小學(xué)五年級(jí)作文9篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天下午我們圍棋班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圍棋比賽。
首先，由吳老師來(lái)講規(guī)則：比賽共分為兩個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)是A隊(duì)，一個(gè)是B隊(duì)，每個(gè)隊(duì)一共有三名成員。比賽一共有兩輪比賽，每一輪比賽至少要贏得兩盤(pán)。首先由A隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下，再由B隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)下。比賽還要進(jìn)行抽簽，黑棋是A隊(duì)，白棋是B隊(duì)。開(kāi)始進(jìn)行抽簽了，我抽到是A組，我們的成員有：我、鐘帶奇、劉逸涵，我是老二，劉逸涵是老大，鐘帶奇是老三，B組的成員有：孫豪政、萬(wàn)旭濤還有方翔，孫豪政是老大，萬(wàn)旭濤是老二，方翔是老三。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)長(zhǎng)決定：我和對(duì)方的老大下，老大和老三瞎，老三和老二下，我對(duì)戰(zhàn)的是班上第二的`人。我有一點(diǎn)害怕。在中間戰(zhàn)斗的時(shí)候，我遇到了一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我生怕自己沒(méi)下好，為隊(duì)伍抹黑，我一點(diǎn)兒勇氣也沒(méi)了�？墒�，魯濱遜的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，他那不屈不撓的精神讓我鼓足了勇氣迎戰(zhàn)。最后，我走出了一個(gè)最好的圖形。對(duì)方絞盡腦汁才把我那一塊吃掉到。最后他費(fèi)了九牛二虎之力才贏了我。第一輪比賽結(jié)果出來(lái)了，我們隊(duì)的老大和老三凱旋而歸，就我輸了，不過(guò)，還是我們贏了。
休息了一會(huì)兒，開(kāi)始了第二輪的比賽，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)決定，老大對(duì)我們的老三，老三對(duì)我們的老大，這樣，我們就各持一分了，他想要我和他們隊(duì)的老二對(duì)戰(zhàn)，賭一把，如果我贏了，我們隊(duì)就勝利了，如果萬(wàn)旭濤贏了，那B隊(duì)就勝利了。
我和萬(wàn)旭濤下的時(shí)候，感到很吃力，我一不小心，讓萬(wàn)旭濤圍住了一大塊地盤(pán)，我看著局面，想：我要認(rèn)真點(diǎn)了，我要反敗為勝，到后來(lái)，我費(fèi)盡全力才得到一個(gè)角，最后，還是我贏了，我們的隊(duì)員知道了，都開(kāi)心的為我歡呼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來(lái)成績(jī)名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉(zhuǎn)頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長(zhǎng)脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來(lái)就算了吧，反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的，出去玩會(huì)兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒(méi)關(guān)系，這可是三十分鐘的`大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒(méi)，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過(guò)了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來(lái)：哈哈，原來(lái)第二種解法也很簡(jiǎn)單！
啊，原來(lái)在這些時(shí)間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時(shí)感到無(wú)地自容，姍杉懂得用這些時(shí)間來(lái)研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長(zhǎng)記性：不白白浪費(fèi)光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
· 哎,顏老師要求我們寫(xiě)周記,但有趣的事像和我作對(duì)一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.
作業(yè),占領(lǐng)了我大半個(gè)腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個(gè)腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫(xiě)作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無(wú)耐之下,我只好向一旁的作文書(shū)求救,看有沒(méi)有可仿寫(xiě)的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書(shū)越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的.草稿上抄一篇,可不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不合實(shí)際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒(méi)想到都四點(diǎn)半了,我的周記還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字.可如果不是這樣,也不會(huì)有我這篇文章了.記得我曾寫(xiě)過(guò)<<煩惱的兩天>>的結(jié)尾是這樣的"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來(lái)了.
· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家的小白兔調(diào)皮可愛(ài)，全身的毛雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。
小白兔長(zhǎng)著一個(gè)圓鼓鼓的大腦袋，腦袋上面長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)耳朵，里面露出了淡淡的粉紅色，仿佛嬰兒的皮膚。兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在眼眶里。還是三瓣嘴最有意思了，吃起東西來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的，多么像三片花瓣在上下擺動(dòng)呀！
可真好玩。它嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)著六根白胡須，生氣的時(shí)候，胡須一翹一翹的，很像玉皇大帝發(fā)怒時(shí)的樣子。它的身子胖乎乎、圓滾滾的。它在地上大滾兒時(shí)，四肢便完全露出來(lái)了，它前肢短、后肢長(zhǎng)，尾巴像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了！
小白兔的膽子可大了！
連鄰居家的大狗它都不怕，還同它嬉戲、玩�！幸惶欤�?guī)鋈ネ�，它和小明家�?小貓嬉戲、玩耍。一直到中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照,它還在和小貓玩。我想把他捉住，可它太機(jī)靈了，我也捉不住。沒(méi)辦法，我只好回家拿了倆饅頭充饑。瞧！
它們正在戲水呢，小白兔拿著一支水槍，扣了扳機(jī)，水柱噴向小貓。小貓不甘示弱，拿起一只裝滿水的袋子，用力一擠，水霧噴在了我的頭上、臉上、衣服上，弄得我哭笑不得。
小白兔最愛(ài)吃胡蘿卜了，只要看見(jiàn)胡蘿卜，就會(huì)大口大口地吃，直到吃光。有一次，他竟然把一個(gè)大胡蘿卜吃光了。它可真能吃！
它特別愛(ài)干凈，如果它的窩臟了，我就馬上把臟稻草拿掉，換上干凈的稻草。我還別出心裁的為小白兔做了一個(gè)廁所，他如果要大小便，就往廁所里跑。它喜歡干凈、涼爽的環(huán)境。
這只小白兔陪伴了我三年，我喜歡它！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我家的“怪獸”那是多啊，可又沒(méi)真的怪獸那么大，它們是：螞蟻，蟑螂和蜈蚣。
先說(shuō)說(shuō)螞蟻吧，這群小不點(diǎn)足可讓我痛罵一頓。
一天，我在家吃完棒冰，隨手把棒子往床頭柜上一放，就走了。到了晚上，我回房間睡覺(jué)，看見(jiàn)爸爸狠狠地瞪著我。我以為有什么事，仔細(xì)一看，我的床頭柜上有……有螞蟻，正成群結(jié)隊(duì)地在品嘗棒子上的甜味呢。爸爸大叫：“還不整理掉！”我被叫得呆住了，過(guò)了好久才擦掉。你說(shuō)這些臭家伙氣不氣人！
第二天，我想：家里不會(huì)再出現(xiàn)昆蟲(chóng)了吧，安心去做作業(yè)嘍。我頭一轉(zhuǎn)：“哎呦媽呀！蟑螂！蟑螂！爸爸！”爸爸馬上趕過(guò)來(lái)：“這不就一只死蟑螂嘛！”“什么？死的？還好，還好！”我的心慢慢平靜下來(lái)了。做好作業(yè)，我洗了個(gè)澡。出來(lái)時(shí)，我一邊用毛巾擦頭發(fā)，一邊看看還會(huì)不會(huì)有蟑螂。當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)到門(mén)口時(shí)，我又呆了：一只碩大的蟑螂正在耀武揚(yáng)威地爬行。我不敢想了，走進(jìn)房間，結(jié)果又看見(jiàn)兩只蟑螂趴在被子上……直到今天，我都不知道自己那天是怎么睡著的`。
又一天的折磨過(guò)去了，我再也不去想昆蟲(chóng)的事了，可是，這倒霉事兒還是粘著我。那天，我放學(xué)回到家，剛關(guān)上門(mén)，我又不由得“啊”地驚叫起來(lái)，走近一看，哇！一條2分米長(zhǎng)的蜈蚣，幾十多對(duì)足啊。這時(shí)，爸爸英勇向前，一腳踩下去，好象在說(shuō)：“看你死不死！”蜈蚣扭動(dòng)著身體，也好象不服氣，仿佛在說(shuō)：“你就踩不著，你就踩不著！”最后爸爸用一桶水一沖，蜈蚣才沖下下水管了�？晌艺婧ε滤�會(huì)再爬上來(lái)。
這些小昆蟲(chóng)在你們家有嗎？有的話也沒(méi)有我這么嚴(yán)重吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
前天，我們的老師請(qǐng)假了，學(xué)校調(diào)來(lái)一位老師來(lái)給我們上課。聽(tīng)說(shuō)他今年已經(jīng)六十多了，再過(guò)一個(gè)月就要退休了。
星期一，我做完早操回到教室里早早地坐到座位上去耐心地等待那位老師快點(diǎn)到來(lái)，看看他是怎么樣的'。正在我心焦的時(shí)候，馮老師來(lái)了。我看到他那張臉就知道他是一位教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
人看起來(lái)很溫和，一頭黑白相間的頭發(fā)，眼睛黑而大，臉上總是掛著慈祥的笑容，像爺爺那么親切和諧。我心里懸著的一塊石頭落地了，心想不用那么緊張了。因?yàn)樗隙〞?huì)像爺爺那樣非常慈祥，是一位好老師。
我可以調(diào)皮一下了。在上課的時(shí)候，馮老師總是根據(jù)課文內(nèi)容穿插一些小故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)，讓我忘記了要調(diào)皮一下，反而把我原來(lái)的壞習(xí)慣給去掉了。我聽(tīng)得津津有味，進(jìn)入到課文里去了。
他批起作業(yè)來(lái)是那么認(rèn)真，一絲不茍；知識(shí)又是那么淵博�，F(xiàn)在，我有點(diǎn)兒崇拜他了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目�，F(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最?yuàn)Z目的珍珠，說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹(shù)下，不時(shí)的'吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了�！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹(shù)陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。
