幾位同學(xué)上去把雞蛋放進(jìn)水里，但是每個(gè)人放的雞蛋都沉下去。后老師往水里加了一些食鹽，然后把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋竟然浮起來了。我們弄不明白，就去問老師。老師告訴我們說：“因?yàn)殡u蛋比鹽水輕，所以放入鹽水中的雞蛋就會(huì)浮起來。”我們又問老師你怎么會(huì)懂這個(gè)呢？老師說：“只要不怕別人嘲笑，勇于實(shí)踐就行。”
這件事使我非常難忘。因?yàn)檫@實(shí)驗(yàn)很有趣，也讓我懂得了不管做什么事都要勇于實(shí)踐，不要怕困難，不要怕別人的嘲笑，這樣你才能有所發(fā)現(xiàn)。難道同學(xué)們，你們不這樣認(rèn)為嗎？我說的不對嗎？你們不認(rèn)為這件事令人難忘嗎？
五年級(jí)作文難忘的一件事15
有一件事，雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但是我久久不能忘記。
一天下午，我高高興興地走進(jìn)校園。這時(shí)，一塊子引起了我的注意，上面寫著：作家湯素蘭于明天上午來我們學(xué)校與讀者見面。后面還有她的幾本代表作品——《笨狼》等一些書。當(dāng)時(shí)我心里就想：這是真的還是假的？隨后，我?guī)е@個(gè)疑問來到了班里。我向同學(xué)求證這是真的還是假的，同學(xué)都說應(yīng)該是真的。如果想解開這個(gè)謎，就得等到明天了。
晚上，媽媽對我說：“作家湯素蘭老師明天要來你們學(xué)校，我給你錢，你買自己喜歡的書吧”。我一聽到這個(gè)消息，心里非常興奮，激動(dòng)得睡不著覺，熬到十點(diǎn)才有點(diǎn)睡意。
第二天早上，我飛速地穿好衣服、吃完飯，就跑到了學(xué)校。
課間終于到了，我們班早早下樓，看到了一塊塊展板，都是有關(guān)湯素蘭老師的。因?yàn)槲野嗥綍r(shí)讀書較多，所以有優(yōu)先選書，并優(yōu)先讓湯老師簽名的權(quán)利。我們選好書，來到湯老師的.跟前，等候她的簽名。終于排到我了，我把書打開，放到湯老師面前，湯老師瀟灑地寫下了她的大名。我怕字體模糊了，于是吹吹氣，使它快些干。手拿著有湯老師親筆簽名的書，更有讀書的動(dòng)力。
我們來到了體育館，坐到椅子上，等待作家的來臨。湯素蘭老師終于走上了舞臺(tái)，她給我們講了一些有趣的故事，還給我們講了很多寫作的方法，我們都聽得很認(rèn)真。后我們走出了體育館，跟湯素蘭合影留念。
能走近作家，得到她的親筆簽名的書籍，并面對面聆聽她的講課，真令人難忘！
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