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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-18 14:55:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    (必備)五年級(jí)的作文10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    (必備)五年級(jí)的作文10篇

    五年級(jí)的作文1

      暑假里發(fā)生過(guò)很多事情,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。那么我就把最閃亮的星星摘下來(lái)講給大家聽(tīng)吧!

      有一次,天氣非常熱,把我熱的像熱鍋上的螞蟻一樣,東串串,西串串。在這個(gè)時(shí)候,我想起了一個(gè)絕妙的好主意!我就去和爸爸商量要不我們現(xiàn)在就去水上樂(lè)園吧!爸爸答應(yīng)了。我高興得蹦了起來(lái),馬上跑到媽媽的房間,告訴了媽媽。媽媽準(zhǔn)備好泳衣,我們就出發(fā)了!

      爸爸媽媽走著,而我卻跑得像火箭一樣快。我沖進(jìn)的車(chē),喊爸爸媽媽趕快上車(chē)。爸爸媽媽上了車(chē),我高興地喊著:“耶!去水上樂(lè)園嘍!”

      到了水上樂(lè)園,我和爸爸媽媽急不可待地走了進(jìn)去。剛進(jìn)去,爸爸就讓我們穿上了救生衣,他帶我去三米高的瀑布里玩。瀑布把我淹了個(gè)夠嗆,而爸爸卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。我手中的泳鏡找不到了,想到找它就像大海撈針一樣,所以不用找啦。我還上了水上滑梯。剛開(kāi)始我不敢玩,但看到爸爸玩起來(lái),我就小心翼翼地坐了上去。爸爸一推,我就滑了下去。哇!好好玩呀。最后我去挑戰(zhàn)了更長(zhǎng)的.滑梯!我從上面滑下來(lái),覺(jué)得這個(gè)更好玩,更刺激!

      轉(zhuǎn)眼到了下午,爸爸說(shuō)該回家了!我依依不舍地回家。但在我的心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天!

    五年級(jí)的作文2

      今年寒假,我們一家人開(kāi)車(chē)回到了老家河南息縣,和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié)。一路上車(chē)如流水馬如龍,長(zhǎng)途跋涉了兩天才到家。

      到老家后第一天的中午爸爸開(kāi)的帶著我們?nèi)ソ稚腺I(mǎi)煙火,因?yàn)槔霞业穆诽,不像大城市的馬路那么寬,開(kāi)的很慢,所以我們很久才回來(lái)。

      中午,我們吃完午飯,我和鄰居家的小朋友一起玩。沒(méi)過(guò)多久姑姑一家開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了,車(chē)上還有一大袋姑爹抓的.小龍蝦。龍蝦群里有一只可愛(ài)的小螃蟹,我和表弟各拿了兩個(gè)龍蝦開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),我把螃蟹拿走還拿走一只龍蝦,那個(gè)龍蝦長(zhǎng)得稀奇古怪,它的蝦鉗長(zhǎng)得非常獨(dú)特,左遍的長(zhǎng)右邊的短,雖然它的樣子長(zhǎng)得很怪,但是它的力量卻很大,不到一分鐘就把對(duì)手給擊退了,而螃蟹卻像個(gè)逃兵,東躲西藏的逃跑了。

      晚上,餐桌上全部都是雞、肉、魚(yú)、菠菜等等碟碟碗碗把桌子擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓人看得直流口水,我飽飽的吃了一大碗!吃完飯后爺奶奶又給了每個(gè)小孩子紅包!

      晚上我們開(kāi)始放煙火,大人們把煙火還有打火機(jī)拿出來(lái),開(kāi)始放煙火,一串串煙火飛到天空然后變成一朵多漂亮的火花,再變成一縷煙消失在天空中,我們小孩子在玩爆竹,噼里啪啦表炮聲響了整個(gè)除夕。

      今年的春節(jié)在老家老家和爺爺奶奶一起過(guò)真開(kāi)心、真快樂(lè)。

    五年級(jí)的作文3

      唐僧、孫悟空一行師徒四人取得真經(jīng)回到長(zhǎng)安城,很受大家歡迎。大伙兒對(duì)他們的成功十分好奇,想從他們那兒學(xué)到一些取經(jīng)的經(jīng)驗(yàn),提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當(dāng)時(shí)師徒四人三人已去工作,于是讓豬八戒當(dāng)了校長(zhǎng),讓他講師徒四人的歷練和經(jīng)歷。開(kāi)學(xué)那一天,豬校長(zhǎng)早早地來(lái)到學(xué)校,走到講臺(tái)上講話(huà)。

