五年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文1
早上醒來，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。我向窗外看出去，大團大團的烏云像趕集的人們一樣，爭先恐后的向這邊奔來，不知是誰踩著誰的腳了，天空中發(fā)出一聲憤怒的.響聲，烏云越擠越厚，像一個巨大的烏黑的千層蛋糕。突然，嘩的一下，閃出一個巨大的閃電，亮得人眼睛發(fā)痛。
這道閃電一過，天空就像聽到小聲沖鋒號一樣，無數(shù)密密麻麻的小雨滴從天而降，那巨大的白嘩嘩聲，就像小雨滴喊著口號地向地面沖成下來。
啪嗒，小雨涌打在玻璃上。啪嗒，小雨滴打在草地上。啪嗒，小雨滴打在路人的雨傘上。拍答拍嗒，小雨滴無處不在，整個世界，變成了雨的天下。
漸漸地，漸漸地，烏云們好像玩夠了，請來了風，風慢慢地吃力地推著這些龐然大物，過了好一會兒，才把這此龐然大物給推走。忽然，不知從哪跳出一個圓圓的球，它看了看雨、云、雷電洗過的世界，笑了笑張開四肢，瞬間，那個圓圓的球，發(fā)出耀眼的光芒，為世界萬物，都刷上了一層金色的閃片，全都亮閃閃的。哦，原來是太陽公公出來了。一切都恢復了原樣，世界又發(fā)出了光明。
有人喜歡日出，有人喜歡日落，而我喜歡雨，你喜歡我的雨嗎？
五年級作文2
夏姑娘悄悄地來到了我們的身邊，還帶上了她的孩子“酸、甜、苦、辣”�！八�、甜、苦、辣”可淘氣了，他們東跑跑西跑跑，就這樣，給大地帶來了千種不一樣的味道。
酸。在夏天還有一些水果沒有熟，可是就是有這么多的小饞貓忍不住伸出手來去摘幾顆楊梅。放進口里，就立刻讓你閉上眼睛，知道為什么嗎？那是因為淘氣的酸寶寶正躲在里面睡大覺呢！這些酸寶寶讓你眼睛瞇成一條縫，我想這時你的舌頭尖兒和牙齒都被酸寶寶攻倒了吧？
甜。甜寶寶可是最受孩子們歡迎的，它經(jīng)常在冰淇淋里工作，當你吃一口冰淇淋時，甜寶寶先從你口舌尖兒慢慢滑到口腔，再從你的口腔一直跳舞，跳進你的喉嚨，當時你可以用一個字來形容，那就是“爽！”
說了甜也該說說苦吧！雖然苦寶寶不是很受歡迎，但他的作用也不少哦！我想大家都知道苦瓜吧！有很多人都不喜歡吃苦瓜，我也不倒外。有的人說“苦瓜太苦了，放了糖也是一個味�！笨捎幸恍┫矚g吃苦瓜的人說：“其實苦瓜也不苦，只要多吃，就會習慣�！毕奶熳钆率蔷椭惺盍�，可苦瓜就有清熱解暑的.功能哦！
辣是夏天中最不好的了，記得有一次，我去外面吃飯，看見有很多人在吃口味蝦，明明辣得汗水直流，可是還在滋滋有味地將火紅火紅的口味蝦往嘴里送，大有大塊朵頤的架勢。多熱的天呀，卻還在吃口味蝦，我們湖南人真是不怕辣呀！
單調(diào)的生活被“酸、甜、苦、辣”裝點得如此豐富多彩！這些難道不就是屬于夏天的獨特的味道嗎？
五年級作文3
現(xiàn)在是秋天的傍晚，快和我一起到窗邊，欣賞欣賞窗外的美景吧。
遠處，太陽收斂起耀眼的光茫，好似變成了一顆紅丹�，F(xiàn)在的它，正釋放了工作一天的勞累，走在回家的路上。它身下的一座座連綿不斷的青山，應該也在休息吧，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，像青紗帳一樣鋪在天空中，給本來就絢麗的秋天增添了一分神秘感。
山峰前面，幾株水杉換上了新衣，它們像幾個巍峨的巨人屹立著，永不分離。旁邊的幾棵竹子卻很調(diào)皮，時而隨著風不停搖擺，時而碰碰身邊的同伴，時而比賽扔樹葉，卻全都停在了自己的腳下。樹下一塊小池塘靜靜地躺著，池面平靜得沒有一點波浪。幾只灰黑色的.鴨子見還沒有進入寒冬，盡情地在池塘里嬉戲、玩耍。蟋蟀也在這閑暇的時光里拉起了小提琴，躲在草叢中輕聲練習
不遠處，幾棵柿子樹上的柿子已經(jīng)被采摘完了，枝干上也變得光禿禿的。八角刺卻還綠油油的。似乎在鼓勵身旁的植物：“加油，頂過這段時間我們就能迎來溫暖的春天！”
這就是大自然的鬼斧神工，這就是大自然的神奇之處，這就是大自然最美的景色！我被這秋季美景深深吸引，站立在窗前久久不愿離去……
五年級作文4
