實用的五年級作文（精品9篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我相信每個小孩對于自己的未來充滿著向往。他們都希望大人能夠多疼，多愛他們，讓他們干枯的心靈得以滋潤。小孩子們都希望父母給得是口頭上的愛。我也想這樣直接得到父母的愛，可是他們給我的卻是別樣的愛。
記得三年前，我正讀四年級，如果在學習上遇到了一些困難，我總是喜歡留著回家問爸爸，喜歡看爸爸給我講得津津有味的'樣子，可是這一次卻改變了我的想法。
今天外面下著一些毛毛細雨。放學后，我?guī)Я藥椎罃?shù)學練習題回家做，做了幾題后，就做不下去了。我拿著不懂的問題跑到爸爸面前，希望爸爸能耐心地講給我聽。誰知爸爸連我的練習題看都沒有看，就對我說：“這么簡單的練習題都不會，肯定是上課沒有聽老師講課，去問媽媽，別煩著我�！本投潭痰膸拙湓拸氐赘淖兞税职衷谖倚哪恐械奈恢茫饷娴奶鞖馔蝗蛔兊年幊脸恋牧�，然后就下起了傾盆大雨，此時的爸爸就猶如外面的天氣一樣，糟糕透了。我拿著練習題，來到在廚房忙碌的媽媽身邊，我不敢上前去對她說，可最后，我還是硬著頭皮去問了。媽媽放下手中的活，看了一眼在客廳的爸爸，就把我?guī)У搅朔坷锶チ�。等我做完了練習題后，我問了媽媽一句話：“媽媽，爸爸是不是不再疼我了。”媽媽撫摸著我的頭，笑了笑，就走出了房間。我當時不明白媽媽的笑是什么意思，到了后來我才恍然大悟。
在客廳里，我偶然地聽見了爸爸和媽媽的談話，盡管外面響著雷聲，我還是清楚的聽見�！澳巧地i怎樣了！”是爸爸的聲音，“她以為你不再疼她了�！薄霸趺磿兀抑皇窍胱屗�，她應該長大了，不能什么事都依賴我，否則她永遠都是小孩子。”爸爸的一番話感動了我，我誤會了爸爸�？墒俏也幌Ｍ职帜菢訉ξ遥词故怯眯牧伎�，我也不要。外面的雨還在下，已經(jīng)是毛毛的細雨了，就像一個做錯了事的小孩在哭泣。聲音很小，可是誰都能聽得見。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不再需要依賴爸爸了，我學會了獨立，我很感謝爸爸給我的一切，包括那別樣的愛。
五年級作文 篇2
陽光普照大地，我最盼望的秋游終于來了，我的心情別提有多高興了。這次的秋游地點是致中和五加皮，大約上午8點，同學們在老師的帶領下排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走出校門，前往目的地。
在老師的帶領下，我們全程共走了快兩個小時，走了差不多一半，我覺得體力不支，累的上氣不接下氣，我已經(jīng)不想走了�？墒俏椅荫R上想到了龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢，我告訴自己不能休息，堅持就是勝利。所以我沒有停住腳步，繼續(xù)向前大步走。在我正前方，一個紅色大旗立在一個三四層的寶塔的前方，上面有著六個被圓圈圈起來的紅色大字，致中和五加皮。
我們終于成功的抵達了目的地，這一路走來是多么艱難。雖然我累的渾身酸痛不能動彈，但我心中充滿了成功的喜悅，參觀完了致中和五加皮，是時候說再見了，我們依依不舍的離開了這兒。
這次的`路程是我受益匪淺，無論做什么事情，只要努力，付出努力，就能成功，沒有什么是做不成的，重要的是我們體會到了學習就像這走路一樣，一步一步的向前前進，只有付出艱辛才能努力刻苦攀登知識的高峰。
