五年級作文集合【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
對于一個像我這樣對語文一竅不通的人,幾乎沒有什么比語文老師更重要的了。所以,我才會好奇地期待著老師的到來。
是胖還是瘦?是高還是低?是長發(fā)還是短發(fā)?這一系列問題,如泉水一般涌出來。我開始細細品味老師的名字——王雅莉,一定是一個知書達理,沉穩(wěn)優(yōu)雅的女老師吧?
終于迎來了第一節(jié)語文課,一個和藹而老實的形象映入眼簾。
她中等高度,中等身材,胖胖的臉上有著一對炯炯有神的眼睛,總是閃著光,仿佛盛著無數(shù)的知識。臉頰總是圓鼓鼓的,下巴又自然不自然地向外突出。笑的時候,眼睛彎得像月牙,顴骨處微微發(fā)紅,嘴巴使勁向上揚。頭發(fā)過肩,又微微有一點卷起。上課的時候,老師的手總喜歡揪在一起,像是拿著什么似的.。有時聲情并茂,有時奮筆疾書,說的話總是入木三分。每次到課堂的高潮部分,老師也總會提高音量,將我們也帶入其中。我也漸漸地喜歡上了語文課。
可有時,王老師既不“和藹”也不“老實”。當(dāng)同學(xué)犯錯時,她的語氣就會變得很嚴厲。
一次,我因為中午午休說話被老師叫去。老師看著我,我滿是愧疚,不敢正眼看老師。王老師便開口說:“你作為一個管理者,必須以身作則!边@句話雖然短小,但刺痛了我的心。自此,我努力改正亂說話的壞毛病,不讓老師擔(dān)心。
我常想,王老師作為班主任,又是語文老師,一定很累吧?是什么時候您的胳膊已經(jīng)疼得抬不起?是什么時候您被疾病纏身?老師,如果您累了,就好好休息吧!我們也一定不會辜負您的期望,成為一個卓越的人,成功的人!
我親愛的王老師,您多多保重!
五年級作文 篇2
我慶幸自己生長在這江南的一隅!傲~鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見江南”,古人的詩句,為這方讓人魂牽夢縈的土地,多少平添了幾分詩意。想到了那些美得清新動人的字眼:小橋流水、油紙傘、青石板橋,自己似乎都成了“才子佳人”了。
黃山是一位清秀的靈女子,佇立在新安江畔,“綠楊煙外曉寒輕”,那隨風(fēng)飄拂的“綠絲絳”定是她輕柔的絲發(fā);那么,“水是眼波橫”的新安江水定是她清澈的明眸了!想到王觀的詩句“欲問行人去那邊?眉眼盈盈處”,我就對這水有了分特殊的情意:詩人是不是也與我一樣,把這水看作他的情人了!
