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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-25 10:02:27 五年級(jí)作文 我要投稿

    [必備]五年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [必備]五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      燦爛的陽(yáng)光終于驅(qū)散層層霧霾,照射在了我的身上,我又見(jiàn)到了久違的太陽(yáng),盡管太陽(yáng)的笑臉還沒(méi)有那么燦爛,但是我的心里已經(jīng)感受到了陣陣暖意,倍感舒暢。

      回想起剛剛過(guò)去的十幾天霧霾天氣,真可謂苦不堪言!記不清從哪天起,本該迎著燦爛的朝霞去上學(xué)的我,卻是在濃濃的霧霾中摸索前進(jìn),心情很壓抑,嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)興趣。連續(xù)幾天過(guò)去了,天空依然霧霾重重,不見(jiàn)消散。

      我無(wú)意中翻了一下報(bào)紙,才知道現(xiàn)在這種天氣叫霧霾天氣,它不同于普通的大霧,霧霾天氣對(duì)我們的身體尤其是呼吸道系統(tǒng)有著嚴(yán)重的危害。霧霾天氣的形成有多種原因,其中最重要的一點(diǎn)就是環(huán)境的污染,各大媒體呼吁,減少私家車的運(yùn)行。

      對(duì),保護(hù)環(huán)境,從我做起。心動(dòng)不如行動(dòng),上周六,媽媽正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車送我去上課外班,我在一旁大叫到:“媽媽,不許開(kāi)車,減少排放。”媽媽只好把我包裹嚴(yán)實(shí)后,騎著電動(dòng)車出發(fā)了。盡管瑟瑟的'寒風(fēng)伴著電動(dòng)車的疾馳打在臉上很疼,但我的心里卻覺(jué)得坦然而溫暖,只是這霧霾中的空氣吸到肚子里,讓人感到憋的慌。

      急切盼望著這種天氣快點(diǎn)結(jié)束,那樣我就可以再次自由自在的進(jìn)行戶外玩耍,那樣我就可以再次享受快樂(lè)的體育課,那樣我就可以再次迎著燦爛的朝霞快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)……

      今天,久違的太陽(yáng)終于回來(lái)了。是啊,有些東西,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知道珍惜,當(dāng)你失去后才知道他如何珍貴。咱們每個(gè)人賴以生存的環(huán)境何況不是如此呢?讓我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,讓燦爛的陽(yáng)光、美麗的天空永遠(yuǎn)與我們相伴!

    五年級(jí)的作文 篇2

    親愛(ài)的亞娟:

      你好!最近身體好嗎?學(xué)習(xí)還像以前那樣棒嗎?

      近來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有顧上給你寫(xiě)信,請(qǐng)諒解。都是我不好,沒(méi)能好好把握在一起的美好時(shí)光,而今,回想起童年的一些事,至今讓我懊悔不已,卻因?yàn)樗寄钅愣3ky以入睡。

      你還記得嗎?我們?cè)谌昙?jí)是同桌,你經(jīng)常給我講故事。你講的故事真好聽(tīng),我常常被你的故事吸引,久久沉醉其中。

      亞娟,對(duì)不起,去年我沒(méi)有到你家去。今年春節(jié)期間,我曾想到你家來(lái),可由于不知道你家的'地址,只好不了了之了。

      還記得我們那個(gè)班嗎?以前,48個(gè)人在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),高興的唱歌,甚至一些小打小鬧現(xiàn)在回想起來(lái)也是那么的讓人留戀。如今,好幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了還有幾個(gè)輟學(xué)了,想起來(lái),多了幾分寂寞和無(wú)奈。

      亞娟,我今年暑假想到你們家來(lái)玩,可以嗎?如果你同意,可要好好準(zhǔn)備一番!等我來(lái)了,咱們一塊去你們那里的名勝古跡參觀一下,我還要向你請(qǐng)教一下初中學(xué)習(xí)的方法呢,你可不要吝嗇!還有,一定要把你的好朋友介紹一些讓我認(rèn)識(shí),我們老師常說(shuō)我性格內(nèi)向,要多與別人交流呢!