      他在講臺(tái)上對(duì)學(xué)生吹牛:“你們知道我是什么人嗎?我就是大名鼎鼎的天蓬元帥——豬八戒。最近出的`蜘蛛俠、什么俠對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云。還有在三打白骨精那回啊,白骨精法力高強(qiáng),大師兄,你們知道的,就是那個(gè)弼馬溫,他沖上前,與白骨精對(duì)打了三回,卻敗下陣來(lái),最后被師傅趕跑了。我的三師弟也去幫忙,也被打敗了。最后是我讓他們退下,我來(lái)對(duì)付他們,我一下就把白骨精的氣勢(shì)壓了下去,一下子就把白骨精打敗了。所以說(shuō),雖然那個(gè)弼馬溫是師傅的第一個(gè)徒弟,但是我確實(shí)最厲害的!”說(shuō)完,他就拿起漢堡吃了起來(lái)。

      玉帝見(jiàn)豬八戒這樣顛倒是非,勃然大怒,氣憤地對(duì)豬校長(zhǎng)說(shuō):“你怎么能撒謊,還這么貪吃,怎么做校長(zhǎng)?再這么下去,小心我撤了你!”豬八戒害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從此做了好校長(zhǎng)。

    五年級(jí)的作文4

      以前,我認(rèn)為讀書(shū)是一件令人心煩的事?墒,慢慢地,我感受到書(shū)籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

      上二年級(jí)時(shí),媽媽叫我讀書(shū),我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí),我們班換了一位語(yǔ)文老師。上第一節(jié)作文課時(shí),老師問(wèn)我:“你覺(jué)得怎樣才能寫(xiě)好作文呢?”我說(shuō):“應(yīng)該多看課外書(shū),在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢?”老師又問(wèn)。我說(shuō):“從書(shū)中得到的!崩蠋熆隙宋业幕卮。那一次,我聽(tīng)取了老師的方法,在寫(xiě)作文之前,先看作文書(shū),把文章中的好詞好句都記在心里,在寫(xiě)作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用,結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),我的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。

      你可能會(huì)問(wèn)我:“讀書(shū)不累嗎?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“不累,因?yàn)閷?xiě)作文時(shí),我可以輕而易舉地寫(xiě)出精彩的`文章。我讀的書(shū)越多,就越親近世界,就越明白人生的意義,越覺(jué)得讀書(shū)的重要性!睍(shū)慢慢地成為我生命中不可缺少的東西,更成為我快樂(lè)的伙伴。

    五年級(jí)的作文5

      誰(shuí)都當(dāng)然我也有——那就是我的臥室。

      我的臥室朝南,進(jìn)門(mén)迎面先看見(jiàn)天道酬勤四個(gè)蒼勁有力的大字被鏡框裝著掛在墻上。那是爸爸花了不少錢(qián)請(qǐng)著名書(shū)法家寫(xiě)的,為的是能夠激勵(lì)我好好學(xué)習(xí);每當(dāng)我看見(jiàn)它,心里就會(huì)默默地嘀咕:一定要刻苦讀書(shū),不辜負(fù)爸爸的期望!。鏡框的下面是一個(gè)刻有各種動(dòng)物的、大大的粉紅色書(shū)桌,桌面有一個(gè)臺(tái)燈和一本詞典。書(shū)桌的右邊是一個(gè)書(shū)柜,里面有好多工具書(shū),那都是我查資料用的;還有許多我喜歡的書(shū),比如《上下五千年》《小公主》《安徒生童話(huà)》等等。書(shū)桌的左邊是我那可愛(ài)的小床,床上是綠色的床單、藍(lán)色的被子和一個(gè)小小的枕頭,還有許多布娃娃,我每天晚上睡前都要看看她們。

      靠窗子還有一臺(tái)電腦,有時(shí)偷偷把門(mén)一關(guān),還能玩上一會(huì)兒,網(wǎng)上有許多知識(shí)呢!電腦右邊是一架雅馬哈牌的電子琴,好多錢(qián)買(mǎi)的呢;當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,就彈《長(zhǎng)大后我就成了你》《西班牙斗牛士》《天黑黑》等曲子,自己欣賞著,那感覺(jué)別提有多爽了!

