五年級(jí)的作文精品[6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　小草，是一種實(shí)在不起眼的事物，你看，它雖綠油油的，卻很渺小，是一種很容易被忽略的東西，它雖小，可我認(rèn)為它在我人生道路上不可缺少的東西。

　　草的作用很廣：可以做成草藥，供人治�。凰�可以吸收二氧化碳，并釋放氧氣；還能防止水土流失，讓世界減少沙漠化……

　　小草，給人帶來生機(jī)，讓人充滿了夢想和希望，它還有一種頑強(qiáng)的品質(zhì)始終鼓舞著我。

　　記得那是五年級(jí)的期中考試，在考試時(shí)沒有正常發(fā)揮，不出意料，果然考砸了。我一個(gè)人走到河邊，坐了下來，我坐在這片草地上，望著這條淙淙流淌的小河，沉思著這次考試。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，看見了已經(jīng)被我壓扁了的小草，絕望的嘆了口氣：“小草，此時(shí)你一定也很失落吧�！�

　　第二天，我又來到了那個(gè)地方，那昨日已經(jīng)被我壓得直不起腰來了的小草竟頑強(qiáng)的站了起來！站得多直啊！小草的'頑強(qiáng)不屈令我深深感動(dòng)，心中的石頭像是被敲碎了的似的，看見了光芒與明亮，使我不禁想起了唐代白居易的詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是的，小草并沒有被困難打敗，而是重新站起來，并站的筆直，小草的堅(jiān)韌不拔怎么不使我感動(dòng)呢？我頓時(shí)茅塞頓開，興高采烈的回了家，像一只小鳥在天空飛翔。

　　在接下來的一次考試中，我努力發(fā)揮最好的水平，終于取得了好成績，因?yàn)槲颐靼住�—在哪里摔倒，就在哪里爬起來�?/p>

　　在春日的暖陽里，你是最耀眼的光，照亮我前進(jìn)的方向……

五年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛的妹妹，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，翹翹的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，彎月似的眉毛下，有一對(duì)水靈靈的大眼睛。真是可愛的不得了�？墒�，她最大的缺點(diǎn)，就是牙齒不好，許多牙都被蟲子吃掉了。姥姥勸她少吃糖，她呢？才不聽呢!

　　不過，她的優(yōu)點(diǎn)也挺多的。比如，寫字寫得挺俊。別看她挺瘦，跑的還挺快。唉，我這個(gè)當(dāng)姐姐的都跑不過她。悲哀啊!

　　下面，我就來說一說有關(guān)她的趣事吧。

　　事例一

　　那天，我們姐妹倆睡在客廳。我好不容易入睡。突然，妹妹邊做夢邊大聲唱道：白臉的豬耳朵，盜兔馬，紅臉的關(guān)公豬場殺把我們?nèi)�家都從睡夢中吵醒了。唉，這個(gè)妹妹。

　　事例二

　　有一次，姥爺出去釣魚，一條魚也沒釣到。妹妹還想養(yǎng)著呢。她便哭(不是真哭，是假哭)著說：你再釣不到魚，我就把你變成小魚，養(yǎng)在魚缸里。笑得我和姥姥肚子都疼了。

　　事例三

　　一天中午，我在縫十字繡，姥姥和姥爺在午睡。我在房間里聽見稀里嘩啦的聲音。我急忙跑出去，看見妹妹慌張的把手放進(jìn)褲兜里。我便起了疑心。問道：你藏了什么？她結(jié)結(jié)巴巴地說：沒沒沒有啊!我瞇著眼睛又問了一遍，真的沒有？她便無可奈何地朝我招招手，讓我看她的`褲兜。哦，原來是大豆粉啊。

　　我就繼續(xù)做下來縫十字繡，過了一會(huì)兒，我瞧瞧妹妹的嘴巴。那情形令我哭笑不得，她的嘴巴、牙齒、舌頭，甚至下巴上全是大豆粉染得焦黃焦黃的。

　　以上的事情還有很多，三天三夜也說不完。我就先說到這里吧。

五年級(jí)的作文 篇3

　　人人都說讀書長知識(shí)，可我打小時(shí)候起就不愛讀書。

　　牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽給我看童話書，我一拿到就會(huì)毫不留情地把它撕掉。漸漸地，長大了，我還是不喜歡看書。幼兒園的時(shí)候，我常常把走廊上的書弄破，為此沒少挨媽媽的罵。