      請(qǐng)代我向叔叔、阿姨問(wèn)好!

      祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      天天快樂(lè)!

      你的好朋友:xxx

      二〇xx年四月二十二日

    五年級(jí)的作文 篇3

      芨芨草的露珠為什么又圓又亮,那是因?yàn)橛刑?yáng)的光輝;我們的生活為什么那么快樂(lè),因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)。如果我們的愛(ài)是“溪流”,那么父母的愛(ài)就是那廣闊無(wú)邊的“海洋”。無(wú)論我們長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),父母的愛(ài)永遠(yuǎn)流淌在我們心間。

      記得那是一個(gè)下雨天,我的腿摔傷了,行動(dòng)十分不便。而班級(jí)又在教學(xué)樓的最高層,只能靠媽媽把我背進(jìn)教室。趴在媽媽柔弱的背上,望著她頭上長(zhǎng)出的`絲絲白發(fā),心里很不是滋味,想到媽媽多少次燈光下伴我讀書(shū),多少次深夜為我掖好被子,多少次風(fēng)里來(lái),雨里去接送我上學(xué)放學(xué),想到這里,我的眼淚溢滿了眼眶。突然,我的身子顫抖了一下,原來(lái)因?yàn)橄掠,樓梯很滑,媽媽背著我一不小心,差點(diǎn)滑一跤。我清楚地看見(jiàn)媽媽的手被扶手棱角劃了一道血口,而她卻悄悄地用袖口擋了起來(lái)。那一刻,我感受到了母愛(ài)的偉大。

      媽媽為我付出的太多太多,我卻連一句愛(ài)她的話都說(shuō)不出口,我還有資格繼續(xù)享受這份博大的母愛(ài)嗎?想到這里,我疾步跑到廚房,倒了一杯熱水,輕手輕腳地向媽媽走去,但此時(shí)我明顯地感覺(jué)到我的手在顫抖,腳也仿佛像被灌了鉛似的,原本很近的路竟是那樣的漫長(zhǎng)……終于,我將熱水端到了媽媽的面前,深情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”說(shuō)著、說(shuō)著,我的臉一下子紅了。媽媽聽(tīng)了,臉上露出了驚喜的笑容,她激動(dòng)地把我摟在懷里,自豪地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好女兒啊!”。聽(tīng)著媽媽的話,我的淚水再一次奪眶而出,我又一次感受到了母愛(ài)給予我的幸福。

      我想終有一天,我愛(ài)的“溪流”也會(huì)變成那廣闊無(wú)邊的“海洋”,去回報(bào)那份博大無(wú)私的母愛(ài)!

    五年級(jí)的作文 篇4

      在我剛升入五年級(jí)時(shí),一個(gè)新老師走進(jìn)了班里,原來(lái)她是我們的新班主任——栗老師。一雙炯炯有神的眼睛,令我印象深刻,她穿著樸素,性格開(kāi)朗。慢慢的,我喜歡上了這位老師!

      她最令我喜歡的地方就是以身作則,給學(xué)生樹(shù)立好的榜樣。星期一大掃除時(shí),她都和同學(xué)們一起勞動(dòng),一塊干活。有的同學(xué)嬌生慣養(yǎng),不會(huì)做什么活,她卻不訓(xùn)斥他們,而是手把手的教他們,大掃除時(shí),他認(rèn)真著呢!每一個(gè)窗臺(tái)她都認(rèn)真的擦,每一扇窗戶她都仔細(xì)的抹,他不放過(guò)一粒灰塵。在她的帶領(lǐng)下,連平時(shí)怕臟的同學(xué)都做起了活,很快,教室就被同學(xué)們打掃的`一塵不染,就這樣,我們班得了“衛(wèi)生示范班”牌子,同學(xué)們興奮極了,大家別提都多高興了、有多開(kāi)心了!