      頭頂有一個(gè)歐普牌的`吸頂燈,燈罩上面有個(gè)大象的圖畫(huà),晚上亮著的時(shí)候可好看了!臥室的窗簾也是粉紅色的,非常典雅,因?yàn)槲蚁矚g粉紅色!

      怎么樣,我的臥室還可以吧?

    五年級(jí)的作文6

      我一直在尋找,尋找丟失了的童年足跡。卻“霧失樓臺(tái),月迷津渡。桃源望斷無(wú)尋處……”

      童年的足跡,宛如白云對(duì)太陽(yáng)的輕語(yǔ)呢喃;童年的足跡,恰似樹(shù)蔭對(duì)花香的嫣然回眸;童年的足跡,仿佛月色中歡歌對(duì)黎明時(shí)深沉的`夢(mèng)囈。難道我就找不到童年的足跡了嗎?

      眾里尋它千百度,驀然回首,童年足跡卻在心靈深處……沙灘上的足跡讓人難忘。

      清晨時(shí)的我,還睡眼朦朧,便從飛機(jī)上走了下來(lái),終于到達(dá)了目的地——青島。一大早,第一縷嫩陽(yáng)撒向大地,微風(fēng)拂面,我已在沙灘上漫步行走,海水在慢慢上漲,我在沙灘上的足跡撰寫(xiě)了大海的孤獨(dú)與寂寞。

      童年時(shí)夜晚的足跡,矜持而又浪漫。在江邊微步徜徉,月色充滿(mǎn)了笑的音韻。每當(dāng)散步時(shí),姐姐都會(huì)逗得我捧腹大笑。夜晚的足跡,低語(yǔ)傾訴了童年的美妙。

      其實(shí),童年的足跡不必刻意去追求,只要你珍惜童年,依戀眷顧童年的足跡,就會(huì)將它牢牢地抓住……

    五年級(jí)的作文7

      今年暑假,我們一家人去了美麗迷人的大草原。

      我剛來(lái)到大草原,便被它壯觀的景象深深地迷住了,不能自拔。向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)遠(yuǎn)處山巒聳立,布滿(mǎn)了新生的綠,那綠明亮鮮亮,讓每一座大山都充滿(mǎn)了生機(jī)。遠(yuǎn)處的蒙古,像憨態(tài)可掬的小蘑菇,一個(gè)連著一個(gè)。天空亮得如一面清澈的明鏡,清爽的像是被水洗過(guò)一樣,云朵慢悠悠的飄動(dòng),不時(shí)變換著形狀,有的`像奔馳在草原上的駿馬,是那樣的逍遙自在,有的像一只只老牛在悠閑地吃草。

      腳下的草正在茁壯成長(zhǎng),草是那樣的綠,綠得發(fā)亮,散發(fā)生命的氣息。有的高一米,有的矮一厘米。小野花美麗無(wú)比,有似雪般的白色,有似火般的紅色,還有月亮般的黃色,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和花兒翩翩起舞,好像舉行一場(chǎng)舞會(huì)。

      大草原的傍晚,紅霞映在草原上,像撒滿(mǎn)了金燦燦的金子,把我們的皮膚照成金燦燦的顏色,真美麗啊,好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)。

      晚上的大草原更美麗,花草都飄溢出淡淡的香氣。月亮撒下銀色的罩幕,籠罩在草原上,讓草原變得無(wú)比神秘。

      。∶利惖牟菰,我愿化作一縷空氣,一棵小草,一朵花兒,永遠(yuǎn)的生活在您的懷抱中。

    五年級(jí)的作文8

      這一星期我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都要去學(xué)習(xí),所以有四年級(jí)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師教我們。雖然只是短短的一星期,但在我這里卻是一學(xué)期。

      這并不是因?yàn)樗哪昙?jí)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師管的不嚴(yán),作業(yè)少。而是因?yàn)樗哪昙?jí)的數(shù)學(xué)老師教了我們,三年,語(yǔ)文老師教了我們兩年。我們分不開(kāi),我們多么想讓他們?cè)俳涛覀円荒昴亍5潭痰囊恍瞧谖揖椭懔恕?/p>

      我知道,那兩位老師不可能再教我們啦!因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)太差,只有兩位校長(zhǎng)教了我們,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)提高。在著短短的.一星期內(nèi),對(duì)我而言,就像是一學(xué)期。