　　上了小學(xué)，我對(duì)書依舊談不上喜歡。每次拿到一本書，讀了一點(diǎn)點(diǎn)，就不想讀了。有時(shí)在媽媽的“高壓政策”下，只能裝個(gè)樣子，但是不情不愿，也沒能看進(jìn)多少。媽媽一不在身邊，我就又玩起了玩具。所以一直以來，我的語文成績是班里最弱的。

　　到了四年級(jí)，我們班換了一位語文老師。這個(gè)何老師在教室里設(shè)立了一個(gè)“圖書角”，隔三差五地向我們推薦好書，什么《和烏鴉做鄰居》啦，《去年的樹》啦，《稻草人》啦，五花八門，應(yīng)有盡有。她還發(fā)動(dòng)爸爸媽媽，讓父母督促我們閱讀，還美其名曰“親子共讀”。起初，我很反感，心想：說那么好聽，不就是變著法兒逼我們讀書嗎？但是后來，我看同桌讀得有滋有味的，禁不住也悄悄跟著看了起來。這一看，不得了，書中的故事像磁石似的'一下子深深吸引住了我。同桌眼睛看累了，不想看了，我卻還舍不得放下。于是，我便從同桌手中搶來了書，獨(dú)自一人津津有味地繼續(xù)往下看。直到現(xiàn)在，我還清晰地記得，那本書是沈石溪寫的《再被狐貍騙一次》。

　　打那以后，我一發(fā)不可收拾地愛上了讀書。我讓媽媽辦了縣圖書館的借書證，還用自己的壓歲錢買了一套四大名著�，F(xiàn)在，我每天都離不開書了，如果哪天沒看書，就會(huì)覺得心里不舒服，好像生活缺了什么似的。

　　一日無書，百日荒蕪。如今，書已成為我形影不離的好朋友。

五年級(jí)的作文 篇4

　　我怎么又看到你了？你吃力地在一大堆垃圾中擺著尾巴，似乎要沖破這垃圾圍墻，但垃圾把你圍了個(gè)水泄不通，哪怕你把尾巴都打得通紅，渾身都是傷痕，也無法逃脫。

　　昨天，我也看見你了，但你不像今天這般狼狽。昨天垃圾還不多，我把它們清理出來，把你的家園清理干凈。我對(duì)著你說：“小魚，希望你的家園不要再變臟了�！笨墒菫槭裁�，今天人們丟的垃圾更多了？我不明白！你的眼睛里含著淚水，無比乞求地望著我，似乎想讓我?guī)蛶湍�。但，小魚，我沒有魚缸，媽媽也不同意我養(yǎng)魚，我能為你做些什么呢？

　　看著你拼命掙扎，想擺脫這片困境，我卻無能為力，心中隱隱作痛。我只有又拿來垃圾袋，把少數(shù)垃圾裝進(jìn)口袋。但是，垃圾已經(jīng)污染了水源，你沒法順暢地呼吸了，沒法自在地游動(dòng)了。你很急，我更急！我不知道該做些什么來幫助你，我們只能互相對(duì)視……

　　一旁的水龍頭提醒了我，我像找到什么寶藏般撲向水龍頭，將那里的水灑向你的家園。但是……臟水已浸入了你的口腔，廢物已堵塞了你的氣管，垃圾已徹底地摧毀了你的身體。我，最終沒能把你從死神手里救回來。

　　你死了！眼睛還瞪著，死不瞑目。捧著你還帶著余熱的.小小的尸體，我的眼淚洶涌而出，我忍不住想問：“為什么？為什么？為什么人類要破壞你的家園？為什么人類要傷害你和你的同伴？”或許他們只是隨手一丟，不知道自己是在破壞你們的家，破壞你們的生存環(huán)境。就算小魚只是動(dòng)物，不值得我們?nèi)绱岁P(guān)心，但它也是一條生命，我們能這樣傷害一個(gè)個(gè)小小的生命嗎？

