[精品]五年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)?shù)谝坏斡曛槿缯渲橐话懵涞刂,千萬條銀絲連著下來了!壓抑著飛揚(yáng)的塵土……
雖然雨的腳步是輕盈的,但是你卻仍然能夠聽見它那清爽帶著金屬般洪亮的聲音,如琴鍵般那樣有韻律,黑白雙鍵不停跳躍著。這樣,一首雨的交響曲就開始演奏了!我們真?zhèn)人都被這雨簾子給籠罩著,我們朦朦朧朧地向外面找去:整個(gè)世界好像都披上了一層輕紗!隱隱約約的,房屋也現(xiàn)身在這片仙境中了!雨,襯托的草兒更鮮嫩了;襯托的花兒更加鮮艷亮麗了;襯托的孩子們更頑皮可愛!雨又襯托的天空更加寧?kù)o,襯托的空氣更加清新……雨的綠意如潤(rùn)玉,滋潤(rùn)萬物,使大地更加神秘,更加寧?kù)o!雨輕輕撫摸著我們的臉頰,在我們的臉上嬉戲。讓我們也感到一絲絲的涼意。它滲入了我們的皮膚,我們的小臉蛋顯得更加通紅鮮潤(rùn)了!發(fā)絲上沾了雨點(diǎn)兒,雨點(diǎn)兒在發(fā)絲上閃著光芒,真引人注目啊!千銀萬絲似的“彩帶”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄揚(yáng)了下來,落在了這個(gè)五彩斑斕的世間。雨落在了原本平靜的`湖面上,描繪了一幅多姿多彩的水墨畫!雨啪啪地打在了晶瑩的玻璃上,落下來后如一朵綻開的花兒!鐫刻在了玻璃上,如窗花一般晶瑩剔透?吹囊娒恢,神秘而有形的雨珠可真美。∥宀拾邤痰膫悴紳M了大街上,傘轉(zhuǎn)動(dòng)著,雨啪啪地蹦在了傘上,一蹦三千丈!這傘流如彩虹橋一樣,煥發(fā)著神秘!
雨——它讓大地變得更加神秘!
雨——它讓萬物變得滋潤(rùn)無比,充滿綠意!
五年級(jí)作文 篇2
上學(xué)期期末時(shí),每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫寫寫,背背背,因此我每天都沒睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí),我所有的煩惱,疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見了我這樣的情況當(dāng)然心疼,可老師布置的作業(yè),期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家,我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里,去寫作業(yè)和背書。
坐在書桌前,看見桌上的一摞書本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí),每天高高興興無憂無慮的我,就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過去,再去高高興興的過那種美好的生活。每逢周末就是我快樂的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶,捉蝌蚪,捉蜻蜓,歡樂的在草地里奔跑。
突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙,當(dāng)時(shí)我心情不好,拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔?梢幌,萬一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了,那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開了,看見上面的字:孩子,希望你能在快樂的世界里生活,把一切煩惱拋在腦后,快樂起來吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來了。于是來到了媽媽的房間,對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝,我一定會(huì)快樂的生活,把煩惱都拋在腦后!眿寢屄犃宋业脑挘哺吲d的.露出了笑容,笑的是多么溫馨和快樂。我拿著媽媽送給我的禮物,小心翼翼的放在課桌前,繼續(xù)開始寫作業(yè)了。這次寫作業(yè)我不再感到枯燥乏味,而是覺得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁,但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
五年級(jí)作文 篇3
星期六的早上,我和媽媽有幸參加了廈門晚報(bào)舉行的綠色的魔法迷宮之旅。
這次的迷宮之旅我們班有23對(duì)親子參加,同學(xué)們?cè)谖业奶?hào)召下整齊地排好隊(duì)伍,有序地上了開往綠色的魔法迷宮的大巴車。車子在飛速地前進(jìn),同學(xué)們的.心情無比激動(dòng),經(jīng)過半小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。我們興奮地下了車,來到了盼望已久的綠色迷宮,一下車我就迫不及待地沖到迷宮門口,但卻被工作人員攔了下來。突然耳邊響起了主持人姐姐的聲音,原來我們來早了,迷宮還沒開放呢!主持人姐姐讓我們先在休息室休息。據(jù)說這個(gè)迷宮路徑曲折,有許多機(jī)關(guān)和寶藏,只要帶上迷宮藏寶圖,就可探秘玩耍,如果探秘成功還可獲得一份小獎(jiǎng)品。
