五年級(jí)作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
火紅的五月，正是讀書的好時(shí)節(jié)。“書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生�！弊x書節(jié)將縷縷書香傳播到了校園的每個(gè)角落。
一說(shuō)起書，很多人都能想到它的好處。書可以讓你懂得許多知識(shí)，書可以讓你忘記所有的煩惱，總之一句話，書的好處多得數(shù)也數(shù)不清。在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。
我很喜歡讀童話故事，印象最深的一篇就是《丑小鴨》了。雖然丑小鴨長(zhǎng)相難看，一出生就收到了嘲笑和歧視，但它經(jīng)過(guò)了種種磨難和打擊后終于實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想，變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了：不要因?yàn)槔щy、挫折就灰心喪氣，只要我們永不放棄，就一定能成功！而《白雪公主和七個(gè)小矮人》則仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)小木屋，并讓我明白了不能以外貌來(lái)判斷一個(gè)人�！顿u火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活，使我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊的我的視野，豐富了我的知識(shí)；書籍是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。有書伴我成長(zhǎng)，真好！讓我們和好書交朋友，讓一縷書香伴你我同行！
五年級(jí)作文2
時(shí)間如流水一般，立夏一過(guò)，天馬上熱起來(lái)了，而今年的端午節(jié)也踏著輕快憂雅的舞步走來(lái)了。
來(lái)到鄉(xiāng)村，每年家家戶戶忙碌著，你說(shuō)我笑。粽香濃濃的糯米味裹著淡淡的棕葉兒的清香從鍋里飄散開來(lái)，沁化肺嗯，清香誘人。
眾所皆知，端午的由來(lái)，起源于一位浪漫主義詩(shī)人—屈原，千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，因此，每年的農(nóng)歷五月五日，各地者會(huì)以不同的習(xí)俗來(lái)緬懷屈原。其中內(nèi)容主要：播艾草、賽龍舟、蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋，佩香囊，吃粽子和時(shí)令鮮果等。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原雖已離我們而去，但他的.精神激勵(lì)著我們，這個(gè)緬懷感恩的日子里我們應(yīng)該記住民族歷史畫卷中的愛(ài)國(guó)英雄；傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓痛楚，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓海底生物吃飽了就不會(huì)吃屈原了，所以每年的五月五日包粽子丟進(jìn)江中。
我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人您已離去但您的精神還在時(shí)刻激勵(lì)著我們；光明、正義、不屈不撓的精神直得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文3
我的妹妹是個(gè)愛(ài)哭鬼，不信你瞧！
我的妹妹長(zhǎng)得十分玲瓏可愛(ài)，看看她那肉嘟嘟的小臉，每次有陌生人看到她都忍不住地揪揪她的嘴巴。她的`嘴巴都快要揪出老繭了！可她讓人頭痛的就是她喜歡哭。
有一次，媽媽帶著我和妹妹去商場(chǎng)買東西，這時(shí)，妹妹突然看見了一套漂亮的芭比娃娃，便嚷嚷道：“媽媽，你能不能幫我買一套芭比娃娃嘛！”媽媽頭也不回地說(shuō)：“不行，家里那么多玩具還不行夠哇！要不然家里都要變成“芭比娃娃商場(chǎng)”了！妹妹又拽著媽媽的手說(shuō)道：“媽媽，媽媽就最后一次買芭比娃娃嘛，就最后一次嘛！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行就是不行，別跟我談條件了，你應(yīng)該學(xué)學(xué)你姐姐，你看姐姐每次都有了錢都放起來(lái)等到以后買書看，而你拿到的錢都“飛”到賣家手里了……”我看了看，妹妹的眼睛一下子紅了，就知道妹妹要使大招了！果不其然，妹妹一下子坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)，還說(shuō)著：“壞媽媽，壞媽媽，連玩具也都不肯給我買……”媽媽大驚失色，實(shí)在沒(méi)轍了連忙給妹妹買了芭比娃娃。
現(xiàn)在妹妹長(zhǎng)大了，也知道賺錢是很不容易的，不再浪費(fèi)錢買玩具了；同時(shí)妹妹也漸漸地更加堅(jiān)強(qiáng)了，不再是愛(ài)哭鬼了。
五年級(jí)作文4
時(shí)間流逝，童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，不同的童年不同的幻想。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。小時(shí)候給我?guī)?lái)的是動(dòng)畫片，朋友一起的游戲，能夠吃到好吃的。