      栗老師除了能以身作則,她教育學(xué)生的方法也令人敬佩。一次上課。她正在津津有味的講著課,教室里忽然傳來(lái)了一陣刺耳的叫聲,全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái),栗老師說(shuō):“那位同學(xué)的聲音很好聽(tīng)、悅耳。不過(guò)不要在課堂上叫,我相信,只要你在下課時(shí)一展歌喉,一定會(huì)受到很多人的贊嘆和鼓舞的。”那位同學(xué)臉紅了起來(lái),站起來(lái)說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我以后一定不會(huì)了!

      老師微笑著說(shuō):“好的,我相信你沒(méi)有下次了!币患虑榫瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的解決了,你說(shuō)這樣的方法能不令人敬佩嗎?從栗老師身上我真正領(lǐng)會(huì)了“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”這句話的含義。

    五年級(jí)的作文 篇5

      春天是五彩繽紛的,天空是湛藍(lán)的,太陽(yáng)是金燦燦的,柳梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……在這個(gè)春光明媚,微風(fēng)徐徐的春季,我們一家子去效外春游。

      我們先去爬山,才剛爬了一會(huì)兒,我不禁感嘆:“哇,太美了!”

      青的草,綠的葉,各種五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,好像比賽似的。不知是什么花,小小的紫色的花瓣,湊近一聞,一股幽幽的花香真讓我心曠神怡。山野上,滿坡滿坎的綠苗綠得醉人。

      我們繼續(xù)往山上爬,不時(shí)地吹來(lái)一股帶著花香,帶著一絲綠意,帶著山野獨(dú)特的氣味的春風(fēng)。我們爬到全程的六分之一了,被這么一股春風(fēng)一吹,頓時(shí)吹走了滿身的累意和一丁點(diǎn)兒煩燥。

      我們不僅領(lǐng)略到了山上的景色,也感受到了春風(fēng),而且也吸進(jìn)了山上的新鮮空氣。這些享受城市大街上是沒(méi)有的,只有大自然才獨(dú)有的。

      恰好,這時(shí)候,下了一陣春雨,那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的'珠簾在空中飄浮著;綿綿細(xì)雨,密得如牛毛一般細(xì)密,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春雨又像枚小橡皮,擦去了萬(wàn)物的舊面孔,換上了新姿態(tài)。春雨打在我臉上,真爽!

      走啊走,又見(jiàn)一股清澈的山泉水從山頂狂奔而來(lái),一瀉千里,遇到險(xiǎn)急的地方,就只聽(tīng)見(jiàn)山泉水猛烈地拍擊著巖石,濺起不少水花,遇到近乎垂直的巖石時(shí),又像百丈飛瀑一般,奔涌而下,也有雄偉的感覺(jué)。

      走到全程的一半時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒還有個(gè)村莊,村莊里一些婦女在摘早茶,一起爬山的媽媽看見(jiàn)了,也來(lái)了興致,來(lái)給我講解了有關(guān)早茶的一些知識(shí),要知道,我媽年輕時(shí)還是摘茶葉的高手呢!媽媽甚至真的進(jìn)入茶葉田,給我做示范了,我也早以按捺不住好奇心,也進(jìn)入茶葉田摘早茶了。媽媽告訴我,這早茶摘的就是摘葉子中間的嫩芽,先把大的摘了,小的先別摘,讓它再長(zhǎng)一段時(shí)間。有幾片葉子間還有幾滴露水呢,肯定是剛才的春雨。我摘著摘著,覺(jué)得也蠻簡(jiǎn)單的,可是摘這早茶很慢,要把每一顆嫩芽摘下來(lái),很費(fèi)時(shí)間,而且早茶也很輕,摘滿滿的一捧充其量也只有兩三克或一兩克,她們一天摘下來(lái)最多也只有五六斤。我摘得很細(xì)膩,不放過(guò)茶樹(shù)上的每一個(gè)嫩芽。媽媽就顯得熟門(mén)熟路些了。我們摘了十幾分鐘,為茶農(nóng)們摘了滿滿的幾捧。那些茶農(nóng)向我們笑了,還說(shuō)了幾聲謝謝。