新安江日夜淺唱低吟,把一個個洗衣婦的故事流淌成勤勞的歌?捎幸惶欤掳步纳ぷ由硢×,那是骯臟的污水給她下了毒;新安江的明眸黯淡了,那是片片垃圾給她的眼睛蒙上了陰翳。是誰起早貪黑把污穢排盡?我不知道。但天上的月亮知道。如今啊,新安江又是一片春意盎然,淡淡的水痕,漣漪了春天,也詩意了我:我想象一位女子,緩緩走過青石板的老橋,細雨蒙蒙濕丁香;倘若撐把油紙傘,沿著河畔翩躚而過,“一抹青林屏樣展”,紛飛的細雨沾濕一襲素裙,“輕花岸柳無邊”站成和她一樣婀娜的倩影。
黃山的新城建設(shè)是日新月異,風(fēng)格別致的新樓一幢一幢地同樹兒一同冒出地面。而我,是太固執(zhí)還是太守舊?卻仍對那破舊頹靡的小巷難以忘懷。戴望舒筆下的雨巷在屯溪確是有的,只是我叫不出它的名。也無需叫出?磻T了城里的
高墻,再看那青黛的、只容下兩人并行的小巷,總顯出別樣的風(fēng)姿。這種江南獨有的小巷,引發(fā)了多少文人墨客的感懷!我多么希望城里的人們,在欣賞過人類文明的產(chǎn)物——林立的高樓過后,在雨后,懷著一份寧靜淡然的心情,走一走這潮潤潤、浮漾濕濕的雨巷,細數(shù)墻上留下時間走過的痕跡。我更希望,這雨巷常在,千萬別在哪一天被一座現(xiàn)代樓房取代。
黃山小城里那些并不出名,甚至很少被注意的.小景,才是真正值得黃山人細細品味和感受的事物。這一個既不算落后,也說不上發(fā)達的小城,給我的最深的感受,就是淡淡的。它不是沈從文的與世隔絕的邊城,也不是人人急功近利的大都市。生活在這種淡淡的小城,心也是淡淡的,每天不慌不忙地騎著車上學(xué),走過市中心的不寬不窄的馬路,嗅著路旁不濃不淡的花香,再穿過摯愛的青石板老橋,偶爾看見率水河上氤氳的不深不淺的霧氣,我對這片鄉(xiāng)土真的是心生愛意。
我是黃山人,所以我是自豪的,因為我倚著黃山長大。黃山,那是人類藝術(shù)無論如何也不能及的大自然的珍寶,那是中國名片的點睛之筆!而那“黃山之美始于松”的黃山松,和我們有個約定,那就是:它會把自己頂風(fēng)傲雪的自強精神、堅韌不拔的拼搏精神、眾木成材的團結(jié)精神、百折不撓的進取精神、廣迎四海的開放精神、全心全意地奉獻精神,寫進黃山人的血肉!
過年的時候,朋友寄給了我?guī)讖堎R年明信片,印的正是秀美黃山和新城風(fēng)景,那溫馨的夕陽城市圖,躺著我迷人的家鄉(xiāng)。淡淡的像一首詩。我是黃山的女子,是新安江水濡染過的,我知道有一天,我身處外地之時,我會深深地思念這土地,這淡淡的小城,這淡了我的心的江水。
艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!蔽沂欠褚部梢哉f:“為什么我的眼里常含笑意,因為我對這土地愛得深沉”。
五年級作文 篇3
蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”是啊,好書就像一盞明燈,使你從無知的黑暗中走出來,走向充滿智慧陽光的燦爛世界。
“一日無書,百事荒蕪。”很多人都“嗜書如命”,一天不看書就像丟了魂似的。因為他們早已把書的'重要性看得比生命還重要。高爾基為了搶救書險些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書而天天頂著嚴寒去圖書館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛看書的人。她能為了讀書而忍受饑餓,為了讀書而不顧外表。她完全投入在書里面了,以致于一看就是兩個小時。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩,她沒有因家境貧寒而放棄對讀書的渴望,而是不惜一切地去竊讀。
比起昔日的林海音,我們今天的青少年比那時的條件好多了,我們是否應(yīng)該珍惜這讀書的最佳時期呢?
