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五年級(jí)的作文300字精華(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們以“校園環(huán)境，我愛(ài)護(hù)”為題目開(kāi)展了一次主題班會(huì)。
我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛(ài)護(hù)的，你想校園這么大，要是靠一個(gè)人撿拾垃圾，就算撿三天三夜也未必能撿完，如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前，有一個(gè)前提，那就是要從自己做起，從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話，別人就會(huì)問(wèn)你：“你都不撿，為什么讓我們撿？”所以，我們要以身作則，這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾，而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶，為什么還要往地上扔呢？我希望大家以后不要亂扔垃圾了，這樣新世紀(jì)學(xué)校才會(huì)更美麗，更漂亮。
今天的`班會(huì)讓我明白：光說(shuō)不做是假把式，所以，大家不僅要說(shuō)得好，最重要，是要做的好，相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會(huì)更美麗，讓我們的母校變成仙境，所以，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)，五官端正，個(gè)字不是很高，又非常地注重簡(jiǎn)樸，而且對(duì)工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無(wú)名指被車(chē)門(mén)夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班，下班后，雖然無(wú)名指帶著丑陋無(wú)比的鐵夾子不能動(dòng)彈，但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個(gè)我最喜愛(ài)吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來(lái)到沙發(fā)上躺下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡著了。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿上卷子，悄悄地來(lái)到沙發(fā)前，輕輕的'搖了搖媽媽?zhuān)蓩寢寘s沒(méi)有動(dòng)靜。我又搖了搖，但還沒(méi)動(dòng)靜，仿佛凍結(jié)了一樣�？捎植蝗探行阉�，正當(dāng)我不知該怎麼辦時(shí)；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“拿過(guò)來(lái)我看一看題�！彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無(wú)力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來(lái)。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對(duì)時(shí)。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)不顧一切關(guān)注我，而且對(duì)工作又非常負(fù)責(zé)的女人！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在初夏的時(shí)節(jié)，梔子花香味撲面而來(lái)。但在這個(gè)美麗的季節(jié)里，卻發(fā)生了一件讓我至今想起來(lái)還有點(diǎn)后怕并后悔的事。
在我七歲那年，到朋友家里去玩，他們家里有很多做手工的.工具。有彩紙、變色膠水、液體膠、剪刀、美工刀等等。我們兩個(gè)人一時(shí)沒(méi)有想到可以玩什么？突然我想出了一個(gè)自認(rèn)為很有趣的主意，我對(duì)朋友說(shuō)：“我們用美工刀割橡皮吧？”“好啊，反正現(xiàn)在沒(méi)啥游戲可以玩�！迸笥验_(kāi)心地答道。
于是，我們就“忙”了起來(lái)，開(kāi)心地割來(lái)割去。突然，我不小心割到了手，手上被割了一個(gè)深深的口子�？吹搅搜@心的疼痛，讓我忍不住哭了起來(lái)。朋友媽媽聽(tīng)到了哭聲，連忙到我去清洗傷口，傷口碰到水一陣陣針扎一樣的疼讓我更加大喊大叫。消毒的時(shí)候更是讓人受不了，疼得額頭上都冒出了冷汗。
刀類(lèi)這樣的東西實(shí)在是太危險(xiǎn)了，我至今十分后怕和后悔。雖然美工刀做手工的時(shí)候能幫我們大忙，但是用的時(shí)候不夠小心可是要吃苦頭的。自從上次吃了苦頭后，我現(xiàn)在格外地小心。只要真正懂得危險(xiǎn)的來(lái)源，我們就可以通過(guò)專(zhuān)注、小心遠(yuǎn)離麻煩！
