[優(yōu)]形形色色的人五年級(jí)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的形形色色的人五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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形形色色的人五年級(jí)作文1
我有一個(gè)“小吃貨”妹妹，她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，一雙水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，別提有多可愛(ài)了。一張不�！肮ぷ鳌钡男∽欤皇窃诔詵|西，就是在喊：“媽媽，我肚子餓，我要吃東西。”
“小吃貨”大部分都是數(shù)不勝數(shù)，每次快到吃飯的時(shí)候，妹妹就迫不及待地坐到餐椅上了。她不用筷子也不用勺子，就用她的一雙小手左右開弓，拿到什么吃什么。嘴里還說(shuō)：“嗯，味道好極了。我要吃蝦，我還要吃肉。”看見(jiàn)我?jiàn)A什么菜，她也嚷嚷著要吃。這一頓飯的時(shí)間里，都是小妹妹的討吃的聲音。
還記得過(guò)新年的時(shí)候，全家人圍坐在一起吃餛飩。我們正吃的.時(shí)候，妹妹跑過(guò)來(lái)，我立刻往她的碗里夾了好幾個(gè)餛飩。她估計(jì)覺(jué)得一個(gè)一個(gè)吃太慢了，就一頭扎進(jìn)碗里，直接是邊喝湯邊吃餛飩的架勢(shì)。兩片嘴唇一上一下飛速地開合著，不一會(huì)兒餛飩就空空如也了。
吃完飯后，她的目光又對(duì)準(zhǔn)了茶幾上的零食。嘴里還在嚼餛飩呢，她已經(jīng)邁開小短腿沖向了茶幾，小手一把接著一把得把零食往嘴里塞，她的媽媽根本沒(méi)辦法能攔住她的嘴。不一會(huì)兒，我的“零食小倉(cāng)庫(kù)”也見(jiàn)了底。
我妹妹這個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”，又蠢又萌的她竟然為了吃，居然可以“六親不認(rèn)”，所有家可以吃的東西都是她霸占著。也正因?yàn)橛辛怂�，我們家變得更加快�?lè)了。
形形色色的人五年級(jí)作文2
在我們毛毛蟲中隊(duì)，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”;有打探八卦的“收音機(jī)”;還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏小巧的鼻子，一張愛(ài)笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，貼在了玻璃窗上，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學(xué)使出了“河?xùn)|獅吼功”!只聽(tīng)“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動(dòng)，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過(guò)后，就是跑操時(shí)間了。隨著音樂(lè)響起，我們開始跑操，而作為值日班長(zhǎng)的張同學(xué)，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒(méi)想到張同學(xué)立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操!”整個(gè)操場(chǎng)的同學(xué)都聽(tīng)到了，齊刷刷地看向那名同學(xué)，他也不好意思地回到跑操的隊(duì)伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個(gè)到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個(gè)高音喇叭的好朋友! 五年級(jí)關(guān)于形形色色的'人作文7
