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五年級(jí)的作文300字9篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我四年級(jí)的語(yǔ)文老師，一臉胡子，濃眉大眼，像一只恐龍，可怕極了。但我覺(jué)得我們的胡老師有一些怪僻。
每次下課從洗手池旁路過(guò)，我都看見(jiàn)胡老師在洗著他的“寶貝”杯子，“愛(ài)杯如命”，而且洗完杯子后還不忘用新牙刷刷，半點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。還有每次都換一只新牙刷，唉！胡老師是“潔癖癥”晚期了吧！不僅要刷，刷完要擦，擦完還要用布包好。
胡老師特別討厭擦手，因?yàn)樗X(jué)得擦手是一件浪費(fèi)時(shí)間的.事兒，又廢紙，又費(fèi)力，還浪費(fèi)國(guó)家資源，用水洗多好，又方便又干凈。
老師們的桌上有綠色植物、一本好書(shū)、一些作業(yè)，而胡老師的桌上有手機(jī)、耳機(jī)、充電寶……而且很亂很亂，像一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣，我時(shí)常問(wèn)胡老師，“要我?guī)湍帐耙幌聠�？”胡老師總是搖頭，還說(shuō)：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天還是一樣。
胡老師，又有潔癖，又摳門(mén)兒，有時(shí)還不愛(ài)干凈，真是“無(wú)藥可救”了。
我們一定要愛(ài)干凈，不要有潔癖，因?yàn)檫@個(gè)毛病是很難改掉的。
胡老師，您的小毛病，估計(jì)沒(méi)有人知道吧？但是您上課時(shí)的“活力”還是我們喜歡的那樣，希望您改掉這些小毛病。
五年級(jí)的作文300字 篇2
這學(xué)期開(kāi)學(xué)之初我們讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名是《窗邊的小豆豆》，它的作者是日本的黑柳徹子。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫小豆豆的女孩，在之前的學(xué)校因?yàn)樾《苟棺诖斑叄龕?ài)往窗外面看，看到外面的事物，容易分心，并影響其他的孩子學(xué)習(xí)所以被學(xué)校開(kāi)除了，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了一所奇怪的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”，“巴學(xué)園”的學(xué)生很少，只有幾十個(gè)學(xué)生，但是他的教學(xué)方法很特別。在小豆豆來(lái)到學(xué)校時(shí)，小林校長(zhǎng)跟她說(shuō)了許久的'話。
“巴學(xué)園”的教室是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂；它的午餐是“海的味道”、“山的味道”，是校長(zhǎng)為了不讓大家挑食，蔬菜魚(yú)類都得吃；“巴學(xué)園”的教學(xué)方法是，每天孩子們都可以從自己喜歡的課程開(kāi)始自修，下午大家集體去散步學(xué)習(xí)地理和自然，夜晚還會(huì)在大禮堂里支起帳篷露營(yíng)，聽(tīng)校長(zhǎng)邊彈音樂(lè)邊跳韻律操……這所有的所有都是那么的與眾不同，去塑造了一群群善良、優(yōu)秀的孩子們。
讀了這本書(shū)之后，我很羨慕“巴學(xué)園”的孩子們，同時(shí)我也決定以后要做一個(gè)不挑食的孩子，多吃蔬菜不吃零食，并且要愛(ài)學(xué)習(xí)，不要跟之前的小豆豆一樣打擾別人的學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心和上進(jìn)心的好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我要講的這本書(shū)是把我從校園小說(shuō)，科幻故事中帶出來(lái)，讓我坐上時(shí)空穿越機(jī)，來(lái)到很久以前的古代，看看那時(shí)的世界，知曉那時(shí)的文化，這本書(shū)就是：《林漢達(dá)歷史故事集》。
得到這本書(shū)的時(shí)候，是在上學(xué)期期末。我來(lái)到圖書(shū)室，想借閱老師推薦的書(shū)。最后，別的書(shū)都找到了，唯獨(dú)《林漢達(dá)歷史故事集》找不到，于是我再次仔細(xì)搜索起來(lái)，終于在一個(gè)小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜歡看歷史，原來(lái)大家也不怎么看，都放在這小角落里！”
寒假里，我先后看完了前幾本書(shū)，把《林漢達(dá)歷史故事集》放在最后看。當(dāng)我捧起這本書(shū)的時(shí)候，我心想：“這本書(shū)一定很無(wú)趣，而且這么厚，不過(guò)借來(lái)總要看的！”在我看到第四個(gè)故事的時(shí)候，這個(gè)念頭頓時(shí)沒(méi)了，反而覺(jué)得有趣，有吸引力，不像以前看過(guò)的歷史書(shū)很無(wú)趣，這本書(shū)里有時(shí)還有些幽默，看來(lái)林漢達(dá)老先生寫(xiě)這本書(shū)，費(fèi)了不少心思。