能夠自由的去幻想光陰就是那么快，當(dāng)年和朋友做的游戲至今還記得，一切過(guò)得實(shí)在太快。還沒(méi)好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲，一起做游戲，一起疊紙飛機(jī)，一起在場(chǎng)地上學(xué)騎自行車。
童年是夢(mèng)想的起源，也是夢(mèng)的開始，當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)�？纯茨情L(zhǎng)滿青苔的`墻壁，那矮小班門，曾經(jīng)的同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺(jué)得一切都變了。變了童年留給我無(wú)盡的幻想，讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事，現(xiàn)在想起不禁微微一笑。
童年也到此一別了，樹葉枯萎了，這枯樹的故事是多么的精彩，多么輝煌。那又怎么樣，都已經(jīng)枯死了。最終便無(wú)人可知，消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)，匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)。
五年級(jí)作文5
透過(guò)我家的一扇窗戶向外看，然后一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過(guò)嚴(yán)冬，再次就長(zhǎng)出樹葉，就像一件完美的軍服，給這些熬過(guò)慢長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無(wú)比涼爽，小鳥唱起動(dòng)聽的歌，歌唱它們的`無(wú)比自豪。每一個(gè)角落都在變，變成比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園。
在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛(ài)。一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無(wú)暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的，漂亮極了。另一棵梨樹截燃不同，雖然沒(méi)有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長(zhǎng)越高，最后構(gòu)成一把覆蓋著大地的陽(yáng)傘，而且結(jié)出里許多梨，
家園的春景多么可愛(ài)�。∷k麗多姿，生氣脖勃。時(shí)光在流逝，家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園。
五年級(jí)作文6
在我很小的時(shí)候，媽媽就常常教育我要尊老愛(ài)幼，幫助他人關(guān)心他人。
記得一次在我上幼兒園的路上，有位老爺爺騎著三輪車，車上帶著很多東西上臺(tái)階上不去，我和媽媽急忙上前幫助老爺爺把車推上去，老爺爺十分感激地說(shuō)：“謝謝”！我和媽媽相視一笑。
在公交車上，一位阿姨抱著小妹妹乘車，我主動(dòng)站起來(lái)給阿姨讓座，阿姨夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)這是應(yīng)該的.。
現(xiàn)在我上一年級(jí)了，有一天在公園玩的時(shí)候，一位小朋友摔倒了，我趕緊跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，還拿餅干給他吃，看到她開心起來(lái)，我感覺(jué)自己像個(gè)小姐姐一樣，心里美極啦。
中午放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)做好了飯，我主動(dòng)幫助媽媽掃地、洗碗，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>
在幫助別人的同時(shí)，我也獲得了贊美，當(dāng)我把這些告訴媽媽的時(shí)候，媽媽眼里噙著淚光，笑著對(duì)我說(shuō)：“其其，你真的長(zhǎng)大了，媽媽為你感到驕傲”。
五年級(jí)作文7
有一個(gè)星期八，是我們大多是孩子的愿望。
如果有一個(gè)星期八，我可以在外面的世界玩?zhèn)�夠，放風(fēng)箏，捉迷藏；玩老鷹捉小雞，玩撕名牌，玩全員加速中。
在星期八的世界里，我可以不受粑粑麻麻的約束，我可以慢慢的享受有一個(gè)星期八的快樂(lè)。
我喜歡出去玩，可是麻麻老是不讓我出去，還和我說(shuō)出去的種種不好，現(xiàn)在好了我可以一整天出去玩了，麻麻都不罵我了。
如果有了星期八，我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流，聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事，或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為此，我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群，群里全是我們班的.同學(xué)，沒(méi)有其它班的同學(xué)，也沒(méi)有老師，更沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_心的、煩惱的、擔(dān)憂的……事，真快樂(lè)、真愜意、真舒坦！