在生活中，我們總會(huì)看見(jiàn)一些形形色色的人，比如說(shuō)樂(lè)于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說(shuō)我妹妹的話，那我妹妹就是一個(gè)勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，等一會(huì)兒打疫苗時(shí)會(huì)很疼的，你怕嗎? 可妹妹卻胸有成竹自豪地說(shuō)：“你不用擔(dān)心，別人怕打針，而我打針一點(diǎn)都不用怕，你放心吧! 當(dāng)來(lái)到了打疫苗的地方時(shí)，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當(dāng)醫(yī)生正在準(zhǔn)備打疫苗用的東西時(shí)，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說(shuō)：“媽媽，我好害怕打針啊! 而妹妹絲毫不怕，有時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你不用擔(dān)心，我一點(diǎn)都不害怕打針。”等醫(yī)生開始打針時(shí)，妹妹的表情不僅沒(méi)有因打針的痛而變化，反而還對(duì)我說(shuō)：“哥哥你看，我沒(méi)有哭�！蹦樕下冻隽藸N爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時(shí)，喊出了驚天動(dòng)地的哭聲，整個(gè)大樓都好像隨著哭聲振動(dòng)。
別人的小孩打疫苗時(shí)都很害怕，都會(huì)哭，但是我的妹妹打疫苗時(shí)，卻絲毫都不怕，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
形形色色的人五年級(jí)作文3
我的爸爸皮膚黝黑，又短又少的頭發(fā)布滿了頭，頭發(fā)雖少，但讓人感覺(jué)十分精神。發(fā)瘦的臉上嵌上一雙粗粗的眉毛，讓人覺(jué)得這一定是一個(gè)精打細(xì)算的人。而我卻想送給爸爸一個(gè)外號(hào)——“摳門老爸”。
“你瞅瞅你買這么多筆干什么，多浪費(fèi)啊。”老爸嘮叨著走進(jìn)了我的房間，把我新買的筆全部放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里�！斑@鍋不是好好的嗎？怎么又扔掉了？”老爸撿回了剛剛媽媽丟掉的鍋�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！吃完的菜每天就知道倒掉，明天晚上熱一下又是幾道菜呀。”我的爸爸在晚上吃剩下的飯菜放進(jìn)了冰箱中。
看看，我的爸爸到底有多摳門。
還記得有一次，我正高興的騎著自行車突然自行車的前面車輪突然扁了下去，我連忙下車查看，不看不知道，一看嚇一跳，車輪被一個(gè)三角形的玻璃扎了一個(gè)小洞，里面的'氣正“呲呲”地往外跑，我本想把漏氣的車輪扔到垃圾箱里，不料正巧被走過(guò)來(lái)的老爸看見(jiàn)了，他皺起眉頭：“你干嘛把車輪給扔了？說(shuō)完伸手從垃圾箱里拿出了我剛剛?cè)拥舻淖孕熊囓囕�，“這只是輪胎破了，去買個(gè)補(bǔ)丁補(bǔ)一下不就行了嘛，說(shuō)完便領(lǐng)著我去超市里買了一個(gè)自行車專用補(bǔ)丁，粘在了輪胎上，打上了氣，就又可以騎了！
長(zhǎng)大后，我明白了老爸的“摳門”其實(shí)是節(jié)儉與樸素的表現(xiàn)，這讓我想起了白居易的詩(shī)句：“歲豐仍節(jié)儉，時(shí)泰更銷兵�！�
形形色色的人五年級(jí)作文4
小孫之所以胖，是因?yàn)樨澇�。你瞧，他那肉嘟嘟的臉蛋，臉上滿滿的膠原蛋白，還有那藕節(jié)似的身軀，無(wú)疑是在宣告：“我，是一個(gè)大吃貨！”
第四節(jié)課時(shí)，大家都在聽(tīng)老師講題。他的眼睛卻搜索食堂阿姨的身影。食堂阿姨一出現(xiàn)，他的眼發(fā)出了亮光，目光死死盯著推車上的飯，口水直流，喃喃自語(yǔ)道：“唉！什么時(shí)候才能吃飯��？我的肚子己經(jīng)餓得咕咕叫了！”
老師剛宣布下課，小孫迫不及待的沖了出去，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)不見(jiàn)人影了，洗完手之后，他沖到飯筐旁，心里想“終于可以吃飯了！”當(dāng)他打開飯，看見(jiàn)綠油油的青菜時(shí)他愁眉苦臉的`說(shuō)：“誰(shuí)喜歡吃青菜，我免費(fèi)送給他�！笨赡苁谴蠹叶疾幌矚g吃青菜的緣故，沒(méi)有人理他。他翻了翻菜，突然發(fā)現(xiàn)有好幾塊肉在向他招手，“有肉！”激動(dòng)得不行。趕緊把青菜扔到旁邊，大口吃起肉來(lái)，我覺(jué)得他以后肯定能成為一名優(yōu)秀的吃播。
吃完飯之后，我拿著一瓶牛奶，正準(zhǔn)備喝的時(shí)候，小孫跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“能給我喝一點(diǎn)嗎？”我直接拒絕了他。他聽(tīng)了，垂頭喪氣的，看著我打開牛奶蓋子，那陣陣牛奶清香飄出來(lái)，感覺(jué)小孫已經(jīng)受不了這味道了，饞得流口水�？吹竭@里，我又想了想說(shuō)，“還是給你一點(diǎn)吧！”他連忙拿出他的杯子我倒給他了半杯，我看著他喝得津津有味，心想：他不僅是個(gè)吃貨，他也是一個(gè)喝貨。
