實用的五年級的作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　大千世界，無奇不有。只要用心觀察，生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

　　有一次，我在畫水墨畫，畫了一張、兩張可都覺得不滿意。當(dāng)畫到第三張時，我把它舉了起來，感覺比以前兩張畫得都要好，就興高采烈地拿著畫跑到廚房給媽媽看。

　　媽媽正在炒菜，我就把畫高高地舉著，緊貼著她的臉：“媽媽！媽媽！快看！快看！”媽媽后退了幾部，看了又看稱贊道：“是你畫的嗎？真好看！”我聽了心里美滋滋的`�？墒牵�正當(dāng)我要把畫收起來時，一滴油濺到了我千辛萬苦才畫好的畫上，心情頓時跌倒了谷底，心想：好不容易畫出來的畫，竟然就這樣毀了，真倒霉。我垂頭喪氣地把畫扔在了桌子上，準(zhǔn)備再去畫一張時，發(fā)現(xiàn)被那滴油濺過的地方變得透明了。我看到這個現(xiàn)象，感到十分奇怪。好奇心驅(qū)使我去問媽媽：“媽媽，為什么當(dāng)油滴到紙上時，紙會變透明呢？”媽媽笑了笑說：“這個我也不知道，不過媽媽建議你可以到網(wǎng)絡(luò)上一探究竟。”聽了媽媽的話，我立刻跑到電腦旁，打開電腦，開始尋找答案。

　　通過查找，使我恍然大悟：原來因為紙中有空隙，里面充滿了空氣，空氣的折射率小，所以我們看是不透明的，而沾了油后，油填充了空隙，而油的折射率較大，所以就變透明了。

　　看來生活中處處有學(xué)問，只要你仔細(xì)地去觀察，就能發(fā)現(xiàn)并能探尋其中的奧秘。

五年級的作文 篇2

　　從前，有一座美麗的森林，那里住著很多可愛的小動物。小猴和小熊是一對好朋友，他們就快樂地生活在那里。

　　一個晴朗的早晨，小猴和小熊在草地上玩。忽然，小猴神秘地對小熊說：“我給你看一樣寶貝，好不好？”小熊開心地說：“好！好！”小猴邊從褲袋底里掏出東西，邊說： “這就是我從家里拿來的寶貝，可神奇啦！當(dāng)你看著它的時侯，它也看著你，你對它笑，它也會對你笑……”沒等小猴說完，小熊就急著問：“到底是什么神奇寶貝嘛？讓我看看呀！”小熊連忙湊上前一看，驚得張大嘴巴說：“啊，這是什么怪物，太可怕了，我不敢看！”小猴說：“我也不知道這是什么東西，但我知道它不是什么怪物，我媽媽每天起床就會對著它看。要不我們一起去問問兔姐姐？”

　　來到兔姐姐的家，兔姐姐一看，高興地說：“這寶貝叫鏡子，照到誰，誰就出現(xiàn)在這里面�！毙『锖托⌒軤幹�說：“這是為什么呢？這是為什么呢？”兔姐姐說：“你們見過池塘里的水吧，是不是也可以看見自己的樣子呀？”小熊不好意思地說：“我沒去照過”。于是兔姐姐就帶他們到池塘邊看，他們倆看到了水里自己的模樣，手舞足蹈地叫道：“哇！這是我們唉！”

　　看著兩個小家伙那么驚喜的樣子，兔姐姐又告訴他們：“鏡子和水一樣，不光可以映出我們的身體，也可以映出我們的心，心靈美了，水里面鏡子里面的自己也會很美很美的'�！�

　　小猴一聽，趕緊接上話說：“怪不得我媽媽那么美，以后我也要做個心靈美的孩子！”小熊說：“這真是個神奇的寶貝呀！”看著鏡子里的自己，兩個好朋友快樂地笑出了聲。

　　聲音在美麗的森林里久久地回蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

五年級的作文 篇3

　　組員：陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡

　　六一兒童節(jié)游園活動的建議

　　寫于20xx年12月10日

　　在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動：

　　1、妙接對聯(lián)或歇后語

　　主持人要準(zhǔn)備好較多的對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。

　　2、聯(lián)想ABC

　　主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個就得獎。

　　3、比比誰的眼力好

　　主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的.一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個人有3次機(jī)會。

　　4、堆積木

　　疊積木，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。

　　我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會玩得更加開心。

　　還有希望以后六一兒童節(jié)能：

　　1．讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。

　　2．讓游園活動開的久一點，游戲更豐富一點，開放游戲范圍廣一點。

　　3．不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會很無聊。

　　4．不要每年都辦游園活動，可以換換花樣。

　　這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！

五年級的作文 篇4

　　書像一把神奇的鑰匙，可以給我們打開知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。那么，你都讀過那種書呢？小說，雜志，報紙，漫畫書，故事書，科學(xué)書，冒險書？……

