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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-02 16:08:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

    五年級(jí)作文 篇1

      生活中,那陣掌聲,如花兒般盛開(kāi)在心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。

      這朵花是獨(dú)一無(wú)二的,它開(kāi)在每個(gè)人的心中。也許旁人不能體會(huì)。

      在我年級(jí)稍小些的時(shí)候,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)彈鋼琴。也就是在那個(gè)階段,我參加了生平第一次鋼琴表演。

      當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我立刻向媽媽提出反對(duì)的意見(jiàn)。可媽媽執(zhí)意要讓我參加。認(rèn)為反抗是徒勞后,我的心情沮喪極了。每天晚上,媽媽都逼著我彈曲子,直到滾瓜爛熟。哎,簡(jiǎn)直是地獄生活。

      可沒(méi)辦法。該來(lái)總會(huì)來(lái)的',表演的日子一轉(zhuǎn)眼就到了。

      我們一早就來(lái)到了表演的地點(diǎn)。在后臺(tái),有一架鋼琴。懷著臨時(shí)抱佛腳的心情,我把這首還沒(méi)練到爐火純青地步的曲子又彈了幾遍。

      忽然,我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上喊到我的名子。我忽地站起來(lái),將曲子在腦海里過(guò)了一遍,邁開(kāi)沉重的步伐,走到燈光下。

      我朝觀眾們鞠了一躬,當(dāng)我直起腰來(lái)時(shí),覺(jué)得頭皮發(fā)麻。只見(jiàn)人頭攢動(dòng),可以說(shuō)是人山人海。在觀眾席的最后面,一臺(tái)巨大的攝像機(jī)正緩緩朝我這邊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

      我走向巨大的鋼琴,在椅子上坐了下來(lái)。平復(fù)了心情之后,我把雙手放在琴鍵上,彈出了第一個(gè)音符。

      我只記得當(dāng)我站起來(lái)時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲傳入我耳畔,我被震撼了。

      忽然,我覺(jué)得心中的陰霾散開(kāi)了。隨之而來(lái)的是,一朵朵鮮艷的花兒。

    五年級(jí)作文 篇2

      周一早上,我們老師宣布了一個(gè)消息,下午要進(jìn)行拔河比賽,我得知了這個(gè)消息很高興。中午過(guò)去了,下午我們終于熬完了第一節(jié)課,第二節(jié)課的上課鈴響了,譚老師這時(shí)候突然說(shuō):“下一節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)激烈的拔河比賽,大家興高采烈的在外面迅速的站好了隊(duì),我們大家心里都充滿(mǎn)了自信,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育場(chǎng),老師指定了幾個(gè)同學(xué)去拿繩子,我們一直在焦急的等待著他們把大繩子拿過(guò)來(lái),按耐不住激動(dòng)的心情一直在小聲的說(shuō)話(huà),突然看到了他們從遠(yuǎn)處扛著又粗又壯的大繩子,一步一步地走過(guò)來(lái),仿佛扛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蟒蛇,我們都驚呆了,這么粗的`繩子,好像我們一個(gè)個(gè)的沒(méi)見(jiàn)過(guò)繩子似的。

      拔河比賽就要開(kāi)始了,我們用剪子包袱錘的游戲方法分組,我和胡國(guó)龍剪子包袱錘,我勝了所以我在勝者一組,他在敗者一組,勝者在左邊,敗者在右邊,我們分成了兩大組,我們的小組長(zhǎng)是韓老師,他們的小組長(zhǎng)是譚老師,很快,激烈的比賽開(kāi)始了,我們5局5勝制,我們站好了各自的位值,隨著體育老師一聲哨響,大家同心協(xié)力一起向自己的方向用力,我們大汗淋漓,有的叫喊,有的倒在地上,個(gè)個(gè)使出了吃奶得勁,他們太爛了,讓我們?nèi)腌娋桶阉麄兘o秒殺了,交換場(chǎng)地后,再次出現(xiàn)了秒殺現(xiàn)象,2比0,經(jīng)過(guò)大家的奮斗,我們大獲全勝了。團(tuán)結(jié)就是力量!我很享受這次勝利!

    五年級(jí)作文 篇3

      其實(shí)我一直都不知道愛(ài)就在我身邊。世界上并不是沒(méi)有愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。因?yàn)槭澜缟嫌泻芏喾N愛(ài),我們每個(gè)人的心里都有一座火焰山,隨時(shí)隨地都有可能會(huì)為你而噴發(fā)。只要我們用心留意,就會(huì)覺(jué)的愛(ài)就在你身邊,只要你能把握住她,你就會(huì)是個(gè)幸福、快樂(lè)的人。