小孫真是一個(gè)吃貨，也許他做夢(mèng)也在吃美食吧？
形形色色的人五年級(jí)作文5
我覺(jué)得“話匣子”大家并不陌生吧，“話匣子”的意思就是很能說(shuō)話的人。比如我的同桌，就是一個(gè)名副其實(shí)的'“話匣子”。他總是說(shuō)了十大段，幾乎沒(méi)有一段是有用的。
他的個(gè)子比別人高一些，戴著一副黑色的眼鏡，不大不小的眼睛，一張大嘴巴專門用來(lái)說(shuō)廢話，不瘦也不胖。
他的能說(shuō)話，別人肯定比不上。老師起初把他放在我旁邊和我做同桌時(shí)，他一聲不吭，好像不會(huì)說(shuō)話似的，上課時(shí)連一句話也不說(shuō)，也不做半個(gè)小動(dòng)作�？刹胚^(guò)了幾天，他就好像變成了另一個(gè)人一樣，廢話連篇，只要老師不注意就找人說(shuō)話。
那天，老師正在講《兩莖燈草》的故事，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，而他卻好似很無(wú)趣一樣，看著窗外的美景。突然，他好像被雷擊了一下似的，和后面的同學(xué)說(shuō)起了話。他在講，老師也在講，我很生氣，因?yàn)樗绊懥宋衣?tīng)課，他越說(shuō)越開心、興奮。而我越來(lái)越生氣，我受不了了！便給他投去一個(gè)憤怒的眼神。她看到不妙，便知趣的關(guān)上了嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)，他又開始說(shuō)了起來(lái)。我忍無(wú)可忍了，等到下課，我以其人之道還治其人之身——一直叫他“畫匣子”。但他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，拉著他要好的朋友，打開話匣子，一邊說(shuō)著，還一邊做著動(dòng)作，看起來(lái)很投入一般。
這就是我的話匣子同桌。
形形色色的人五年級(jí)作文6
舅舅三十上下，瘦高，背直，說(shuō)話時(shí)別有風(fēng)味，那說(shuō)慣龍游話的大嘴可是一直張動(dòng)，很不安分，張動(dòng)大嘴，手也跟著比起來(lái)，一張一合，家鄉(xiāng)的話語(yǔ)一股腦兒沖出來(lái)，手也來(lái)助陣，嘮嘮叨叨，手也不停，讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時(shí)，可少不了熱鬧和寒暄的話語(yǔ)，舅舅歪著頭好像在思考著什么，嘴里還不停的念叨：“爸在了，媽在了，舅舅在了……人差不多齊了。我來(lái)給大家說(shuō)相聲吧！”舅舅說(shuō)著就站了起來(lái)，可是沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)。舅舅一邊說(shuō)著，手忽然變出一把扇子，打開，扇了扇自己，裝作語(yǔ)重心長(zhǎng)，忽然關(guān)上了，指著我們念念有詞，不管他說(shuō)什么，手更引人注目��！
節(jié)目結(jié)束了，可大家真是意猶未盡啊！舅舅那引人注目的手，博得我們眼球。舅舅一結(jié)束，我們頓時(shí)響起一陣掌聲，拼了命地拍，稱贊他，一邊又央求著他再來(lái)一個(gè)�？伤昧吮阋擞仲u乖，再也不來(lái)了。每當(dāng)舅舅表演，其他不在我家吃飯的人，都匯聚在我家里，端坐著，鴉雀無(wú)聲，眼睛死盯著舅舅的手，就連平時(shí)撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁，直叫好。
從那以后，如有飯局，叫舅舅來(lái)助陣。你瞧他又開始說(shuō)起來(lái)了，這次他與別人演《西游記》，“妖怪，哪里跑，膽敢抓走我?guī)煾�！”舅舅邊說(shuō)著，手掄起一根棍子，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，虎虎生風(fēng)，接著手敞開，立在額頭上，望了望，一只腿弓著，向一邊歪去，他入了神，得意忘形，冷不丁地跳，最好玩的'還是他那手，在跳的過(guò)程中，手又掄起棍子轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后，手作蘭花指指向：“大魔王”，又拔了根頭發(fā)一吹，手一點(diǎn)兒也不歇，向左向右，好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時(shí)，又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，結(jié)果一個(gè)沒(méi)注意，棍子砸到了自己，大家哄堂大笑，竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來(lái)，回到座位，任憑大家央求，他也不干了，始終紅著臉，低著頭。