五年級作文 篇3
作為一個人，是大氣的。而不是鋒芒外漏，更不是張揚，而是靜適中包容有度的。心像大海，胸藏海的波瀾，這是何等的氣度。把自己掩映在清澈的水面，讓自然的流露來分辨自己。
秋色，花謝而傷感的飄落，樹間片片地葉片飄逸中尋找著自己的面顏。天邊的云彩在漫流中云舒云卷，似乎是在閑庭漫步。此時，自己真的體會到，真的是一派詩情畫意……這些景致，掩映在水面，讓人心曠神怡，醒目灌頂，不由心生詩意。這些景致，掩映著水面，讓人心曠神怡，醒目灌頂，不由得心生詩意。
又是一個時光交替的季節(jié)，我從蒙昧中睜開雙眼，呼吸著自然帶來的色彩氣息。醮著世態(tài)炎涼，并與心境交融在一起。我若如云、如風，能否給人們帶來幾許的`清輝。我蹲在湖邊，望著水中掩映著自己，輕輕地訴說。也許這也是一種寧靜，這種寧靜不是志暮的，而是充滿生機勃勃的。傍晚，一道道耀眼的金色光芒瀉滿整個湖面，那余熱的光輝，噴吐在我的臉頰。掩映中的生機，談論著太陽的光彩是那樣嫵媚動人，是因你的輝映顯得絢爛多姿，最為華美的景致帶給了我，留在內心的深處。
五年級作文 篇4
現(xiàn)在汽車已經(jīng)走入千家萬戶，從一種稀有物品變成了越來越多家庭擁有的奢侈品。每當有小長假時，人們就可以自家外出旅游了�？梢哉f，汽車給人們帶來了許多便利。
我家到20xx年底才準備買車，但一直商量買哪種車花費最少，因為爸爸媽媽要考慮家庭經(jīng)濟及以后車子的保養(yǎng)費用，還有品牌及性能，一時難以定奪。
終于在20xx年國慶期間，我們一家高興地來到鹽城北京現(xiàn)代4s店。在店里，我們看了許多亮锃锃的新車。每輛車都各有各的特點，讓人目不暇接。出于好奇，我每看到一輛車，就奔過去看個究竟，那樣可以多了解一點關于汽車的知識。
隨后，我爸爸在經(jīng)過一番體驗，比較和思考后，最終選中了寶馬，當場辦理了手續(xù)。那時我才知道，買車的人很多，我家的訂單已經(jīng)排到了一個月以后。經(jīng)過兩個多月的折騰，爸爸才如愿開上新車。
又過了幾天，爸爸說要開車帶我去玩。爸爸問我去哪里，我說上常州中華恐龍園。我們吃過了飯睡了一兩個小時的.覺。隨后我們就出發(fā)了。在路上，我欣賞了許多美麗的風景……到了恐龍園，進去玩了，才發(fā)現(xiàn)里面很大，有好多玩的，那時已經(jīng)晚上九點多了。
這一件事我會永遠記住的！
五年級作文 篇5
笑，是老天給我們的一個珍貴的禮物；笑，是賦予我們喜悅的源泉；笑，更是我們抒發(fā)心情的方法……我愛笑，也喜歡笑，而我最喜歡笑的地方是在我們的班級。
在我們的班級里，有許多讓我笑起來的'原因：同學講笑話，我會笑；同學做出各種表情和動作時，我會笑；老師講課外的內容時，我也會笑。但讓我印象最深的笑，是在一次體育比賽當中。
那一天，燦爛的陽光普照著大地，天空蔚藍蔚藍的，不是還飄過幾朵白云。我們比賽的場地是在籃球場上，我們五年級有五個班，分別按次序排列，從一班到五班，周圍全都是低年級的同學們，他們正聚精會神的看著這場激烈的比賽。而比賽人員排成一列縱隊，開頭第一個同學拿著一個紅色的桶，桶里放著三個大鐵球，他們的目光全都集中在對面的桿子上，做好出發(fā)的準備，只聽“呼”的一聲哨響，開頭的同學馬上沖了出去，繞過桿子，拉拉隊的同學喊著加油，比賽同學手中的桶搖擺著，似乎也在為他們加油助威。
