（實(shí)用）五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
大家都知道，父母是孩子最親的人，孩子出生的時(shí)候，是父母最幸福的時(shí)刻，從此以后，父母就把所有的愛(ài)都給了孩子，不求回報(bào)，陪著孩子慢慢長(zhǎng)大。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我經(jīng)常生病，爸爸工作很忙，所以基本上都是媽媽帶我去醫(yī)院，細(xì)心的照顧我。最嚴(yán)重的一次是我5歲的時(shí)候得了肺炎，反復(fù)發(fā)燒。媽媽心里著急，白天在醫(yī)院照顧我，晚上還要在家護(hù)理我，很辛苦。等我病好的時(shí)候，媽媽累病了，我真的很感謝媽媽，也心疼媽媽。
今天，在跆拳道訓(xùn)練中，我不小心受傷了，左腳大拇指裂開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流了很多血，我心里害怕，六神無(wú)主。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后馬上趕來(lái)接我。由于我的腳很痛，不敢走路，媽媽就鼓勵(lì)我慢慢走，并一直拉著我的手，一瘸一拐的，走一兩步就休息一下。媽媽始終給我信心，雖然第一次感覺(jué)回家的'路那么長(zhǎng)，本來(lái)8分鐘的路程，今天卻走了半個(gè)小時(shí)。但我們一路上有說(shuō)有笑，我感激媽媽的耐心，給我的鼓勵(lì)、給我信心。我知道媽媽很擔(dān)心我，所以我一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！
爸爸媽媽都是很能干的人，又要上班，還要多抽出時(shí)間陪我，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，陪我運(yùn)動(dòng)，和我一起閱讀，帶我去旅游，他們說(shuō)能陪我長(zhǎng)大是最重要的，也是最幸福的事。
我漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽在一天天變老，他們把最好的都給了我，教我懂得了很多道理，教我怎么做人，我是最幸福的人。所以，現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才有能力保護(hù)他們、照顧他們。等我長(zhǎng)大后要帶他們到最想去的地方玩兒，多陪陪他們，像現(xiàn)在他們呵護(hù)我一樣去陪伴他們，做個(gè)孝順的孩子。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，感謝你們陪我長(zhǎng)大，我會(huì)陪你們變老！
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然是個(gè)不起眼的地方，但那兒的風(fēng)景絕對(duì)讓人戀戀不忘。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景象。
你瞧，春姑娘用勤勞得出雙手把春天打扮得多姿多彩。粉色的桃花開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像許多蝴蝶在空中飛舞；雪白的梨花開(kāi)了，像顆顆珍珠掛滿枝頭；小草把整個(gè)身子都露出來(lái)了，各種鮮花洋溢著歡樂(lè)的笑臉，好像是與小草歡迎春天的到來(lái)。在樹(shù)林里到處都是鳥(niǎo)兒的歌聲，好像在唱：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦”。蜜蜂歡快的采著蜜，不時(shí)還和花兒打個(gè)招呼。站在屋前，金燦燦的油菜花用濃郁的香氣吸引著我。漫山遍野的映山紅紅彤彤的，把人們、蜜蜂還有蝴蝶吸引住了，怎么也舍不得離開(kāi)。
炎熱的夏天到了，清澈見(jiàn)底的河水里小魚兒游來(lái)游去，小河邊上長(zhǎng)滿了野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給小河穿了一件漂亮的衣裳。田里的荷花開(kāi)了，有的只有三兩瓣葉子舒展開(kāi)了，有的花瓣全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像許多的穿粉色衣裳的姑娘在鋪著綠色的毯子上跳舞。喲！還有成群的小魚在荷葉下捉迷藏呢！
豐收的季節(jié)到了，到處都是瓜果飄香，農(nóng)民伯伯們滿簍滿簍的挑回來(lái)，汗水濕透了他們的'衣衫，眼睛卻笑得瞇成了縫。這么好的收成，要是能賣個(gè)好價(jià)就更好嘍。再看看田里。稻子笑彎了腰，高粱羞紅了臉，沉甸甸的大豆裂開(kāi)了嘴。這可得累壞農(nóng)民伯伯喲！姹紫嫣紅的花兒們，這時(shí)變得垂頭喪氣了，顏色不再那么漂亮了，葉子開(kāi)始往下掉，一陣秋風(fēng)過(guò)去，黃色的蝴蝶漫天飛舞�？善亮耍�
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼嘯，銀裝素裹。人們凍得直發(fā)抖，我們小孩子可喜歡冬天了，打雪仗，堆雪人，我們一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，我想應(yīng)該是我們的歡樂(lè)打敗了寒冷的冬天吧！其實(shí)大人們也喜歡冬天，俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年嘛﹗
這就是我家鄉(xiāng)，每一個(gè)季節(jié)就是一副美麗的畫卷。希望有機(jī)會(huì)你能來(lái)這美麗的畫卷走一走，看一看。
五年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！标P(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們班展開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)。
首先，分成正方和反方，正方認(rèn)為開(kāi)卷有益，反方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益，分好以后辯論會(huì)就正式開(kāi)始了。正反先發(fā)制人：“多讀書可以豐富我們的知識(shí)，對(duì)日后寫作有很大的幫助�！狈捶铰�(tīng)后，咄咄逼人地說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益這一說(shuō)法并不是說(shuō)指讀書無(wú)益，而是說(shuō)讀那些不健康的書籍，便會(huì)對(duì)身心造成影響，沒(méi)有好處，當(dāng)你閱讀了那些不健康的書時(shí)，你“中毒”就會(huì)越來(lái)越深，這是多么可怕的一件事啊!”
