【合集】五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文1
“趣味”像是學(xué)生心中的一雙翅膀,帶著學(xué)生們飛得又高又遠(yuǎn),而老師便是把這雙翅膀送給學(xué)生的人。我最喜歡的一堂課是一節(jié)作文課。
一上課,老師就對(duì)大家說(shuō):“今天,咱們來(lái)做一個(gè)游戲,玩法是一個(gè)人用肢體語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)描述一個(gè)詞,讓另一個(gè)同學(xué)猜,同學(xué)們要觀(guān)察那個(gè)人的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),作文里要運(yùn)用到!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手參加。第一組同學(xué)是劉林軒和王新建,只見(jiàn)劉林軒把手指豎在頭上,嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲,像極了牛,王新建一下子就猜了出來(lái),我們都為他們的默契喝彩。最默契的`一組是李浩楠和邵依涵那一組,他們猜得又快又準(zhǔn),每一道題就用幾秒鐘。只見(jiàn)李浩楠把雙手伸直,合在頭上,使勁往上跳,同學(xué)們都奇怪他在干什么,邵依涵卻能猜出這是“火箭”,太神奇了。李浩楠手捂在頭上,然后劃著步子倒著走,這是在模仿誰(shuí)呢?邵依涵居然能猜出這是邁克爾。杰克遜!最驚奇的是李浩楠彎著腰,拿胳膊沖著地面揮了幾下,邵依涵竟能猜出這是“掃地”!最終,他們以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲勝了。
這堂作文課真是有趣,我們?cè)谶@堂課中學(xué)會(huì)了神態(tài)描寫(xiě)的手法,也寫(xiě)出了一篇篇精彩的作文。
五年級(jí)作文2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),是它讓我健康,茁壯成長(zhǎng);我愛(ài)我的家,是它給與我快樂(lè)和溫暖;我愛(ài)我的家庭,是它給我播下興趣的種子。不信,你就來(lái)看一下我們這一家吧。
愛(ài)看乒乓球的老爸
爸爸非常愛(ài)看一些球賽,尤其是乒乓球賽。爸爸一回家就把遙控?fù)屵^(guò)來(lái),看有沒(méi)有球賽。如果他看到精彩之處,還“好球,好球”地高聲叫著。把我和媽媽嚇了一跳。有時(shí),爸爸看球賽還會(huì)把它錄下來(lái),有空是就反復(fù)看,邊看邊跟著練習(xí),有是還作一些簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。哦!我終于知道了,原來(lái)爸爸是一個(gè)乒乓球迷呀!
勤勞的媽媽
我媽媽是一位勤勞的人。有一次她洗衣服,洗到中午時(shí)還沒(méi)有洗完,到下午4點(diǎn)多了,才洗完。洗完衣服后,她累得手都疼開(kāi)了,伸出來(lái)一看,兩只手的關(guān)節(jié)上都起了泡,但是媽媽連一個(gè)“疼”都沒(méi)喊。我想對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了,謝謝您這么多年來(lái)把我撫養(yǎng)大您真了不起!您是一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!”
愛(ài)練手風(fēng)琴的我
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,文靜的`女孩。我的愛(ài)好是彈手風(fēng)琴。手風(fēng)琴能夠使我們忘記煩惱,快樂(lè)起來(lái),它能夠讓我們深深的愛(ài)上它、它能夠是我們……不要說(shuō)我們離不開(kāi)它,我們的全家人也都離不開(kāi)手風(fēng)琴,我練它猶如吃飯一樣,是每天必須做的事情,如果不彈它,就覺(jué)得今天就少了什么東西一樣?矗∥沂遣皇且粋(gè)愛(ài)練手風(fēng)琴的女孩?
“哈哈哈哈”笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)家,這就是我的家庭,你是不是也喜歡上了我的家?
