五年級作文[優(yōu)選3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文1

　　夜深人靜的時候，書桌上傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音，那是課本在開會。

　　“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書抬起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領(lǐng)可以比過我？”

　　“低下你的頭吧，傲慢的.語文書。你知不知道主人因為你叫苦連天，你讓他多了作業(yè)，同時也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負(fù)擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說話。

　　英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學(xué)會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”

　　他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團(tuán)結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”

　　課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，使個個課本十分開心。

五年級作文2

　　我們家是五口之家：姥姥、爸爸媽媽、姐姐和我。

　　爸媽常年在外地做生意，姐姐上大學(xué)住校，所以，很多時候，家里就姥姥和我兩個人。姥姥很疼我，姐姐也會每周回來看我，給我買吃的，帶我出去玩。可是，我想念爸爸媽媽。

　　雖然爸媽每天都會給我打電話，可我多么想他們能守在我身邊，可以看到我成長中的點點滴滴，可以分享我的喜怒哀樂。我想和別的'孩子一樣，在不舒服時能享受到爸媽的細(xì)心照顧和呵護(hù)；我想上學(xué)放學(xué)的路上也有爸媽的接送，我想每天都在媽媽懷里撒撒嬌；我想每天都看到爸爸媽媽的身影；我也想能在爸媽晚歸時為他們捶捶背、捏捏肩，用我的小手為他們拂去一天的疲累。我渴望全家人熱熱鬧鬧聚在一起吃晚飯，我渴望周末假期一家人歡天喜地出去玩，可是，這些都是奢望，只有在過年的時候，我們才能真正的團(tuán)聚，而相聚的日子，也不過短短的一個月。

　　我曾多次向爸媽提議，希望他們能把生意轉(zhuǎn)回鄭州，可這畢竟不是很容易的事，所以爸媽一拖再拖，還是和我們過著分離的生活。每次爸媽離開家時，我都會難過上好多天，每晚通話時，我都會一再追問：“媽媽，您什么時候回來？”而媽媽的沉默，又讓我非常失望和傷心。

　　爸爸媽媽，我想和你們在一起！

五年級作文3

　　在西游記人物當(dāng)中，我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>

　　他是一個天產(chǎn)石猴，神通廣大，善于七十二變，一個筋斗能翻十萬八千里，使一條如意金箍棒，重一萬三千余斤，長短大小隨他意。

　　他原在花果山水簾洞占山為王，聚集了一批猴子猴孫，自稱齊天大圣，曾經(jīng)鬧龍宮，攪地府，大鬧天宮，向天國最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn)，表現(xiàn)了他有叛逆性格，徹底的反抗精神。后來被如來佛組壓在五行山下，又被唐僧救出。從此起名“悟空”，也叫孫行者，做了大徒弟。

　　在保護(hù)唐曾西天取景途中，他見妖就打，歷經(jīng)八十一路妖魔，均一一降服，表現(xiàn)出大無畏的`意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事，反映了他機(jī)智，正義和勇敢，幽默的性格。

　　孫悟空是富有浪漫主義的英雄形象，也是封建社會勞動人民的理想和愿望的化身！

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