激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了,只聽到主持人姐姐宣布請(qǐng)晚報(bào)小記者們到迷宮入口處集合,我們?nèi)缤W電一般來到了入口處。闖迷宮的規(guī)則是在10分鐘之內(nèi)收集到3張以上不同的藏寶卡就可以獲得一份精美的小禮物。在主持人姐姐的一聲令下,大家一窩蜂地沖了進(jìn)去,剛開始我像只無頭蒼蠅一樣到處亂闖,什么也沒找不到。正當(dāng)心里萬分焦急之時(shí),我看到前面有一個(gè)小朋友手拿著一張7號(hào)寶藏卡跑了出來,我就趕緊往那個(gè)方向跑去,終于我也找到了一張7號(hào)寶藏卡,這時(shí)我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)往下找,可惜我分組時(shí)被排得太后面了,藏寶箱里的卡全被洗劫一空。最后我只能拿著一張藏寶卡來到兌獎(jiǎng)處,真沒想到我也能獲得一個(gè)小小的洋娃娃,真是開心極了。
感謝戴老師和廈門晚報(bào)給我們提供了這次綠色之旅,讓我們體驗(yàn)了綠色生活藝術(shù),度過了一個(gè)愉快的周末。
五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候,我經(jīng)常做飛翔的夢(mèng):張開雙臂,在藍(lán)天白云中翱翔,在清澈的湖水上或郁郁蔥蔥的樹林上盤旋,和白云捉迷藏,和蝴蝶跳舞,和鳥兒一起唱歌。玩累了,就一頭鉆進(jìn)清涼的湖水里,和魚兒一起游泳。這湖水,仿佛能洗掉我一天的疲勞。玩夠了,洗好了,等到我費(fèi)勁那舒適溫暖的'小房子里時(shí),往往就到了該起床上幼兒園的時(shí)候了。
幼兒園離家并不遠(yuǎn),只有十幾分鐘的路程。去幼兒園的路上我們要經(jīng)過一片小樹林,許多鳥兒停在樹上,唱著歡快的歌。我十分羨慕,我多想和這些小鳥一樣,在樹上,在天空中,無憂無慮的飛翔、歌唱。于是,我下定決心:總有一天,我也要像那些小鳥一樣,飛向天空。
下午四點(diǎn)鐘,放學(xué)的鈴聲響了,奶奶接我回到家,就匆匆忙忙做飯去了。為了不讓奶奶發(fā)現(xiàn),我把小房間的門關(guān)了起來,懷著緊張而又興奮的心情,準(zhǔn)備進(jìn)行第一次試飛。
那時(shí)的我還小,沒法肚子爬上和我差不多高的寫字桌,我便把一張大椅子搬到寫字桌前,然后在上面放上一張小凳子,吃力的爬了上去。我站在桌子上,心里默念:我要飛起來!我要飛起來!然后,我開始幻想夢(mèng)里的情景:雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,我就飛了起來,雙手就像翅膀,輕松的掌控著方向,想飛到那里,就飛到哪里。接著,我用盡全身力氣跳了起來,雙腳離開了桌子,身體越過了桌子邊上的電視機(jī)。我以為自己真的飛起來了,很激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)歡呼起來?上,好景不長(zhǎng),幾秒鐘還不到,我忽然從半空中筆直的掉了下去,摔在了地板上,發(fā)出打雷似的悶響。我顧不上疼痛,也顧不上哭,我坐在床上,疑惑不解:“為什么我飛不起來,難道我一定要像貓頭鷹一樣,在夜里飛行嗎?”
晚上,媽媽回來了,當(dāng)他得知我想要飛,還從寫字桌上跳下來時(shí),哭笑不得,又生氣又心疼地罵了我一頓。我委屈的躺在床上,又想到了夢(mèng)里飛行的美好時(shí)光,我哭了:為什么我就不能飛!想著想著,我睡著了,又做起了那個(gè)飛翔的夢(mèng),夢(mèng)里的我露出了開心的微笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了小學(xué),從寫字桌上往下跳的傻事我再也不會(huì)做了但是,我對(duì)飛行依然像以前一樣向往,希望有一天能夢(mèng)想成真!
五年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)歷程離不開我們的父母,當(dāng)哼著那首有你的地方是天堂這首歌大家都會(huì)想起母愛,則父愛是我親身體驗(yàn)到的。
記得那年秋天,我與同伴幾人約到操場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)十分寬大,有許多健身的。里操場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)模模糊糊的'東西在空中搖晃,我很好奇便跑過去看了一眼原來是秋千,是用鐵棒組成的。那個(gè)秋千大概有10米高。
于是,我就對(duì)同伴說你們敢不敢上去呢?同伴們沒有吱聲。我二話沒說就一會(huì)爬上了最高層,往下看心里不是有一種恐懼感 。我便要下來了,當(dāng)我下來時(shí),不小心腳沒站穩(wěn)。咔的一聲我的右腿受傷了,我想可能是骨折了吧,當(dāng)時(shí)連路都走不了。同伴們就把我送回了家。所謂的人張沒好事,狗張挨磚頭這句老話是對(duì)的哦。
回到家里,父親上的夜班還在家里睡覺,父親什么都沒有說,只是連忙穿上衣服把我背上搭了個(gè)車去醫(yī)院。在路上,父親問我疼不疼呀臉上流露出著急的表情,顯得父親更加蒼老?粗赣H那蒼老的表情,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我憋著沒讓眼淚流出來,我怕父親看到了會(huì)更加傷心,我怕父親看到了會(huì)流下眼淚。
后來的事,我已經(jīng)不記得了,我只記得從那以后我在也沒有貪玩。我買了花送給父親,讓他教我道理。
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