五年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了牽�；ɑò曜兩拿孛�。
那是一天中午，我在家里吃午飯，念三年級(jí)的小妹又在那臭美——正在捏弄從門(mén)口花園里采摘的花。我也忍不住從飯桌上拿起一朵藍(lán)色的牽�；〝[弄著。忽然，我一失手，花掉到桌上的醋碗里了。怎么辦？這可是爸爸用來(lái)蘸螃蟹吃的呀！唉，可惜了一碗好醋……有了，反正爸爸在廚房，沒(méi)看見(jiàn)，我干脆把它倒掉吧！于是，我躡手躡腳的向廁所走去。
“門(mén)慶澳，干嘛去？”
“爸爸，我一不小心把花掉進(jìn)醋碗里了�！�
“你呀，真是粗心大意，那就倒了吧�！�
“嗯�！蔽野底詰c幸爸爸沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我。
“哎呀！”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫起來(lái)，瞧！淡藍(lán)色的牽�；ň尤蛔兂杉t色的了。我忙問(wèn)爸爸這是為什么。爸爸猶豫了一下，說(shuō)：“不知道，你自個(gè)上網(wǎng)找找答案吧。”我便帶著一份好奇與疑問(wèn)上網(wǎng)查資料。
原來(lái)，牽�；ㄗ兩怯捎诨ò甑募�(xì)胞液里含有一種叫花青素的色素，這種色素遇到不同性質(zhì)的液體時(shí)會(huì)顯出不同的.顏色。它遇到顯酸性的醋，便變成了紅色，我恍然大悟。
大自然真是太奇妙了，一朵小小的花竟有這么多的科學(xué)道理。等我長(zhǎng)大了，一定要揭開(kāi)大自然中更多神秘的面紗。
五年級(jí)的作文300字 篇5
城市是人類(lèi)的世界；大海是魚(yú)類(lèi)的世界；山林是鳥(niǎo)類(lèi)的世界。
鳥(niǎo)兒是膽小二，至少在城市里。它們到處飛，到處覓食，不時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫：“啾啾……啾啾……”
這聲音響徹云霄，是那么嘹亮。它們?cè)谥︻^穿行、跳躍，猶如在排練舞蹈，隨心所欲，不拘一格，盡管沒(méi)有任何節(jié)奏可言，卻顯出無(wú)限的生機(jī)。鳥(niǎo)類(lèi)是機(jī)靈的，至少在我眼里。它們一停下來(lái)，便四處張望，瞪著一雙漆黑的眼睛。
左邊……右邊……它無(wú)休止的.轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，無(wú)休止的瞪著漆黑的小眼睛。偶爾它停一下，低下頭，用淡黃的嘴梳理一下羽毛，一有風(fēng)吹草動(dòng)，又重新抬起頭，四下張望，然后一撲翅就飛走了。
鳥(niǎo)類(lèi)是美麗的，至少在照片里。它們站在地上，傲慢的抬著頭，邁著步子前進(jìn)。一步……兩步……
它不停的變換著姿態(tài)，一會(huì)兒邁著步子在地上散步；一會(huì)兒撲愣著翅膀互相追逐；一會(huì)兒低下頭，梳理凌亂的羽毛；一會(huì)兒抬起頭用好奇的眼神四處張望。鳥(niǎo)�。�(shù)林的主人。春天有了它們，才有了春天的生機(jī)；夏天有了它們，才有了炎夏的歡樂(lè)；秋天有了它們，才有了金秋的喜悅。
我想，一年四季的樹(shù)會(huì)感謝一年四季的鳥(niǎo)。人也會(huì)的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
“母愛(ài)，不挑兒的長(zhǎng)相。母愛(ài)，不分春夏秋冬。母愛(ài)，崇高偉大。母愛(ài)無(wú)限忠誠(chéng)�！蔽依收b著《圣潔的母愛(ài)》心中無(wú)限感慨。
一次，我自己去買(mǎi)秋游的零食，媽媽一邊給我錢(qián)，一邊說(shuō)這說(shuō)那：“買(mǎi)東西前一定要看生產(chǎn)日期，要看配料欄，看里面有沒(méi)有防腐劑。不要買(mǎi)太多垃圾食品，那些東西吃多了不會(huì)好，買(mǎi)那些健康的，填得飽肚子的……”
“知道啦！知道啦！”我不耐煩地把錢(qián)抽走。
關(guān)上門(mén)的那一剎那間，我深深地體會(huì)到了母親嘮叨的愛(ài)。
我的.母親愛(ài)嘮叨，那是愛(ài)。我的父親會(huì)關(guān)心我那更是愛(ài)。
前幾日，到處是流感，我也不例外，沒(méi)能逃脫流感的折磨。這下，我每天鼻子都會(huì)自動(dòng)形成交通堵塞，它堵住了我要呼出去和呼進(jìn)來(lái)的氣。爸爸見(jiàn)了每天早上都提醒我加一件衣服，并幫我泡了一杯甜甜的蜂蜜水。這讓我離健康更進(jìn)了一步。
從父親的蜂蜜水中，我嘗到了暖暖的愛(ài)，那是父愛(ài)。
“拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，所有的思情我們銘記于心�！蔽页妒嵉哪笎�(ài)》停下筆。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天來(lái)了，我們小區(qū)的樹(shù)也更加茂盛了。