隨著時間的推移，我們班只剩下一名同學了，而其他班還有兩三名同學。果不其然，我們班的同學勝利了，這一刻，我笑了。我跳了起來，我的表情由眉頭緊皺變成了眉頭舒展，嘴角上揚，我笑了。我跳了起來，手比成了“V”字形，發(fā)出了“哈哈”的聲音……
我笑了，開心地笑了，而我的笑容是在班級比賽當中綻放的，那么你呢？
五年級作文 篇6
我喜歡春雨綿綿的春天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天的炎熱送走了溫暖的春天，夏天悄悄的臨了。它到農(nóng)村，為圓溜溜的胖西瓜換上了綠油油的花衣裳，它到學校，使一棵棵高大的榕樹變的更加粗壯，更加茂盛，他到果園，給一棵棵芒果樹點綴上各式各樣的耳環(huán)芒果，它到池塘里，幫荷花蒙上了粉紅色的面紗，它到大地，讓大地變得更加生氣勃勃
早晨，天灰蒙蒙的，到處都被淡淡的晨霧包圍住，遠處的高樓大廈，古香古色的古建筑，古老的石橋，川流不息的汽車，一望無際的稻田，繁華的街市就像被一層輕紗給蒙住似的，模糊不清。剎那間，一道光芒像離弦的箭射穿了晨霧，太陽發(fā)出萬道光芒，頓時云開霧散。射到池塘里，柔和的陽光閃耀在美麗的荷花上，呈現(xiàn)出一片夏日的明麗。
中午，火辣辣的陽光烘烤著大地，再街道上沒有那么多過往的行人，學校里，同學們在樹陰下看書、嬉戲、打鬧；海灘邊，有的躺在太陽下懶洋洋的睡大覺；有的人在涼爽的海水里游泳在森林里，知了在樹上大叫，好像在說：好熱��！好熱��！就連爭強好勝的獅子、老虎也在一起乘涼，兇猛的鱷魚也躲在水里一動不動，狂妄的犀牛，也躲在草叢里睡懶覺，就是敵人了，它也不主動攻擊
熬過了酷熱難耐的中午，如詩如畫的黃昏終臨了！夕陽被裹上一件華麗的外衣，沒有了刺眼的光芒。頓時，天上的云，地上的水和人都變的金燦燦的，太迷人了！天空的火燒云奇形怪狀，有的像一只張牙舞抓的下上虎，有的像一架精致的飛機，還有云分別在太陽兩旁，像雙龍戲珠、也像獅子搶球真是美麗極了！
依依不舍的度過了如詩的夕照，熱鬧的夜晚降臨了！孩子們在老人的帶領下到公園，老人們有的`坐在涼椅上乘涼、談話、還有的正在看迷人的夜景，青年小伙子有的在跳街舞、有的在打籃球，個個英姿颯爽，帥呆了！孩子們三個一群，兩個一伙在公園里踢球在城里，馬路上川流不息的汽車速度極快，街道兩旁的霓虹燈五光十色，還有那五顏六色的花燈都點綴著格調不同的天橋、廣告牌在城市里，夏天的夜晚呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
到了深夜，熱鬧的城市變得安靜下，只能聽見在馬上偶爾過往的車輛的發(fā)動機的聲音與田溝里青蛙的叫聲。寂靜籠罩在美麗的城市，人們又進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
�。∥蚁矚g夏天，我更喜歡夏日的美麗景色！
五年級作文 篇7
教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵，我的家人也非常重視我的學習。記得有一次，我的月考成績還不錯，回家后把試卷拿給爸爸看。爸爸一看，板著臉，指著試卷上一個紅叉叉說：”這么簡單的題怎會出錯呢？“我以為爸爸會看我的分數(shù)，沒想到他竟會注意這些細枝末節(jié)。他讓我坐下，然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下，我終于明白了錯題的.解法。還有一次，爸爸突然問我：”那次小測驗你考得怎么樣？“我疑惑不解，問道：哪次小測驗？”“就是上個星期二中午的那次�！蔽医K于想起了，那個星期二的早上，我對他說了一句中午要測驗，爸爸竟然到現(xiàn)在還記得！我以為只有大考他才會問，沒想到這些小考他竟然也會重視。