反方代表說(shuō)完后，響起了掌聲，只見(jiàn)有人點(diǎn)頭，有人議論。正反也不甘示弱：“對(duì)于讀書的益處來(lái)講，大能大到使人大徹大悟，小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法、幾個(gè)詞，甚至幾個(gè)字，因此不論它有多壞，在所謂的`壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法，幾個(gè)字，這能說(shuō)它無(wú)益嗎?”反方又說(shuō)：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦?”正反代表立馬站起來(lái)說(shuō)：電視上犯罪的青年都是因?yàn)椴豢磿ゾW(wǎng)吧玩游戲所造成的!”對(duì)反呆若木雞。
最后辯論賽結(jié)束了，雖然兩方不分上下，但我明白了一點(diǎn)：書有好有壞，應(yīng)多讀好書，才能使人進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇4
兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊，各自夸夸其談，互相標(biāo)榜自己的學(xué)識(shí)淵博。
其中一個(gè)說(shuō)：“實(shí)不相瞞，我三歲起識(shí)文斷字，數(shù)十載寒窗苦讀，到如今上通天文下知地理，諸子百家無(wú)不精曉，世界上沒(méi)有誰(shuí)的知識(shí)會(huì)超過(guò)我了�！�
“這沒(méi)啥希罕，”另一個(gè)不甘示弱：“我打出娘胎起就師承孔孟老莊，通讀三墳五典，如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車，文通三略武解六韜，天地間沒(méi)誰(shuí)有難題能考倒我�！�
兩人忘乎所以，越吹越離譜。旁邊一位老者聽(tīng)了上前作揖：“適才聽(tīng)兩位高人談古論今，真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解，今三生有幸得遇二位，萬(wàn)望不吝賜教。”
兩人聽(tīng)了越發(fā)得意忘形，同聲說(shuō)道：“憑我二人學(xué)識(shí)斷無(wú)難解之題，你有何疑問(wèn)但說(shuō)無(wú)妨�！�
老者說(shuō)：“取一只碗盛上半碗水，再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水，將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩，哪一個(gè)先淌出水來(lái)？”
“當(dāng)然是碗里的`水先淌出來(lái)，這還用說(shuō)！”兩個(gè)人洋洋自得，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮稹?/p>
“你們真聰明，也都答對(duì)了。”老者微笑著回答：“但為什么碗里的水少，一晃就淌出來(lái)，瓶里的水多，晃蕩卻不外流，其中的道理，你們都有想過(guò)嗎？”
兩人聽(tīng)了老者的話面面相窺，同時(shí)都愣住了，不知該怎么回答。
五年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買魚，走到魚攤前面，媽媽對(duì)魚老板說(shuō)：“這黑魚多少錢一斤��？”“這是野生的，要20元一斤�！眿寢屝χf(shuō)：“可以的，給我來(lái)一條，只要魚新鮮就行�！濒~老板為我們撈了一條，放到電子稱上一稱道：“2斤6兩就算你50塊錢吧。”“可以�！�
魚老板拿起那條活蹦亂跳的魚，放到了一個(gè)大臉盆里，拿起一把刀就開(kāi)始?xì)Ⅳ~了。我們?cè)跀偽煌饷嫱耆床坏剿膭?dòng)作，我想走近看看他是怎么殺魚的。剛剛靠過(guò)去，結(jié)果魚老板大叫：“走開(kāi)，走開(kāi)，小孩子看什么看�！蔽倚南耄焊陕锊唤o我看，難道有什么貓膩。
一會(huì)兒后，一條血淋淋的魚被提了出來(lái)，沖洗下后交給了媽媽。我看著明明比剛才那條小了一號(hào)的魚，走到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)魚老板有貓膩。你在這兒等一下，我去找市場(chǎng)管理員去。”媽媽輕輕地點(diǎn)了一下頭。
我來(lái)到市場(chǎng)管理員的辦公室開(kāi)了門，對(duì)他說(shuō)：“管理員叔叔，那邊那個(gè)魚老板有貓膩，他給我們殺好的魚比之前稱的魚小了好多呀。你快去看看吧！”
“啊，有這樣的事，你快帶我去看看。”
管理員過(guò)來(lái)查看他之前那個(gè)大盆，就看到這大盆里有一些死魚，還有一條就是我們之前買的那條活魚�！霸瓉�(lái)是‘調(diào)包計(jì)’�！笔袌�(chǎng)管理員說(shuō)。魚老板說(shuō)：“其實(shí)不是你想的這樣，現(xiàn)在做生意不容易啊，也只能想一些方法來(lái)賺點(diǎn)了�！�
“就算你們不掙錢，也不能做騙人的事啊！”市場(chǎng)管理員嚴(yán)肅地說(shuō)，“你作為我們中華人民共和國(guó)的公民，就要對(duì)得起我們的國(guó)家。假如所有人都和你有一樣的.想法，都出來(lái)騙人，那么我們這個(gè)有著悠久文明的國(guó)家將會(huì)變成什么樣子，到處都是自私自利的人，這個(gè)國(guó)家還會(huì)有什么發(fā)展。請(qǐng)你好好想一下�！濒~老板慚愧地低下了頭。
管理員的話是多么的發(fā)人深思��！為了我們這個(gè)美麗的國(guó)家，可不能做自私自利的人�。�
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