小學(xué)五年級(jí)作文合集【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
幸福是什么？有人認(rèn)為，幸福是擁有用不完的金錢(qián)；有人認(rèn)為，幸福是一杯綠茶，醇香又韻味無(wú)窮；還有人認(rèn)為，幸福是一縷陽(yáng)光，溫暖著你�？晌覅s認(rèn)為，幸福就是那深深的愛(ài)，就是那一件毛衣，它給予你從肉體直至心田的溫暖……
記得我正上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)冬天的下午，突然刮起了呼呼的北風(fēng)，天氣驟然愈來(lái)愈冷。放晚學(xué)的鈴聲緩緩響起，我們趕忙走出校門(mén)。來(lái)到了校門(mén)口，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有來(lái)接我�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)撲向自己親人溫暖的懷抱時(shí)，我羨慕極了。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn)，中午我都是在姨媽家。晚上媽媽才接我回家。我左等右等，無(wú)情的寒風(fēng)還使勁地往脖子里灌，我情不自禁地打了個(gè)寒顫�！皨寢屟綃寢�，你怎么還沒(méi)來(lái)呢？是不是你不來(lái)接我了呢？”我的心里氣壞了，“對(duì)了，我也能自己回家的�！庇谑�，我低著頭往回家的路走去。
夜幕慢慢地降臨，行人漸漸少了，我加快了步伐。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來(lái)，我縮著脖子，把衣服緊緊地攥著�？墒�，身體單薄的我還是被凍得牙齒磕磕作響。這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水刷刷地流了下。正當(dāng)我埋怨媽媽之時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉、親切而又焦急的`聲音在我身后響起，“哦，寶貝，媽來(lái)晚了……”“媽——”我轉(zhuǎn)過(guò)身，嗚咽著奔向媽媽。媽媽停下摩托車(chē)，連忙抱緊淚眼模糊的我�！把剑∈诌@么冰，凍壞了？這樣可不行��！”說(shuō)著，媽媽立刻把她身上的毛衣脫了下來(lái)，緊緊地套在了我的身上。哦，那帶著媽媽體溫的毛衣，那溫馨的氣息頓時(shí)讓我倍感溫暖�！皝�(lái)，上車(chē)，抱緊點(diǎn)��！我們回家咯�！睋е鴭寢專也虐l(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽也被寒風(fēng)吹得發(fā)顫了。瞬時(shí)，我的眼淚又流了下來(lái)，而剛才對(duì)媽媽的種種埋怨早已煙消云散了。一路上，盡管北風(fēng)呼呼作響，我的小臉被凍得發(fā)麻，可是我的心是暖暖的，全身仿佛有一股暖流在流淌著，好暖，好暖。貼在媽媽背上的我，是多么的幸福呀。
這就是幸福，就這么簡(jiǎn)單，一件帶著體溫的毛衣，一件平常的小事……只要我們用心去感受，都會(huì)品嘗到了幸福。幸福的滋味，就是這樣，暖暖的，讓你的心變得溫暖；幸福的感覺(jué)，就是這樣，會(huì)讓你忘了前一秒的煩惱；而幸福的體會(huì)，就是這樣，會(huì)讓你感動(dòng)、流淚，永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候我非常喜歡玩螞蟻，一玩就是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)時(shí)間還要更長(zhǎng)。國(guó)慶七天，我對(duì)螞蟻?zhàn)髁艘稽c(diǎn)研究。
螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹，螞蟻有6只腳，2只觸角。螞蟻一般以窩為一個(gè)家庭，家庭成員有工蟻、兵蟻、蟻王和蟻后。
螞蟻愛(ài)吃什么呢?這是我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜它愛(ài)吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和餅干。我把這四種食物放在我找到的螞蟻窩前。實(shí)驗(yàn)證明，只有少數(shù)螞蟻吃果汁和餅干，大部分都吃蜂蜜。圍著蜂蜜黑呀呀的一片全是螞蟻，看來(lái)螞蟻真愛(ài)吃甜食。
捉來(lái)的螞蟻放生后是先吃美味，還是先逃生？這是我做的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜被捉的螞蟻放生后，它會(huì)先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引來(lái)的螞蟻用刷子掃進(jìn)袋子，過(guò)了一段時(shí)間，我把它們放出來(lái)。在放出來(lái)之前，我在放生的地點(diǎn)附近抹了一些蜂蜜。實(shí)驗(yàn)證明，只有少數(shù)螞蟻先逃生，而大部分螞蟻都是先吃美味。難道它們不害怕嗎？