五年級(jí)作文3
生活中很多邊邊角角的事情都包含著父母對(duì)我們的愛(ài),只要我們稍微留意,就一定能抓到、感受并發(fā)現(xiàn)。
今天我體會(huì)到了父母對(duì)我的辛苦、付出和努力。我是從一次大掃除里感受到的,打掃衛(wèi)生里怎么會(huì)有愛(ài)呢?那么你就來(lái)陪我回憶一下吧,看看你們是否能在一次小小的事情里體會(huì)到巨大的父愛(ài)和母愛(ài)。
一天,爸爸說(shuō):“家里太亂了,到處都是可樂(lè)的卡,陀螺,咱們家該買(mǎi)個(gè)玩具箱了吧。”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你想把家弄成玩具店?”爸爸說(shuō):“那倒不至于,反正也得給玩具們弄個(gè)家了!卑职终f(shuō)干就干,到大超市買(mǎi)了個(gè)玩具箱,把圓卡、方卡、陀螺、小滑板等各種各樣到小玩意兒分類(lèi)裝了進(jìn)去,我和媽媽也來(lái)幫忙,足足干了2個(gè)多小時(shí),才讓它們住進(jìn)來(lái)這個(gè)新家。我滿(mǎn)頭大汗,可再看看爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)習(xí)慣了?梢(jiàn)他們干過(guò)幾十次這樣的.活呀!再看看我的玩具們,圓的、方的卡片成千上萬(wàn)地放在一起,簡(jiǎn)直是一座“山”!
愛(ài)是無(wú)價(jià)的,父愛(ài)和母愛(ài)更是無(wú)限的,也許,只有等到我們身為父母時(shí),才能體會(huì)到他們的辛苦,他們無(wú)私的愛(ài)吧!
五年級(jí)作文4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),如今已經(jīng)五年級(jí)的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。
以前的我,上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫(xiě)一通,所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著?墒乾F(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記滿(mǎn)的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書(shū)聲,迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿(mǎn)是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒(méi)有向下。期末,通過(guò)自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jī)。
以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒(méi)一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有,值日生都沒(méi)當(dāng)過(guò),下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了,F(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過(guò)本子堆。而現(xiàn)在的.我,同樣是發(fā)本子,沒(méi)幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。
現(xiàn)在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文5
今天,我看到這樣一則漫畫(huà),漫畫(huà)中人物的遭遇讓我感同身受。
這則漫畫(huà),有上下兩幅圖,左側(cè)的圖一畫(huà)的是一個(gè)手拿100分試卷的孩子,他笑得合不攏嘴,臉上還有父母鼓勵(lì)的唇印。相反,右側(cè)的孩子拿著一張55分的試卷,他皺著眉頭,臉上被父母打的巴掌印異常醒目。而下面的圖中,那個(gè)曾考了100分的孩子,這次考了98分,臉上多了一個(gè)巴掌印。那個(gè)考了55分的孩子卻因這次考了61分,而獲得了父母鼓勵(lì)的吻,他眉開(kāi)眼笑、喜不自勝。
這則漫畫(huà)反映了當(dāng)今家長(zhǎng)唯分?jǐn)?shù)論的現(xiàn)狀。一個(gè)孩子無(wú)論成績(jī)好壞,退步了就打,進(jìn)步了就夸,仿佛那鮮紅的.分?jǐn)?shù)就是孩子的一切。這讓我陷入了深深的思考。記得三年級(jí)時(shí),我們因?yàn)橐咔槎黄韧Un。上網(wǎng)課期間,媽媽為了讓我的英語(yǔ)成績(jī)更好,在家給我買(mǎi)了許多英語(yǔ)試卷,還每天讓我寫(xiě)單詞,要是白天不能完成,晚上就要挑燈夜戰(zhàn)。幾乎每天我都在那枯燥的字母王國(guó)里遨游。要是哪一次英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了退步的情況,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怎么又退步啦?你要更加努力!”我知道媽媽是為了我好,但我更想對(duì)媽媽說(shuō):世上沒(méi)有常勝將軍,成績(jī)不是判定一切的標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)的高低并不一定代表我所付出的努力啊!