這本書(shū)讓我對(duì)歷史有了一些新的.認(rèn)識(shí)，而且知道了以前一些知名人物，對(duì)軍事有所了解�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得有些人為了自己能當(dāng)上皇帝，總是打仗，軍營(yíng)里不是被病死，就是被殺死哎——只能說(shuō)以前太亂了！
現(xiàn)在我們有和平的家園，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的“棟梁之才”！
五年級(jí)的作文300字 篇4
五年級(jí)下學(xué)期的一篇課文喚起我對(duì)茫茫大草原的向往，騎在馬背上那種逍遙的感覺(jué)有誰(shuí)能抵擋得住呢？我想我要是能騎一次馬該多好呀！
今年暑假我的夢(mèng)想成真了汽車載著我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走，你就會(huì)看到牛群在吃草，羊群在散步，馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái)，真想高吟一首小詩(shī)：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)馬棚。指見(jiàn)馬場(chǎng)管理員拉出二十幾匹馬來(lái)，先選出四匹最小的馬，三匹黑馬，一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的.那匹馬。我弟本來(lái)是選白馬的，但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他，所以只好費(fèi)勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開(kāi)始出發(fā)了，走到一半的時(shí)候我哥的那匹馬拉了一坨屎，又走了一會(huì)兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那松軟的毛，享受著微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時(shí)帶給我的快感。
日子在快樂(lè)中劃過(guò)，就要回家了，我心頭生起一絲眷戀。
五年級(jí)的作文300字 篇5
暑假終于到了，又可以回老家了。坐上車，和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情，決定第一個(gè)月盡情地玩，第二個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里，我們打水仗，扔皮球，搶東西，越玩越起勁。從游泳池回到家，又被哥哥叫去打游戲……不知不覺(jué)的，第二個(gè)月到了。
“章梓桐，別睡了，快去寫(xiě)你的作業(yè)！”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。看向窗外，天空中烏云密布；窗臺(tái)上的多肉枯了；我的桌子亂得跟雞窩一樣，書(shū)本、筆擺得到處都是。
一天，兩天，時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁(yè)，兩頁(yè)，快要寫(xiě)完了，哥哥突然大笑起來(lái)叫我去看這個(gè)看那個(gè)。
我拒絕了他，接著，開(kāi)始在自己的.面前比比劃劃，指到了天上。哎，老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)嗎？我可不是用來(lái)給作業(yè)折磨的呀！我仰望天花板，但這樣做有什么意義呀，還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢！于是我低下了頭寫(xiě)起了作業(yè)。
哎，還是早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完好呢！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的好朋友是鄧翔宏，他跟我一樣喜歡打籃球，也喜歡玩電腦，他黑黑的，身高一三五公分左右，他酷酷的，很好笑，他眼睛小小的.，他，象是熱情的太陽(yáng)。初識(shí)他的第一天，他還一直不想要上學(xué)，也跟新同學(xué)不熟，他，讓我不再悲傷，沮喪，他就像黑暗中的太陽(yáng)，讓我每次見(jiàn)到他都會(huì)很愉快，我每次暑假都會(huì)跟他去上籃球課，跟他一起上課，我很高興。
我跟他當(dāng)朋友當(dāng)了五年了，每次遇到他都很開(kāi)心，因?yàn)�！他是我最要好的朋友！我一二個(gè)月都會(huì)跟他出去玩一兩次，有時(shí)候是去兩天一夜，有時(shí)候去玩一天。
我跟他會(huì)一起玩電腦，電玩，我跟他也會(huì)一起打籃球，他讓我精神充沛，我也會(huì)跟他分享我的喜怒哀樂(lè)。
跟他有許多美好時(shí)光，也會(huì)跟他說(shuō)說(shuō)我的煩惱讓我們一起分?jǐn)偅矔?huì)跟他分享我得愉快，讓我們一起享有，所以他是我最要好的朋友了！
我想對(duì)他說(shuō)：”謝謝你讓我享有快樂(lè)時(shí)光！希望我們以后還可以當(dāng)最好的朋友！”
