五年級的作文【大全5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
提起這件事情，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？下面就讓我來告訴你們?yōu)槭裁窗伞Ｔ谛r候，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反復(fù)地說：“記住千萬不要亂動水、電、煤氣等有危險的東西，知道了嗎？”我不耐煩的說：“知道了知道了，你已經(jīng)說過了�！彼麄冏咧缶褪俏业奶斓亓�，還早，我把電視打開，正在播放的是恐怖片，還是不看了，晚上會做噩夢。于是我關(guān)上電視，準(zhǔn)備睡覺�？墒窃趺匆菜恢�，忽然傳來一陣腳步聲，我想：是誰這末晚了還會來敲門呢，為了防身，我馬上跑到廚房，一手拿勺子，一手拿鐵盆，我這樣做的目的：第一，把鐵盆扣到那個人的頭上，有勺子敲鐵盆，是他當(dāng)場暈倒，然后報(bào)警。第二，喊附近的'街坊。這是一石二鳥。我把門打開了，正準(zhǔn)備行動，他說了一句話：“你在干嘛？”我一看，原來是爸爸，嚇?biāo)牢伊�。別看我平時出了名的膽大，但還是被嚇出了冷汗。你說這件事難忘不難忘啊！
五年級的作文 篇2
“花朵凋謝了，還有再開的時候，燕子飛走了，還有再來的時候，唯有時間流逝了，便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無數(shù)人希望時間能夠倒流，希望時間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時刻，我也曾有過這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時間老人對待每一個人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽光明媚、萬物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時間的堆積，任何意志都需要時間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長時間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時間的`長短，努力向上爬。
時間需要珍惜，只有會珍惜時間的人，才將是最終的成功者，對于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
五年級的作文 篇3
每當(dāng)我睜開眼，看到的總是您那忙碌的身影；每當(dāng)我考試取得好成績時，您那布滿皺紋的臉上就會路出欣喜的表情；每當(dāng)我浮躁時，您就嚴(yán)厲的批評我。
媽媽呀，您時常說大人對小孩子的愛我不懂，媽媽，我告訴你，我懂！那忙碌的背影是愛的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那對兒女的責(zé)罰，是嚴(yán)的.教育。這些，我都懂！
媽媽，我親愛的媽媽，那天您不顧一切沖進(jìn)大雨里可曾有過顧慮？那次黑夜我發(fā)燒您一個人背著我去醫(yī)院治療您有猶豫過？沒有，您沒有！您常說，孩子的福氣就是來自于家長，父母必須有責(zé)任心，才能讓一個孩子健康成長。
記得上小學(xué)三年級那次，我數(shù)學(xué)成績不好，80來分，我還嬉皮笑臉的，媽媽見了，狠狠地罵了我一頓，我紅著臉，羞愧得低下了頭，回家自覺寫了反思，媽媽見了，又露出了欣慰的笑容。
還有一次，我考了比較好的成績，浮躁極了，于是媽媽嚴(yán)厲的批評了我，我不以為然，媽媽說：“孩子，不求最優(yōu)秀，只求更優(yōu)秀，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績就自滿，今后的路很長�！边@句話點(diǎn)醒了我，我以后不管取得了多好的成績，也不自滿了。有一天晚上，我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。
媽媽，媽媽，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉獻(xiàn)的精神，我懂……。
