[精]小學(xué)五年級作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　春天，正是百花開放的好時節(jié)，在公園、在郊外、在花壇，無處不見這些花兒：清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，潔白無暇的梨花，五彩繽紛的月季，漫山遍野長著許多花花草草??這些花兒在互相爭奇斗艷，給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天，是炎熱而又快樂的季節(jié)。

　　天氣晴朗，小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的`唱歌，小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過去，像是在說：“游泳池，我們來了�！鼻锾�，枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來，證實(shí)了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫，換上了漂亮的羊毛衫，老人們還穿上了厚厚的棉襖，繁華的大街上，人們都在叫喊：“快來買漂亮的羊毛衫，快來買暖和的棉襖�！苯稚系教幎际墙匈u聲，喧鬧聲。

　　小路邊的攤子上，原來擺放的是花花綠綠的裙子，現(xiàn)在卻擺上了的是價廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個季節(jié)都過去了，我們將要面臨的是寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨，人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子，不忍心讓麥苗凍著。

　　我愛家鄉(xiāng)的四季！家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來歡快，能得家鄉(xiāng)人民帶來幸福的四季。指導(dǎo)教師：唐愛娟

小學(xué)五年級作文 篇2

　　童年是無拘無束的，童年是充滿色彩的，童年是難忘的……

　　我們都擁有一個美好、純真的童年。小時候，在鄉(xiāng)下的.姥姥家，旁邊有一條淺淺的清澈的小溪，我經(jīng)常偷偷溜到溪邊去玩。

　　一天下午，我拿著網(wǎng)兜，哼著歌，慢悠悠地走到小溪邊，準(zhǔn)備去捉幾條小蝌蚪。瞧，清澈的溪水緩緩流淌著，能看見溪底下許多大小不一、形狀各異的石頭，一小群小蝌蚪在溪里安靜地游著，岸邊幾棵柳樹枝在隨風(fēng)起舞，柳枝上星星點(diǎn)點(diǎn)有著幾棵嫩芽，風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)。似乎，時間就在這一刻定格了。

　　似乎過了很久，我才想起來我是來捉蝌蚪的，我拿起網(wǎng)，瞄準(zhǔn)蝌蚪群一撈，狡猾的蝌蚪似乎有特殊感應(yīng)似的，在我撈下去的一瞬間，蝌蚪四散分開，游走了，我十分失落，本以為這次會有十足的把握，可卻竹籃打水一場空呀，煮熟的鴨子又飛走了！我十分懊惱，垂頭喪氣地坐下，脫掉鞋子和襪子，將腳丫伸進(jìn)涼涼的溪水中，踢踢腿，將水花濺得到處都是，把溪水往上灑，一邊灑一邊喊，下雨啰！洗澡啰！玩累了，倒頭便睡，這是一張定格的畫面。

　　當(dāng)我醒了的時候，已是傍晚，太陽已經(jīng)只剩下半個了，印得四周的云彩發(fā)紅，我往溪里一看，哇！蝌蚪群回來了，這次我有了一個新的計劃，我先將網(wǎng)緩緩伸進(jìn)溪里，蝌蚪群似乎沒有見過這個誠然大物，漸漸好奇地靠了過來。就是現(xiàn)在！只見，我使勁把網(wǎng)往上一提，漂亮！網(wǎng)里有十幾條蝌蚪，可我也因?yàn)橛昧�過猛，重重地摔到了地上，可我已經(jīng)沉靜在喜悅之中，全然不顧小屁股蛋的痛，我拿著網(wǎng)，跌跌撞撞地跑回了家，一邊跑一邊大聲地喊著：我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了……

小學(xué)五年級作文 篇3

　　我的家是一個幸福城堡，充滿溫馨和歡樂。我們家有博學(xué)多才的爸爸，喜歡運(yùn)動游玩的媽媽和淘氣活潑的我。

　　我的爸爸很胖，圓鼓鼓的肚子跟大皮球一樣，別看他胖，他那肚子里裝的可全是知識。有一次我們一起玩24點(diǎn)的游戲，游戲的規(guī)則是從紙牌中任意抽出四張牌，根據(jù)四張牌上的數(shù)字，經(jīng)過四則運(yùn)算，使這些數(shù)最后等于24.我很快從紙牌抽出四張紙牌，分別是1、2、6、7。我立刻撲上去，搶占有利地勢，眼睛瞪的大大的仔細(xì)的看著這四個數(shù)，而爸爸慢悠悠的隨意看了看說：我算出來了！��！這么快，我驚訝的看著爸爸，我低頭再看看紙牌，還是沒有看出門道，只好垂頭喪氣的說：那你說說看！1加上7的和除以2，再乘以6，正好是24。爸爸洋洋得意的看著我說道。我大叫一聲說道：就是呀，我怎么沒有想起來！