五年級(jí)的作文300字 篇7
對(duì)我最好，最疼我的人就在我的腦海里。他就就是——我的爸爸
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大樹(shù)，我就是一棵小樹(shù)，我迎著風(fēng)沙，茁壯成長(zhǎng)。我很喜愛(ài)我的爸爸，他有一張國(guó)字臉，高大的身軀，粗糙而又溫暖的手，爸爸對(duì)我很嚴(yán)，只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò)，他就會(huì)責(zé)罵我，可就是誰(shuí)又會(huì)明白呢？在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著很大的'雪，我沒(méi)帶傘，我只能抱著自我，一步一步慢慢的見(jiàn)艱難的走著，我就是多么渴望有一個(gè)，能夠?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨的人，這時(shí)一個(gè)高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓著我的小手，這時(shí)我不在感覺(jué)爸爸的手就是粗糙的，我覺(jué)得爸爸的手很就是溫暖，可就是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體，我瑟瑟發(fā)抖，臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰，這時(shí)爸爸蹲下來(lái)，說(shuō)上來(lái)吧，爸爸背你，這時(shí)我感到陣陣的溫暖，我覺(jué)得爸爸真慈祥，爸爸背著我，我靠著他，就這樣走過(guò)了風(fēng)寒迎來(lái)了溫暖。
我喜愛(ài)躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大俠風(fēng)范，好像能夠飛天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影，會(huì)感到爸爸就是多么的偉大。
這就就是我最愛(ài)的爸爸，一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我喜歡夜晚，因?yàn)榈教幊錆M了寧?kù)o與美麗，尤其是春天的夜晚。
晚上的月亮漸漸升上了天空天空變成了寶藍(lán)色。我站在窗前望著天空，想起了在老家慈祥的外公和外婆。我聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，但偶爾會(huì)聽(tīng)到一兩聲?shū)B(niǎo)叫。鳥(niǎo)叫就如同外公和外婆用親切的聲音叫我，想到這兒我便流下了兩滴眼淚。
看著天空中閃閃發(fā)亮的星星，那些星星閃著神秘的光，美極了，它們好像在思考著什么。我靜靜的數(shù)著：“一、二、三......”突然我在星空中看見(jiàn)了外婆的影子，可是一會(huì)又沒(méi)了，我對(duì)自己說(shuō)：“可能是我太想念外公和外婆了吧！”望著明亮的星空，我心中充滿了寧?kù)o與思念。
這里的一切都是那么寧?kù)o，我走到花園旁邊的涼椅旁，坐了下來(lái)，我看著四周的景色感覺(jué)這一切的一切都像一副美麗的畫(huà)，花壇里的`花靜靜的開(kāi)放，釋放出迷人的香氣......
我悄悄的回到家里，躺在床上想了一遍今天寧?kù)o的夜晚所見(jiàn)到的景色，最后慢慢的閉上了眼睛。
五年級(jí)的作文300字 篇9
一向衛(wèi)生的我家，不知何時(shí)起居然也有蟑螂了，發(fā)現(xiàn)蟑螂還得從那天我刷牙開(kāi)始。
前天，我起床時(shí)剛想刷牙，一只硬幣大小的蟑螂大搖大擺地從我面前爬過(guò)�！皨尅�！快來(lái)快來(lái)，有蟑螂呀！”“什么？好，你等著�！庇袧嶑钡膵寢屢宦�(tīng)到“蟑螂”二字，睡衣也顧不得換就過(guò)來(lái)了。“快，踩它踩它！”隨著我這一腳，蟑螂就一命嗚呼了�！安恍�，光踩它可不行，我們還得來(lái)一次全方位大掃除，把那些漏網(wǎng)之魚(yú)全部都給揪出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)。“是，長(zhǎng)官，保證完成任務(wù)！”我隨手敬了個(gè)禮。
就這樣，一出精彩的'人蟑大戰(zhàn)上演了。我左手拿著殺蟲(chóng)劑，右手提著爸爸的大拖鞋，床頭，桌角，我一個(gè)也不放過(guò)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了它們的“老窩”門(mén)口的墊子下面。我把墊子一掀，呼啦！一群蟑螂就“嗖嗖”地往外爬，老媽看見(jiàn)了，“哧哧哧”就是一頓亂噴�！翱瓤取备愕梦葑永锍魵鈴浡�。
看著沒(méi)有蟑螂的屋，我們心里樂(lè)開(kāi)了花�？梢矁赏劝l(fā)軟得癱倒在沙發(fā)上。雖然很辛苦，而且有時(shí)會(huì)被自己的殺蟲(chóng)劑給熏到，可現(xiàn)在的汗水已經(jīng)變成果實(shí)了，那就是一塵不染的房間，說(shuō)明我們付出的汗水是有意義的。是，很累，但我們累并快樂(lè)著。今天，值！
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