如果有了星期八，我會(huì)去山上玩，山上有小鳥，盛開著美麗的鮮花，聽著小鳥悅耳的歌聲，聞著撲鼻的花香，心情無(wú)比的舒暢！
如果有了星期八，我會(huì)給我的芭比娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡，再換上一件漂亮的禮服，最后還灑上香水，讓她更漂亮，更迷人，也更可愛(ài)！
噢！我真想有個(gè)既快樂(lè)又美好的星期八！
五年級(jí)作文8
從小，我就學(xué)得自己從來(lái)沒(méi)有得以過(guò)愛(ài)，得到的只有放松和自由�？山綍r(shí)間內(nèi)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是最關(guān)心我的人。
下午，放學(xué)后回到家中。正好，外面又打雷又閃電，然后下起了傾盆大雨。我做完數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)備做語(yǔ)文時(shí)卻發(fā)現(xiàn)忘記帶杯子了。我望望外面，心里又焦急又難過(guò)。這時(shí)，媽媽看見了，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我……我作業(yè)本忘記帶了�！眿寢屄犃司W(wǎng) ，二話沒(méi)說(shuō)，就拿起雨衣沖了出去。我想：學(xué)校的大門關(guān)著，媽媽怎么進(jìn)去呀。然后就坐在沙發(fā)上焦急的等待著。大約過(guò)去了半小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，她站在門口，我望著狼狽的她，臉上也分不清是水還是汗水。她手中緊緊握著作業(yè)本卻沒(méi)有一點(diǎn)濕的地方。媽媽對(duì)我說(shuō)：“下次注意，不要這么大意了”。我興奮而又難過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)頭。去拿了一條干毛巾給媽媽擦著濕濕的頭發(fā)，我難過(guò)的落下眼淚。
這時(shí)，我才知道最關(guān)心我的.人是媽媽，她不為我做早餐，但她關(guān)心我的寒與暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我加減衣服，她不關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，但她總是給預(yù)予我精神上的鼓勵(lì)，他不提醒我交的朋友好壞與否，但她總是有意無(wú)意間交我怎樣做人……
我得到了愛(ài)，是與眾不同的愛(ài)，媽媽讓我感受到了溫暖而又不同的愛(ài)
五年級(jí)作文9
我們家養(yǎng)著一只活潑可愛(ài)的小雞，它身上的毛軟綿綿的，感覺(jué)就像一團(tuán)團(tuán)的棉花一樣；它的小身子是紅色的，胖嘟嘟的，走起路來(lái)一搖一擺的很有趣；小雞還長(zhǎng)著一雙像鉆石似的小眼睛。
小雞喜歡和我玩。有時(shí)候，我穿一雙小鞋子，它會(huì)看看然后跑過(guò)去就啄；有時(shí)候，我把它放到地上，它就到處跑還亂吃東西；有時(shí)候我故意在紙上點(diǎn)上一個(gè)小黃點(diǎn)，它就會(huì)當(dāng)成小米去啄，多有趣��！
這只小雞不光外表有意思，原來(lái)生活上更可愛(ài)。
有一次，我把一粒小米放到地上讓它找，它就一直找啊找，找到后就會(huì)“嘰，嘰，嘰”的叫，好像在說(shuō)“小主人，我找到小米了，你看我棒不棒呢？”我摸了摸它的.頭開心的笑了。還有一次，我和小雞玩抓小偷的游戲，小雞當(dāng)小偷，我抓它。小雞跑的特別快，一直和我捉迷藏，我撲到東，它一下子跑到了西，我撲到西它又一下子跑到了東，害得我怎么都抓不住它。
真有趣！我喜歡我們家的小雞！
五年級(jí)作文10
說(shuō)起兒童公園，那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂(lè)園。
春天，公園里的樹木都蘇醒了，有的花兒也都開始發(fā)芽了，然后湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網(wǎng)球，然后還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的地方呀！
秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在公園里飛舞。�。≡染褪乔镲L(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀。
冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺(jué)進(jìn)入了雪之世界一樣。然后樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的.樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。
如果你有時(shí)間的話，不妨去那里看看，順便欣賞欣賞那里的美景吧。
五年級(jí)作文11
今天是年三十,是二零xx的最后一天，當(dāng)然會(huì)有很多重要的活動(dòng)啦!