      我們繼續(xù)往上爬,爬到了半山腰,這已經(jīng)很高了,大概海拔已有五六百米了,我們停止了爬山的步伐,準(zhǔn)備下次再來(lái)征服這座山。

      我們向山下走去,一切都是那么美好……

    五年級(jí)的作文 篇6

      這還得了,我這個(gè)區(qū)三好學(xué)生,學(xué)校的三條杠,老師眼里的優(yōu)秀學(xué)生居然被趕出了門(mén),這還得了,班上同學(xué)知道了不笑掉大牙?從小到大,我都沒(méi)受過(guò)這樣的冷遇與委屈。我站在門(mén)外,沒(méi)有了剛才在球館里的神氣,天氣晴朗,但絲毫沒(méi)有感覺(jué)到陽(yáng)光的存在。

      每個(gè)星期天,我都要和幾個(gè)同學(xué)一起到羽毛球館學(xué)打羽毛球,球館很大,有很多大大的柱子把空曠的球館隔成了一個(gè)個(gè)的場(chǎng)地。這里總是熱鬧非凡,羽毛球帶著嗖嗖聲,在網(wǎng)上飛來(lái)飛去。我們的教練姓陳,走起路來(lái)腳下生風(fēng),似乎時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)動(dòng),白里透紅的臉上總帶著月牙兒樣的微笑,球場(chǎng)外總是與我們打成一片,說(shuō)說(shuō)笑笑。在教我們打球時(shí),他可是十分嚴(yán)格,對(duì)揮拍,接球,移步的動(dòng)作是一絲不茍。不厭其煩的做示范。教練不讓我們隨便揮拍打球,說(shuō)會(huì)練壞動(dòng)作。

      可這會(huì)兒,我忽然把教練舉起球拍做示范的動(dòng)作聯(lián)想到一只長(zhǎng)臂猿在摘果子,于是我偷偷地告訴身邊的一個(gè)同學(xué),我們倆先是把憋著笑,實(shí)在憋不住了,不可收拾地笑出聲來(lái),肚子也笑疼了,教練見(jiàn)我們?nèi)绱诵(gè)不停,臉都漲紅了,大聲責(zé)令我們不許再笑,可是他越說(shuō),我們?cè)接X(jué)得好笑。

      “你們兩個(gè),一人站在一根柱子邊上,罰站!”教練的眼睛瞪得大大的用球拍指著我們叫道!鞍!這球場(chǎng)里這么多柱子我們選哪一根啊?”我仍然笑著,有點(diǎn)不相信教練說(shuō)的話,但同學(xué)已經(jīng)老老實(shí)實(shí)的站在一根柱子旁。這時(shí),我心里有些火辣辣的,覺(jué)得教練小題大做,不就是笑一笑嗎,放松一下嘛!拔以趯W(xué)校從來(lái)沒(méi)有罰過(guò)站,練球還被罰站?”我心中有個(gè)不滿的`聲音。我故作不在乎的磨蹭到一根粗粗的柱子旁,那一根根柱子好像都在罰站,灰著臉。我吊兒郎當(dāng)?shù)卦谥舆吷弦粫?huì)兒拿球拍顛球,一會(huì)兒又把球踢飛,白色的羽毛球悠悠的上下做弧線運(yùn)動(dòng)。教練瞟了我一眼似乎懶得理我,他教其他同學(xué)的勁頭似乎更足了。我不知哪里來(lái)的豹子膽,竟然跑上場(chǎng)邊的鐵樓梯,邊上邊跳,那樓梯發(fā)出”咚咚”的聲音,也好像也在和我一起熱鬧。哼,讓你不在乎我,我神氣地把手上拿的幾個(gè)羽毛球從上往下扔,大聲喊道:下雪啦,下雪啦,!”我瞟了一眼球場(chǎng),教練像當(dāng)我不存在似的,繼續(xù)為別的同學(xué)做著示范。那位與我一起罰站的同學(xué)靠在柱子旁捂著嘴望著我竊笑。我從樓梯上跑了下來(lái),心里不服氣地想,哼,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)這樣不理我呢,我自己打球,這樣多好啊,何必像他們一樣受束縛呢。于是,我在教練背后把球打來(lái)打去,小小的羽毛球也和我一樣無(wú)拘無(wú)束,一會(huì)飛到練球的同學(xué)跟前,一會(huì)跳到教練面前。這下可惹惱了教練,他吼道:你擾亂教學(xué),不想打球就出去!”我一聽(tīng),啊,讓我出去?我在學(xué)校是好學(xué)生,從來(lái)也沒(méi)罰過(guò)站,更沒(méi)有被趕出教室。我頓時(shí)委屈極了,我真確定我的頭上能烤熟雞蛋。我喘著粗氣拿起拍子就往外走,感覺(jué)身后的眼睛都在驚訝地看著我。