      上課啦,四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)了!我們歡呼起來(lái),真的好開(kāi)心呢!盡管只是短短的一星期。我們今天數(shù)學(xué)課學(xué)了,商的近似數(shù)。我學(xué)會(huì)了,這一上午的課真是開(kāi)心。

      午飯時(shí)間,我們和老師一起吃飯。這是多么開(kāi)心的事啊!就像又回到了四年級(jí)一樣,我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢!這樣又能和老師踢一次球,跑一次步了。那次踢球,已經(jīng)過(guò)了好久好久。這只能是回憶。

      雖然是短短的一星期,但這一星期我不能浪費(fèi)每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時(shí)光

    五年級(jí)的作文9

      母親是偉大,是愛(ài),有時(shí)是正義的代言。

      我擁有偉大,而且充滿(mǎn)愛(ài)的母親。我在七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,一次我參加演出彈初級(jí)曲《送別》,我媽媽每天幾乎用自己所有的時(shí)間陪我練琴。我達(dá)到了老師的要求,可我媽媽這關(guān)……那時(shí)很晚了,差不多凌晨,媽媽說(shuō):“彈琴要有感覺(jué),有畫(huà)面”?晌乙黄悦#也恢撛趺磸,媽媽罵了我,我的心情跌入了谷底我哭了!一個(gè)男子漢哭了,可我只哭了幾秒,我把心情平靜下來(lái),不知不覺(jué)彈了起來(lái),我的頭腦里有一幅幅畫(huà)面。離別、痛哭,就像一部電影《送別》仿佛是那優(yōu)美而痛苦的插曲。彈完了我冷靜了,當(dāng)我看到媽的臉都淚流滿(mǎn)面而手在不停的'鼓掌時(shí),我深深望著媽媽“媽?zhuān)瑢?duì)不起,您是愛(ài)我才對(duì)我如此苛刻,媽媽我愛(ài)你!”

      在舞臺(tái)上我以同樣的心情去彈奏,我也是哭著彈的,我沒(méi)化妝所以沒(méi)有花,我拿了十個(gè)一等獎(jiǎng)中的第一,合完影我從舞臺(tái)上跳了下來(lái)我親了獎(jiǎng)杯親了我媽。

      我很幸福有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽。

    五年級(jí)的作文10

      我的表妹現(xiàn)在一年級(jí),學(xué)習(xí)很厲害。是老師形影不離的小幫手。她不僅學(xué)習(xí)好,舞蹈還很厲害呢!

      她的小名叫涵涵,在她的班上,她算是一個(gè)小美女呢!大大的眼睛,猶如兩顆珍貴的寶石,水汪汪的;一個(gè)櫻桃小嘴紅紅的,一看就是跳舞的料。

      涵涵從中班開(kāi)始學(xué)舞蹈的.。

      涵涵剛進(jìn)入舞蹈房的時(shí)候?qū)ξ璧敢粺o(wú)所知,就像我第一次進(jìn)舞蹈房一樣,跳得非常難看,可她不灰心再舞蹈房里一直刻苦練習(xí)!坝悬c(diǎn)好啦!”她的舞蹈老師說(shuō)到“多練幾遍,一定可以下腰的!”

      涵涵的舞蹈越來(lái)越好,跳舞的時(shí)候總是讓老師滿(mǎn)意。

      一天,老師讓一年級(jí)的她去參加舞蹈比賽。這是她第一次比賽,她怎么會(huì)不去呢?她說(shuō):“老師,我一定去,一定會(huì)得獎(jiǎng)!”

      到了那兒,她發(fā)揮她最大的實(shí)力去跳,她的身軀已經(jīng)融入到音樂(lè)里了,動(dòng)作非常到位,比賽順利地結(jié)束了。

      “三等獎(jiǎng)是少兒A組的……”沒(méi)有她的名字,她平靜,眉頭皺了一下。

      “二等獎(jiǎng)是小兒A組的……”也沒(méi)有她的名字。她心里開(kāi)始著急了。

      “一等獎(jiǎng),是少兒A組的楊希涵選手!”涵涵聽(tīng)到了她的名字,欣喜若狂,雖然不是特等獎(jiǎng)。真是“功夫不負(fù)有心人啊!”她手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),淚水涌出了眼眶。

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