分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),我不想成為漫畫(huà)中的孩子,我希望爸爸媽媽除了關(guān)注我們的成績(jī)外,也要關(guān)注我們的其他方面,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)寶,孩子當(dāng)草。無(wú)論我們考多少分,都值得父母在我們臉上留下愛(ài)的一吻。
五年級(jí)作文6
時(shí)光如梭,五年時(shí)光匆匆去了。在記憶的沙灘上有著各種各樣、流光四溢的貝殼,那小小扇貝上閃爍著彩虹的顏色,而在這眾多貝殼之中,我有一個(gè)最大最漂亮的貝殼,聽(tīng),他在訴說(shuō)著什么……
那是幾個(gè)月之前的事了,班級(jí)由于部分班委不負(fù)責(zé)任,變得一團(tuán)糟。班主任老師提出一次改選班干部。把大小委員一律換掉,我處于一種責(zé)任心,參加了這次改選,選上選不上無(wú)所謂,只要能為班級(jí)盡一點(diǎn)力量。抱著這個(gè)想法,我開(kāi)始寫(xiě)自己的'競(jìng)賽稿。終于,激動(dòng)人心時(shí)刻到來(lái)了,當(dāng)老師說(shuō):“想當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手,”我緩慢卻又堅(jiān)定地舉起了手,環(huán)顧四周竟沒(méi)有一個(gè)舉手的,不對(duì),好像還有一個(gè)人,哦,房慧鳴,昔日的好友竟也成了對(duì)手。
“班干部競(jìng)選現(xiàn)在開(kāi)始”伴隨著老師的話(huà)語(yǔ),房慧明大踏步走上講臺(tái)。聽(tīng)著她的競(jìng)賽稿,我的心里不由得涼了一截,但我還是暗暗地給自己加油……“請(qǐng)投票!”老師的聲音突的響起。緊張的時(shí)刻終于到來(lái),清點(diǎn)票數(shù)時(shí),卻驚人的一樣。我一驚,開(kāi)始彷徨。房慧鳴比我有威信,管理起人來(lái)也一樣的優(yōu)秀,自己的這一票給房慧鳴吧!可房慧鳴把自己寶貴的一票給了我。同學(xué)們?cè)尞惲,老師艱難地抉擇著。
最后老師的決定異常的意外:他想讓我們一起留下管理班級(jí),我一摸額前細(xì)細(xì)的汗珠,和房慧鳴相視一笑。結(jié)局竟是這樣美好!同學(xué)們也受到了鼓舞,從此,班級(jí)發(fā)生了很大的變化:回答問(wèn)題的多了,討論問(wèn)題的多了,遵守紀(jì)律的多了,我們班委露出了欣慰的笑容,總算沒(méi)有白付出!
五年級(jí)作文7
乞丐,讓人十分厭惡,但我卻從一位“乞丐”身上看到了不一樣的精神。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我和死黨去逛街。死黨正在小攤上挑發(fā)卡,我卻聽(tīng)見(jiàn)一陣吼聲——“我又沒(méi)叫你幫我!不給錢(qián)啊!”
一個(gè)穿著時(shí)尚的阿姨對(duì)一個(gè)乞丐吼。
我別過(guò)頭去,心想,又要看一個(gè)乞丐死皮賴(lài)臉了!暗腋闪嘶睿憔偷酶跺X(qián)。”一個(gè)清脆的聲音從后邊傳來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,細(xì)細(xì)打量著乞丐——一雙黑亮的大眼,小巧的`嘴巴,五官十分精致,是個(gè)清秀的大姐姐,甚至可以說(shuō)清美了。
長(zhǎng)得這么漂亮,怎么看也不像是乞丐!皾L開(kāi)!你這個(gè)乞丐!原來(lái)看著你還挺秀氣的,沒(méi)想到這么死皮賴(lài)臉!”“你——”我不是乞丐!“大姐姐極力爭(zhēng)辯,但阿姨一扭頭,關(guān)上了店門(mén)。
我看不下去,上去往乞丐手里塞了十元錢(qián),沒(méi)想到她搖著頭,把錢(qián)重新放回到我的手心里,微微翹著唇角,說(shuō)道:“我不要這錢(qián)!薄盀槭裁?我看你很缺錢(qián)不是嗎?”我十分不解!耙?yàn)椤ぁぁぁぁぁに懔耍悴欢。反正,你這錢(qián)我不要,你留著買(mǎi)文具吧!”“收下吧!”我堅(jiān)持著!安!我不能要!我不接受施舍!因?yàn)槲也皇瞧蜇ぃ ?/p>
我從她眼中看到了堅(jiān)定和倔強(qiáng),以及那不容被忽視的尊嚴(yán)。
我沉默了。
再次抬頭,望見(jiàn)她手里的小球,我明白了,她不是乞丐,而是靠自己才能掙錢(qián)的街頭藝人。
我看著她,會(huì)意地笑了。
其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),都擁有屬于自己的尊嚴(yán),只是,尊嚴(yán)往往都被財(cái)富所超越。
五年級(jí)作文8