      我賭氣的來(lái)到門(mén)外,這里似乎比球館安靜的多,一切靜極了,又寂寞極了。我仰起頭,天空就像一張皺著眉頭的臉,颼颼的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)搖搖晃晃,沒(méi)有一點(diǎn)聲音!敖裉炷愫芴貏e啊,你在外面好好休息一下,落下的訓(xùn)練必須完成,等下你來(lái)補(bǔ)課…”教練洪亮的聲音傳過(guò)來(lái)。我一回頭,他已把我的外套披在我的身上,紅彤彤的臉冒著熱氣,“對(duì)了,如果換做你是教練,你怎么上這節(jié)課呢?等下告訴我啊……”他嘴角往上輕輕翹了翹,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了球館。

      我木然地站著,思緒隨教練飄回球場(chǎng),我胡亂扔球……我吊兒郎當(dāng)……我罰站……我不在乎教練……在學(xué)校我是老師的好學(xué)生……我擾亂了教學(xué)……我被趕了出來(lái)……教練要給我補(bǔ)課……如果我是教練……一連串的情景閃顯出來(lái),這是我嗎?我錯(cuò)了嗎?我心中忽然有個(gè)聲音:”若言言悅耳,事事順心,必將此生埋在鴆毒中矣!边@不是上周老師才解讀過(guò)的一句話嗎?喔,我沒(méi)有尊重教練,我擾亂了教學(xué),自以為是,卻還希望言言悅耳,這鴆毒無(wú)處不在啊……

      我慚愧極了,從未有過(guò)的慚愧,眼里一股淚水涌上來(lái),掉下幾滴,在臉上冰涼冰涼。

    五年級(jí)的作文 篇7

      親愛(ài)的朋友們,看到這個(gè)題目之后你一定會(huì)想:你不是說(shuō)你們家有饅頭,那我們家還有哪!告訴你們吧!我家有一只小狗名字叫做饅頭明白了嗎?““饅”“饅頭”長(zhǎng)的可漂亮了。它有一身雪白的毛,眼睛一眨一眨的,想兩顆紅寶石一樣。他還有一張小巧玲瓏的嘴巴,一張一合,特別惹人喜愛(ài)它全身毛茸茸的,我撫摸著它的毛,就像摸著冬天里的雪。

      “饅頭”不但長(zhǎng)得漂亮,而且吃食物的時(shí)候也十分惹人喜愛(ài)。

      每當(dāng)我把“饅頭”的最愛(ài)——骨頭,送到它身旁時(shí),他總是狼吞虎咽的吃起來(lái),但是他邊吃還邊環(huán)顧四周,生怕有別的同類給它搶走。我看它吃的太快,就給他盛了一碗水,“饅頭”見(jiàn)我給他水喝了,就馬上跳過(guò)骨頭,到達(dá)水旁“啪啪啪”的喝起來(lái)?粗@么惹人喜愛(ài)的.樣子,我不由得笑了起來(lái)。

      親愛(ài)的朋友們,現(xiàn)在“饅頭”已經(jīng)成為我的好伙伴,我非常喜歡它,你們呢?

