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五年級的作文300字10篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
相信大家都有零花錢吧!但大家都是怎么用的呢?是把它存進儲蓄罐里,還是無所謂地花掉它……
如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會把零花錢用在該用的地方,多余的就存起來!边@些都是一件事帶給我的啟發(fā)。
那天,媽媽說我最近表現(xiàn)不錯,就給了我5元的'零花錢,這5元錢一拿在手上,我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想:“買些什么好呢?薯片?香腸?還是……”來到了超市,我最終還是買了一包薯片;氐郊,我便津津有味地吃起來。其實,這些錢本來是拿來應(yīng)急用的。
這不,麻煩來了。上午第二節(jié)課結(jié)束后,我看了一下課程表,下午第三節(jié),音樂課!我頓時懵了,怎么辦呢?這時,我想,錢袋里還有零花錢,沒事。
中午,走出了校門,打開了錢袋——里面只有3元!吃完飯,我心里一直在重復(fù):“這下完了,這下完了!
回到教室,幸好我的好朋友雯雯帶了手機,讓我及時打電話給爸爸,讓他幫我把豎笛送過來。
通過這件事,我明白了一個道理,零花錢能用,但要用在適當?shù)牡胤剑闶晨少I可不買,有時吃多了反而有害。所以,請大家合理安排零花錢!
五年級的作文300字 篇2
吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠處怎么會有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠處看去,哦,原來遠處是一片楓樹!
我走過去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個小孩子穿上了漂亮的新衣服,開心地手舞足蹈。他雖然有一點枯萎了,卻依然生機勃勃,無限生機。
咦,我仔細的看呀看,它的形狀像張開的小手,又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲,好像是一個人在學(xué)習(xí)跳舞,扭腰練習(xí);又像是一個人喝醉了酒,整個身子晃來晃去;還像是一個人在學(xué)習(xí)瑜伽,金雞獨立;更像是一個人在舞臺演出,完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗,看著它的千姿百態(tài),真是讓我嘖嘖贊嘆!
我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開始聞起來有一股淡淡的清香,聞久了就會有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的'“皮膚”真令我羨慕啊!大自然真是無價的護膚品啊!我也想要!
看了這么久的楓葉,真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時此刻的我,已經(jīng)沉醉在這其中了······
五年級的作文300字 篇3
我走在林間小道上,放眼望去,一片金黃色。好象秋婆婆在這里鋪了一層軟綿綿的地毯。。∏锾燹D(zhuǎn)眼間來了。樹葉都變成金黃色的了,隨風(fēng)飄動,美麗極了。
我贊嘆了一聲,本能地抬頭一看,啊!滿樹的銀杏葉子,像一個個小鈴鐺,一動不動。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子晃了起來,發(fā)出“沙沙“的聲音,好像鈴鐺響了呢!還有幾片葉子從樹上飄了下來,像一條小姑娘穿的鑲著金邊的綠色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞,當被風(fēng)吹落時,又像一把美麗的蒲扇。
這時,一片楓葉飄到我的肩上,我抬頭仔細觀察起來,楓葉有細長長的莖,紋路非常清晰,形似人的手掌,每一片葉子的邊緣都有鋸齒,但它不扎手,軟軟的,摸起來舒服極了?粗@片火紅火紅的'楓葉,心里不禁想起“停車坐愛楓林晚、霜葉紅于二月花“的詩句。
突然,飄來一陣淡淡的清桔味,我非常疑惑,一轉(zhuǎn)身,哦,原來身后有幾棵桔樹,這種香味就是從這兒散發(fā)出來的。我好奇地走上去,這樹葉跟普通的樹葉沒什么兩樣,但是味道很特別,仔細聞一聞,還能聞到一股淡淡的桔子香味呢!