第二天，又到了飯局，舅舅呆在房間沒(méi)有出來(lái)。這場(chǎng)飯局變得乏味至極。舅舅在生氣，大家只好自己說(shuō)起相聲，我靈極一動(dòng)，把舅舅硬拉了下來(lái)。然后按照我的計(jì)劃，大家說(shuō)起相聲，讓舅舅笑起來(lái)之后，大家就紛紛道歉，舅舅沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)了句：“大家不用這樣……”舅舅又開始說(shuō)相聲了。
從此，他再也沒(méi)學(xué)過(guò)《西游記》，不過(guò)，他還在學(xué)相聲，手依然神奇又有笑點(diǎn)。
形形色色的人五年級(jí)作文7
我們班的李同學(xué)，又名“李大頭”。他有一個(gè)大大的啤酒肚，跑起步來(lái)肚子上得肉一顫一抖，連他自己都會(huì)哈哈大笑，他還有一個(gè)又大又硬的鐵頭，可硬了。
下課的時(shí)候，他總是把手放在頭上，把自己當(dāng)做肥牛勇士，去撞同學(xué)，大喊道：“哇哦！看我不把你撞得叫爸爸！”說(shuō)完便邁著小短腿，抖著大肚腩，沖向目標(biāo)，而其他同學(xué)也喜歡拿著紅領(lǐng)巾，學(xué)著扭秧歌的步伐，在他面前扭來(lái)扭去的逗他，這場(chǎng)面別提有多好玩了！
還有，他和別人吵架時(shí)，就會(huì)馬上做好準(zhǔn)備格斗模式，只要惹到他，那必定少不了一頓“拳打腳踢”，等到對(duì)方?jīng)]了反抗力，他就會(huì)使出他的絕招——蒙牛沖撞，一塊傷疤就會(huì)落在你的`身上，疼著不得了！
其實(shí)，他還是一個(gè)靈活的小胖子，下午一點(diǎn)時(shí)，我總是被她追得無(wú)處可逃逼到死角，全班同學(xué)都知道，只要被他逮著，一定少不了一頓毒打。于是，我趁他不注意，越過(guò)他，飛奔出去，他也不甘示弱，有時(shí)我轉(zhuǎn)彎速度不夠快，一不注意就會(huì)被逮到，別看李大頭那胖的，但他特靈活，總能快速地穿過(guò)人群避開不相干的人流，直擊“目標(biāo)”。可是因?yàn)榕懿剿俣冗�待提高，即使他再靈活，被他逮到的次數(shù)幾乎為零，因此我們成了一對(duì)死對(duì)頭。
這樣的小胖子“李大頭”你們是不是覺(jué)得很有趣呢，快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。
形形色色的人五年級(jí)作文8
我的同桌是個(gè)男生，叫xx，我原來(lái)和他相處很好，可現(xiàn)在我倆學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新“技能”——吵架。
中午吃飯的時(shí)候，我們都打飯了，可他還在書的世界里遨游，我叫醒了他，他沒(méi)精打采地關(guān)上了書，我只好說(shuō)：“我?guī)湍悖阆瓤磿�。”我一說(shuō)完，他笑了起來(lái)，又打開書，津津有味地看了起來(lái)。
課間休息，我和他因?yàn)閷?duì)一件事情有不同的想法而爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)我倆沒(méi)力氣了，都不吵了。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他竟然流淚了，晶瑩的淚珠滾過(guò)臉蛋，我想：他還是個(gè)男子漢么，咋不堪一“擊”呢？
還有一次下課，他先去上了個(gè)廁所，回來(lái)擦黑板，發(fā)作業(yè)，還整理小組的桌椅，像一只勤勞的小蜜蜂，雖然他并不是值日生，但他沒(méi)有停歇一秒，看著看著，我仿佛看到了一個(gè)夏忙的農(nóng)民。每次問(wèn)他累不累，他喘著粗氣說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，不累。”
上次中午，我在操場(chǎng)打球，見(jiàn)他獨(dú)自一人漫步在大操場(chǎng)的.中間，沒(méi)有人請(qǐng)他玩，我問(wèn)：“來(lái)打球吧！”他頓時(shí)兩眼放光，嘴巴彎成了一道弧線，臉上頓時(shí)變得有光澤。他一邊跳一邊說(shuō)：“好啊，好�。 蹦菢幼�，像是獲得了清華大學(xué)的錄取通知書呢！