好書是為你指路的一盞明燈、好書是讓你飛翔藍天的一雙翅膀、好書是人類的良師益友、好書是我們精神的食糧。
多讀好書吧!它會使人們一生受益。
五年級作文 篇4
今年的“五一”長假,因為得了支原體肺炎,我和醫(yī)院打了整整半個月的交道。真沒想到,在這個“十一”長假,我又一次陷入了“醫(yī)院旅游”的困境。
這次國慶節(jié),在我的建議下全家外出旅游。十月一日的`早晨,我和爸爸媽媽一起隨著旅游團去了蘇州、無錫和宜興。十月三日中午,就在游程的最后一站——宜興觀賞紫砂壺的時候,意外發(fā)生了……在一家紫砂壺店內(nèi),因為陳列樣品的櫥窗玻璃被撞破了,鋒利的玻璃碎片劃破了我的左手肘和爸爸的背,鮮血立刻流了滿地。媽媽趕緊把我和爸爸送進了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院,爸爸的背上縫了兩針,醫(yī)生在我的手肘上縫了二十多針,手術(shù)做了四十五分鐘,我堅強地咬緊牙關(guān),不流一滴眼淚。我相信眼淚是屬于弱者的,而我要做一個強者。
回到紹興后,我每天都必須托著纏了紗布的手,小心翼翼地到醫(yī)院去旅游——換藥、輸液,后來因為傷得比較嚴重,醫(yī)生說傷到了關(guān)節(jié),所以又給我的左手臂打上了石膏。記得第一次打皮試和破傷風(fēng)針時,我真有點怕了,當(dāng)護士阿姨拿著大針頭……一步一步向你逼近時,我嘴上總是嘮叨“阿姨輕一點”,但后來看到爸爸打針一點都不叫疼時,我覺得自己好像一下子長大了,也變得勇敢起來。在以后的幾次掛鹽水中,我從沒喊過一次疼,媽媽夸我是一個堅強,勇敢的孩子。
長假的綜合癥——“醫(yī)院旅游”,在我已是第二次了。雖然遭受了痛苦,給生活、學(xué)習(xí)都帶來了很大的不便,但卻鍛煉了我的意志,我會永遠銘記在心。在今后的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,我都將勇敢地去面對。
五年級作文 篇5
坐在門前的矮墻上,一陣陣秋風(fēng)吹過,看著片片樹葉從樹上飄落,我聞到了歲月的味道,腦海中浮現(xiàn)出“驕兵必敗”這句話。
上二年級的時候,我第一次月考就得了滿分。走在回家的路上,我像一只快樂的小鳥,輕松自在!鞍职謺o我什么獎勵呢?可樂?炸雞?還是什么呢?”可令我沒有想到的'是:爸爸只是短短的幾句話:“這都是老師嘔心瀝血的教導(dǎo),你不可驕傲!”我置之不理,不以為然地回到了房間。
到了第二次月考,果真如爸爸所料,我栽了個大跟頭,走在路上,鞋子像灌了鉛一樣沉重,路也似乎漫長了許多。站在家門口,我久久不敢進去,回想起上次高傲的神情……算了,罵就罵吧!我小心翼翼地推開門,吞吞吐吐地告訴了爸爸,可父親只是叫我跟他一起去家后的小山坡爬山。
“哼!這座小山算得了什么!”我大步一跨,開始登山了!可才到了一半,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,爸爸見狀,語重心長地說:“小山就可以擊退一切看不起它的人,孩子,記住‘驕兵必敗’這句話!蓖蝗,感覺嘴里有點澀澀的味道,我深深地低下了頭。
期中考前,我全力以赴,終于又得到了一個好成績。爸爸平時臉上的“烏云”終于散去了,換成了溫暖的晴天,嘴上也露出了一對小括號。
爸爸雖然沒有讀什么書,但是說的話都蘊含著生命的哲理,正是父親,讓我懂得了“驕兵必敗”這句話的深刻含義!