我愛秋天,更愛這裝點秋天的秋葉。
五年級的作文300字 篇4
如果你想做一棵繁茂的大樹,但自己卻是一株小草,不要氣餒,只要你是一株植物,就能為大地增添一抹生機。
你想做無邊無際的大海,自己卻是一條默默無聞的小溪,不要灰心,雖然你只是一條小溪,卻也為孩子帶來了歡樂,也為人們解除了干渴。
你想做耀眼的太陽,自己卻是一顆普通的小星星,不要悲傷,就算你是一顆小星星,卻也為夜幕增加了一份屬于你的`光輝。
你想做高貴的牡丹,自己卻是一株不起眼的野花,不要氣餒,不要灰心,你同樣為大地獻出了一縷美麗的色彩,哪怕是一點點。
你想做一顆珍珠,自己卻是一粒渺小的沙子,不要悲傷,因為你也為這片沙灘增添了一粒金色,為人們送去了溫暖的顏色。
你想做一座巍峨的大山,自己卻是微小的小石頭,那做最好的小石頭,鋪成一條小路吧,讓人們踩在上面,看到更美麗的風(fēng)景,留下快樂的足跡。
成敗不在乎大小,只在乎自己是否已竭盡所能,俗話說:“金無足赤,人無完人。”每個人都不是十全十美的,但每個人都有自己存在的意義,要相信自己,不斷努力,活出屬于自己的那份精彩,讓我們一起來做最好的自己吧!
五年級的作文300字 篇5
有著一頭卷卷的黑發(fā),一張能說會道的嘴,臉上有許多小點像一張芝麻餅似的。眉宇間還有一粒美人痣,真是可喜歡極了。
別看媽媽很可喜歡,其實生氣起來可兇了!又一次我考試考得不好,回家之后,我把試卷給了媽媽,媽媽見了,臉色立刻變得鐵青,然后狠狠地把我推到了黑屋子里,對我說:“好好反思一下吧!”說著走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起來。爸爸聽見了,向媽媽求情,打開房門,把我抱了出來。
媽媽那張嘴可厲害了!有一次,媽媽去超市買東西,一下子扯了四個袋子,服務(wù)員看見了,一把搶過兩個袋子:“這是我們自己的,不允許多拿!”媽媽毫不示弱::“你們不屬于超市的嗎,你們在這里承包,也要尊重客人,再說我準備買四種蔬菜,那四個袋子又有什么不對嗎?”服務(wù)員啞口無言,把袋子遞給了媽媽。
媽媽很喜歡干凈,每天都要整理一下家。洗衣服、掃地、拖地板、洗碗……家里的活她全包了,每一個臟的地方都被媽媽打掃得干干凈凈,有時我來不及換鞋還被媽媽數(shù)落一頓。
我喜歡這個很兇、可喜歡、能說會道、喜歡干凈的'媽媽!
五年級的作文300字 篇6
夏季,雷雨天氣逐漸增多了。
晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。
記得媽媽曾經(jīng)說過:“閃電與雷聲是同時產(chǎn)生的!睘槭裁聪瓤匆婇W電,后聽到雷聲呢?帶著這個問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題:太陽離地球那么遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發(fā)出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發(fā)出的呀!真有趣!
雷鳴閃電是極平常的事,通過我的`聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!
五年級的作文300字 篇7
我養(yǎng)了三只可愛的龍蝦,名字分別叫“大力士”、 “二力士”和“小個子”。這些“小寵物”給了我數(shù)不盡的快樂!你想知道它們怎么來的嗎?
暑假的一天,我在家里寫作業(yè),媽媽買回來一大袋龍蝦。我見了高興地一蹦三尺高,閃電般的沖進廚房說:“媽媽,可不可以給我三只龍蝦?”“當然可以,拿去吧!”媽媽說。就這樣,我有了三只龍蝦。剛開始,它們對我十分的不友好,常用大鉗來嚇唬我,但我并不因為它們這樣對我而生它們的氣,而是經(jīng)常喂它們食物,給它們換水。就這樣,它們對我漸漸地產(chǎn)生了感情,我們成了好朋友。假期閑著無聊,我就逗它們玩。有時候,叫它們進行爬行比賽;有時候,我讓“大力士”和“二力士”進行決斗;有時候,還讓“小個子”爬到我的手掌心給我撓癢;有時候,我還讓它們爬球……可愛的龍蝦們,在我無聊的時候陪我玩,在我傷心的時候逗我開心,它們可真是我的好朋友呀!
但有一天,當我看到門前水塘中的'小魚游來游去那么開心時,我決定讓龍蝦們回歸自己的家園——水塘?蓯鄣凝埼r,盡情地游玩吧!你們的快樂就是我最開心的!