這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書、樂(lè)于助人、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的朋友。
形形色色的人五年級(jí)作文9
我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。
他，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)露出兩排潔白的牙齒，他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲了。每天早上，一起床，顧不上刷牙、洗臉，就趕去給金龜子添水，喂食，對(duì)金龜子小心翼翼的樣子，好像對(duì)待心愛(ài)的寶貝;中午放學(xué)一回家，他就放下書包，拿起放大鏡這里照照，那里瞧瞧，怎么也看不夠，有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前，一動(dòng)不動(dòng)的`，仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們，和它們說(shuō)說(shuō)話，那親昵的樣子就像是和親人訴說(shuō)一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時(shí)間。
記得那一年的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著大地，那天下午他放學(xué)回家，路過(guò)他家門前的小池塘，聽(tīng)見(jiàn)池塘里青蛙的叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來(lái)，你一句，我一句，他們似乎都能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言。
最好玩的是，一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上，只見(jiàn)青蛙張大嘴，伸長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷了進(jìn)去，喉嚨上下動(dòng)了動(dòng)。他真把自己當(dāng)作了青蛙。
類似這樣的笑話還有很多，他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀，可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞，可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí)，他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷，同學(xué)們都很崇拜他，他也真可以說(shuō)是中國(guó)的“法布爾”。
形形色色的人五年級(jí)作文10
砰，砰，砰…… “嘿，小紅，我來(lái)找你玩，快快開門”。哈哥說(shuō)。
哎，真讓人頭疼，我氣呼呼地說(shuō)：“這門會(huì)讓你踢壞的，別忘了，我家上個(gè)門就是你破壞的�！敝灰�(jiàn)他，雙手叉著腰，眉毛成倒掛八字形，鼻子黑直呼氣，臉紅的像個(gè)紅彤彤的.蘋果，說(shuō)：“不就一破門嗎，哼!”我翻了白眼：“誰(shuí)稀罕啊!”
一張厭世臉，粗而濃的眉毛，塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā)，水汪汪的眼晴，一對(duì)斗雞眼，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的“哈哥”�！肮纭边@名兒可不是白吹的，他成斗雞眼時(shí)像極了二哈，加上他靈活的肢體，無(wú)疑是二哈轉(zhuǎn)世。
“嘿，想什么呢?”他一驚一乍問(wèn)，我大聲回應(yīng)：“你像個(gè)二哈�！庇谑�，他便立馬做了斗雞眼，加上他浮夸的演技，真成了二哈�！斑@哪兒的小伙子，前途無(wú)量啊!”媽媽從廚房走來(lái)�！芭九九�，厲害!”爸爸說(shuō)。我心想：我最討厭當(dāng)著我面，夸別入家孩子!這家伙，真是……無(wú)語(yǔ)。反倒，哈哥眼睛笑成了月亮，笑著都合不攏嘴，樂(lè)開了花。一口一句“謝謝夸獎(jiǎng)”。不過(guò)，還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!
