五年級作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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五年級作文1
2月27日媽媽帶我一起回老家，早上9點坐的車一直到下午5點才到家，因為高速上結(jié)冰了。
在車上這一段時間里，車?yán)锖軔灒业男那楹軣┰�。就在這時媽媽告訴我外面下雪了，我一下激動起來了，我往外一看，細(xì)細(xì)的小雪輕輕地飄了下來，馬路上被細(xì)細(xì)的雪籠罩著，漸漸地雪越下越大。
飛速行駛的車也漸漸地慢了，因為跑的太快容易打滑。
雪花慢慢的飛舞，慢慢的彌漫，慢慢的覆蓋著地面上的一切。路兩旁的'樹木被雪裝扮成瓊枝玉樹，美麗極了！
我禁不住打開車窗，雪花飛進來，不時親吻我的臉頰，涼涼的、癢癢的，舒服極了！我的心情也跟著飛了起來。
啊，好美的雪景��！
五年級作文2
這幾天，老家的溪邊總有兩只白鷺，看到美麗的白鷺我不禁作起了詩：“我見兩白鷺，一立溪岸邊，一立樹上枝。共捉肥美魚，同飲溪中水。”白鷺太令人陶醉啦！
白鷺是一個捕魚高手，在河邊，它邁著那細(xì)長的`腳悄然地踏著水面邁步向前，水上輕功了得。它們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，一見哪有動靜，就立刻伸長頸子，用那又尖又長的嘴往有動靜的水面猛得一啄，精準(zhǔn)地將魚叼住，然后津津有味地吃了起來。
郭沫若的白鷺中“白鷺是一首精巧的詩�！钡拇_是��！無論是外形還是習(xí)性，它沒有理由不是一首精巧的詩。
五年級作文3
“加油！加油!”這是從哪傳來的聲音呢？走近一看，啊，原來是賞識作文班正在舉行“六一”游園活動呢。
在這次“六一”游園活動中，有好幾個游戲呢，如吹蠟燭、猜成語、投乒乓球等，其中最令我難忘的是投乒乓球。
一開始，投乒乓球的人是最多的，因為大家都知道：投乒乓球很輕，很容易就能投進桶里。
過了很久，終于排到我了，我緊張的拿起乒乓球，手一直在抖，但心里突然又想到：不用怕，沒事的，這對于我來說就是小菜一碟。想著想著，我沒那么緊張了，我拿起乒乓球，眼睛瞇成一條縫，用力地瞄準(zhǔn)著桶，把球輕輕地拋出去。在球落在地上的.那一瞬間，砰的一聲響，但球并不是落在桶里，而是落到了桶的旁邊。第二，我重復(fù)著這些動作，又扔出去了，但還是落到了地上，就在我垂頭喪氣的時候，奇跡出現(xiàn)了，球中了！接著，我又連續(xù)幾次投中了。
這是一個難忘的日子，我將永遠銘記在心！
五年級作文4
我家的小兔那可謂是足智多謀，古靈精怪，身姿那是相當(dāng)?shù)撵`敏矯健，足夠叫你甘拜下風(fēng)了。不信你就看看。
它長著一身雪白雪白的`絨毛，那紅寶石一樣的眼睛在黑夜中散發(fā)出耀眼的光芒。時刻察覺著身邊的風(fēng)吹草動，它與眾不同的是額頭上有一塊紫色的蝴蝶印記我就給他起了一個名字叫紫蝶。
三十六計之第一計：聲東擊西：有一次它裝作在沙發(fā)下睡覺而卻等我不注意它的時候偷偷溜出去偷吃青菜去了等我一看它已經(jīng)吃完又回去了你說這可不可氣？
第二計：空城計：哼這回我把你關(guān)在籠子里看你怎么偷吃？我生氣的說�？墒撬窍氲轿倚∽系遣皇敲碱^一皺計上心來嗎咦有了它因為身子小偷偷鉆出籠子可是它一想他一出去就會被我抓住它藏在虎皮蘭下當(dāng)我四處尋找他的時候他早吃完回去睡覺了我真是拿他沒辦法。這個小紫蝶呀又可愛又讓我無奈。
五年級作文5
今天天氣很好。我的心情一般。我睜開朦朧的眼睛，仔細(xì)觀察身邊的事物，就像一個剛出生的嬰兒。我對這個世界一無所知。我靜靜地躺在柔軟的床上，看著分針和時針指向“12”。我似乎明白已經(jīng)是中午12點了。我感覺自己已經(jīng)睡了10個小時的胃，感覺到對食物的需求。我慢慢穿衣服，世界的'時間似乎停留在這一刻。給我世界的時間，讓我穿衣服。
“哇！好香！”我貪婪地聞到香味。
“去刷牙洗臉。今天，你爸自己做了麻辣燙！”爸爸自豪地說。
我刷了牙，洗了臉，坐在椅子上，不顧三七二十一拿起筷子，津津有味地吃著.