五年級的作文300字 篇8
今年六一兒童節(jié),哥哥送給我兩只小倉鼠,一公一母,十分淘氣可愛。
母的小倉鼠名叫媛媛,它的毛色潔白如雪,但耳朵是黑的,身體上有一道非常美麗的黑條紋,像是一條披著的黑絲帶;公的小倉鼠胖嘟嘟的,我很希望它跑快一點,所以起名叫翔翔。它是金黃色的,黃的沒有一點雜質(zhì),,乍一看,就像一塊圓圓的金子。它們有同樣黑寶石般的眼睛,三角形的耳朵,又圓又短的`尾巴,還有粉嫩粉嫩的小鼻子。
假如你問我最淘氣的鼠是誰,我肯定說:“是翔翔”!因為有這樣一段故事呢!
那天我給小倉鼠換食,淘氣的翔翔趴在籠子邊緣,不讓我的手進去,任憑我怎么呵斥它,它都不下來,我無奈之下,只好把上籠(通著倉鼠的籠子,取出后只剩下底盤)打開,把上籠放在一邊,換了食。但裝好后,我數(shù)了數(shù)倉鼠的數(shù)量,咦?翔翔呢?原來這小家伙趁我換食時,從底盤偷偷地溜走了,我很替小倉鼠擔(dān)心,但沒過多久,他又從沙發(fā)底下跑了出來。真是淘氣的小倉鼠!
我愛我的小倉鼠!
五年級的作文300字 篇9
我一直都很喜歡看《名偵探柯南》所以我整天向我媽媽要這本書。
一天,我的媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,我高興得跳了起來,可是這本書給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
有一次,爸爸和媽媽都不在家,我一個人在家看書,我還是看我喜歡的《名偵探柯南》。忽然,有一股風(fēng)吹動了窗簾,沙沙作響,我不禁有些毛骨悚然,怕有一個人站在窗簾后面,想殺了我。我當時十分害怕,就把書關(guān)上了,但是腦子里卻還在想那些恐怖事情。我一直不敢做別的`事情,呆坐在沙發(fā)上,一直等到爸爸媽媽回來。
這些還不算完呢,有一次睡覺的時候我想起了這些恐怖的事情,所以我怎么樣也睡不著覺,就算睡著了也有些不安心,怕有一個人突然冒出來殺了我。
我的這種害怕心理越來越嚴重。一天,我出去騎車。正在我奮力沖坡的時候,我突然想起了《名偵探柯南》中殺人的情節(jié),我便開始發(fā)呆!芭椤钡匾宦暎蝗晃绎w了出去,單車到了,原來我在發(fā)呆的時候沒有注意,撞到了人行道上。你一定會問我有沒有受傷,我傷心地說:“我沒有受傷,可是我的單車壞了!”這書真是害死我了。
從此以后我再也不看《名偵探柯南》了。
五年級的作文300字 篇10
老師是那辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我的班主任是一位和藹可親、知識淵博的老師,她給予了我很多知識使我在知識的海洋中快樂的遨游;她給予我了許多鼓勵,讓我在前進道路上碰到困難時心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的高級語文教師——葉老師。
葉老師一雙透亮的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,她那傳神的眼神加上娓娓動聽的語調(diào)是那么的引人入勝;常常在同學(xué)們之間眉飛色舞的講著精彩動聽的故事,使人覺得身臨其境;而且,每當有同學(xué)成績退步時,她用鼓勵的眼色代替嚴厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去,同學(xué)們都很喜歡她。
我在上小學(xué)四年級的`時候,葉老師還沒有當上班主任,但她仍像班主任似的照料著我們。有一次,我為了偷懶,有一樣作業(yè)我沒有寫,就是《詞語手冊》。葉老師檢查到了,就死追不放,非要打聽清楚我媽媽在哪兒上班?幾點下班?之后了解到了,葉老師就把這件事告訴了我的媽媽,之后媽媽就教育了我一頓。
現(xiàn)在,葉老師是我們的班主任,就是她,為我鋪開了光明的道路,為全班同學(xué)打開了文學(xué)的寶庫,我真想對她說一聲:“謝謝您,班主任!”
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