“哈哥，哈哥，哇，回家了嗷�！惫缯f(shuō)�！霸僖�(jiàn)，祝你一路順風(fēng)!”我說(shuō)。
形形色色的人五年級(jí)作文11
我有一個(gè)特別粗心的舅舅，用幾個(gè)成語(yǔ)形容就是“粗心大意，麻痹大意，粗枝大葉……”
他的車技可以說(shuō)是“無(wú)人能比”。有一次他騎的三輪車車輪沒(méi)有充氣，我的舅媽都說(shuō)的嗓子都干了，可是他全當(dāng)耳旁風(fēng)，他出去也沒(méi)看一眼。他說(shuō)：“我出去了！”可是剛剛走到丹鳳路，一條兩邊都是泥溝的水泥地，車輪就“呯”的一聲爆胎了，他忽然一轉(zhuǎn)，聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲，他一口氣撞到了泥溝旁的.樹上，全因?yàn)樗拇中摹?/p>
后來(lái)他打電話給我外公，外公從家里帶來(lái)拖車?yán)K，開著一輛小卡車來(lái)了。
我的外公詢問(wèn)了當(dāng)時(shí)的情況，我外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這毛病真的得改改了，你這算是幸運(yùn)的了，如果這個(gè)毛病改不掉，下次你真的會(huì)上醫(yī)院的�！�
我舅舅聽(tīng)了之后羞愧地低下了頭，喃喃道：“我……我知道了，下次一定改，不過(guò)你能幫我把車?yán)丶颐矗驗(yàn)槲也恍⌒陌岩孀病矇牧��！?/p>
我外公一臉平靜，絲毫不驚訝地說(shuō)：“果然，我就知道你這車技和這毛病不撞壞引擎才怪�！�
就這樣我外公無(wú)奈的嘆了口氣，把拖車?yán)K換成粗一些的之后開著車一路上顛簸的把車拖回了家。
每當(dāng)提到這件事的，他做事做完了就會(huì)仔細(xì)檢查一遍，所以這件事他不會(huì)再出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤。
形形色色的人五年級(jí)作文12
班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目�？矗∽诘诙诺哪俏恍峙_(tái)，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
起初見(jiàn)到，只覺(jué)得他相貌平平，沒(méi)有什么特別之處，再平凡不過(guò)的學(xué)生，就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽(tīng)課。第一次半期考讓我們大開眼界，原本心中選定第一的人不是班長(zhǎng)就是語(yǔ)文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺(jué)得很不簡(jiǎn)單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺(jué)得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。高揚(yáng)著下巴，敞開著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿臉不屑的樣子，氣勢(shì)不凡��！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架！下課總見(jiàn)他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)肉盾，別人攻擊隨便一擋。走廊上總飄蕩他那尖利，高傲的冷笑“嘿！嘿！”還有那捉摸不透的獰笑，華麗的留下一個(gè)背影，直徑走向教室。那放蕩不羈的性格，高調(diào)到讓人目瞪口呆。
他在玩耍中有股瘋勁，學(xué)習(xí)上也有一股拼勁，上課好不馬虎，雙眼緊跟老師走，不僅能快速解答老師提出的.問(wèn)題，還能在別的同學(xué)不理解的情況下，拋出新的思考。他總是那么從容，聽(tīng)寫默寫小測(cè)，同學(xué)們抓耳撓腮，半天寫不出一個(gè)字時(shí)，他淡定完美的將“作品”完成。讓人不得不拜服的五體投地。巧學(xué)啊！
你說(shuō)，像他那種玩學(xué)結(jié)合的學(xué)霸，在我們班上就像個(gè)閃閃發(fā)光的星星，是格外耀眼。傲得像個(gè)王，一舉手一投足無(wú)不體現(xiàn)他的領(lǐng)袖風(fēng)范。
形形色色的人五年級(jí)作文13
皮膚黝黑，身材微胖的他盡顯可愛(ài)，鼻梁上架著一副眼鏡又給他增添了許多書卷氣。他是我們班的班長(zhǎng)，也是我們身邊的快樂(lè)制造機(jī)。
依稀記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我和班長(zhǎng)是同桌。有一天，我忘帶鉛筆了，想到接下來(lái)要寫作業(yè)，我擔(dān)心的快哭出來(lái)了。我眼巴巴的看著班長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的鉛筆。他看了看手里的鉛筆，猶豫了一下，把長(zhǎng)的那一支遞給了我，笑著說(shuō)：“我的先借結(jié)你吧!“我驚訝極了，連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，班長(zhǎng)，你也要用，就不用給我了!”班長(zhǎng)把筆塞到我手里：“我還有好多長(zhǎng)的，這個(gè)先借給你，用完還我就行了!”我開心地笑了，連聲道謝，班長(zhǎng)的臉上也露出一絲微笑。后來(lái)我才知道，他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動(dòng)不已。
