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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-17 12:31:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文匯總6篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      那一天,我學(xué)會(huì)了很多,然而,失去的卻更加沉痛,它在我的心中揮之不去……

      我深深地記得,那一個(gè)暑假,我和他坐在一輛車(chē)上,周?chē)能?chē)輛擁擠,尾氣、塵土和喇叭聲混雜在一起,似乎預(yù)示著今天有一件壞事即將上演。 那里 是個(gè)小小的庭院,正面的房子用于吃住,右手邊有些小小的'房屋好像用于存放雜物,看上去十分安靜的小院落,未進(jìn)院門(mén)卻聽(tīng)到犬吠不住地傳來(lái),原來(lái)它的左邊放著好多鐵籠,或大或小的狗叫聲一波又一波地傳進(jìn)了我的耳朵。

      吃完飯,他帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那一大群狗便不住地吠叫,讓既害怕又有些討厭狗的我心中升騰出一種馬上離開(kāi)的欲望!可他卻樂(lè)在其中,沒(méi)有注意到我臉上淡淡地皺著眉和略帶急促的呼吸聲。我跟著他來(lái)到了一間小房子里,只見(jiàn)那里有幾個(gè)小隔間,第二個(gè)隔間里躺著一只身材高大,渾身白色的狗,一見(jiàn)到它,他就走上前,撫摸它,“狗狗,我來(lái)了……”簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,而那只狗也是極其享受的樣子,搖動(dòng)著尾巴,身子愜意地伸展開(kāi)來(lái),閉著眼,活像個(gè)聽(tīng)話的小孩子,而聲聲不絕的犬吠似乎是在把我當(dāng)成小偷,企圖趕走我,越聽(tīng)越想,心中不禁怒火中燒,趁他不注意,我默默地走出了小房子,往龍泉方向奔跑……后來(lái),他們找到了我,回到門(mén)口,只見(jiàn)他臉上一股不滿,眼睛紅紅的,眉毛擠在一起,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),對(duì)我一個(gè)白眼兒,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子,一看就知道他一定是因?yàn)槲易灶欁缘嘏茏弑凰麐寢屢詻](méi)有照顧好我而挨罵了,我心中不禁地內(nèi)疚和無(wú)地自容,那些小狗的叫聲似乎更加急促,好像在無(wú)言地嘲笑著我的愚蠢和自私!終于,我失去了這個(gè)朋友。

      時(shí)間的長(zhǎng)河漸漸沖淡了那份不快,又因?yàn)槲覀兺谝粋(gè)選修班上,常常在一起,所以又恢復(fù)那份友誼。盡管如此,那道“傷疤”卻在有時(shí)若隱若現(xiàn),似有似無(wú)。這時(shí),我才領(lǐng)悟到了一個(gè)事實(shí)--時(shí)間能沖淡一切,卻無(wú)法抹去一切!

    五年級(jí)的作文 篇2

      我夢(mèng)想中的汽車(chē),是一輛神奇的汽車(chē),它有許多功能:

      當(dāng)你口渴時(shí),它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一份飲料單,上面有各種各樣的`飲料:橙汁、可樂(lè)、果醋……當(dāng)你饑餓時(shí),它又會(huì)彈出一份菜單,上面有世界上所有的美食,滿漢全席、山珍海味根本不在話下。當(dāng)你享用美味佳肴時(shí),汽車(chē)誰(shuí)來(lái)駕駛呢?哈哈,不用擔(dān)心,本汽車(chē)帶有自動(dòng)駕駛功能,你可以放心地享用美食。

      這款汽車(chē)還帶有人機(jī)對(duì)話功能,無(wú)聊時(shí),它會(huì)和你對(duì)話哦!本汽車(chē)附有超級(jí)音響和3d液晶電視,選擇自動(dòng)駕駛,點(diǎn)擊“tv”,3d液晶電視緩緩落下,邊看電視邊“開(kāi)車(chē)”,可真是人生一大享受哇!

      不好,遇上罕見(jiàn)的大堵車(chē)了,怎么辦?不用擔(dān)心,要是你在河邊,只需點(diǎn)擊“water”,汽車(chē)就可以瞬間變成潛水艇,它由透明防彈防爆防高音玻璃制成,置身于潛水艇中,你可以在水下全景觀光;如果是在馬路中央,你可以點(diǎn)擊“fly”,汽車(chē)頂部會(huì)生出一對(duì)翅膀,騰空而起,在藍(lán)天遨游;要是你有恐高癥,可以點(diǎn)擊“small”按鈕,從外形上看,它好像縮成了七星瓢蟲(chóng)那么大,在馬路上“嗖嗖嗖”地穿過(guò)了一輛輛汽車(chē),身處于大堵車(chē)中“不幸”的人們,只能干瞪眼。

      將來(lái)有一天,當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一輛汽車(chē)在天空行駛,不用驚奇,那就是我設(shè)計(jì)的神奇汽車(chē)!