五年級的作文 篇4
城市的夜空，充熾著電磁波的紛擾；零星的幾點(diǎn)小雨仿佛是星，映照在霓紅的魅影之下，飛快地劃過灰塵霧氣，僵直地撞擊到地面上，卻又是死一般的寂靜。那夜空，好象真的被喧嘯撕裂；而那城中的人，耳邊充盈著狂噪，膨脹得無心隨著月食的節(jié)奏搖擺罷了。
城市里，就跟我寫上的那些字一樣，有著太多多余的修飾。有人想逃，有人想跑；卻也有人始終記得與夏天的約定啊。
我的夏天，看著凝坐在窗臺上，數(shù)著被風(fēng)吹下的葉子；蕩著秋千，聽那棵坡上的大橡樹講夏天的故事：以前人們在四月開始收獲，躺在高高的谷堆上面笑著——撿起鑲著露水的`像子，青青的，還未熟呵；拽著白色的氣球，在草地上狂奔；去大草原的湖邊，等候鳥飛回來，等待長大呵——
夏天美好，因?yàn)橄奶齑碜匀�，可以無拘無束，自由地享受倫敦七月的陽光；也可以把八月變成秘密，像個孩子般，把它藏在心里；
又象九月，看著近秋的樹，由樹梢開始，緩緩由曾經(jīng)的綠漸變出寂寞的黃，還有被落葉覆蓋的秋的苦澀。連時間，也停止了前進(jìn)呵。
夏日的夜空，沒有四角的黑色，而真的是最美妙的星空。那星星，象五億個會笑的銀鈴鐺，一齊晃著，又象小王子在笑，又象玫瑰花在哭——星空的美無與倫比，我來自紛擾，身處靜匿，早已被這燦爛馴服。我知道它會出現(xiàn)，便從下午三點(diǎn)開始感到幸福，好象連身體也不再長大。
七、八、九，我最自然；我的夏天，不會長大。
五年級的作文 篇5
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！奔纫阎卣裼鹨�，必將搏擊出我的一片天空。
——題記
窗外狂風(fēng)依然擊打著我的書室的窗戶，發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響。春雨失去了往日的柔和變得異�？癖�，讓人感到煩躁不安�？荚嚨氖Ю麛_亂我的身心，這狂風(fēng)暴雨更使我的煩惱變成了一種氣憤，猛然摔筆，望向窗外，風(fēng)聲依舊，煩躁依然。
雨勢不見減退，風(fēng)勢也愈發(fā)猛烈，平時那些互相爭鳴的小鳥現(xiàn)在也也不知道躲到哪里去了；原來挺拔的樹木也在狂風(fēng)撥弄下顫抖搖曳�？匆娺@番風(fēng)景，我不禁嘲諷：“看來這萬物都懼怕困難啊！”
猛然間，一個黑色的身影進(jìn)入我的視野，雄壯的雙翼展現(xiàn)出一種不畏狂風(fēng)的勇猛，標(biāo)準(zhǔn)的流線型足以彰顯它不同于常鳥的`魅力，雄壯的胸肌展現(xiàn)了它天之驕子的強(qiáng)悍，雖離得遠(yuǎn)，但我立即確定那是一只雄鷹，博擊長空的雄鷹。
風(fēng)雨仍然不見衰退，似乎還猛烈了許多，這天之驕子的身體仄歪了不少，有時猛然下降，好似要摔下去的樣子，不由得讓人看了擔(dān)心。爭過了一番的“爭斗”，這只鷹落了下來，我看見了它真面目，原本碩大的雙翼被狂風(fēng)摧殘得雜亂不堪，全身都被淋濕了，與原來的雄美判若兩樣。我的心情也在它落下的那一瞬間又沉重了，不禁感慨：“看來萬物都無法戰(zhàn)勝挫折。”隨即從窗前離開，任風(fēng)雨擊打我的窗，擊打我的心靈。
一聲凄厲的鷹嘯再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鷹再次搏擊長空。風(fēng)雨無情地?fù)舸蛑纳眢w，它無懼地突然反轉(zhuǎn)身體，急速上升，展開雙翼，逆風(fēng)飛翔，展現(xiàn)出它作為天之驕子的勇猛頑強(qiáng)。我被震撼了，同時也若有所思，“成功者找方法，失敗者找理由”或許是對這雄鷹最好的詮釋。因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱货瓴徽窨尚χ畼O，像這雄鷹一般重整羽翼才能搏擊出自己的一片天空。
一聲雄壯的鷹嘯結(jié)束了我的思考，雨勢未減，風(fēng)聲更強(qiáng)，風(fēng)雨演奏出一曲強(qiáng)者的壯歌。我拾起地上的筆，心中鼓勵自己，“未來還很美好，漫漫人生路，我還要勇敢地走下去。”
“萬里碧霄終一去，不知誰是解絳人”，束縛我的那條失敗的繩索已被解去，便要像雄鷹般重整羽翼，搏擊出屬于我的那片天空。
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