實(shí)用的五年級(jí)的作文(精華5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我做完作業(yè),看見奶奶坐在縫紉機(jī)前縫補(bǔ)衣服。我心血來(lái)潮也想縫一樣?xùn)|西!
我裝模作樣地坐在縫紉機(jī)前,學(xué)著奶奶的樣子,用腳踩著那塊板。踩著踩著,縫紉機(jī)的針不動(dòng)了。“奶奶,幫忙!”我大呼小叫地請(qǐng)縫紉高手過來(lái)排除障礙。奶奶趕緊過來(lái),只看了一眼就知道問題出在哪兒了,于是,奶奶對(duì)陣下藥,把縫紉機(jī)給修好了。我纏著奶奶說:“奶奶,您教我縫紉吧!”奶奶滿口答應(yīng)。她從抽屜里拿出一塊零頭布,說:“我教你做個(gè)小包包吧!”
奶奶先叫我剪下一條布來(lái),對(duì)折后,讓我用縫紉機(jī)縫上。接著,奶奶又讓我剪下兩條很細(xì)很細(xì)的布條,在縫好的方形袋子上加了兩根手拎柄。做完袋子,我已經(jīng)累得“腰酸背痛”,但對(duì)著自己的作品又洋洋得意
初有成效,我很癡迷“玩縫紉機(jī)”。隨便拿起旁邊的零零碎碎的'布就踩起來(lái)?墒,畢竟是新手中的新手,一會(huì)兒被夾子夾了一下,“哎呀好痛”,我呲牙咧嘴,幸好沒什么大礙。過了一會(huì)兒,線被夾住了,又一會(huì)兒,線被鉤住了。幾乎每一分鐘,我都大呼小叫地叫奶奶來(lái)幫忙,終于奶奶被我纏得暈頭轉(zhuǎn)向,忍無(wú)可忍,不讓我“玩”了!
哎,未來(lái)的縫紉高手就這么夭折了!
五年級(jí)的作文 篇2
提起阿信,我唯一想到的詞兒就是“兄弟”。他是我老家的鄰居,全名叫楚天信。但我一直喜歡叫他阿信,感覺很親切,就像親兄弟一樣。我十歲以前的時(shí)光都是在老家渡過的,阿信是我在這十年里最重要的朋友。和他在一起,總有許多好玩的事,仿佛每一分每一秒都是快樂的。 阿信的奶奶常說我和阿信是穿一條褲子長(zhǎng)大的,像親哥倆。因?yàn),早在我們沒有記憶的時(shí)候就在媽媽們互相串門兒的時(shí)候認(rèn)識(shí)了。有時(shí)聽媽媽說起我們小時(shí)候的事情,總覺得特別開心。媽媽還十分感嘆地說,我們夏天的時(shí)候還在涼席上爬來(lái)爬去,到冬天的時(shí)候就已經(jīng)踮著腳尖學(xué)走路了。后來(lái),我們一起進(jìn)幼兒園,一起讀小學(xué),一起打架,一起翻墻、爬樹、掏鳥窩......直到我離開老家之前,我們幾乎從來(lái)沒有分開過,感情好得就像親兄弟。
阿信的手很靈巧,他跟他爺爺學(xué)會(huì)做很多東西。比如,用細(xì)長(zhǎng)的草葉編螞蚱,用竹篾和白紙糊燈籠等等?晌铱偸潜渴直磕_,常常被竹篾刺破手指。所以,春天的時(shí)候,阿信總不會(huì)忘記替我做一只風(fēng)箏。在有風(fēng)的日子,天上總是飛著各式各樣的'風(fēng)箏,蝴蝶、燕子、蜻蜓、金魚。一只只輕盈曼妙,美麗極了!一放學(xué),我和阿信便急急地拿了風(fēng)箏狂奔到麥田里去放,玩累了,就躺在麥田里休息?諝饫镉宣溍缣鹛鸬奈兜溃贿h(yuǎn)處,大片大片的油菜花在陽(yáng)光下熱烈綻放,一陣微風(fēng)拂過,仿佛漾起一層層金色的波浪。
離開老家的時(shí)候,阿信來(lái)送我。他遞給我一只精巧的竹籠,里面是一只很會(huì)唱歌的蟈蟈。我知道,那是他最喜歡的東西。我忍不住流淚了,右手用力攥緊小竹籠的細(xì)繩。車開動(dòng)了,透過車窗,我看到阿信模糊的笑容,他的身影那樣孤單,我知道,他一定也哭了。
如今,我和阿信已經(jīng)分別一年。在這一年里,我曾打過幾次電話給他,聽到他的聲音,就想起過去快樂的時(shí)光。我告訴阿信,他的風(fēng)箏是這世界上最漂亮的,結(jié)果,他在電話那頭大笑不止。我知道,他一定會(huì)得意挑起那兩條像蚯蚓似的眉毛。因?yàn),我們是最好的兄弟,一直都是?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,媽媽總是說我這樣可不好。要外向一點(diǎn)才能交到更多的朋友,才能克服更多的恐懼,才能做到更多自己想做的事,我渴望調(diào)皮、淘氣。
想知道調(diào)皮和外向有什么聯(lián)系,我為什么渴望調(diào)皮、淘氣,而不渴望其他嗎?別著急,聽我給你慢慢道來(lái)。
淘氣、調(diào)皮的小朋友幾乎都非常的外向,而大多數(shù)調(diào)皮的小朋友都很聽大人的話,大人也非常喜歡這樣的孩子,經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)自己的孩子。并且他們勇于嘗試,十分活潑,有許多好朋友,所以我渴望調(diào)皮。如果有一天,我“獲得”了夢(mèng)寐以求的'調(diào)皮,我會(huì)先去嘗試一些以前想要嘗試、可以完成,但我卻望而止步的東西;然后我會(huì)跟一些陌生的同齡人說話,相互了解,從而成為好朋友,這樣,我就會(huì)有比以前還多的好朋友,比以前還多的友誼。想到這里,我心里喜滋滋的,我下定決心,一定要變得調(diào)皮。