賣(mài)冰棍的老大爺年過(guò)古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過(guò)去說(shuō)：“買(mǎi)冰棍�！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，買(mǎi)什么冰棍？”我說(shuō)：“2根巧樂(lè)滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀(jì)，沒(méi)算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜�！�
我心里矛盾極了，給了老大爺，錢(qián)雖然沒(méi)了，但自己會(huì)非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢(qián)，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣(mài)部，把錢(qián)交給了老大爺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，老大爺高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢(qián)面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢(qián)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在炎熱的夏天，我覺(jué)得最有趣的事莫過(guò)于挖知了了。
今天白天非常炎熱，臨近傍晚時(shí)下了一點(diǎn)兒雨，這正是挖知了的'好時(shí)機(jī)，于是我和幾個(gè)小伙伴相約去河邊小樹(shù)林挖知了。路上，我們興高采烈地談?wù)撝谥说慕?jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就來(lái)到了小樹(shù)林。隨著“隊(duì)長(zhǎng)”一聲令下，我們迅速分頭搜索起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)大拇指般大小的洞，便急忙揮動(dòng)小鐵鏟鏟起土來(lái)。不一會(huì)兒，我就在挖出的土中看見(jiàn)了知了的頭�！斑祝说纳碜幽娜チ�？”找了一會(huì)兒，我終于在洞穴里挖出了它的身子。原來(lái)，我一鏟子下去不小心把知了一分為二了。
我又是傷心，又是失望，不禁暗暗責(zé)備起自己來(lái)。
有了這次教訓(xùn)，我格外小心起來(lái)。不一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我放下鐵鏟，用手小心地?fù)赋鲂《纯诘哪嗤痢＿@時(shí)洞口倏地變大，說(shuō)明里面肯定有一只很肥的知了。這次我不再魯莽，而是小心翼翼地挖起來(lái)。漸漸地，黑乎乎的泥土里出現(xiàn)了一對(duì)黃色的爪子，接著又出現(xiàn)了一個(gè)黃褐色的小腦袋，最后，一只灰黃色的知了完全顯露了出來(lái)。
我伸出手，小心地把知了拿了起來(lái)，舉在眼前觀察�？粗@個(gè)小東西在我手心里笨拙地爬動(dòng)著，我心里甭提有多高興了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
從小到大，姥姥一直無(wú)微不至地照顧著我。春暖花開(kāi)時(shí)候，姥姥會(huì)帶我到郊外辨別野菜；夏天的傍晚，姥姥總是拿著一把扇子，幫我扇風(fēng)，驅(qū)趕蚊蟲(chóng)；秋風(fēng)襲來(lái)，姥姥會(huì)將親手織的圍巾套在我的脖子上；冬天，當(dāng)屋外飄起晶瑩的雪花時(shí)，我和姥姥拿起工具一起去掃雪，無(wú)比地開(kāi)心！
當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候第一個(gè)想到的總會(huì)是姥姥。記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)做游戲的時(shí)候，一不小心摔在了地上，褲子被磕出了一個(gè)洞，嶄新的褲子上的洞洞格外顯眼，又尷尬又擔(dān)心回家后被媽媽訓(xùn)斥。放學(xué)后，我趕忙向姥姥發(fā)出了SOS信號(hào)，姥姥仔細(xì)查看后，拿出了針線盒帶上老花鏡開(kāi)始為我縫褲子。姥姥先沿著破洞處縫了個(gè)小圓圈，之后又用了線開(kāi)始在小圓圈的周圍縫一個(gè)個(gè)連在一起的小圓弧。當(dāng)姥姥把褲子補(bǔ)好后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵粉紅色的非常漂亮的小花綻放在了我的褲子上，絲毫看不出縫補(bǔ)的痕跡，姥姥繡的小花點(diǎn)綴褲子，使褲子更漂亮了。我高興地穿上褲子，心里美滋滋的。
每次在我生病的'時(shí)候，家里最忙的人，就是姥姥了。當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，姥姥會(huì)守在我的身邊，不停的用酒精為我擦洗，進(jìn)行物理降溫，直到燒退了，她才肯去休息；當(dāng)爸爸媽媽為我開(kāi)來(lái)一堆調(diào)理脾胃的中藥時(shí)，姥姥會(huì)守在廚房精心地為我煎好中藥。她會(huì)清楚地知道藥的味道。所以當(dāng)我哭鬧拒絕時(shí)，姥姥會(huì)很理解我的感受。之后我會(huì)在姥姥的鼓勵(lì)聲中完成任務(wù)。
每當(dāng)我放學(xué)后在接孩子的家長(zhǎng)中搜尋到姥姥的身影時(shí)，心里都是那么的踏實(shí)。姥姥的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨，飄落在我的身邊，澆灌著我成長(zhǎng)。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文11-08
小學(xué)五年級(jí)作文11-11
小學(xué)五年級(jí)作文11-08
小學(xué)五年級(jí)作文11-10
小學(xué)五年級(jí)作文11-11
小學(xué)五年級(jí)作文11-13