【熱】實(shí)用的五年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在我會(huì)讀書(shū)的時(shí)候，我就對(duì)書(shū)有了一種欣喜若狂的感受。每當(dāng)我讀起書(shū)，我就變得十分貪婪，渴求讀書(shū)而不知道滿足，希望可以每年每月每時(shí)每分每秒手里都可以捧著書(shū)，專(zhuān)心致志地讀著我喜愛(ài)的書(shū)。當(dāng)我自己的`父母給我買(mǎi)來(lái)了我從來(lái)還沒(méi)看過(guò)的，聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的書(shū)時(shí)，我就喜笑顏開(kāi)、喜出望外。然后，馬上從父母的手里搶過(guò)書(shū)，忙跳著、蹦著、跑著進(jìn)了自己的房間，如饑似渴地讀了起來(lái)。有時(shí)我看書(shū)看了2個(gè)小時(shí)，我的腰非常的酸，我就從椅子上站起來(lái)，躺到床上繼續(xù)看我的書(shū)。等到中午12點(diǎn)的時(shí)候，媽媽把飯菜給燒好了，來(lái)叫我不要看書(shū)了，快下來(lái)吃飯了。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還是躺在床繼續(xù)津津有味地讀書(shū)。當(dāng)媽媽說(shuō)：“岑宇航，你看了這么久，應(yīng)該滿足了，快下來(lái)吃飯，不然我生氣了。”那時(shí)，我知道媽媽生氣了，放下書(shū)，輕輕地對(duì)書(shū)說(shuō)：“我只暫時(shí)離開(kāi)一會(huì)兒，等我哦�！比缓蟛乓酪啦簧岬刈叱龇块g，去吃飯。
還有一次，我看了我的朋友沈旭的書(shū)后，我看有我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，上面寫(xiě)著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。沈旭說(shuō)四大名著，他已買(mǎi)到了這三大名著，還有一本名著《紅樓夢(mèng)》沒(méi)有買(mǎi)。于是，我向沈旭說(shuō)：“我要像你一樣買(mǎi)三大名著�！备改刚f(shuō)等我考試考好了以后我再帶你去白天鵝把三大名著買(mǎi)回來(lái)。于是，我發(fā)憤努力，數(shù)學(xué)考了98分，父母就帶我去把三大名著買(mǎi)了回來(lái)。父母對(duì)我說(shuō)：“你得到這幾本書(shū)后一定要學(xué)以致用、學(xué)而不厭，因?yàn)樽x書(shū)是無(wú)止境的，所以我們才給你買(mǎi)，再說(shuō)你得到這幾本書(shū)時(shí)可能對(duì)你有用。”回到了家，我如饑似渴地讀了起來(lái)。關(guān)羽令我佩服，可沒(méi)人幫他，他就被殺了�？酌饕淮瞬�，可最后七星燈滅了，死了。還有許多人……
書(shū)是無(wú)限廣闊的海洋。正如劉向說(shuō)的，書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。所以大家一定要多讀書(shū)。
五年級(jí)作文 篇2
坐在快要令人窒息的車(chē)上，滿眼的淚水一大串一大串的如同飲水機(jī)里的水源源不斷地流下來(lái)，呆呆地望著眼前一閃而過(guò)的身著綠色迷彩服的馬刺教官，心里似乎有千萬(wàn)條小蟲(chóng)子在噬咬……
車(chē)子疾速閃過(guò)，但那天我們剛來(lái)到基地的神情在我眼中放映著：拎著粉色的桶，背著沉重的背包，興高采烈地打量著基地的器材設(shè)施。一位萌教官把我們叫到操場(chǎng)集合，練習(xí)聲勢(shì)—他就是我們最敬重的'—最幽默的—馬刺教官。在以后幾天里，馬刺教官一直在包容我們的過(guò)失，很少懲罰我們，總是特別的關(guān)心我們。我們想要玩“高空抓杠”，他也滿足了我們，他用盡吃奶的氣力把繩子拉的穩(wěn)穩(wěn)的，當(dāng)我們?cè)诰琶赘叩母呖丈铣晒ψサ礁軙r(shí)，臉上洋溢著高興地神情，教官有的只是滿身的臭汗，喘著粗氣，手變得紅腫如同火一般的熱辣，又繼續(xù)費(fèi)力地把在高空的我們安全抵達(dá)地面；我們態(tài)度沒(méi)有端正的時(shí)候，他諄諄地教導(dǎo)我們，給我們講述了一個(gè)又一個(gè)富有人生哲理的故事，完全忘記了他頭上還頂著一顆火辣辣的太陽(yáng)，直到口干舌燥；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，他帶我去醫(yī)務(wù)室，給我倒了一杯暖洋洋的熱水，我頓時(shí)感覺(jué)好幸福，真希望時(shí)間能停留在那一刻……