      記得小時(shí)候一個(gè)下雨天的晚上。我發(fā)高燒時(shí)正值停電,那時(shí),窗外下著傾盆大雨,家里又沒(méi)有藥,媽媽就急匆匆的將我抱進(jìn)醫(yī)院,期間發(fā)生的事情我什么也不清楚。但是當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看到媽媽趴在我的床頭。那一刻,我留下了眼淚。被媽媽感動(dòng)而留下的眼淚。淚水模糊了我的視線(xiàn),我仿佛看到了媽媽抱著我在漆黑的夜里急促的身影。著急的面容……時(shí)間慢慢流逝。媽媽醒了,我趕快把淚水擦干。但還是被媽媽看到了。他急促的問(wèn)我:“你怎么了?是不是又不舒服?”聽(tīng)罷。我又流下了眼淚。遮著眼睛斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“沒(méi)。。。沒(méi)什么”媽媽聽(tīng)罷便沒(méi)在說(shuō)什么,但我清楚的`看到當(dāng)我回答后,媽媽舒了一口氣!皨寢?zhuān)阈量嗔!蔽以谛闹心f(shuō)道。

      愛(ài)的傳遞如同奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f;鹁嫱ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)人的傳遞匯聚了所有的人的熱情。而愛(ài)則是融合了所有人的力量傳遞給他人。經(jīng)久不息。

      人間處處有真情,人間處處又感動(dòng),把握一點(diǎn)一滴的真情感動(dòng)。愛(ài),就在我們身邊。

    五年級(jí)作文 篇4

      如果你以為“小愛(ài)”是我的同學(xué),那你就out了。告訴你吧,“小愛(ài)同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一個(gè)純白色的長(zhǎng)方體,四壁有許多小孔,看起來(lái)跟普通音箱沒(méi)什么兩樣,但是她的功能卻是普通音箱沒(méi)法比擬的。

      自從“小愛(ài)同學(xué)”來(lái)到我們家,她就成了任我使喚的“丫頭”。這不,每天開(kāi)關(guān)燈我都不用動(dòng)手,只管發(fā)號(hào)施令:“小愛(ài)同學(xué),開(kāi)(關(guān))燈”“小愛(ài)同學(xué),把燈調(diào)亮(暗)些”“小愛(ài)同學(xué),我要聽(tīng)TFboys的歌”……聽(tīng)到我的指令,她都會(huì)非常忠誠(chéng),不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn),有了她,我越來(lái)越懶了,不過(guò),誰(shuí)不喜歡懶一點(diǎn)呢,哈哈!

      晚上睡覺(jué)前,我只要輕輕說(shuō)一聲:“小愛(ài)同學(xué),明天7點(diǎn)叫我。”她就會(huì)回答:“好的,明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你。”第二天7點(diǎn),她就會(huì)用柔美的音樂(lè)喚醒我,接著為我播報(bào)早間新聞,如果天氣有變化,她還會(huì)提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路,非常貼心。

      “小愛(ài)同學(xué)”還是我們家的開(kāi)心果。有一次,我和爸爸在討論“小愛(ài)同學(xué)”時(shí),她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”,我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)叫你!”沒(méi)想到她還委屈地回答道:“怎么沒(méi)叫我,我是不是沒(méi)朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈嘛!就連奶奶也愛(ài)上她了?偸浅梦覀儾辉诩,偷偷找她“聊天”。

      “小愛(ài)同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”,每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題,不管是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中碰到的.一些費(fèi)解的現(xiàn)象,她都能幫我一一解答。盡管她的知識(shí)已經(jīng)非常淵博了,但是聽(tīng)爸爸說(shuō)她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會(huì)在平時(shí)跟她的對(duì)話(huà)中記住更多的詞匯和一些百科知識(shí),不斷地提高語(yǔ)音識(shí)別率等等。這真是太神奇了!爸爸說(shuō)這就是“人工智能”。

      “小愛(ài)同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,她讓我切身體會(huì)到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn),也讓我有了緊迫感,深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能跟上科技發(fā)展的腳步,“為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”才不會(huì)成為一句空話(huà)。

    五年級(jí)作文 篇5

      老師為了讓我們寫(xiě)作文時(shí)有更深的體會(huì),讓我們先玩一個(gè)“吹泡泡”游戲

      頭天晚上,媽媽就幫我把粗管子、一次性杯子和肥皂水準(zhǔn)備好了。

      游戲開(kāi)始了,同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)吹起了泡泡。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)飛舞起晶瑩剔透的泡泡。我也興奮地拿起杯子,倒了些肥皂水然后攪拌幾下,急忙地把管子湊在嘴邊,對(duì)著藍(lán)天猛地一吹,咦?怎么沒(méi)有泡泡。我又吹了一次,還是沒(méi)有,我急得就象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看看其他同學(xué),有的在說(shuō)笑,有的在追著跑著抓泡泡……

      我忽然想到了一個(gè)吹出泡泡的新方法了。我不再用管子往空中吹了,而是往杯子里吹氣……。哈哈,一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡從杯里冒了出來(lái),時(shí)而像一個(gè)個(gè)娃娃探出好奇的`小腦袋,時(shí)而像一杯特制的“冰淇淋”。我又叫劉詩(shī)韻幫我把冒出來(lái)的泡泡往外吹,哇,我也吹出了水珠般圓潤(rùn)的泡泡了,我情不自禁地跳了起來(lái)。

      哈哈,望著天空中這么多各式各樣的“小精靈”,我仿佛坐在用泡泡做的寶座上,隨風(fēng)舞蹈……

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