以后我做的都是無聊，看電視，吃零食，玩電腦，寫作業(yè)…
時間過去了，我明天就要回學(xué)校了。安心睡覺吧！
五年級作文6
去年，我爸爸從北京給我買一只小烏龜。我拿到后，開心得一蹦三尺高。
我和媽媽去買喂烏龜?shù)腵飼料，五元一包，我們買了十包。買完我似火箭一樣沖回家。來到烏龜面前說：以后，叫你黃福。黃福用眼睛看我。我去看黃福，黃福不見了？我連忙地整個房子找了一遍。最后，在門后找到了。
幾年后，我對媽媽說:媽媽不如把黃福放生吧！媽媽說：為什么？因為黃福沒有家人！媽媽說好。我把黃福放生！黃福慢慢地走了。我忍不佐流下眼淚。
五年的現(xiàn)在，我已升上五年級，我每次都會在河邊放上上名的。有一天，黃福帶了一群小烏龜來了，我說:黃福你有孩子了！它點點頭！
小烏龜真是個善解人意的好朋友，所以我很喜歡它。
五年級作文7
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。
它風(fēng)景十分優(yōu)美，
景色十分宜人，
花朵裝點著腳下的土地。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的學(xué)校是多么的可愛。
它授予我們知識，
給予我們友誼，
書香散發(fā)著迷人的魅力。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的家庭是多么的和諧。
我爸爸有著好技藝，
媽媽有手好廚藝，
家里散發(fā)出溫馨的氣息。
小鳥，讓我悄悄地告訴你，
我的一切是多么的`幸福。
家鄉(xiāng)，學(xué)校，爸爸媽媽，
我深深的愛著我的一切，
天長地久永遠都不會變。
五年級作文8
我的家雖然不大，但是經(jīng)常充滿著歡聲笑語，讓我感到十分快樂。
記得暑假里的一天，吃完晚飯，我提議舉辦一個歌舞晚會，爸爸媽媽異口同聲地說：“這個主意真不錯�！奔依锏臍夥樟⒖套兊没钴S起來。
首先，我拿起話筒邊唱邊跳：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”唱著唱著，我仿佛感覺自己不是在家中，而是在電視臺的'演播大廳。嘿，那感覺說不出的歡暢和痛快。
爸爸洪亮地唱完《老鼠愛大米》后，腰彎得像大蝦似的，還來了個飛吻，逗得我和媽媽笑得合不攏嘴。
“沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草……”媽媽在悠揚的音樂伴奏下唱起了這首動人的歌曲，唱完后家里頓時響起熱烈的掌聲……
別看這“歌舞大會”只有我們一家三人在表演，可節(jié)目卻精彩多樣，比起中央電視臺的春節(jié)晚會也毫不遜色。哈哈，有點夸張了。
在這個小小的空間里，讓我感受到家的溫暖和快樂，我十分愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。
五年級作文9
星期六早上6點，媽媽把我叫醒，我問媽媽為什么這天這么早起床？媽媽說：“你不想跑步了嗎？我?guī)闳ァ⒖匆环N好玩的東西。”我聽了立刻起床刷牙、洗臉、換衣服，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們從家里跑到海邊，我看到路邊有一大片含羞草，我輕輕地摸了一下含羞草，它慢慢地把葉子合起來，過了一會兒，它又慢慢地把葉子打開，我覺得它很神奇、很可愛，像小姑娘的臉一樣，一碰她，就用手把臉遮住了。我看見旁邊有許多含羞草的種子，就摘了一些回家，種在花盆里，每一天給它澆水、施肥，慢慢的含羞草長大了，此時我又能夠玩可愛的含羞草了。
你的`作文寫得好，挺自然，這樣好。繼續(xù)練習(xí)寫點日記，你必須就是個有出息的孩子。
五年級作文10
有的人喜愛壯觀雄偉的日出日落;有的人喜歡柔美寧靜的清晨;也有的人酷愛烈日高照的中午。而我卻偏偏喜愛這萬籟俱寂的夜晚。
明亮的月夜是最為動人。掛在天上的星星拱著白玉盤似的'圓月，朝大地調(diào)皮地眨巴著眼睛，時而聚在一起竊竊私語，不知在議論什么。時而又忽然安靜下來，默不作聲地站在天上。再看看慈祥的月亮，將灰銀色的光零零碎碎地撒向大地，那月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似平靜地浸在牛乳里。
蒙蒙細(xì)雨的雨夜是最為迷人，那靜謐的世界，似乎被雨披上了一件灰外套，雨點兒打在樹葉上，房瓦上，卻似乎沒有一點兒聲音，好像那滴滴嗒嗒的聲音已經(jīng)被這寧靜的氣息所吞沒。唯一只有一只兩只避雨的螢火蟲，在灰蒙蒙的世界中閃著朦朧的微光在飛行。像是一只只可愛的小精靈迷失了方向，舉著火把在黑暗中摸索著向前進。
夜，因星月點綴而動人，又因蒙蒙細(xì)雨而迷人。
五年級作文11
我個性喜歡玫瑰花，它的形狀像一個大大的“平”字，它的顏色就就是十分鮮艷的，它的葉子能把太陽光輸送進花里面，給花兒帶來充足的營養(yǎng)，這樣，花兒能健康的成長，它的葉子上有許許多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有賣花的人經(jīng)常用報紙把刺包住，它才不會扎傷人。我喜歡它的原應(yīng)就就是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，就就是應(yīng)為把它曬著，