螞蟻被水淹后會(huì)怎樣？這是我做的第三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我猜螞蟻是九死一生。我輕輕的.將水倒在我用蜂蜜引來(lái)的螞蟻堆上，結(jié)果一部分螞蟻死去，一部分螞蟻拼命地爬，終于沖出了水的包圍。一只螞蟻被水沖到了水淺的地方后，拼命地爬了出來(lái)。一只小小的螞蟻都這樣勇敢，更何況我們?nèi)四兀?/p>
實(shí)驗(yàn)證明，死的螞蟻比我想象的少。
剪了觸角的螞蟻會(huì)怎樣？這是我做的最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)。猜想：發(fā)不出信號(hào)，會(huì)迷路，找不到食物，碰到同伴不認(rèn)識(shí)。我用剪刀剪去螞蟻觸角，然后把螞蟻放在地上。實(shí)驗(yàn)證明，被剪掉觸角的螞蟻會(huì)互相攻打，后面追前面，直到雙方無(wú)力為止。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我感覺(jué)到任何事情不能光靠想象，要靠事實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
冬天剛剛走，春姑娘就飛快的跑了過(guò)來(lái)。春姑娘以來(lái)，到處都生機(jī)勃勃的，特別是我家樓下的小花園，青青的小草伸了個(gè)懶腰，好像沒(méi)有睡醒似的。那里最引人注目的不是別的，就是桃花。
今天，我走進(jìn)了春姑娘一手創(chuàng)辦的小花園，美麗的桃花綻滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那桃花多像剛下完的雪鋪在桃枝上。桃花變化萬(wàn)端，近看桃花，仿佛那花瓣真像一個(gè)躺在母親的懷抱里，不舍得離開(kāi)母親的孩子。
其中，有一棵樹(shù)我不知道叫什么名字。
那棵樹(shù)上有一些紫色的小豆豆。遠(yuǎn)看樹(shù)上結(jié)著多么像晶瑩剔透的.紫葡萄�。≌嫦氤陨夏敲匆粌煽��？墒牵从挚床怀鍪裁磥�(lái)。
忽然，我有些口渴，便想起蘋(píng)果來(lái), 這時(shí)，我便開(kāi)始看看有沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)。終于我在最外面的那一行，找到了一顆蘋(píng)果樹(shù)。可是，上面連一朵花都沒(méi)有，只是有幾多還沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵，色紅綠相間，看起來(lái)很硬，其實(shí)是外剛內(nèi)柔。包著花骨朵兒的小嫩葉，就像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，緊緊的守護(hù)著花骨朵不受到任何傷害。哎，連一朵花都沒(méi)開(kāi)，真是可憐啊！
你看，春姑娘創(chuàng)辦的小花園是不是讓人流連忘返�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
海，很美很美。
這是聽(tīng)完長(zhǎng)輩們的敘述，我對(duì)海的第一印象。我憧憬著來(lái)到大海，聽(tīng)美人魚(yú)搖動(dòng)著尾巴向我訴說(shuō)著王子的故事。也許在海邊還能遇到大白鯨，還有……就這樣，大海在我的幻想中變得似人間天堂。
愛(ài)自駕游的爸爸終于帶我來(lái)到海邊，我的心情不知怎樣表達(dá)，迅速?zèng)_下車(chē)的與迎面吹來(lái)的`風(fēng)來(lái)了個(gè)大大的擁抱。風(fēng)很暖，里面夾雜著一種氣味，淡淡的，不香也不臭，這應(yīng)該叫“海味”吧！我使勁吸吸鼻子，有些厭惡地盯著眼前擋住我視線的石頭臺(tái)階。我知道，走下這臺(tái)階，就能看見(jiàn)那藍(lán)得清爽的大海了。
我飛快地跑下臺(tái)階，一轉(zhuǎn)頭，被眼前的景象驚呆了。這是海嗎？它已與天融為一體了呀。我呆呆地往前移動(dòng)步子，沙地里留下一串腳印。海原來(lái)這么美，美得無(wú)法形容，美得令人陶醉。
大海有著令人沉醉的藍(lán)，雙手捧起海水，卻是透亮的清水。它像是通往天國(guó)的必經(jīng)之路，與天在遙不可及的地方交接在一起，融為一體。陽(yáng)光灑在微微漾起波紋的海面上，使人有些睜不開(kāi)眼，卻在這迷離的視線中，迷上這種美，戀上這種美。不時(shí)有幾陣微風(fēng)拍打著我的臉頰，似乎想讓我在這多停留一會(huì)兒。頭頂上的海鷗盤(pán)旋著，玩耍著，會(huì)突然俯沖下來(lái)，輕輕點(diǎn)一點(diǎn)水，又重新向人們展示它的美。
我蹲下身來(lái)，用手輕輕撥著海水，海水親吻著我的手指，癢癢的，卻很舒服。我輕輕地對(duì)大海說(shuō)著我的故事，它也靜靜地聽(tīng)，不時(shí)以一次次海水拍打我的手來(lái)活潑地回應(yīng)。就這樣，我和大海愉快地度過(guò)了一個(gè)下午，直到天黑，我還無(wú)法自拔。