我直直的望著，往后看，但是再也找不到馬刺教官的蹤影，我哭了……車(chē)子里到處一片鬼哭狼嚎，因?yàn)槲覀兪チ艘粋�(gè)好教官……
五年級(jí)作文 篇3
廣東是我的第二故鄉(xiāng)，喝湯在廣東是必不可少的一件事。在廣東，不是喝酒不醉不歸 ，而是飲湯不夠不歸，湯是廣東菜的靈魂。
我剛來(lái)到廣東時(shí)，不了解這里為什么要喝湯。每次吃飯時(shí)都將湯放在一邊，根本不去喝它。不僅覺(jué)得它難喝，而且很難看，因?yàn)闇锩孢�有許多古怪的'東西，如雞爪、魚(yú)皮、樹(shù)根、草根等等，十分希奇，使我望而生畏。我一面對(duì)湯，就會(huì)出現(xiàn)三大連貫動(dòng)作，一不敢聞，二不敢嘗，三不敢喝。媽媽不會(huì)堡湯，所以在家我們從不喝湯。在學(xué)校我也是裝裝樣子，拿起勺子擺弄幾下，騙騙老師就逃之夭夭了。
后來(lái)，因?yàn)樘鞖庋谉�，我們�(nèi)腋忻�。小則鼻子不通，常流鼻涕。大則全身難受，不停地咳嗽和打噴嚏，還發(fā)高燒。情形十分嚴(yán)重，不得不去醫(yī)院打吊針將感冒病毒趕走。經(jīng)過(guò)這件事后，我們?nèi)易隽艘粋�(gè)分析，為什么我們的體質(zhì)并不比別人差，而我們卻經(jīng)常感冒呢？原因在于我們沒(méi)喝湯。原來(lái)在濕熱的廣東，湯有健身、美容、養(yǎng)胃、養(yǎng)生的功效，可以使人少得病。
從此以后，不管我覺(jué)得湯多難喝，也會(huì)將它喝完。媽媽也從同事手里學(xué)會(huì)了做苦瓜湯和冬瓜湯，我們家再也沒(méi)得過(guò)重感冒。
廣東人常說(shuō)：“無(wú)湯不成席�！蔽宜闶求w會(huì)到它的精髓了。
五年級(jí)作文 篇4
藝術(shù)，什么是藝術(shù)？藝術(shù)有很多種。比如音樂(lè)類(lèi)呀，美術(shù)類(lèi)呀……我就喜歡這些，它們豐富了我的課外生活，同時(shí)也美化了我的生活。
平時(shí)不上課的時(shí)候，我就會(huì)在家里彈鋼琴。每當(dāng)打開(kāi)鋼琴蓋的那一刻，看到它那一排排整齊的琴鍵：黑的、白的，交錯(cuò)著，等待著在我的十指下一展歌喉。每當(dāng)彈琴的時(shí)候，我會(huì)想像自己是一位鋼琴家，不，或者是一位演奏家，在美麗皎潔的月光下演奏著我喜歡的《月光曲》，或是吹起能發(fā)出空悠婉轉(zhuǎn)聲音的`笛子；又或是拉起能發(fā)出優(yōu)雅、復(fù)古弦音的小提琴……簡(jiǎn)直太美妙了，一想起這些，一股愉快，清爽，超凡脫俗的感覺(jué)就涌上心頭，非常暢快！想想看，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，又或者演奏家，每天沉浸在各種音樂(lè)的美妙音色中，將會(huì)是多么美好的人生，充滿了暢快淋漓的感覺(jué)……
然而，我更希望我是一個(gè)畫(huà)家，在我閑暇之時(shí)，繪畫(huà)、創(chuàng)作是我最想做的事情。在作畫(huà)的時(shí)候，我感覺(jué)可以繪出我心中所有的美好。
從小我就喜歡繪畫(huà)，也算頗有天賦，不過(guò)天賦也需要不斷的努力，我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我一直堅(jiān)持著，努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，從來(lái)不曾松懈！因?yàn)槲抑牢矣幸粋�(gè)美麗的夢(mèng)，而為了完成這個(gè)夢(mèng)，我就要不斷的努力，不斷的練習(xí)，才能畫(huà)出我心中的美好！
大自然，人的生活。就像風(fēng)，它是無(wú)形的，人們看不見(jiàn)，摸不著！但其實(shí)我卻并不這么想，我想把它變成一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)精靈，可以一直陪伴著我，無(wú)論是白天黑夜，四季交替，都會(huì)有春精靈，夏精靈，秋姑娘和冬婆婆，始終陪伴在我的身邊，陪我一起感受大自然，感受生活……有時(shí)，萬(wàn)物并非像人們想的那樣平凡，它們其實(shí)也有生命，就像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，又或者是靈鳥(niǎo)，魔法鳥(niǎo)，或者其他生物，它們也有喜怒哀樂(lè)。甚至還可能是你自己無(wú)形的，內(nèi)心深處的自我……這些所有的感觸，認(rèn)知，我都想畫(huà)下來(lái)，然后通過(guò)我的畫(huà)讓所有人都可以感受到這些，讓我的畫(huà)可以走遍世界的每一個(gè)角落，感染世界上的每一個(gè)人……這是一個(gè)畫(huà)家的責(zé)任，讓人們都可以感受到美好，讓溫暖灑在每個(gè)人的心田，向世界撒下生機(jī)和愛(ài)的種子，播種無(wú)盡的希望……