    五年級(jí)的作文 篇3

      水就是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

      水就是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在超多消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

      而應(yīng)對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,然而缺水狀況日益加重:另一方面卻就是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。

      據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。然而工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的.水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,就是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張

      節(jié)約用水、保護(hù)水資源就是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。然而在農(nóng)業(yè)上我們就應(yīng)改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

      我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手就是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,然而象征滴水匯成江河。

      讓我們此刻就一齊行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

    五年級(jí)的作文 篇4

      有一年的暑假,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)真的好羨慕,我回到家就問(wèn)媽媽能不能給我買(mǎi)一臺(tái)自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,我懷著開(kāi)心的心情迎來(lái)了第二天。

      我家下面的.門(mén)口出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車(chē),和那些哥哥和姐姐的一樣,只是我的自行車(chē)比較小。首先,媽媽告訴我要先會(huì)騎,媽媽讓我坐在自行車(chē)上用腳騎,可我有時(shí)候總是東倒西歪。媽媽又讓我騎一小段的路程,媽媽扶著我騎,剛開(kāi)始我騎地很順利,可是后來(lái)開(kāi)始摔倒了,多虧媽媽給我戴了護(hù)膝,皮也只是擦破了一點(diǎn)。過(guò)了許久,媽媽讓我繞著公園騎一圈,我嚇到了,繞半圈我是可以的,但是繞一圈我實(shí)在吃不消,可是媽媽告訴我了一句話:“女兒,要是你這點(diǎn)都吃不消那還學(xué)什么自行車(chē),你看見(jiàn)的那些大哥哥大姐姐也是這樣練成的,你想不想和他們一樣?”我告訴媽媽想,媽媽就讓我加緊練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      其實(shí),做一件事情并不難,只能看你用不用心,堅(jiān)持不堅(jiān)持了,但是有一句話是最真實(shí)的,那就是“只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。”

    五年級(jí)的作文 篇5

      他的個(gè)子不高,六十多歲了,又矮又敦實(shí),黑黑的皮膚,小小的眼睛,胡子拉碴的,一笑起來(lái)憨憨的.,他就是我那其貌不揚(yáng)的姥爺。

      我的爸爸媽媽開(kāi)了一間小飯店,為了做生意,就把我們兄妹倆放到姥爺家。姥爺非常辛苦,他每天開(kāi)著他的小三輪車(chē),早晚接送我們上學(xué),放學(xué)。一到放學(xué),站在校門(mén)口,一眼就能看到姥爺?shù)娜喫南蛭覀凂倎?lái),風(fēng)雨無(wú)阻。冬天,大雪紛飛,姥爺怕我們凍著,就在三輪車(chē)?yán)镅b了一個(gè)冒煙的小暖爐,就算外面冰天雪地,但我和妹妹還是覺(jué)得溫暖如春。夏天,外面驕陽(yáng)似火,把車(chē)?yán)锏男★L(fēng)扇一打,啊,真涼快!姥爺坐在前面聚精會(huì)神地開(kāi)著車(chē),我們倆坐在后面吃冰棍,心里總美滋滋的。在別人的眼里,開(kāi)三輪車(chē)好像不威風(fēng),讓人瞧不起,但我姥爺?shù)娜嗆?chē),在我們心中就是寶馬車(chē),給我安全和溫馨的感覺(jué),什么車(chē)也不能取代它在我心中的位置。

      姥爺非常關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。他特別仔細(xì),不抽煙,不喝酒,媽媽要給他買(mǎi)衣服,他總是推辭說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi),這衣服還能穿,不買(mǎi)!彼刻炱鹪缲澓诘乩(chē),努力賺錢(qián),不舍得吃,不舍得穿,只要有好東西,第一個(gè)想到的不是自己,而是我和妹妹。每天給我們買(mǎi)好吃的,讓我們健康,幸福地過(guò)好第一天。

      姥爺雖然普普通通,但在我的心中卻是那樣寶貴,他是我最親的人,我愛(ài)姥爺!

    五年級(jí)的作文 篇6

      童年,像一首歌;童年,像一幅畫(huà);童年,像一本精美的相冊(cè)。今天,我拿出了其中一張“照片”。

      記得小時(shí)候,我得了一場(chǎng)感冒,媽媽帶我去醫(yī)院。此時(shí)的我,連醫(yī)院是什么也不知道,只知道這里不是虛弱的人,就是穿白色衣服的人。我左顧右盼,四周環(huán)境安靜的異常,使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),突然,媽媽帶我去一個(gè)很奇怪的地方。只見(jiàn)一位穿著白色衣服的阿姨拿著一支十分尖銳的針,針尖在燈光的照射下閃閃發(fā)光。阿姨就用這支令人發(fā)顫的針扎入一個(gè)人的皮膚里。頓時(shí),我的心像有只被囚禁的兔子一樣慌亂的跳來(lái)跳去。

      我害怕極了,拉了拉媽媽的手,對(duì)她說(shuō)悄悄話:“媽媽,我是不是也要打針。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我更害怕了:天啊!會(huì)不會(huì)很痛呢?“哇!”一個(gè)小孩子大哭起來(lái)。我被哭聲所吸引,朝那個(gè)哭泣的地方望去,又想:我不想打針,要不跟媽媽說(shuō)退票吧!但又轉(zhuǎn)念一想:既然都來(lái)了那就打打看吧。媽媽帶我去排隊(duì),不出半小時(shí)就輪到我了,突然,我腿腳發(fā)麻,十分緊張,問(wèn)那個(gè)阿姨:“阿姨,打針會(huì)不會(huì)很痛啊!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)事的,就像蚊子叮一下,很快就好了。不要害怕哦,阿姨會(huì)打輕點(diǎn)!彼扔靡桓鹉z繃帶綁住了我的手腕。又拍了拍我的.手,涂上一種黃色的藥水,隨之便拿出“驚魂武器”——針,扎入了我的皮膚!巴!”我大哭起來(lái)。頓時(shí),幾乎整個(gè)醫(yī)院的人都被我震驚了。

      童年的歡樂(lè)、悲傷……都會(huì)毫無(wú)顧忌地展現(xiàn)出來(lái)?,時(shí)光慢慢流逝,這種童年時(shí)才有的心態(tài),也像時(shí)光一樣漸漸離去啦。童年,是多么美好!讓人如癡如醉,流連忘返。

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