我想我懂得了，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)的那句話的含義了，“你的心要像大海一樣……”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在以前，我們的家鄉(xiāng)是那么地美麗，水是那樣餓地清澈，可是現(xiàn)在呢?人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事，隨便亂倒垃圾，導(dǎo)致河里原來(lái)清澈明凈的水變得渾濁起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪兒呢?這還不是出在我們身上嗎?所以，我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)把。改善環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
身為少先隊(duì)員的我們，難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎?我們必須具備這幾點(diǎn)：一、不亂扔紙屑;二、不在河里洗澡;三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣，我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來(lái)說(shuō)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
現(xiàn)在，我們的環(huán)境很不好，有很多人亂砍樹(shù)木，導(dǎo)致水土流失……給環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。所以我們要積極行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召全中國(guó)人民“植樹(shù)造林，造福于民”。讓我們的地球充滿綠色，讓我們的生活變得更加美好。自從縣委書(shū)記來(lái)到這里以后，我們的環(huán)境就有了很大的改善，人們把垃圾清除的一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，道路兩邊被收拾的干干凈凈的，讓人民看起來(lái)很舒服，這都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但還得要感謝縣委書(shū)記，如果沒(méi)有他，我們就不可能回這樣做;如果沒(méi)有他，我們的環(huán)境就不會(huì)有這么大的改善;如果沒(méi)有他，我們……
從現(xiàn)在起，我們不能污染環(huán)境，假如我們的環(huán)境能夠有很大的改善，那不是件很美妙的事嗎?我們不僅要做好這一點(diǎn)，還要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。很多人回說(shuō)：“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”，以后不就不會(huì)缺水了嗎?要記�。浩茐沫h(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。
現(xiàn)在，我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序，不再亂扔果皮、紙屑，各家各戶的門(mén)都被染成了綠色。馬路上的'馬自達(dá)也沒(méi)了，灰塵也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們的校園變得可愛(ài)了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了，地球媽媽也感到了快樂(lè)，現(xiàn)在，我們生活的地球不是變得很和諧嗎?所以。我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然，這不僅是我們小學(xué)生要做的事，而是全人民都要怎么做，是我們生活的地球變得更加和諧，美好。
為了我們的美好的明天，加油 2、鄉(xiāng)情依然在
在忙碌與無(wú)謂的喟嘆中，日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過(guò)。穿行在城市的大街小巷，高樓林立，燈光閃爍，商店的櫥窗里翻新著各季的時(shí)裝，人群如蟻，擦肩而過(guò)的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著，延續(xù)著文明與文化，而那種生命的親和與信賴，自然的濡染和相融，卻漸行漸遠(yuǎn)。