藝術(shù)家，不錯(cuò)，它是藏在每一個(gè)追夢(mèng)者心底的明燈。對(duì)我而言無(wú)論是演奏家還是畫(huà)家都是我心底的藝術(shù)夢(mèng)，就向一顆渺小的星辰在閃閃發(fā)光，它會(huì)在我的不斷努力下發(fā)光發(fā)亮！讓我的一個(gè)個(gè)藝術(shù)夢(mèng)成真。我一定要成為一個(gè)完美的藝術(shù)家！用我的行動(dòng)，我的力量去美化生活，用我的心去感受生活，讓人們都充滿對(duì)生活美好的憧憬和希望！因?yàn)槊總�(gè)人的愿望和夢(mèng)想都可能通過(guò)自己的努力而實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇5
今天，我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭�。二舅先付了款，然后，我們就進(jìn)去了。我和大家就首先來(lái)到一個(gè)金幣機(jī)。我看了他的說(shuō)明書(shū)，原理就是這樣的`：它有兩層，先把金幣放下來(lái)，從第一層推到第二層。等它堆得差不多滿了的時(shí)候，再放一個(gè)，機(jī)器就會(huì)把金幣推到下面，掉下來(lái)，就變成我們的錢(qián)。我和大就開(kāi)始投。但是這樣賺不了多少，大舅讓我們走。我跟他說(shuō)：“再讓我投一個(gè)吧！”大就給了我一個(gè)，剛想說(shuō)我是賭鬼，結(jié)果我一下就掉出了七八個(gè)，他也無(wú)話可說(shuō)了。
接著，我們又去找二舅，幾乎將整個(gè)大玩家逛了一圈，才找到二舅。他正在玩“大魚(yú)之戰(zhàn)”。聽(tīng)名字你就可以知道，他在釣魚(yú)。我看到出票口里面真的是有很多的兌換票，看起來(lái)就是一大堆。二舅看見(jiàn)我們來(lái)了，跟我們說(shuō)：“我掉這些錢(qián)掉了這么多，都快不好意思了�！蔽矣职涯抗廪D(zhuǎn)移到了屏幕上邊。那邊顯示著一個(gè)魚(yú)鉤，上面掉著一只魚(yú)，二舅給我們仔細(xì)講解了一下，又開(kāi)始給我們示范，哪個(gè)是甩釣，那個(gè)是電擊，哪個(gè)是提釣。我心里暗暗想到，應(yīng)該是二舅喜歡釣魚(yú)，才喜歡玩這款游戲吧。這款游戲看上去雖然方法簡(jiǎn)單，但是，操作起來(lái)卻不容易。我自己試了一下，覺(jué)得還沒(méi)有這力氣，于是，我和姐姐她們一起來(lái)。妹妹負(fù)責(zé)甩釣，姐姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)搖柄，而我，則是負(fù)責(zé)電擊。就這樣，我們很快釣到了幾只大魚(yú)。
這件事真有趣��！
五年級(jí)作文 篇6
我喜歡國(guó)色天香的牡丹，喜歡嬌艷似火的月季，喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的吊蘭，喜歡默默無(wú)聞的桂花，喜歡出污泥而不染的荷花……不過(guò)我最喜歡凌霜傲雪的菊花。
上星期天，我們和老師一起來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，綠的似玉，白的如雪，黃的像金……在這些顏色中，我更喜歡潔白如玉的“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”。它的根深深地扎在了泥土里，碧綠的莖好似一支鉛筆，挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的，像一個(gè)個(gè)碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。
菊花的花可謂千姿百態(tài)：有的像炸開(kāi)的煙花，有的像少女的卷發(fā)，還有的像可愛(ài)的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”的花像一個(gè)個(gè)大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的，微微的.向上卷曲，可以稱(chēng)得上花中王子了。我情不自禁聞了聞，哇，這種香味可不一般，不像百合那撲鼻而來(lái)的濃濃香氣，也不像月季那樣的清香，而是一股淡淡的幽香。這時(shí)，我不禁想起鄭思肖的《菊花》：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”