　　我把你帶到了一條小溪邊，輕輕地放了進(jìn)去。我猜你最渴望見到的是大海吧！在那里，你可以在海底自由地呼吸，快樂地暢游，不受人類垃圾的困撓。就讓這條小溪帶你去實(shí)現(xiàn)你的夢吧，你最后的夢！

　　此刻，我多希望我是巨人，這樣，我就能為你造一個(gè)美麗的，遠(yuǎn)離人類的湖。那里，你不會(huì)把臟水吸進(jìn)身體；那里，你能與同伴嬉戲游玩；那里，你可以無憂無慮實(shí)現(xiàn)自己的夢想……

　　我多想成為巨人，為你造一個(gè)美麗的湖��！

五年級(jí)的作文 篇5

　　天還沒亮，城市還在夢鄉(xiāng)之中，只有路燈在晨霧中閃著微弱的燈光�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光，一位清潔工，像時(shí)鐘一樣準(zhǔn)時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，清晨五點(diǎn)總是一手拿著笤帚，一手推著清潔車走過來。

　　雪花像花瓣那樣吹落下來，飄到了屋頂上，飄到了樹枝上，也飄到了大馬路上。早晨，我上街買東西。嘩——嘩——，我循聲望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的，瘦瘦的，拿著掃帚，慢慢地向前移動(dòng)著，掃著地上的積雪。是他，是一個(gè)我經(jīng)�？匆姷哪赀~的'一個(gè)清潔工。他還是老樣子，早早地來到大馬路上，清掃積雪。我經(jīng)過他身旁，看到了一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，他握著笤帚的手微微顫抖著，我發(fā)現(xiàn)他的手也布滿皺紋。此時(shí)，他正專心地掃著大馬路上的雪，是那么經(jīng)心，那么認(rèn)真。

　　突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方下水道被積雪堵塞了。他快步走上前，用那雙干枯的像樹皮的手，輕輕地把雪摳出來。這時(shí)，他的臉上露出笑容，雖然手被凍得通紅，卻不在意仿佛早就習(xí)以為常了，他景海鵬著向前掃去，他身后留下了一條干凈的道路。

　　清潔工，一個(gè)無法用任何優(yōu)美的詞語來概括和形容胡詞，它有著自己獨(dú)特的內(nèi)涵。說了這么多，都無法表達(dá)我對(duì)清潔工的謝意，最后說一句，也是真誠的一句：“清潔工，謝謝你！”

五年級(jí)的作文 篇6

　　皎潔的月光照射在那張臉上，我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了，烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸，往事浮現(xiàn)在眼前。

　　去年秋天，我的外婆患了膽結(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，這可忙壞了媽媽。早晨，大家還在沉睡中，媽媽就悄悄地起床了，為我們做好早餐，便騎車到醫(yī)院去。一到那里，就開始忙碌起來，給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床，然后打來熱騰騰的水，幫外婆洗臉、擦身，安頓外婆睡覺，然后才拖著疲勞的身子回家。

　　媽媽不僅關(guān)心照顧老人，對(duì)兒女的關(guān)懷也是無微不至的'。

　　現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天，大家都添了服裝，我的那套舊衣服已經(jīng)穿好幾個(gè)念頭了，想讓媽媽給我添件新的，可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了：“媽媽，我想買衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了，同學(xué)們都笑我穿衣服那么寒酸�！眿寢対M不在乎地說：“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應(yīng)該......”“好了，好了，不買就算了，說這么多!”我把媽媽的話打斷了，心想：媽媽真小氣，給我買件衣服都不舍得。

　　其實(shí)，我并不知道媽媽在給我織毛衣，一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣，眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天，毛衣趕好了，媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣，又看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多，淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......

　　我為有這樣的媽媽感到自豪，我在心里深情地呼喚：“媽媽啊!您是我的好媽媽!”

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