清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明引發(fā)了無數(shù)騷人的詩情雅興。自古以來，清明那天我國人民就有掃墓的習俗，這是為了紀念死去的親人。就在這一天凝聚了哀者們的悲痛與淚水。清明節(jié)是清新的，明凈的。
肯定是有雨的，與是清明節(jié)的表情沒事蒙蒙細雨，在清新的空氣里和漸漸的云霧里，慢慢地，靜靜地，灑向被云霧撲滿的大地。
21世紀有實力歌手——許嵩，有著一首自編自唱的歌曲——《清明雨上》，據(jù)說是為了紀念他死去的'女朋友。這首歌委婉動聽，旋律優(yōu)美。“窗透初曉，日照夕橋，云自搖”這句話表達了是人的觀察與表達能力，從中還包含著一絲絲憂郁。“木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆，因為我今生揮毫只為你，雨打濕了眼眶……”暮然回首，已經(jīng)過去了七年，時間如此之快。雖說是雨打濕的眼眶，但只不過是為自己流淚找的一個借口，因為在雨中雨水能遮掩他的淚水，最怕的就是他自己不覺得淚已拆兩行。“我在人間彷徨，尋不到你的天堂……”兩個世界之后，只好情深緣淺。就算是看天上太陽透過云彩的光，也找不到“你”的天堂。這種凄涼的情感，讓人有說不的痛心，最終也只好將折菊寄到“你”身旁。偶然聞聽，激蕩起夢索魂牽的種種事件
如此優(yōu)美動人的歌曲，為藝術界添加了一道美味的菜。望著窗外，又不禁唱起了“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最愛的歌來輕輕唱……”
五年級作文5
今天早上拉開了窗簾，我發(fā)現(xiàn)外面陰暗暗的，烏云籠罩了整個天空。疊被子時，突然，外面“轟隆隆”的一聲，嚇了我一大跳。我往窗外一看，下起了蒙蒙細雨。小雨滴“滴嗒滴答”的打在了玻璃窗上，當小水珠堆積成大水珠時，還往下流呢！一條條的'水印留在了窗戶上，外下一個大水珠形成了一條條的路，大水珠就會沿著水印的軌跡流下來。
過了一會兒，雨大了一些，窗外的樓房、樹木已經(jīng)有些模糊了，隱隱約約看到一些輪廓。雨下得很快，顆顆雨滴如同斷了線的珠子掉了下來。從窗里往外看，雨就如同霧一般飄灑在空中。
不一會兒，雨變得更大了。雨珠在玻璃窗上疾速地流著，在房間里，能清楚的聽到大雨嘩啦嘩啦的聲音。這時，樓下的行人少了許多，只有兩三個人還打著傘行走。
雨漸漸變小了，幾乎看不到了，我打著雨傘來到了公園里。收起傘，清涼的小雨滴灑在我頭上。我往不遠處一看，竟發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹，彩虹五顏六色的光映在了小水潭里，泥土和花草樹木的芳香，令我心曠神怡。
今天我才終于懂了“不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹”。大自然在經(jīng)歷了凄風冷雨后，才迎來了美麗的彩虹；人生也必將經(jīng)過刻苦努力，才能迎來成功的喜悅！
五年級作文6
上個星期五期中考試，第一科先考的是數(shù)學，上課時，哨子一響，同學們迅速回到教室等待老師來發(fā)卷，老師進來把卷子發(fā)下來，我一看，呀！這么簡單的題��！我好興奮，我馬上動筆寫卷，等 寫起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就這么簡單的題是難不倒我的，我心里很得意。”下午放學時，周老師走進教室對我們說：“看你們考的有多糟糕，”周老師把試卷發(fā)了下來，我一看心想： “完了，我考不及格了，這回怎么向媽媽交代呀，媽媽說我這回必須拿滿分的，卻考不及格，差的也太遠了吧！”我越想越害怕、難過。
放學回家的路上，我和我的兩個好朋友邊走邊討論回去怎么向家長交代，他們離學校挺近的，不一會而就回去了，可我邊想邊走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的.數(shù)學試卷交給媽 媽，媽媽看了說：“你怎么考不及格了呢？”我的臉一下子紅得像蘋果一樣，我沒有回答媽媽的問題，媽媽又說：“這次考不好，下次考好了不就行了嗎？你說呢？”我想：“是啊，這次考不好可以下 次考好，我要堅強，不怕挫折，永遠像日行千里的白馬一樣向前奔，”我又對媽媽說：“好吧！下次一定要考好�！�
我從媽媽的話語中感受到了什么是母愛，母愛就是偉大的、無私的，在我們傷心難過的時候，母親會想盡千方百計的安慰我們，我們應該好好的報答父母，如果沒有來自父母的關愛，我們就沒有 今天這樣的好生活。
五年級作文7
今天，是我期盼已久的旅行，六點，天還沒大亮呢，我就起床了，急匆匆地整理了昨日還沒帶的必需用品，六點三十分，我們便出發(fā)嘍！
我們先乘坐四號線地鐵到達火車東站，拿著票來到了火車站等候安檢，我看了一下車票，票的右上角寫著5A站臺，便找到了站臺，在等候高鐵安檢處已經(jīng)排了一條長長的隊伍，心想，出外旅游的人可真多��！
沒過一會兒，我們檢了票，上了高鐵，找到了自己的.座位坐下，八點半，高鐵準時就開上了軌道。我轉頭向窗外望去，從車窗往外瞧，我看到了那一望無際的田野，田野里有金燦燦的小麥，香噴噴的玉米穗，還有一片片綠油油的青菜地；有農(nóng)民伯伯在辛勤地拔草，農(nóng)民阿姨在兢業(yè)地插苗，小孩童們在田地里玩耍，后面還跟著一些家畜，有牛、羊、鵝、雞、鴨……。我不禁自言自語道：“那一塊塊田地，真像一塊塊超級大在翡翠！那些個孩子，好不樂齋��！”時間也隨著我的觀賞一刻不停地進行著，不知不覺，高鐵播音器里傳出廣播：旅客們，本次終點站：北京到了。我們懷著激動無比的心情下了車，用我們的全身心“擁抱”了那個我夢里都渴望著見到的首都：北京。
我們打了一輛出租車，向著入住的賓館駛去，一路上，出租車司機向我們簡單地介紹了一些有名的景點，我們也從車窗里看到了司機介紹的天安門、英雄紀念碑、故宮、恭王府……，我心想：北京真是一座古色古香、有著名勝古跡的城市啊，明天，我一定要好好地欣賞欣賞你！
五年級作文8
星期天有到了，下午媽媽有事不在家我可高興了，翻箱到柜，找出一本厚厚的白話文小說，嗑這瓜子漫不經(jīng)心看起來。
“妹妹，快來幫忙”。我連忙放下書應聲去。只見“頑童”哥哥手里拿著兩條山芋，“再去那幾條”。我就去幫哥哥拿來了，問：“干啥呢？哥哥”。“你等一下就懂”。哥哥挺神秘的`對我說，我和哥哥也叫上妹妹和姐姐還有弟弟，我和哥哥各拿幾個山芋，來到一片長滿枯草的地方。哥哥拔去一去片草，又在地上挖了一個洞，再蓋上一些草。我立刻明白了烤山芋�。∷麄兌贾臀也恢�，它們太壞了。這時我還有一個姐姐帶著午餐來到我們這邊，說我們到郊外玩吧！我說：“我爸媽同意嗎？”姐姐說：“我很早之前就和你爸媽說了，何況有兩個姐姐和一個哥哥帶著你和妹妹和弟弟，你媽爸也不會擔心�！薄芭丁�！我說，到了郊外我弟弟餓了，我姐姐就先拿牛奶給弟弟喝，我姐姐后來拿出一件玩意兒說：“我們來釣魚吧！”我說：“不想，因為釣魚太慢了，那我和弟弟來烤山芋”。那后姐姐同意了我姐姐去釣魚了，………太多了我說不玩，反正今天太開心了。
五年級作文9
我不是獨生女，還有一個親弟弟，所以母愛總是不能平均分。
記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床，感到心理不平衡，于是我走到媽媽床頭說：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的�！眿寢屒那牡卣f：“噓，小聲點，弟弟睡著了就陪你，你先回去躺著�！�
“不行，現(xiàn)在就陪我睡，等他睡著都什么時候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營了，你跟他睡的機會多得很，煩死了……”我越說越大聲，把初睡的弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見了大聲斥責我：“你這么大人了還要媽媽陪你睡，你……”
我聽了跑回自己的床上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的'，連睡覺都不愿意，根本不愛我！不知哭了多久，累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽！看見媽媽，昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡，媽媽連睡個覺都這么幸苦，上半夜睡這張床，下半夜又要睡那張床，就因為愛我，媽媽愿意付出這些代價。我頓時感覺自己生活的每一個角落都充滿了母愛！
