五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我,是誰(shuí)?我,是什么樣的人?我,是擁有什么樣的人?鏡子的另一頭是什么樣人?看的到內(nèi)在嗎?還是只看的到外在?未來(lái)的日子,每一次的我,都是同一個(gè)人嗎?那個(gè)人,還是現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>
前方的路,布滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設(shè)下的陷阱,選擇錯(cuò)誤的路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見翠綠的草原,聽得見尖銳的鳥叫聲,聞得見濃郁的花香,那一次我選擇對(duì)真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚(yáng)起,臉上浮現(xiàn)了小酒窩。
我,是一個(gè)好人嗎?還是一個(gè)壞人?心中的燈是亮的?還是壞了?有時(shí),無(wú)法控制自己的情緒,對(duì)每個(gè)人都懷恨在心,每個(gè)在我視線范圍的人、事、物,都進(jìn)入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個(gè)角,像小惡魔一樣;但當(dāng)自己的.心情很好時(shí),黑名單中的人已經(jīng)消失,只剩灰塵,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡里的我,多了兩片翅膀,有如小天使。
我,是變化多端的我,我是有著喜、怒、哀、樂(lè)的我,我是擁有許多人愛的我,我被愛包著,鏡子里的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,它不會(huì)隨著過(guò)去,繼續(xù)游玩,時(shí)間是公平的,不會(huì)停留,只會(huì)流走。我就是我,我,是獨(dú)一無(wú)二的我。
五年級(jí)作文 篇2
親愛的表姐:
你好!你最經(jīng)好嗎?
時(shí)間匆匆流走,一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情,有開心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧!
義賣活動(dòng)是一個(gè)全校一起開展的活動(dòng)。各班搬桌子來(lái)到校園的各個(gè)角落。剎那間,校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的鋪位那兒成為了一位小售貨員,我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣,不一會(huì)兒就找來(lái)了許多客人。其中一個(gè)小客人問(wèn)我:“姐姐,這本書多少錢?”我說(shuō):“不貴,就八元!薄澳懿荒茉俦阋艘稽c(diǎn)啊,姐姐?”小客人問(wèn)!澳蔷土伞!蔽艺f(shuō),“好!”小客人馬上掏出錢來(lái)買了那本書。賣了那本書后,我就去逛街了。哇!走過(guò)每一條街往左右看看,桌子上都擺滿了琳瑯滿目的的'商品。有可愛美麗的毛公仔、有搞笑好看的書籍、還有好喝的飲料。各個(gè)班都八仙過(guò)!黠@神通,有的用手抄報(bào)的方法吸引客人,有的用打鼓的方法吸引客人,有的有對(duì)聯(lián)的方法吸引客人,而我們班就在外面拉客人,所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭,日月如梭。義賣活動(dòng)結(jié)束了,但是我們十分高興。
表姐,聽說(shuō)你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng),我期待你的回信。
祝
身體健康!
劉雨菲
20xx年6月28日
五年級(jí)作文 篇3
每次早上起床,看見雞蛋和牛奶我都愁眉不展,每天吃這個(gè)真的好煩惱!爺爺奶奶看我撅著的嘴,摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)孩子是生在福中不知福。 ,說(shuō)得我是一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,我不禁好奇地問(wèn):“為什么?”這一問(wèn),居然問(wèn)出了許多我不知道的新東西。
我的家鄉(xiāng)在淅川的鄉(xiāng)下,淅川的從前可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子。爺爺說(shuō)從前人家的孩子沒(méi)學(xué)上,只有有錢人家的男孩才能去上學(xué),女孩子在7,8歲時(shí)就已經(jīng)開始學(xué)會(huì)了種地,干活了。用茅草蓋成的土房子,常常是外面下雨,屋里跟著下,只能找出盆盆罐罐的器具出來(lái)等水。遇到特別大風(fēng)的時(shí)候,那就雪上加霜了,草做的屋頂經(jīng)不了大風(fēng),形成了“通天”的慘象。吃水的問(wèn)題也很讓人犯難,沒(méi)打井的人家只能到河里去擔(dān)水。路是坑坑洼洼的土路,一下了雨,或是解完了凍,那可有得受了,又滑又爛,可就這樣的天氣和道路,勞苦的百姓還得要干活。干著苦活,還沒(méi)得好吃的,吃上一頓米做的飯是極其奢侈的享受。奶奶說(shuō),家里孩子太多了,感覺(jué)小時(shí)候都沒(méi)有吃飽過(guò)呢!