菊花不但美麗，還可以做藥用，可以做有清熱解毒作用的菊花茶，還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護(hù)環(huán)境的功能……
我愛(ài)菊花，愛(ài)它的默默無(wú)聞，它的端莊高雅，更愛(ài)它那凌霜傲雪的寶貴精神。
五年級(jí)作文 篇7
我喜愛(ài)的是世界萬(wàn)物需要的東西—陽(yáng)光。
春天，必須要有陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么，小草怎么長(zhǎng)出來(lái)，花苞怎么綻放呢？所以，春天需要陽(yáng)光。
夏天，沒(méi)有陽(yáng)光，天天都是陰天，那怎么行？那怎么能稱(chēng)為夏天呢？夏天不僅要有陽(yáng)光，而且是充足的'陽(yáng)光。
秋天，怎么能說(shuō)是沒(méi)有陽(yáng)光呢？沒(méi)有陽(yáng)光，那玉米是怎么結(jié)果的呢？桔子是怎么成熟的呢？玉米需要陽(yáng)光，桔子也需要陽(yáng)光，果實(shí)累累更需要陽(yáng)光呀！
冬天，人們多么希望有陽(yáng)光，只要有一絲陽(yáng)光，就能給人們帶來(lái)極大的溫暖，照得身子暖洋洋的。陽(yáng)光是救命恩人，陽(yáng)光真是雪中送炭�。�
整個(gè)世界需要陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就成不了世界。只有在陽(yáng)光下，才能茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇8
每一天晚上，看到天上猶如白玉盤(pán)的月亮，我就會(huì)想起中國(guó)第一個(gè)登上月亮上的人--楊利偉。
我從小就特別喜歡星星，它們是多么的神秘而又美麗呀。還有那美麗的白玉盤(pán)--月亮，所以我特別的好奇月亮上的景色，每當(dāng)我看到關(guān)于宇宙的書(shū)，我都會(huì)孜孜不倦的“咀嚼”起來(lái)，因此我與宇宙結(jié)下了不解之緣，但是我為什么想當(dāng)宇航員這個(gè)神圣的職業(yè)是下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)原因:
神舟十號(hào)是20xx年6月11日37分發(fā)射的在20xx年6月26日8時(shí)7分返回的'，神舟十號(hào)里的航天員有：聶海勝、張曉光和中國(guó)第二個(gè)女航天員--王亞平，而且我國(guó)還進(jìn)行了第一次航天授課有第二個(gè)女航天員王亞平擔(dān)任主講。我知道之后身份的驚嘆女航天員也能上太空。而且電視臺(tái)還實(shí)時(shí)進(jìn)行了當(dāng)時(shí)太空的景色的直播，讓正在玩的我津津有味的看到太空的景色，當(dāng)時(shí)我心想：哇！太空的景色好美呀。我一定要好好學(xué)習(xí)上太空看到地球的美麗的景色！看到荒涼的月球。體驗(yàn)一下太空失重的感覺(jué)。
爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)：想上太空可不簡(jiǎn)單哦，首先要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的挑選和嚴(yán)格的訓(xùn)練，還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，和一個(gè)特別好的體魄也要有關(guān)于太空的淵博知識(shí)所以我立志要好好學(xué)習(xí)，天天鍛煉身體。而且每天都要接受一種叫“魔鬼特訓(xùn)”的訓(xùn)練。也要有很高的學(xué)歷。
雖然這是個(gè)夢(mèng)想，但我也要錄里的追隨夢(mèng)想，可能在二十幾年之后太空中會(huì)有一個(gè)叫“韓澤燁”的宇航員為祖國(guó)做出我最大的貢獻(xiàn)讓祖國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上，是我的祖國(guó)更加的強(qiáng)大。
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