盼望著,盼望著,春天的腳步近了,春雨飄飄灑灑,似粒粒細(xì)小的珍珠降落大地,無(wú)數(shù)雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨,帶著溫暖驅(qū)走寒冷,搖醒沉睡的植物,萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了。
春雨密密地飄落,搖醒了河邊的'垂柳!吧成成场,柳樹(shù)舒展開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。她的小寶寶---柳芽?jī)簜兗娂娿@出了小腦袋。那“沙沙”的聲音,就是它們對(duì)春天的歡迎吧。近看,柳枝們正在撫摸著小芽?jī)簜兊男∧X袋;遠(yuǎn)看,那一片綠云,仿佛伸手就可以把它抱在懷里。
不知不覺(jué)中,如絲春雨又悄悄來(lái)到桃樹(shù)身邊。桃花開(kāi)放了,各種各樣的紅都有;ò晟祥W爍著美麗的水珠。若在遠(yuǎn)處不仔細(xì)看的話(huà),還以為是仙女散花時(shí),不小心把珍珠混到了一塊兒,同花兒一起散了下來(lái)。我想,一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。
春雨瀟瀟,如絲如線(xiàn),密密地奔向大地母親的懷抱,春雨瞬間融入土地,孕育萬(wàn)物。大地母親笑了,笑聲把可愛(ài)的小草吸引了出來(lái),小草弟弟有時(shí)還把花苞姐姐也給帶出來(lái),一起欣賞春天呢!踩上去,軟綿綿的。麥苗兒出來(lái)了,冬眠的種子也探出了小腦袋。假如我是花苞姐姐,我一定邀上春雨妹妹,一起跳水花舞。我還要請(qǐng)花仙子把蝴蝶,小蜜蜂請(qǐng)來(lái),在雨后幫我授粉呢!最重要的是,我要告訴大地母親:“謝謝你,培育出這么多可愛(ài)的植物。”
春雨密密如織,斜斜地飄落。她帶著甜甜的味兒潤(rùn)澤人間,她融入泥土滋潤(rùn)干渴的大地,把大地裝扮的美麗如畫(huà),給人們帶來(lái)了新的生機(jī),新的希望。
五年級(jí)作文9
我的媽媽是一名普通的教師,不高不矮,剪了一個(gè)短發(fā),顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的,皮膚黑黑的,眉毛又細(xì)又彎,像月亮,眼睛小而迷人。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。如果我不聽(tīng)話(huà),她會(huì)講道理; 如果我不聽(tīng),她就會(huì)大聲地叫我的名字;如果還不聽(tīng),就動(dòng)手了,正令人頭痛。
但媽媽是為我好,其實(shí)她很愛(ài)我的。每天媽媽一下班回來(lái),就給我做飯、炒菜、洗衣,還要搞衛(wèi)生;到了晚上,還要陪我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí),為了讓我開(kāi)心,還帶我出去玩,真辛苦!我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是神圣的,無(wú)私的,它雖然純樸無(wú)華,但它表達(dá)著媽媽的關(guān)愛(ài)。
在我的記憶中,令我最難忘的要屬于那一天,我放學(xué)回家,躺在床上,睡著了,過(guò)了一陣兒,媽媽回來(lái)了,給我量了一下體溫一看,發(fā)高燒了,外邊還下著大雨,媽媽二話(huà)沒(méi)有說(shuō),穿上雨衣把我往醫(yī)院送,在路上我的.手無(wú)意間碰到了媽媽的手,她的手很涼,我把雨衣讓媽媽穿上,媽媽說(shuō):沒(méi)事,一會(huì)就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我檢查,護(hù)士過(guò)來(lái)給我量了體溫說(shuō)還燒著,醫(yī)生給我開(kāi)了打針的藥,打針的時(shí)候我睡著了。又打了一天的針,我的燒退了。
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清,它比藍(lán)天還要高,比大海還要深。在這里,我說(shuō),謝謝你,我的好媽媽。
五年級(jí)作文10
我家的鄰居家養(yǎng)了一只小狗,我們給它取了名字叫丁丁。
他長(zhǎng)的很可愛(ài),全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺(jué)非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的眼睛,很敏銳,一個(gè)靈敏的鼻子,可以嗅出方遠(yuǎn)四米的東西,它有時(shí)高興,還能表演一些雜技,比如說(shuō):跳呼啦圈等等......