    五年級(jí)的作文 篇8

      生活中,各種事兒都有。而在其中,新鮮事也不少。有一件新鮮事到現(xiàn)在我也沒(méi)想通,接下來(lái),就讓我給你講講吧!

      媽媽養(yǎng)了許多多肉,也就是胖胖的“肉肉”呀。我最喜歡其中的一盆。雖然名字叫什么我忘記了,但這盆“肉肉”長(zhǎng)得十分奇特,和別的多肉不同,它的表皮很硬,跟瓦楞紙差不多,表面是一棱一棱的。如果說(shuō)別的多肉是柔弱可愛(ài)型的,那這盆多肉就是剛猛酷炫型的,很是沉穩(wěn)。

      有一天,我在觀察幾盆多肉時(shí),忽然看到那盆多肉的中心長(zhǎng)出了一根白色的'枝條,又細(xì)又長(zhǎng),足有25厘米,而在枝條上還頂著一個(gè)小“球”呢?吹竭@個(gè),我的腦海里立即蹦出了一個(gè)令我感到恐懼的詞——“真菌感染”。我急忙找媽媽,不管三七二十一,就把媽媽從廚房里拖了出來(lái),拉到陽(yáng)臺(tái)上,指著那盆多肉上的枝條和“小球”,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快看這是什么?”媽媽看了看,說(shuō):“這個(gè)啊,那是要開(kāi)花了,都有花苞了呢!闭f(shuō)完,就回到廚房忙她的去了,只留下丈二摸不著頭腦的我。

      我在心中想:這多肉還會(huì)開(kāi)花?這么多盆多肉,咋也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一盆開(kāi)花的,連花苞都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。不過(guò)細(xì)細(xì)想想也對(duì),不開(kāi)花的話,怎樣傳播花粉呢?可是怎么就一盆開(kāi)花了,還無(wú)味呢?難不成以后“鐵樹(shù)開(kāi)花”要變成“多肉開(kāi)花”了?

      這件事可真是奇葩,就我遇到了?墒恰叭馊狻遍_(kāi)花到底是什么情況,誰(shuí)能來(lái)幫忙告訴我,這是怎么回事?它是不是真的“變異”了?蓱z我心愛(ài)的多肉呀!

    五年級(jí)的作文 篇9

      我是一只可憐的熊貓寶寶。

      以前我生活在人煙稀少,風(fēng)景優(yōu)美的竹林里,那兒的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),小溪清澈見(jiàn)底,樹(shù)木郁郁蔥蔥,竹子茁壯成長(zhǎng),花朵群芳吐艷,小草新鮮可口……我和哥哥姐姐們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家庭里,各種動(dòng)物和睦相處,常常在風(fēng)和日麗的日子里舉行盛大的Party。我們自由,我們快樂(lè)!

      我們的家園美麗無(wú)比:白天,我們和老鼠姐姐一起玩捉迷藏。中午,我們?nèi)ヂ?tīng)歌星麻雀唱歌。下午,又去與蝴蝶舞蹈。晚上,我們又去看青蛇哥哥表演馬戲。

      我們?yōu)橛袀(gè)舒適的家感到幸福,感到自豪!

      時(shí)光像流水一樣,去了就不會(huì)回來(lái),隨著人們的.領(lǐng)地不斷擴(kuò)大,我們迷人的家園不斷縮小。

      當(dāng)我再次爬回故鄉(xiāng)時(shí),眼前的景色十分令我詫異。

      末日好像到了,小草彎著腰,小花低著頭,竹竿駝著背,咬上一口,不是可口的了。小溪上也拂著一些垃圾。看了這些,我就已經(jīng)流下了幾滴淚水:“嗚——,嗚——!”現(xiàn)在睡覺(jué)的地方也不好了,機(jī)器聲不絕于耳。

      親愛(ài)的好朋友——人類,快救救我們吧!我們渴望一片花草樹(shù)木,祈求一個(gè)安寧的家園。

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