做完這些,我會(huì)回到家里,讓媽媽看到我的改變。讓她看看我的性格改變;讓她看看我有多棒的外交能力;讓她看看我比起以前有多么的聽話、乖巧;讓她看看……
向媽媽“通知”后,我會(huì)去到我的學(xué)校。讓以前和我絕交的好朋友看見我的改變,讓她們和我重歸于好,重新在一起游戲,我就不用再在課間十分鐘的時(shí)候,一個(gè)人坐在課椅上寫著作業(yè)了。雖然太過的調(diào)皮會(huì)讓人討厭,但是“適量”的調(diào)皮,卻會(huì)讓大家更加喜歡你!
我變得調(diào)皮,就可以交上更多的好朋友;我變得調(diào)皮,就可以讓媽媽變得開心;我變得調(diào)皮,就可以與好朋友們和好;我變得調(diào)皮,就可以做很多很多的事。
我希望有一天,通過我自己的努力后,可以實(shí)現(xiàn)我的渴望。
五年級(jí)的作文 篇4
時(shí)鐘滴答滴答地響著,屋子里只剩下我一個(gè)躺在床上輾轉(zhuǎn)不休,家人全都飄進(jìn)睡鄉(xiāng)。窗外黑漆漆一片,不時(shí)有光白的車頭燈在探路。夜閑人靜,苦悶之下我只好上街散步解悶。油麻地的街道寂靜無(wú)人,毫無(wú)生氣,僅有路角的茶餐廳招牌微弱地閃著,我便出于好奇走了進(jìn)去。
墻角上生銹的鐵風(fēng)扇在緩緩地轉(zhuǎn)著,“吱吱”的摩擦聲在鋪中回蕩。一個(gè)年若十歲的男孩在門簾后悄悄走出來(lái),凝視著我這位夜深的客人。他個(gè)子矮小,面色蠟黃,貌似弱不禁風(fēng)。那副水汪汪的大眼仰望著我,手中緊抓著毛巾,微微震抖。
“嗯,我要碗牛肉粉吧!
他默默地頷首,就竄走了。我滿腹狐疑,覺得那男孩怪怪的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)墻上陳列的照片全都展示剛才的男孩與一對(duì)老夫婦的合照。他們笑容可掬,散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,跟接待我的男孩的沮喪樣貌判若云泥。我正沈溺于我的思想中,一個(gè)響亮的“砰!“劃破靜夜。我愣住了,過了片刻才醒覺應(yīng)該是廚房有鐵鍋跌到地上。不好,男孩可能受傷了。我決定去探個(gè)究竟。
我越過了門簾,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)門簾后是一個(gè)我意料不到的世界。
門簾后是一個(gè)狹窄的房間,右邊有一張單人床,躺在上面的是一個(gè)瘦骨嶙峋的老婦。男孩摔倒在地,鐵鍋翻倒在他身旁,熱湯四溢。
我心里焦急,連忙問道:“你沒事吧?你的家人呢?”我急忙攙扶男孩站起。男孩只是一味用力搖頭,又指著滿地的熱湯。我追問:“怎么了?你說句話吧!”他只是一直搖頭,滿臉通紅。
身旁的老婦醒過來(lái)了,吃力地把身子撐起。她看見廚房的情形,連番道歉:“不好意思,先生,是我的孫兒魯莽。來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)湍阒筮^……”那位老婦年事已高,行動(dòng)不便。我立刻勸老婦坐下,徑自動(dòng)手動(dòng)腳抹好地板。男孩似乎受驚,走到床上瑟縮在老婦的懷里。老婦滿臉歉意,并緩緩敘述這間餐廳的故事……
原來(lái)這間餐廳是他們的命根,可是業(yè)主無(wú)故加租,逼使他們搬遷。更糟糕的是男孩的外公上月因心臟病發(fā)而撤手人寰,餐廳損失了一個(gè)男丁。老婦與男孩還未克服這個(gè)噩耗,便得知加租的消息,實(shí)在禍不單行。老婦年邁,男孩白天要上學(xué),餐廳只好晚上開門,靠男孩獨(dú)自經(jīng)營(yíng)來(lái)糊口。聽到這里,我已心酸,不明白老天爺為什么這樣刻薄。但是老婦還沒說完:男孩天生有語(yǔ)言障礙,是個(gè)啞巴。我暗自吃驚-哦,難怪男孩沒說過一句話。
業(yè)主無(wú)良,根本不明白這對(duì)婆孫的慘況。難道他們就要從此在街頭當(dāng)乞丐嗎?他們的經(jīng)濟(jì)支柱靠這餐廳,住宿也靠這餐廳,業(yè)主逼遷,就等于奪走他們的生命呀!我的側(cè)隱之心揪著揪著,終于忍不住,決定伸出援手。
“你們的苦況,尋找一片安穩(wěn)之地是燃眉之急。我?guī)啄昵霸诮治操I了一個(gè)鋪位,開了一間面包店,我可以以便宜的租金租借給你們,至于裝修費(fèi)用,我也可以資助。還有啊,我可以替你們請(qǐng)來(lái)一個(gè)侍應(yīng),你們不能獨(dú)自打理餐廳的……你們覺得怎樣?”