過(guò)年是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，所以規(guī)矩、禮節(jié)和活動(dòng)都很多。比如吃年夜飯就是很重要的活動(dòng)之一。年夜飯雞、鴨、魚、肉，還有餃子，這幾樣菜飯可是必不可少的。聽說(shuō)吃魚還有講究呢！在年三十晚上要做兩條魚，一條在吃年夜飯的時(shí)候吃，另一條要留到十二點(diǎn)以后再吃，就代表著連年有余（魚）。
年三十還有一個(gè)極為重要的活動(dòng)，就是在吃年夜飯的.時(shí)候要一家人團(tuán)圓在一起吃，不管自己身在何處，都要回家和老人在一起，所以年前幾天坐火車、坐飛機(jī)和乘客車的人非常多。
今天就是年三十，你有和家人一起吃飯嗎？今天我們家就特別的熱鬧，一家十幾口人圍坐在一起，敬酒、回敬、嘻嘻、哈哈、說(shuō)笑等聲連續(xù)不斷，別有一番風(fēng)味。你和家人團(tuán)圓了嗎？如果還沒(méi)有的話，就快快行動(dòng)吧！
五年級(jí)作文12
一天下午，小紅和小明高高興興地走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱邊全是垃圾，心想，前面就是垃圾箱，為什么不放進(jìn)去，這多臟啊!
小紅立刻蹲下身子仔細(xì)地把垃圾收起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。她一邊收拾，一邊問(wèn)小明：“小明怎樣才能讓大家把垃圾丟進(jìn)鋪，而不是丟在外面?”“讓我想一想�！毙∶髡f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，小明想了一個(gè)好主意，就從自己的書包里拿出一張大紙，，用鋼筆在上面寫了幾個(gè)大字。
這時(shí)，小紅已經(jīng)把地上的.垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)了垃圾箱，問(wèn)小明：“想到什么好辦法了嗎?”小明拿出那張紙說(shuō)：“把這張紙貼在垃圾箱上。”他們把那張紙貼在垃圾箱上，小紅念著上面的字：“文明——只差一步”“你真聰明!”小紅說(shuō)，“我們明天再來(lái)看看還有沒(méi)有人把垃圾丟在外面好嗎?”“好啊，明天我一定來(lái)!”小明高興地答應(yīng)了。
第二天，他們有來(lái)到了垃圾箱旁，發(fā)現(xiàn)那里干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，他們高興地笑了起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“文明——只差一步�！�
五年級(jí)作文13
我有一個(gè)妹妹，一顆水汪汪的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她這么可愛(ài)，可是一哭起來(lái)，那可算是一發(fā)不可收拾呀。
“哥哥，快開門。”我正在房間里寫作業(yè)，突然，聽到了妹妹的聲音。“好，我這就來(lái)給你開門�！蔽疫B忙放下手中的筆，沖下樓給妹妹開門。打開門，妹妹就埋怨道：“你怎么這么慢，像只蝸牛似的�！蔽乙宦�，很不高興，心想：我還在做作業(yè)，你來(lái)了，馬上就給你開門，你就這樣說(shuō)我，我早知道這樣，就不給你開門了。再說(shuō)，你是客人，我是主人，你也不能這樣說(shuō)我呀。“還不快讓開，你就這樣把客人拒之門外呀？”我連忙讓開了。
“哥哥，還不快進(jìn)來(lái)，怎么在那發(fā)愣。”妹妹沖站在門邊的`我喊道。我慢悠悠地走過(guò)去�！案绺�，你的這本本子可真漂亮呀，”妹妹指著一本我的本子，對(duì)我說(shuō)道，“能送給我嗎？”我搖了搖頭，因?yàn)�，這本本子是朋友在我過(guò)生日時(shí)送給我的�！安恍�，我就要�！泵妹每蘖似饋�(lái)。爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)。知道了事情的經(jīng)過(guò)，爸爸媽媽要求我把本子送給妹妹。我不答應(yīng)，拿著本子，生氣地躲進(jìn)了房間。妹妹的哭聲越來(lái)越大，最后終于離開了我家。