我們的班長(zhǎng)不但善良大方，還善解人意。最近，期中考試成績(jī)公布了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)小聲的哭著，我發(fā)現(xiàn)他在哭，正猶豫著要不要去安慰他。此時(shí)，細(xì)心的班長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了他在哭。連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么了?是不是沒(méi)考好?”那個(gè)同學(xué)抽泣著說(shuō)：“嗯，我媽媽一定會(huì)罵我的，嗚雞嗚……”班長(zhǎng)溫柔地說(shuō)：“你只要進(jìn)步了，你媽媽肯定會(huì)理解你的!“那個(gè)同學(xué)一邊哭一邊說(shuō)：“可是，我連70分都沒(méi)考滿……”“一次考試算的了什么?說(shuō)不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班長(zhǎng)鼓勵(lì)道�！敝x謝你，班長(zhǎng)!我下次一定更加努力!”他終于不再哭泣，擦干了眼淚，臉上露出了淡淡的笑容，拿起書本看了起來(lái)。我望著班長(zhǎng)那小小的背影，頓時(shí)覺(jué)得他高大極了。
樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我和班長(zhǎng)同班五年，班長(zhǎng)好事做了一籮筐。對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尊重他人，幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，已成為他人生中的一個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣，為我們班制造了數(shù)不盡的歡樂(lè)。謝謝你，我的好班長(zhǎng)。
形形色色的人五年級(jí)作文14
高高的個(gè)子，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙晶亮的小眼睛，大大的鼻子上架著一副黑框眼鏡，走到哪都帶著一本書，這就是我的書迷姐姐。
姐姐從小就愛(ài)看書。只要一有時(shí)間，她就會(huì)捧起一本喜愛(ài)的書，傻傻地坐在書桌前，沉浸在書的海洋里不能自拔。
有一次，姐姐從同學(xué)家回來(lái)，滿臉的笑容，手上還捧著一本書。好奇的我正想詢問(wèn)，可還沒(méi)等我開口，姐姐已經(jīng)一溜煙地進(jìn)了房間，坐在書桌前迫不及待地翻看起來(lái)。我走上前去叫了幾聲“姐姐”，可姐姐卻當(dāng)我是空氣似的'，沒(méi)有應(yīng)答，我只好一個(gè)人去玩了。
吃晚飯時(shí)，在媽媽幾次催促后，姐姐才不情愿地出了房門。沒(méi)幾分鐘，她就狼吞虎咽地吃完了飯，再次捧起書，專心致志地看起來(lái)。
我和姐姐是一對(duì)孿生姐妹，媽媽給我們的房間準(zhǔn)備的是一張上下鋪。在書迷姐姐的感染下，我也漸漸地喜歡上了看書。
形形色色的人五年級(jí)作文15
我有一位表哥，姓蘇。別看我這位蘇表哥長(zhǎng)得白白凈凈的，一副十分斯文的樣子，你要是和他相處幾天，一定會(huì)被他折騰的無(wú)可奈何的。
有一回，我、表哥和幾個(gè)朋友玩“扔球淘汰賽”。玩了好半天，我才接到了一個(gè)球。我正準(zhǔn)備將球砸向?qū)γ娴娜藭r(shí)，背后有一雙手以閃電般的速度伸將過(guò)來(lái)，搶我的球。我忙回頭抱球一看，居然是和我同一隊(duì)的'表哥！我不肯給，他就與我纏到了一起。在場(chǎng)地里滾了幾圈，又在場(chǎng)地邊緣奪了起來(lái)。只見(jiàn)他雙手十個(gè)指頭全都勾在了球上，呲牙咧嘴，瞇著雙眼，雙手拼命往后拉球。而我雙手也死死抱著球不放。一看我這樣，無(wú)比便嘴角一咧，壞笑幾聲，偷出一只手來(lái)，哈了幾口氣。我一看這架勢(shì)，深知不妙，忙往場(chǎng)內(nèi)中心跑�？晌疫�是太遲了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈過(guò)氣的那只手，往我脖子上一伸，五指輕輕抓起我的脖子來(lái)——他竟撓我笑穴！我笑個(gè)不停。他便趁機(jī)抱走了我的球。
有一回暑假，表哥要來(lái)我家住上幾天。我可有“�！毕砹�！第一天晚上，我們兩個(gè)并肩誰(shuí)在一塊兒。躺了一會(huì)，他踢了我一腳，我忍了。他又踢了我一腳，我還是忍了。后來(lái)，他又踢了我?guī)紫拢胰滩蛔?wèn)他：
“你干什么呀！”
話剛出口，他又撓起我來(lái)了。那一晚的騷擾，讓我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。
有這種表哥，估計(jì)誰(shuí)都會(huì)被他折騰的無(wú)可奈何吧！
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