　　書對我的作用很大，以前我不讀書，成績怎么也提不上來，那時，我媽媽讓我讀書，我偏偏不讀。媽媽說一句，我頂兩句。一次，我在看幽默書，我原來聽爸爸說過這本書很好笑，可我卻不覺得，因為我只看圖，不看字。就這樣，我的成績一點一點地向下降，終于在一次考試中我只考了72分，回到家后，爸爸媽媽數(shù)落了我。從那天以后，我發(fā)誓一定要認(rèn)真讀書。后來，我慢慢迷上了看書，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，沈石溪的'動物小說等等�！缎ω埲沼浿�小貓出生在秘密山洞》讓我明白不能跟好朋友變成地下朋友，最后，我還明白了做一個好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的榮譽(yù)》，《沉著的追隨》，讓我明白做錯事一定要向別人道歉。

　　一些名人有許許多多的鑰匙，而這些鑰匙就藏在書里，它們是隱形的，需要我們?nèi)ビ娩J利的眼睛來發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！

五年級的作文 篇5

　　“齊天大圣駕到！”每天聽到這句話的時候，我不禁就會想起漫畫班那位風(fēng)趣幽默的老師——錢老師。

　　錢老師是我在三年級時漫畫興趣班的老師，他今年大概有三十多歲，中等身材，有一頭油亮的短發(fā)，高挺的鼻梁，炯炯有神的'眼睛，再加上他喜歡穿酷酷的衣服，使他變成一個“帥氣小伙”。

　　錢老師肢體語言豐富，上課風(fēng)趣幽默，常逗得我們哈哈大笑。

　　有一次，錢老師讓我們用漫畫的形式去畫孫悟空。我們絞盡腦汁思索著，可怎么也不會畫。這時，聰明的錢老師看到我們這幅樣子，使出了他的必殺技——“表演模式”。只見他戴上一些假毛發(fā)，拿著用紙做的金箍棒，模仿孫悟空的樣子，說：“齊天大圣駕到！哈哈，你們這些妖精，吃我一棍！”他還把講臺當(dāng)成妖精，打了一棒。我們不禁大笑�！鞍パ�！大桃子！嘻嘻，待我飽餐一頓，再來收拾你們！”老師又模仿孫猴子，拿起紙團(tuán)，假裝往嘴里塞。“哎喲媽呀！”錢老師還故意撞墻，把我們給笑得前俯后仰。錢老師看到我們都提起了極大的興趣，立刻“趁熱打鐵”，指導(dǎo)我們作畫。

　　還有一次，老師讓我們畫人物。下面有兩個學(xué)生模仿老師，在課室里“大鬧天宮”，搞得教室吵吵鬧鬧。錢老師又使出幽默這個“殺手锏”——請那兩位同學(xué)出來“表演”�！拔沂蔷�察！你們這里是重案地，快走！”老師拉著兩個同學(xué)上了講臺，“來，當(dāng)保安！”我們又哈哈大笑起來，那兩位同學(xué)自然也只能當(dāng)“保安”，不敢再吵鬧啦！

　　這就是我幽默風(fēng)趣的老師——錢老師！謝謝錢老師用輕松快樂的教學(xué)方法教導(dǎo)我們，使我們畫技能更上一層樓。

五年級的作文 篇6

　　人們常說，老師是園丁，老師是父母，但我覺得我們的班主任黃老師更像一杯茶，一杯清香芬芳，意韻深長的茶。

　　黃老師是一袋嚴(yán)正品質(zhì)的“正山小種”。在課堂上、生活中，她對每個同學(xué)都非常嚴(yán)格，總是及時地提醒、糾正我們的一些問題，讓我們能更加進(jìn)步。記得有一回語文課上，我們正在做《課堂作業(yè)本》，我粗粗讀了一下題目就提筆答。黃老師批到我的本子，馬上把我叫到身邊，嚴(yán)厲地對我說：“戴舒婕，你連‘表達(dá)’和‘表現(xiàn)’都沒分清，沒有認(rèn)真讀題目吧？雖然只相差一個字，但意思卻相差很大！”我不好意思地吐了吐舌頭，把老師的'話記在了心里。是啊，細(xì)節(jié)決定成敗。只有平時養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，才能慢慢走向成功。

　　黃老師是一杯清新提神的“西湖龍井”。她上課時非常幽默。有一次考試，大部分同學(xué)都漏了句號，黃老師就笑著說：“你們都沒有擦屁股，看，都漏了句號！罰你們每天帶一張面巾紙！”同學(xué)們聽了捧腹大笑。這個懲罰很輕松，但值得深思，同學(xué)們上課更加認(rèn)真了。

　　黃老師是一碗芳香四溢的“茉莉花茶”。黃老師愛看書，重積累，于是我們班里掀起了讀書的熱潮，每個人每天都會在自己的積累本上認(rèn)真做筆記。鮑校長知道了，還親自給我們簽了名呢。

　　黃老師，您是一杯茶，一杯意韻深長的茶！您的茶香永遠(yuǎn)在我們的心頭蕩漾。

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