　　媽媽很愛玩，也很會玩，腦子里總有很多好玩的主意。他經(jīng)常鼓動我們?nèi)ヅ郎�，騎馬，滑雪她也很喜歡旅游，她總是讓我在玩中不知不覺學(xué)到很多知識。有一次，她帶我去科技館，哪里新奇的東西可多了，我最喜歡那個傾斜的小屋，我一走進(jìn)去人就會感到暈。里面的東西都很奇怪，小屋中的小球可以從地處滾到高處。我很不容易站穩(wěn)，費(fèi)了好大勁才從屋里走出來。媽媽這時候就見縫插針的給我講道：很有意思吧，人會把眼睛看到的和感受的傳入大腦，由大腦綜合各種信息在指揮身體各個器官進(jìn)行工作，面對矛盾的信息，所以使人行動困難面對媽媽滔滔不絕的'長篇大論，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，又朝下個目標(biāo)前進(jìn)。她還帶我去過香港、海南、香港、成都我不會忘記那些有趣好玩的地方。

　　我是世界上最幸福的孩子，我家充滿陽光。

　　文章的結(jié)構(gòu)非常合理，采用總分總的結(jié)構(gòu)，向大家介紹了自己的家庭，展現(xiàn)了一個其樂融融的幸福之家。語言也很有特色，幸福城堡、博學(xué)多才、圓鼓鼓等詞語，生動形象，增強(qiáng)了文章的可讀性。身為家中寶貝的你一定也有許多可寫之處，通過一件事向大家展示你自己，文章的內(nèi)容會更豐富，主題也更豐滿。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　童年是美好的，童年是快樂的，童年是幸福的……

　　在我六歲那年的.一天，我去到外婆家。四歲的表妹一見我，就高興極了。她拉著我的手說：“姐姐，我們出去玩游戲好嗎？”我毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們飛快地跑到村前的曬谷坪，只見有個老爺爺在曬谷坪前面的草地上放牛。我從小就喜歡牛，一見牛，我高興得甚至忘了跟妹妹玩游戲的事。我連忙跑到那頭牛的旁邊，小牛發(fā)現(xiàn)了我，竟然抬起頭，睜大眼睛看著我們，好像跟我們打招呼似的，一會兒它又低下頭吃草了，它津津有味地吃著路邊的青草。

　　小表妹看著，歪著腦袋問：“姐姐，這草一定很甜吧？”我不假思索地說：“應(yīng)該是吧？不然小牛怎么那么喜歡吃呢？”老爺爺聽了，笑呵呵地逗著我們說：“是��！好甜的草呀！”我和小表妹一聽，立刻抓了一把青草塞進(jìn)嘴里咬了起來�！巴�！好苦呀！”我和表妹異口同聲哭喊著把草吐了出來。小表妹一邊拍著小牛，一邊焦急地說：“小牛牛，你快別吃草了，很苦的……”老爺爺看到這一幕，立刻笑得前俯后仰。他邊笑邊說：“小傻瓜，草是牛的糧食，不是人吃的……”我好奇地問：“為什么人不能吃？牛卻那么喜歡吃？”老爺爺說：“跟你們小孩子怎么說得清呢？回去問你媽媽吧……”我倆只好帶著疑惑離開了。

　　那天的疑惑，我很快就忘了，唯有我和表妹幼稚地“學(xué)小牛吃草”這件事，我至今難忘。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　從小時候開始，我就被教育著：要學(xué)會謙虛。而我們卻在謙虛的過程中，忘了給自己留幾分驕傲。

　　有人曾這樣評價人生——人的一生就像一個菠蘿。天生有著無數(shù)的棱角，卻只能一個個的削去。這樣比喻雖然有些過分，但也不無道理，人在一生中受到無數(shù)的挫折，為了更輕松的走下去，只得舍棄棱角，變得圓滑。殊不知，當(dāng)自己的棱角褪盡時，便只能任人擺布，成為別人的甜點(diǎn)了。當(dāng)然，也總有些人無論遇到多少困難，都會迎難而上，挫折不會磨去他們的棱角，只會鍛造他們的心靈，磨礪他們的`銳氣，讓他們在人生道路上勇往直前，無往不勝，他們懂得留幾分驕傲在心中，不甘示弱。

　　進(jìn)入梅城鎮(zhèn)中學(xué)，我為了能夠適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，一直默默地努力著，在別人面前總是很謙虛，不想太過驕傲惹人厭煩。有時回想，總討厭這樣的自己，可又沒有勇氣去改變，懷揣著新生的膽怯謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，心中卻有“我比不過別人”的心理暗示，久而久之，這已成為了一道陰影，揮之不去。