有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學(xué),我請(qǐng)他們看表演,我就做了一次訓(xùn)狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個(gè)呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的`跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,喂了一些吃的,說(shuō):"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕松的從呼啦圈中跳了過(guò)去,我的小伙伴立刻響起了歡樂(lè)的掌聲。
還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來(lái)找,結(jié)果我找了一個(gè)多鐘頭,都找不到它,我很著急,結(jié)果我回到家里時(shí),小狗也回到了家里,它身上一塊黑,一塊白,成了一只斑點(diǎn)狗,原來(lái),它一不小心掉到水坑里去了,我的心情立刻好了起來(lái),我的勁也來(lái)了,把它抱進(jìn)浴室給它洗了個(gè)澡,又把它變成了一位"白衣天使"。
這就是鄰居家的可愛(ài)、調(diào)皮的"白衣天使"。
五年級(jí)作文11
不知從什么時(shí)候起,書(shū)包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。
有一天,書(shū)包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“受不了了,課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”
“出去?那怎樣行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),“我們就是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課。课覀兊褪侵攸c(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書(shū)包只好說(shuō):“文具盒出去吧!”
文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要就是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們但就是每堂課上吉吉的.好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧!”
話(huà)音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō):“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要就是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不就是得害她罰站?”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,你總能夠出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔,你們竟然敢小看我……?/p>
“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才能夠減肥呢?
五年級(jí)作文12
尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。讓我慶幸的是,我無(wú)心看到的一幕,幫我證實(shí)了這個(gè)深?yuàn)W的道理。
暑假的大清早,知了就唱起了歌兒,報(bào)告人們炎熱的一天又到來(lái)了。我和媽媽一起去逛集市,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群人圍在樹(shù)蔭底下。我拔開(kāi)人群,原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。
我看見(jiàn),人群中慷慨熱心的好心人都往乞丐的破碗中放錢(qián)。就這樣,你一元我一元,破碗中裝了一小疊錢(qián)。
這時(shí),一位穿得很時(shí)尚的`阿姨拿著一枚一元硬幣,向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看著乞丐,而且嘴里還嘀咕著:“要不是看你可憐,你以為我會(huì)為了你一個(gè)小小的螻蟻乞丐浪費(fèi)我的血汗錢(qián)嗎!”
我本以為乞丐會(huì)低三下四地收下那位阿姨的錢(qián),可乞丐的一番舉動(dòng)卻出乎了我的意料。乞丐氣憤地抬起頭與那位阿姨怒目相視:“雖然我是一個(gè)被人看不起的乞丐,但我也有我的尊嚴(yán),你這樣侮辱我,我不要你的錢(qián)!”那位阿姨似乎被乞丐說(shuō)得無(wú)言以對(duì),臉一下子就像煮熟的螃蟹,通紅通紅的。一時(shí)間,我對(duì)那位維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的乞丐肅然起敬。不管那位踐踏別人尊嚴(yán)的阿姨穿得有多時(shí)尚,都掩蓋不住她那丑惡的心靈!
誰(shuí)說(shuō)乞丐就不能有尊嚴(yán)?列如乞丐被看不起的人還有很多,清潔工在街邊那個(gè)不起眼的角落默默工作引來(lái)嘲笑,可這何曾不是在為人民能住在干凈地環(huán)境中而付出?乞丐也有尊嚴(yán),如果一個(gè)連自己尊嚴(yán)也維護(hù)不了的人,又有什么資格踐踏別人的尊嚴(yán)!
五年級(jí)作文13
放暑假了,第一天,媽媽讓我去買(mǎi)些鉛筆,橡皮,和文具盒。讓我自己去買(mǎi),我心里又激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲木叩昃嚯x我家有點(diǎn)距離,我還沒(méi)自己獨(dú)立去買(mǎi)過(guò),每次都是和媽媽一起去的。
媽媽給我了50元錢(qián),我還沒(méi)自己花過(guò)這么大的錢(qián)呢,媽媽說(shuō):“你要好好計(jì)算啊,別找錯(cuò)錢(qián)了,別路上貪玩,錢(qián)掉了,拿好自己的'文具啊!”我連忙點(diǎn)頭,心里也很小激動(dòng),出門(mén)了,走了大約10分鐘,我來(lái)到文具店,感覺(jué)今天這個(gè)文具店和平時(shí)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候不一樣,為什么呢,我想了想,可能是我今天獨(dú)立了,自己來(lái)買(mǎi)文具了吧,呵呵!