他的清香飄在了整個房間中，主人會感覺到頓時所有的仇恨和痛苦立刻沒有了，而就就是玫瑰花帶來的清香在地幫你解除所有的`愁苦，這樣，主人就有了“快樂的腦子”，每一次，見到玫瑰花的時候會想起一些歡樂襄樊每一次不減到他的時候會感覺孤獨。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齊成長一齊回憶。
所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)砹藲g樂和清香！
五年級作文12
每個人都要從一個低年級升入高年級，現(xiàn)在我就要從五年級升入六年級了，六年級我們又要從電大移到二中上了。
五年級在電大上的時候，學(xué)校舉辦過一次六一兒童節(jié)的節(jié)目，也舉辦過一次廣播體操比賽，還舉辦過一次歌唱比賽。
不知道上了六年級還有沒有這些集體活動了，不過我還是非常想快點進入六年級，看看新的環(huán)境。
我先來講一講我們舉行廣播體操比賽吧。我們站成四排，女生站兩排男生站兩排。我們每天都要練習(xí)三至四遍，這樣持續(xù)了一個星期。終于到了比賽那天了，盡管我們之前很努力地練習(xí)，但還是只得了第三名。不過老師還是笑嘻嘻地對我們說：“沒關(guān)系！雖然我們沒有得第一名，但我們在參于的`過程中獲得了快樂與健康！”
諸如此類的事還有很多，但都已成為過去。馬上進入六年級的我，希望自己更努力，更積極地去面對新的環(huán)境！
五年級作文13
在湛藍的天空中，時不時飄來幾朵潔白的云朵，它們像害羞的小姑娘一樣，一會兒躲到東，一會兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯鄣男▲B，正在玩捉迷藏呢！它們一下躲到這朵白云下面，一下躲到那朵白云里。有時天空中一架飛機飛過，幫藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處，連綿起伏的山丘，猶如一條條長龍。山上山下全長滿了高大挺拔的參天大樹，一顆顆大樹枝繁葉茂，就像是一片綠色的云在遠方飄動。近處，有一片大草地，小草綠油油的，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯�；▍怖铮r花朵朵，有黃的、粉的、紅的.、紫的、白的.....美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出陣陣香味，引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中采蜜、跳舞。
樹林里有小兔子、小松鼠和小鹿。小兔在摘蘑菇和果子；小松鼠在采美麗的鮮花；小鹿在找生火的干樹枝。原來，它們在玩過家家呢！
�。〈笞匀徽婷利愌�！
五年級作文14
我的窗子上掛著一個精致可愛的風(fēng)鈴，這是爸爸從外地出差給我?guī)Щ貋淼�，我非常喜歡它。
這個風(fēng)鈴造型獨特，中心是一個黑色的銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個蟈蟈籠子似的.竹子外殼，貫穿整個風(fēng)鈴的繩子系著紙做的天藍色下擺，下擺上畫著粉紅色的櫻花，無比雅致。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴奏出輕快的叮零聲，悅耳極了。
我對這個風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來時，風(fēng)鈴發(fā)出非常動聽的聲音，聽起來是那么的樂觀、豁達，像一個小女孩咯咯的笑聲。我每次的到這熟悉的鈴聲，總是感到那么快樂。我也時常凝視風(fēng)鈴一陣子，風(fēng)鈴也總是沖著我笑著，笑得那么傳神，那么歡快。
每次，我煩惱的時候，我一搖它，它好像說："哪里不開心了？我們要開心面對每一天。"我喜歡我的風(fēng)鈴。
五年級作文15
我的家鄉(xiāng)在隴右的農(nóng)村，那里有山，有田，有大樹，有小橋……，但最讓我難忘的是家鄉(xiāng)的小溪。
夏天，我站在橋上往下看。水清澈見底，魚和沙粒非常清晰。我還能看到沉積在水底的'黑色、藍棕色的石頭和黑色的樹葉。
岸邊有奇石，大石頭上長滿青苔。如果你踩在上面，你會滑倒的。摸著小溪的小石頭打開后可能會有一只栩栩如生的小螃蟹。
這個季節(jié)，我們當(dāng)然要去游泳。我戴上泳鏡和泳褲，像青蛙一樣跳進水里。我把頭伸進水里，看到各種小魚在我眼前來回游動。有的搖頭，環(huán)顧四周；有些人在石頭前停下來，好像在說：“你是誰？”其他人在水里跳舞。我在水里自由自在地游泳，快樂得像一條小魚。
這是我家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪。
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