可是如今的淅川就大不同了。家家蓋起了小樓房,日子過(guò)得有滋有味了。風(fēng)再大,刮不著,雨再大,淋不著。水泥做的公路,走起來(lái)舒坦的很,家家都有電動(dòng)車,一眨眼的`功夫就到地了,路不再那樣漫長(zhǎng),日子不再那樣泥濘。轎車也不再是稀罕的物件了,時(shí)不時(shí)就有一輛,穿梭于寬闊的大路上。擰開水龍頭就有自來(lái)水,不用再走老遠(yuǎn)的路去擔(dān)水了。政府開發(fā)的景區(qū)也來(lái)越多,外地的好多人慕名而來(lái),欣賞家鄉(xiāng)的美景。生活條件得到了極大的改善的人們,精神煥發(fā),越干越有勁。小孩不再?zèng)]學(xué)上了,個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,人們的意識(shí)越來(lái)越高,孩子上學(xué)成了家中的頭等大事。
真是不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,原來(lái)家鄉(xiāng)的變化居然這么大啊!是改革開放給家鄉(xiāng)人民插上了夢(mèng)想的翅膀,讓他們過(guò)上了幸福的生活,我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份自己的力量!
五年級(jí)作文 篇4
在我家鄉(xiāng)樺甸,有一座名山,他叫南樓山,是樺甸第一高山。
在秋季時(shí),南樓山才叫美,并且顏色眾多,可以說(shuō)比五花山還美,走進(jìn)山內(nèi)只見一級(jí)級(jí)石階錯(cuò)落有致地排在地上,好像那還不是土地,一些是土黃色的,一些是黑色的,一些是灰白色的,還有一些是淡綠色的,像是一塊塊色彩各異的.手帕拼成的。
繼續(xù)往前走,變見得一些人工噴泉,像是水泵,卻又不是水泵,像是瓶子,卻又不是瓶子。在樹林中旋,還噴水,一會(huì)向上,一會(huì)向后,像是一場(chǎng)精彩的觀于水的表演。
再走大約40多余米,有著一顆棵奇樹,其實(shí)是兩棵,因?yàn)樗鼈兪莾煽瞄L(zhǎng)在一起的樹木,然而這兩棵樹它們的外形卻不同。一棵昂前天雄,筆直高大,像一位立了大功的軍官,并且,哪怕是秋季,都沒(méi)想在它身上找到一片枯葉子;另外一棵樹它雖同旁邊的樹一樣筆直,但它則是躺在地上,并滿身是刺(指鋒利的樹干),在它身上休想找到一片樹葉,因木質(zhì)堅(jiān)硬,電鋸鋸十幾次都傷不到它一絲一毫,所以被稱之為鐵樹,它是制造飛機(jī)關(guān)鍵的重要材料之一。
走到石階的盡頭,有一口奇泉,它在陽(yáng)光下被照耀地光彩四異,泉水清澈見底,水是山頂?shù)奶烊蝗貌桓蓛蟆?/p>
這就是我的家鄉(xiāng)的奇山—南樓山,這里有奇泉、奇樹、奇觀,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的家鄉(xiāng)的奇山南樓山。
五年級(jí)作文 篇5
我是一頭活潑可愛的小須鯨。雖然許多人管我們鯨魚,但我們可不是魚,而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)槲覀冇梅魏粑倚■L魚是胎生的。幾萬(wàn)年以前,我們的祖先本來(lái)生活在陸地上,可陸地上沒(méi)有太多食物,于是,它們就把生存地?fù)Q成了海洋,經(jīng)過(guò)了幾千萬(wàn)年的'演變,我們的雙腳慢慢退化成了雙鰭。我們鯨一共可以分為兩大類,一類是須鯨,沒(méi)有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。你一定會(huì)感到奇怪:“須鯨沒(méi)有牙齒,怎么吃東西呢?”我們須鯨吃東西時(shí),先張開大嘴,把小魚和小蝦吞進(jìn)肚子里,然后閉上嘴,把海水從隔版中間噴出來(lái),在把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里
好了,我都說(shuō)完了,不知到你喜不喜歡我呢?
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