我在店里挑選了一卷鉛筆,4塊橡皮,又來(lái)到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒,拿到店里的阿姨那里,我問(wèn)阿姨一共多少錢(qián),阿姨說(shuō):“4塊橡皮4元,10只鉛筆5元錢(qián) ,文具盒15元,一共29元。”我在心里算了算,4+10=14 14+15=29元,是29元,我交給阿姨50元,阿姨找我21元,并叮囑我拿好錢(qián),阿姨給我用塑料帶裝了文具,遞給我,我看了看21元,一看正好,我就裝口袋里了,我拿著文具就回家了,一路上我心里特高興,覺(jué)得 自己長(zhǎng)大了,呵呵!
五年級(jí)作文14
春天到了,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。
一天清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,孫明和李曉燕去郊外植樹(shù)。李曉燕先把土挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放入坑內(nèi),把小樹(shù)苗扶正,再把土填平了,孫明拿起水壺往小樹(shù)苗上澆水。他們看著眼前栽好的小樹(shù)苗,心里喜盈盈的滿(mǎn)足,蹦蹦跳跳地回家了。
深夜,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗被狂風(fēng)吹得左右搖晃,呼呼直叫,好像在說(shuō):"孫明、李曉燕快來(lái)救我呀!我快被刮倒了。"
第二天早晨風(fēng)停了,孫明和李嘵燕來(lái)看望小樹(shù)苗?匆(jiàn)小樹(shù)苗被昨夜的狂風(fēng)刮歪了,他們連忙找來(lái)木棒和麻繩,先把木棒放在小樹(shù)苗旁,再用麻繩把木棒和小樹(shù)苗綁在一起,立刻小樹(shù)苗又直起它那筆直的腰姿。
以后他們經(jīng)常來(lái)看小樹(shù)苗,幫它除蟲(chóng)、施肥、澆水。在他們倆的精心照顧下,小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子,美化了環(huán)境。他們還笑著對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):"我們來(lái)比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得壯。"小樹(shù)在他們倆的細(xì)心照看下,一天天長(zhǎng)大,不久就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
五年級(jí)作文15
我想,每個(gè)人都喜歡動(dòng)物,那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)把你們喜歡的動(dòng)物介紹出來(lái)呢?你們肯定把小動(dòng)物的特長(zhǎng)都寫(xiě)了出來(lái)。是不是呢?那么,今天我來(lái)給大家介紹一下我喜歡的動(dòng)物。我喜歡的動(dòng)物是小白兔和狗,我想,大家一定都見(jiàn)過(guò)小白兔和小狗吧!
那么,我先給大家介紹小白兔,小白兔是個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物,它有一雙毛茸茸的大眼睛,它還有個(gè)漂亮的毛,你們都知道小白兔愛(ài)吃什么吧!既然你們知道,那我就不介紹了,小白還擅長(zhǎng)跑步,它每次都能跑過(guò)烏龜,但最后還是烏龜贏了。因?yàn),小白兔在半路上偷懶了,所以才沒(méi)跑過(guò)烏龜,小白兔如果把不偷懶的`習(xí)慣改掉就行了。
那么,接下來(lái)我來(lái)給大家介紹一下狗不吧!記得又一次,媽媽帶我去逛廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的狗。我問(wèn);老板,這只狗怎么賣(mài),老板說(shuō);150塊錢(qián),我說(shuō);太貴了吧!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);你喜歡這條狗嗎?我說(shuō);喜歡,媽媽問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),媽媽又說(shuō);太貴了吧!并且向老板要便宜了一點(diǎn)。從買(mǎi)完狗后,我就非常的喜愛(ài)他,每天都會(huì)跟他玩一會(huì)兒,我還給狗起了一個(gè)名字,叫,黑子,有一天,不幸的事情要發(fā)生了,突然,黑子暈倒在地下,我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸往他的臉上潑了水,黑子的眼睛睜開(kāi)了,于是,爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上,黑子醒來(lái)了,我開(kāi)心級(jí)了。同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)這樣的事情呢?
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