五年級作文10
每一個人都有自己的夢想，我在會說話時就有了自己的夢想。
在我一歲時，我夢想當媽媽，因為我覺得媽媽的權力好大，每次和伙伴們玩過家家時我都和別人搶著當媽媽，還當?shù)糜心Ｓ袠印：髞韹寢尭嬖V我，每個女孩長大以后都要當媽媽。
兩歲時，我夢想當一名老師，我覺得老師見多識廣。我總是學著電視里老師拿著書本走來走去的威風樣。
三歲那年，我喜歡上了舞蹈。在家里，我總是聽著音樂，做一些動作，開心地跳著“舞”。在家里來客人時，我總會翻出錄音機，放上一版磁帶，跳“舞”給客人看。從認識“舞”蹈以后我就喜歡上了它，就有了一個當舞蹈家的`夢想，在那年里有人問我長大想當什么，我都不假思索地說：“舞蹈家”。
四歲時，我總想著當天文學家，搞清楚星星是什么，太陽為什么會發(fā)光，月亮為什么會變圓又變彎？星星為什么這么小這么多。
五歲，我學會了畫畫，我又想當畫家，畫出美麗五彩的花，畫出空曠蔚藍色的天空，畫出活潑可愛的小動物，畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時候，我認識了鋼琴，從那年起，只有一個夢想停留在我的腦海中，那就是當鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂，那一個個黑白相間的鍵盤中蘊釀著一曲曲動人的音樂。
我一定要實現(xiàn)我的夢想。
五年級作文11
暖風徐徐，烈日當空，大樹的葉子輕輕飄蕩，紅墻金瓦，在太陽下熠熠生輝，這座巨大的古建筑，讓人有種不敢侵犯的感覺。這就是令人敬而生畏的——紫禁城。
紫禁城，即北京故宮，始建于明永樂四年，竣工于明永樂十八年，歷經(jīng)明清兩代二十四個皇帝的修繕，是清代與明代的皇家宮殿。紫禁城還被譽為世界五大宮殿之首呢！
紫禁城東西寬753米，南北長961米，面積達72萬平方米，是世界上最大的宮殿建筑群。故宮外圍是一條護城河，河內(nèi)是城墻，城墻四周還聳立著四座角樓，造型別致，玲瓏剔透。從這宏偉的高大建筑中，我們也可以深深體會到古代工匠的智慧與他們揮灑十萬辛勤汗水。
夏天來到紫禁城，走入太和殿，迎面而來的，便是一股帝王之風，巨大的柱子支撐著整個大殿，龍椅依舊擺在大殿中央，此時此刻你會體會到雄渾之美。看到五鳳樓，那一座座玲瓏剔透的建筑聳立在那里，就婉如一座藝術品。令人陶醉不已�？吹接▓@你又會十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，這一座宮殿中也會有如此安閑之地，綠色的.平原，栩栩如生的假山就猶如另一個江南。你會體會到這座城中少有的優(yōu)雅柔和。道上游人紛紛，與這紫禁城的古樸倒也相映成趣！
紫禁城雖已經(jīng)歷了多年的滄桑，但它風光依舊，它是我們中華民族人民智慧的結晶！
五年級作文12
我今天要吹泡泡。我激動得說不出話來。
到了操場，大家拿出“工具”，興致勃勃地吹著。我和君君組成了一個小組。
我拿出泡泡水和吹管，擰開瓶蓋，蘸了點泡泡水，對著草地微微吹了吹。突然，我的小泡泡變成了“巨無霸”！同學們看到我的巨無霸，就伸出一雙手去摸。不幸的是，當他們遇到泡沫時，它砰的一聲爆炸了。唉，泡泡不能碰。
只見小君吹出五顏六色的泡泡，泡泡里仿佛映出一道彩虹。我壞笑了一下，趕緊蘸了泡水，吹在小君頭上。珍珠泡泡整齊地排列在她的頭發(fā)里，她戴著一頂“珍珠帽”。我在一旁笑，小君則尷尬地搖頭。
當時同學的泡泡就來找我了。有的泡泡組隊旅行，有的.泡泡也是“巨無霸”。氣泡很美，金色的陽光像玻璃一樣照耀著它們的水晶衣服。他們在追著追，打著打著……看著這些小泡泡追著追，我不禁異想天開：如果泡泡飛到南極，會不會凍成冰球？如果它們飛到沙漠，會被烤成火球嗎？
而，我將回到教室�？鞓返臅r光總是那么短暫。我忍不住回頭看那些在風中漸行漸遠的精靈。我的煩惱似乎和它們一起飛得越來越遠.