老婦和男孩目瞪口呆,過了頃刻才咧出如綻放的向日葵般燦爛的笑容。老婦激動(dòng)地抓著拐杖站了起來(lái),瘦弱的身子不停地抖震,淚水奪出眼眶。我心中如灌了蜜糖,能為他人帶來(lái)歡樂有一種無(wú)法描述的滿足感。
老婦思考了片刻,神情黯然,緩緩道:“先生,感謝你的.好意,可是……我們不可以依靠別人的。我們素不相識(shí),你卻愿意救助我們,你真是個(gè)大好人。這份恩典……我們可承受不起啊!
我凝視著老婦,不禁感嘆她的骨氣。他們兩婆孫物質(zhì)匱乏,人生面臨絕境,但他們卻依然堅(jiān)持要自力更生。當(dāng)今世上這樣的人已是屈指可數(shù)呢!我嘆了一口氣,向老婦說:“我衣食無(wú)憂,眼見你們饔飧不繼,難道能冷眼旁觀嗎?不要緊,我太太有工作,膝下又沒有兒女,父母亦有打理家族生意,鋪位算些什么呢?我可以慢慢尋找新的鋪位,你們實(shí)在不能等了……”
老婦緊緊摟著孫兒,熱淚如河流般涌下兩頰。她望著我,眼神含著無(wú)盡的感激,不住地點(diǎn)頭。
那是嚴(yán)冬周末的一個(gè)清晨。我步行至街尾的一間茶餐廳,餐廳門外已有一隊(duì)人龍,門庭若市。我好不容易才擠進(jìn)餐廳,向那對(duì)婆孫招手。老婦行動(dòng)自如,神采飛揚(yáng),男孩已長(zhǎng)高了不少,十分活潑。老婦捧著一碗牛肉粉,笑逐顏開:“先生,你來(lái)了!這一切就如一場(chǎng)美夢(mèng)……天無(wú)絕人之路啊,真的感激你!你看,我們現(xiàn)在門庭若市,我有錢看醫(yī)生,腳患已經(jīng)治好了……“男孩朝著我粲然一笑。縱使餐廳外寒氣逼人,我的心早已如春回大地般溫暖。
“來(lái)一碗牛肉粉,打包!”真的沒想到,一名茶餐廳的侍應(yīng)會(huì)改變我一生……
五年級(jí)的作文 篇5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們要多讀書,好讀書,更要讀好書。今天,我總結(jié)一下我的讀書心得。
一、不要看漫畫類的書。多看名著能增加文化修養(yǎng),寫作文語(yǔ)言變得優(yōu)美而精煉。多看科普書能增加科學(xué)知識(shí),多看童話能增強(qiáng)想象力……
二、好書經(jīng)得起千錘百煉,一本書要多讀,古人云:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x了,才能了解更多的寓意。第一遍,知道情節(jié);第二遍,表面理解;許多遍,徹底理解。不要以為讀了一兩遍就徹底理解了。也許你能理解第一層的`意思,但你卻不能理解深一層的意思,這才是文章真正的精華所在。
三、讀書有讀書的方法。只有用對(duì)方法,才能高效而不囫圇吞棗。讀第一遍大家肯定迫不及待地往下讀,所以推薦使用略讀法。第二遍時(shí),就要認(rèn)真讀了,所以要一字不漏地看,遇到感興趣的段落可以反復(fù)讀。第三、四、五……遍,可以琢磨每個(gè)字,每個(gè)詞,再?gòu)恼緯拇笠馊タ紤],最后結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣。這樣將一次次的感悟,都融匯到大意中,就對(duì)這本書有了一個(gè)徹頭徹尾,深刻至極的理解。
四、讀書是好,但也不能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)地看,要適當(dāng)休息,不然對(duì)眼睛不好。而且也不能不顧休息,很晚還在看。更不能因?yàn)榭磿涀鲎鳂I(yè),雖然我就是這樣。祝大家都愛上讀書!
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