五年級作文 篇6
1月2日,雖然寒氣襲人,但天氣晴好。我們方下中學(xué)的晨刊小記者乘著大巴車來到了泰安太陽部落。
走進太陽部落,我們首先體驗了一把“穿越”,在亦真亦幻的“聲光電”效應(yīng)里,我們置身于一個史前時代重現(xiàn)的空間,領(lǐng)略了神奇悠久的遠古文化。
懷著興奮的心情,我們來到了“夢回大汶口”。在這里,我們隨船漂流,順?biāo),在跌宕起伏、探幽尋奇的游歷中,穿越古老神秘的洪荒時代。
緊接著,我們又感受了驚心動魄的“叢林歷險”。說起“叢林歷險”,其實是一種動感的3D影片,獨特的立體眼鏡、逼真的音響效果、清晰的立體畫面,把我們帶入了古老的原始部落,讓我們在瘋狂的尖叫與緊張的心跳中,挑戰(zhàn)著自己的.膽量和勇氣。
視覺上的沖擊、心靈上的撼動、文化上的熏陶,奇幻的太陽部落之旅,當(dāng)真是不虛此行。(指導(dǎo)教師:蘇國英)
五年級作文 篇7
暑假的第一天,我約朋友到家里玩一個游戲,名字叫:三拍六笑九搖頭。
游戲規(guī)則很簡單,只需3—5人參加,輪流報數(shù),末尾是3的數(shù),用拍手代替,末尾是6的數(shù),笑一笑,末尾是9的數(shù),只要搖頭就行了,但都不能說出數(shù)字,否則就要表演節(jié)目。
不一會兒,我們便玩起來了,第一個中獎的人是:殷褀,他到了三還在報數(shù),別人都笑了起來,自己還一頭霧水,我們便笑得更厲害了,有的前俯后仰;有的'捧腹大笑。沒辦法,他只好表演一個節(jié)目。第二輪,殷褀又錯了,這次他連我也拉下了水,大家又是一陣笑聲,“咯咯------!”我氣得火冒三丈,大喊:“殷褀,你干什么?下次請你準(zhǔn)確一點好嗎?這一次我要和你‘同甘共苦’了!唉!”我長長的嘆了一口氣,沒辦法,下一輪我一定要小心謹慎,又一輪開始,殷褀說完以后我停頓了一下,本來想說的,沒想到,大家全都笑了,我又把數(shù)字強行咽了回去,這一次,他不敢再做鬼臉了,立刻倒了下來,哇!這回他可當(dāng)了一回軟弱的小綿羊,自己也隨著大家傻笑起來。
我們那銅鈴般咯咯的笑聲一直飄得很遠、很遠------“三拍六笑九搖頭”這個游戲真是太有意思了,讓我終生難忘。
五年級作文 篇8
說到別的班有什么“四大美女”,“四大才女”……但我們班的女孩個個姿色平庸,沒什么好寫的,但男孩就不同了,所以今天我為大家介紹我們班的“四大風(fēng)流才子”吧!
一、“數(shù)學(xué)王子”
送他“數(shù)學(xué)王子”這個美名可真不是白送的。他的腦細胞很奇怪,什么難題一到他手里,準(zhǔn)會乖乖地被他“馴服”。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師叫他上去解題,全班同學(xué)的目光就聚集在他手上的粉筆,看著出現(xiàn)在黑板上白色的數(shù)字,繼而熱烈地鼓起掌來。我真不明白他為什么有如此的魔力,能使這么多同學(xué)把目光聚焦在他身上。
二、“語文泰斗”
“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄……”“語文泰斗,悠哉尤哉地在干什么?”小靜在后邊猛地一推他,然后以每秒一百米的“光速”沖入教室!罢Z文泰斗”慢慢轉(zhuǎn)過身來,托了托厚厚的“瓶底”(指眼鏡),認真地審視著身邊每一個可疑人,黑黑的眼睛里透出困惑的神情,活像17課《軍神》里的沃克先生!八懔,我是‘人上人’,不和那些奸詐小人計較!”說完這句話,捧著他心愛的'“精神食糧”,慢慢地走向遠方……
三、“帥哥第一名”
“他是龍,我是蔥……”“矮小子”小軍
唱著他自編自導(dǎo)自唱的《龍和蔥》,一邊望著他。他,真是一個超帥哥,級上無人能及。我相信,就是周杰倫在此,也會自愧不如。
四、“富家子弟”
“哇!你的籃球好棒耶!”“就是,棒及了!”“那當(dāng)然,這是喬丹的!”他,一個長得玉樹臨風(fēng)的富家子弟,曾經(jīng)迷倒無數(shù)無知少女(當(dāng)然,只是那些恐龍),他老爸是制藥的,當(dāng)大老板,平時出入都是開寶馬的。
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