就因?yàn)檫@，我和妹妹幾天沒(méi)有說(shuō)話，見面。
這下，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了我這個(gè)調(diào)皮的妹妹了吧？
五年級(jí)作文14
寒假中有許多有趣的事，可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說(shuō)新年新氣象，不能讓我每天早上像頂了個(gè)雞窩一樣，就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店，姐姐馬上獻(xiàn)殷勤，主動(dòng)給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭，再按一點(diǎn)洗發(fā)水往我頭上抹，然后再用手搓呀，抓呀，搓出了好多白色泡沫，再用熱水沖掉，然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)。
瞧，姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位，姑姑來(lái)幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布，然后一手拿著梳子，一手拿著剪刀，一邊用梳子梳理我的頭發(fā)，一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來(lái)，然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音，我親愛(ài)的頭發(fā)便脫離了我的腦袋，紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認(rèn)認(rèn)真真地剪著，一會(huì)兒叫我頭低下去，一會(huì)兒叫我頭往上抬，一會(huì)兒叫我不要?jiǎng)�。我密切配合著姑姑。最后，姑姑把我�?頭發(fā)吹干，然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹掉。我看了看鏡子，覺(jué)得姑姑剪出了我想要的發(fā)型，心里特別開心。
姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱一流，使我的發(fā)型煥然一新，明年我一定還會(huì)到姑姑店里來(lái)理發(fā)！
五年級(jí)作文15
春來(lái)了冰雪融化了長(zhǎng)，樹木從生，溪水歡快的唱歌，小草蒙蒙綠，花兒微微笑，此時(shí)我就是春姑娘。我快樂(lè)的笑著一天在小溪邊，花，草樹，鳥在討論著這個(gè)問(wèn)題花兒是我用我的天生麗質(zhì)的美貌把春?jiǎn)拘训摹?/p>
在春光燦爛的三月中我們用蜂房撲鼻的花香喚醒了春，小草說(shuō)；不對(duì)，不對(duì)，咯過(guò)是你還要我們小草干嗎、我們被小鳥先來(lái)落入土中山縫里我們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)使我感動(dòng)了春使她復(fù)蘇的。你，依我看是我支撐著春，大樹說(shuō)道。小鳥插嘴道是我來(lái)報(bào)春，春才來(lái)的.，不對(duì)，是我，是我……
一聲聲喧嘩聲喚醒了小溪說(shuō)；不要吵了我說(shuō)吧，是大家一起把春?jiǎn)拘训�，其�?shí)萬(wàn)物自有他的規(guī)侓春是紫蘭復(fù)蘇的。你們呢、大自藍(lán)是離不開你們的。哦，我們?yōu)檫@爭(zhēng)吵真是傻瓜天生的傻瓜。是嗎、哈。哈，哈，哈……
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)的作文07-17
五年級(jí)作文07-18
五年級(jí)的作文07-19
五年級(jí)作文07-19
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-24
五年級(jí)的作文07-01
五年級(jí)的作文07-01
五年級(jí)的作文07-02
五年級(jí)的作文07-02