爸爸經(jīng)常重視我的學習情況，還經(jīng)常教育我要想家庭興旺，就一定要重視教育，他還說爺爺在他小時候也經(jīng)常這么說他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭興旺，之后我也經(jīng)常向爸爸問一些學習上的問題，還經(jīng)常接受他的批評與指導。除此之外，媽媽也經(jīng)常關心我作文方面的情況，給我一些好的建議與指導，還給我買了很多課外書，告訴我要多看課外書，這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中，我不斷努力著。
我的家風是我成長的航標，他是我明白了許多道理，并不斷促使我向成功的道路走去。
五年級作文 篇8
追隨自己的興趣愛好，將想象、創(chuàng)意轉換成現(xiàn)實，我要做創(chuàng)客。
一天，我雙手提著滿滿的垃圾袋，下樓去找垃圾桶。因為我沒有多于的手，所以我用了好大一會兒才把垃圾桶打開，打開后一股撲面而來的異味，一下子把我熏暈了�；氐郊乙院�，我心想要創(chuàng)造一個超級的垃圾桶。
我先用紙畫了一個草圖，我的設計主要有以下內容，1.垃圾桶下面有個腳蹬，它主要的作用是為了方便我們打開垃圾桶蓋。2.在垃圾桶的最里面安裝一個空氣凈化器，以便釋放垃圾所揮發(fā)出來的臭氣。3.在垃圾桶里面裝一個垃圾分類提醒器，當遇到金屬，玻璃，電池等物品時會發(fā)出報警聲，提示人們把所扔物品進行分類處理，以便讓這些物品可以再回收利用。那些不可回收的就可以直接送到垃圾場了。4.在垃圾桶的上面裝一個提示器，如果垃圾桶滿了就會提醒來倒垃圾的人們，此垃圾桶以滿，請他把垃圾扔到別的垃圾桶中。5.在垃圾桶的上裝一下信號發(fā)射器，當垃圾滿時會向垃圾運送車輛發(fā)出信號，等待垃圾車輛及時的來清理。6.在垃圾桶上裝上一個智能定位裝置，當垃圾清運車輛到來了，自動定位并把垃圾桶的.物品直接倒入垃圾車中，倒完后能自動歸位。
這就是我所設計的超級垃圾桶，如果能在我們的生活中創(chuàng)造出來，那就是改變我們家園的衛(wèi)生和生存環(huán)境。
五年級作文 篇9
動物世界真奇妙，有張牙舞爪的大老虎，有小巧可愛是兔子，還有膽小的烏龜……我最喜歡的就屬兔子了。
小白兔渾身雪白雪白的，漂亮得真想抱在懷里，我的皮膚也很白，白里透紅，像紅蘋果一樣惹人喜愛，張老師見了我，都想摸一摸。
小白兔很喜歡吃大白菜，我也很喜歡吃。有一次，媽媽炒了一大盤白菜，剛放到桌上，我立馬沖上去，夾起菜葉就大口大口的`吃起來，媽媽在旁邊看得目瞪口呆，她說：“你沒吃飯嗎？怎么像三天沒吃飯似的，吃得這么快！”
小白兔跑得很快，我跑得也很快。一年級的時候，我在體育比賽上像火箭似的，一直向前沖，沖到了終點，得了第一名。
我希望長大了像它一樣漂亮，可愛又跑得快！
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