　　直到第一次周考成績出來，我竟然得到了班上第三名！這樣的成績大大出乎了我的意料，同時也喚醒了我心中的幾分驕傲，在這驕傲中不無自負(fù)和虛榮的成分，但更多的卻是熊熊燃燒的斗志，我想要守護(hù)它！幾天前，我班的第一名在和我談話的時候半開玩笑地說了一句："反正第一名你是別想搶啦。”我愣了一下，她又笑了笑“狠話我撂這了，你自己看著辦吧！”若是以前，我一定會說出類似于“我當(dāng)然比不過你”之類的話，但這次我的心中卻有著一股力量促使我不甘示弱，我也笑著回了一句：“那我們就走著瞧”！

　　在生活中，謙遜固然重要，但留幾分驕傲給自己，心存斗志，自信勇敢地面對生活，這又何嘗不美麗？

小學(xué)五年級作文 篇6

　　我做慣了家里的嬌嬌女,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活。爸爸媽媽經(jīng)常念叨：你什么時候才能長大呀！我不以為然，總覺得自己什么都懂。假期的一天，我突發(fā)奇想，和爸爸媽媽說：“從明天開始我來當(dāng)家伺候你們，讓你們看看我的本事，省得你們小瞧我。”爸爸媽媽一楞，好久才回過神來，對我的提議倒是舉雙手贊成。

　　第二天，我走馬上任了。雖然說著豪言壯語，心里到底有些發(fā)虛，在去菜市場的路上只好不停地給自己打氣。到了市場，望著五花八門、應(yīng)有盡有的菜，我不知道從哪里下手。在市場里轉(zhuǎn)了幾圈后，我心里有了點(diǎn)底，按照我們家最常用的菜譜買了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象個凱旋的將士一樣回了家。回家后就忙開了：擇菜、洗菜、煮飯，當(dāng)最要緊的一個工作“炒菜”開始時，我真是有點(diǎn)緊張。先放油，可又不知道是放多了還是少了；菜下鍋后，我學(xué)著媽媽的樣子來回地翻炒，可是那些香干象使了定身術(shù)一樣粘在鍋底硬是不聽話，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓他們分開，可香干已經(jīng)面目全非了，然后手忙腳亂地放鹽、醬油、味精，終于起鍋了！等三道菜上桌，我已經(jīng)滿頭大汗了，不過心里還是有那么點(diǎn)成就感。爸爸媽媽端坐在桌子邊等著我的杰作，他們提筷子的時候我還真是捏了一把汗，等看到他們微笑對視的眼神我就放心了，提起筷子夾了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出來，這是什么味呀！爸爸媽媽還在說：不錯了，頭一次嘛。

　　吃完飯，我又開始了新的戰(zhàn)斗：洗碗、搞衛(wèi)生。其中不小心打碎了一個碟子，割破了自己的手指，但我硬是沒做聲，要是爸爸媽媽知道了，肯定不會讓我再干下去了。搞衛(wèi)生的時候和地板上的一個污點(diǎn)較量的過程最有意思了：我先是用抹布擦，沒反應(yīng)；又用小刀削，倒還把地板弄壞了；最后我靈機(jī)一動上網(wǎng)查，原來膠印要用食醋抹，還真是醋到印除，看來搞家務(wù)也要講科學(xué)。

　　等我把一天的`事情全部做完后，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，我腰酸背疼，感到從來沒有過的辛苦。僅僅一天，我就感覺到了爸爸媽媽經(jīng)營一個家是多么的不容易。小鬼當(dāng)家，才知道生活不易，爸爸媽媽不易，而孝順父母、努力學(xué)習(xí)則是我們回報這份不易的最好的辦法。

小學(xué)五年級作文 篇7

　　時針一分一秒地走過，人生一點(diǎn)一滴地過著。隨著時間的推移，我已步入初三的最后階段，即將迎來人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首，這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時候，我搬入了新家，從那時起你就一直陪伴著我，經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜，忍受著我的重量。你身材不高，四條腿，單調(diào)的花紋，長得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn)，有時我嫌你長得丑，想要換掉你，但頑強(qiáng)的.你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言，只是默默地承受。終于有你一天，你倒下了，變得破爛不堪時，媽媽把你扔掉了。可是，我卻高興不起來。想起那些年，我們一起走過的日子，是你一直陪伴在我身邊，見證我成績的起伏，陪我一起熬夜，陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了，直到你被丟掉的那一刻，我猛地回想起來你為我所做的奉獻(xiàn)，不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

　　如今我即將面臨中考，回首小學(xué)度過的日子，是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué)，和我相處六年之久的老師和同學(xué)時常浮現(xiàn)在我身邊，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起生活。然而，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒等我反應(yīng)過來，便畢業(yè)了。那些年，我們一起走過的日子是那么得美好，我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，是那么得令人難忘，懷念。

　　中考悄悄的走來，時間慢慢的推移，很快，即將告別相處三年的同學(xué)老師�！昂Ｈ丈鷼堃�，江春入舊年”人生在世，沒有不撒的宴席，告別一直伴隨著人們的身邊，只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子，不要忘記那些年，我們一起走過的日子??

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