五年級作文13
從小到大，媽媽對我的愛比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學一年級時，看到同學們吃干脆面，聞著那味道，想起那場面，饞的我直流口水，于是我找媽媽要錢買干脆面，媽媽說：“不行�！蔽蚁耄嚎磥碇荒軓募依锬缅X了。星期一下午，吃過晚飯，媽媽要我自我上樓寫作業(yè)，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲錢罐前拿出伍角錢放進書包里。
第二天下午放學時，我快速向小商店跑去，買了一包干脆面，吃得津津有味，此時忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，是媽媽�！澳膩淼腻X？”“家里拿的�！蔽艺f�！捌綍r什么東西沒給你買，你卻拿家里的錢買東西吃？你知不明白這么便宜的東西對人身體不好，還有好多都是三無產(chǎn)品，況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為是一樣的`。”我慚愧的低下了頭。
回家以后，媽媽找來一根木棒邊打我的手邊說：“看你以后敢隨便在小商店買東西吃？不經(jīng)允許從家里拿錢？”我挨打的手庝了好幾天。此時
從此以后，經(jīng)過小商店時，雖然我饞的不得了，但是想起媽媽對我批評，對我的教育，我要做實在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開，去教室學習。
媽媽對我的愛是無私的，偉大的，我愛媽媽。
五年級作文14
我正站在白云山的山頂上，太陽緩緩的落下了。我望著天空，不禁感嘆！
首先太陽從云層里爬下來，在天空的中央散發(fā)著無比迷人的橙色，可真令人心曠神怡呀！
然后，太陽再從中央緩緩地滑下，但是，忽然有一只火紅火紅的小白兔跳入了我的視野，他在草地里吃著草。忽然一只巨龍出現(xiàn)了，小白兔被嚇得跑走了，然而巨龍卻一口把小白兔給吃了下去，巨龍竟然越來越紅，紅成了一條真真實實的中國龍。我十分驚喜－不愧中國！
在白晝時分，特別是在夏天，在草地上時有一只兩只螢火蟲閃爍著飛過，即使如下著蒙蒙細雨的夜晚，也會有一只兩只勇敢的火蟲飛出家門，為那些迷路的小昆蟲或小螞蟻照明前路。接著我看到了許多像巨人一樣的參天大樹，時而隱隱約約的.看見一些甲蟲在樹上趴著吸食樹汁。這時，我拿出我背包里的一個抄網(wǎng)，對準一只獨角仙撲了下去……甲蟲終于被抓住了，我開心極了，把它放進了我隨身攜帶的飼養(yǎng)盒，又多了一只寵物。我開心的嘴都合不攏了。
忽然，下起了蒙蒙細雨，我覺得，這雨來的可真及時！這蒙蒙細雨和那參天大樹、一只兩只螢火蟲、和甲蟲形成了一副和諧優(yōu)美的畫面。
到了午夜，山上、海上、天上都安靜了下來，希望明天又有美好的一天！
五年級作文15
我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細又彎，像月亮，眼睛小而迷人。
媽媽對我很嚴厲。如果我不聽話，她會講道理； 如果我不聽，她就會大聲地叫我的名字；如果還不聽，就動手了，正令人頭痛。
但媽媽是為我好，其實她很愛我的。每天媽媽一下班回來，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫作業(yè)。有時，為了讓我開心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛媽媽！
母愛是神圣的，無私的`，它雖然純樸無華，但它表達著媽媽的關愛。
在我的記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學回家，躺在床上，睡著了，過了一陣兒，媽媽回來了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話沒有說，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說：沒事，一會就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護士過來給我量了體溫說還燒著，醫(yī)生給我開了打針的藥，打針的時候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。
媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，它比藍天還要高，比大海還要深。在這里，我說，謝謝你，我的好媽媽。
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文10-16
五年級的作文10-17
五年級的作文10-25
五年級的作文10-26
五年級的作文10-28
五年級的作文10-28
五年級作文10-28
五年級作文10-29
五年級作文10-26
五年級的作文10-27