生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里，曾以為這就是我的世界，我的天堂。無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)地在這片無(wú)雨的天空下成長(zhǎng)。送走了花季，迎來(lái)了雨季，而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅，看著熙熙攘攘的人群，川流不息的車(chē)輛，感覺(jué)自己很渺小，很微不足道。有時(shí)，一天的風(fēng)波歇息，濃重的夜色慢慢聚攏身邊，而我的孤獨(dú)感就像窗外慢慢降臨的夜幕，越來(lái)越濃。不愿開(kāi)燈，只靜靜地坐在寂寞里，便渴望著遠(yuǎn)村那一聲狗吠，那一塘蛙鳴，那一陣蛐叫，自天邊蕩來(lái)，幽幽地撩起我心谷里的思念，日思夜想的故鄉(xiāng)便漸行漸近，越發(fā)變得豐盈和清晰。
村莊不大，卻因?yàn)橛兴胁�，有房有炊煙，有�?huì)講故事的老人，有憨厚爽朗的鄉(xiāng)親，有會(huì)扎鳥(niǎo)籠、逮蟈蟈的孩子，而顯得那么生動(dòng)，那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。在高高下下的村落跑來(lái)跑去，而不會(huì)敲錯(cuò)別家門(mén)扉。每一家房屋雖然相似，卻也因?yàn)橐恍┎煌晃覀兎直娴们迩宄�。這家的牽牛花爬滿木杖，那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條，各色各樣的蔬菜分壟耕種，蔓莞而升，撲楞楞地開(kāi)出一片細(xì)碎的花。小園鋪滿綠色，溢出的原是生活的真味和希望。
小小的村莊在山水的滋潤(rùn)下，空氣中彌漫著一股綠樹(shù)與柴草的清香。而這里鄉(xiāng)親天性的純樸和善良，讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖，燕子翩翩飛來(lái)，在農(nóng)家的屋檐下銜泥筑窩，那一幅畫(huà)面和諧動(dòng)人：廊下一家人坐在一起吃著很平常的晚飯，而燕子就在頭頂呢喃著，有時(shí)也會(huì)從人的身邊斜掠飛過(guò)，留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活，使生命的質(zhì)地更加純凈透明。
如今，面對(duì)這偌大的城市，喧囂的人群，越發(fā)想念自己的故鄉(xiāng)。想念那里的恬靜和淳樸，想念那里的清爽和干凈。于是，隱隱地泛起一絲絲遺憾，為什么珍藏的種種，當(dāng)時(shí)直道是尋常，驀然回首時(shí)，淚水才充溢了眼眶?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我曾遇到過(guò)很多困難，這些困難雖令我苦惱過(guò)，但戰(zhàn)勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的'就是——第一次騎自行車(chē)。
星期天上午，我和媽媽在橋南市場(chǎng)買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)，我非常喜歡，嚷著媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，媽媽沒(méi)辦法，只好在樓下的小區(qū)里開(kāi)始教我。
一開(kāi)始，我非常害怕，我坐在座位上，兩手握緊龍頭，兩腳踩上踏板，媽媽雙手扶在車(chē)尾，我用力地踩著踏板，慢慢地覺(jué)得騎得越來(lái)越好了，突然，前面有一塊大石頭，我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來(lái)，可媽媽早松開(kāi)手了，我既不會(huì)剎車(chē)也不會(huì)轉(zhuǎn)彎，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會(huì)兒，“呯”的一聲，我被摔得人仰馬翻，腿上流出了鮮血，我一邊哭，嘴里一邊小聲地嘟嚷：“壞媽媽，你松手之前也得提前跟我說(shuō)一聲呀!”媽媽聽(tīng)到了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能依賴著別人，要不，你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，困難就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，只要堅(jiān)持，就會(huì)獲得成功�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，繼續(xù)開(kāi)始騎自行車(chē)，一開(kāi)始，我上去之后還是左右搖晃，但我慢慢地控制住中心，越來(lái)越熟練了。我往后一望，媽媽竟然沒(méi)有扶了，我也能騎好了。
現(xiàn)在，我能騎車(chē)搭人了，車(chē)技也提高了許多。
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