你看，那圓形的花壇中心種著一顆塔松，那棵塔松，樹(shù)干很粗，也格外茂盛。像一顆百年的老樹(shù)一樣。它的枝干一層一層的像一座堅(jiān)固的寶塔。枝干圍繞著樹(shù)的主干，并且向四面八方伸展。枝葉尖尖的像針一樣，顏色由淺綠色到深綠色，一層一層的`變化著。上面是剛長(zhǎng)出來(lái)的，顏色是嫩綠嫩綠的，向上面伸展著，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，終有一天會(huì)從淺綠色變成深綠色。
塔松四周有幾顆橢圓形的大花壇，里面種著幾顆無(wú)花果樹(shù)，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)綠色的茅草屋，近看大片大片的葉子像一把把扇子，一片壓著一片，層層疊疊，葉子里面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的無(wú)花果，因?yàn)檫�沒(méi)有成熟所以像個(gè)大蒜頭，一個(gè)挨著一個(gè)。
無(wú)花果樹(shù)旁邊還有一顆桃樹(shù)，桃子已經(jīng)沒(méi)有了，剩下一顆只有綠葉的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，它好像在和我們招手，說(shuō)：桃子已經(jīng)沒(méi)有了，下次在來(lái)吃吧。
順著路走，還有一顆石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)又一個(gè)的石榴，像一個(gè)個(gè)大燈籠，看著真是讓人饞涎欲滴。
旁邊還有一顆開(kāi)著白花的樹(shù)，一片包著一片，一朵挨著一朵，微風(fēng)吹過(guò)，它好像在炫耀自己的美麗和高貴。
我愛(ài)這漂亮清新的小區(qū)，我愛(ài)這綠樹(shù)成蔭的小區(qū)，我更愛(ài)這美麗的景象
五年級(jí)的作文300字 篇8
朋友，你喜歡天上的云嗎？那是一種變化無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出引人入勝的童話故事。一年四季里，云千姿百態(tài)，似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美。
在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)。清晨，太陽(yáng)升起來(lái)，但烏云向袖子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給烏云戴上一條金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云不厚，陽(yáng)光穿過(guò)云層從縫隙射下來(lái)，像千萬(wàn)把金光閃閃的長(zhǎng)劍，云也成了玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽(yáng)落山了，它的.余暉染紅了半個(gè)天，似火的晚霞變化無(wú)窮。這時(shí)有不少人笑瞇瞇的說(shuō)：“明天又是個(gè)大晴天。”
在夜晚，小星星頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng)，它就像絲帶一樣，把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好像在和人們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>
云，變化無(wú)窮的云；神秘莫測(cè)的云；美不勝收的云......我喜歡它，我經(jīng)常久久地戰(zhàn)爭(zhēng)看云，猜想它變出的種種故事�？刺炷沁呌诛h來(lái)幾多云......
五年級(jí)的作文300字 篇9
新的學(xué)期，我們班迎來(lái)了一位新數(shù)學(xué)老師，她姓吳，我們叫她吳老師。她戴著一副眼鏡，看起來(lái)很慈祥的樣貌，我很喜歡她。
有一次上課，吳老師叫我上黑板寫(xiě)一道題，我十分緊張，粉筆都不留意寫(xiě)斷了。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，等寫(xiě)完了下臺(tái)，同學(xué)們說(shuō)：“看，楊博群少寫(xiě)一個(gè)零！”這時(shí)，我才恍然大悟。老師看了我一眼，我十分慚愧地低下了頭，生怕吳老師會(huì)罵我。坐在座位上，我把臉埋在兩只手臂里，任憑同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，心里難受極了。等老師講完前面同學(xué)的題，輪到講我的.題了，我低下頭，準(zhǔn)備理解老師的批評(píng)。但是，吳老師卻笑瞇瞇地說(shuō)：“這位男同學(xué)一不留意漏寫(xiě)了一個(gè)零，但是沒(méi)關(guān)系，下次能夠改正。”我大吃一驚，心想：這位新老師居然不罰站也不懲罰我，還給我留了面子，不讓同學(xué)笑話我，我的心里頓時(shí)覺(jué)得暖和和的。
這位吳老師不僅僅脾氣好，還會(huì)給我留面子，我越來(lái)越喜歡這個(gè)新老師了。我想：我要用心發(fā)言，爭(zhēng)取讓吳老師表?yè)P(yáng)我一回！
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