五年級的作文[合集5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　我們經(jīng)常會在電視上或者日常生活中，看到或者遇到許許多令人感動的事情然而我卻看到了一幕動物給我?guī)�來的感動�?/p>

　　那一天，我出去買零食，看見了一只母狗，我站在一旁，看看它到底要干嘛。只見那只母狗東張西望地尋找著什么，突然，它大叫一聲，向路對面的肉食店奔去。“嘶——”一陣車鳴聲響起，也許是它跑的太快了，車輛把它扎了過去，使它頓時面目全非，血肉模糊，我以為它已經(jīng)死了，沒想到，它又站起來，一瘸一拐地從肉食館咬出一塊骨頭，把骨頭放在了地上，然后大叫一聲，兩只小狗立刻跑了出來，那只母狗看了看兩只小狗，舔了舔它們，心滿意足地把骨頭放在它們面前，立即倒下了，那兩只小狗用腿拱了拱母狗，用舌頭來回舔著母狗，想讓它獲取一些溫暖，但母狗一動不動，小狗呆呆地望著母狗？？

　　看到這一幕，我被感動了，望著那只偉大而已經(jīng)死去的母狗，望著兩只幼小而不懂事的小狗，我不由的`為之一顫，淚水不爭氣地從眼眶流了出來，但那不是悲痛的淚，而是感動的淚。

　　這件無意中看到的小事，讓我記憶猶新，我想我一輩子都不能忘記這一幕，我看到了母狗對小狗的關(guān)愛，也感受到了不僅是人類，動物身上也有值得學(xué)習(xí)的地方。

五年級的作文 篇2

　　感動有許多種，對一件事情的感動，對一個微笑的感動，對一句話的感動……我卻被去年的一件大事所感動了。

　　去年發(fā)生了以汶川為中心的8.0級大地震。汶川曾是一個寧靜的小城，后是青山，東西是都江堰和成都。然而這座寧靜的小城，卻被突如其來的地震所打破了。

　　三天后，解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這座小城，他們發(fā)現(xiàn)了汶川中心小學(xué)， 學(xué)校已經(jīng)被水泥板緊緊壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而，就在搶救到最關(guān)鍵的時刻，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震使機(jī)吊發(fā)生了移動，隨時有可能再次坍塌，再進(jìn)入廢墟搶救將十分危險，幾乎等于送死。當(dāng)時消防部門下了死命令，讓進(jìn)入廢墟的人馬上撤出來。然而此時，幾個剛從廢墟里出來的`幾個戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了幾個孩子。這幾個戰(zhàn)士不顧自己的安危，轉(zhuǎn)頭沖向廢墟，這時坍塌發(fā)生了。一塊巨大的混凝土塊眼看就要陷下去，那幾個戰(zhàn)士被其他戰(zhàn)士緊緊拖住，他們拼命的掙扎，最終被其他戰(zhàn)士拖到了安全地帶。先前一個剛救出孩子的戰(zhàn)士跪了下來，大哭著對拖住他的人說：“你們讓我再去救一個，我求求你們，我還可以再救一個！”全場三十多人，看到這情景，全場人都哭了，可所有人都無計可施。

　　看到這里，我不禁淚流滿面。多么感人的場面！多么無畏的戰(zhàn)士！他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆里，在連續(xù)不斷的余震里，用自己的生命來挽救人民群眾的生命安全；多么感人的事跡，多么無私的舉動，他們放棄休息，為災(zāi)區(qū)的人民抬起一塊塊的水泥板，給災(zāi)區(qū)人民帶來了生的希望；多么感人的事跡，多么無私的奉獻(xiàn)，他們體現(xiàn)了中華兒女堅貞不屈、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神，他們用愛拯救受災(zāi)群眾。

　　現(xiàn)在雖然我們不用在烈日炎炎中搶救群眾，也不用在洪水中幫助群眾，但是我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該具有這種恒心和毅力，只有這樣才可以成功。那些感人的形象和事跡深深印在了災(zāi)區(qū)人民的心中，也深深印在了我的心里！

五年級的作文 篇3

　　他白白胖胖，臉圓嘟嘟的，就像剛出籠的包子，讓人看著就想捏幾把。其實，他這么胖，正因為他非常能吃。他就是我們班的“大胃王”金義濱。

　　“�！�…�！�…”下課了，金義濱就像火箭一樣，飛快沖出教室去搶飯吃。

　　只過了一會兒，金義濱就捧著飯菜盆進(jìn)來了。只見他挑了一份量最多的飯菜，端到自己的桌上。“哇！今兒居然有大雞腿！”金義濱的眼睛瞪了很大很大。沒過幾秒鐘，飯盒包裝紙已經(jīng)全撕去了。他一手拿著大雞腿，蘸著醬汁，一手拿著飯勺，兜著白米飯，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起來。

　　一旁的徐燁卻似乎沒什么胃口，嘀咕著：“唉，今天的菜怎么這么難吃��！算了，算了！還是倒掉吧！”

　　金義濱仿佛聽到了徐燁的`抱怨似的，轉(zhuǎn)過頭上，笑著對徐燁說：“徐燁，糧食可不能浪費啊！你這才吃了幾口��！要不……我?guī)湍惴謸?dān)些？”還沒等徐燁反應(yīng)過來，金義濱就接過了徐燁桌上的飯菜盒，津津有味地吃了起來。瞧，他的臉就像小花貓一樣，嘴邊布滿了醬汁，嘴唇上還有幾顆飯粒，滑稽極了！

　　看到這一幕，我目瞪口呆：金義濱怎么這么能吃�。≌娌焕⑹俏覀儼喽ΧΥ竺�的“大胃王”！

五年級的作文 篇4

　有一天，我吃完一個梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃�！蔽衣犃苏f：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個小洞說：“你看，就在這里�！蔽叶紫乱豢�，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！”

　　于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會，梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。過了一會兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！不一會兒，一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。

　　冬天為什么會有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時會不會迷路？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個為什么》。經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，冬天有螞蟻是因為它們?nèi)绻麤]有儲備足夠的過冬食物，在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味，當(dāng)它返回時，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會迷路。

　　今天，我又有了很大的'收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識。

五年級的作文 篇5

　　簡單就如一口淡淡的綠茶，甘甜、可口;簡單就如一抹甜甜的茉莉花香，清新、自然;簡單就如一陣微微的風(fēng)，舒適、自由。

　　隨著歲月的流逝漸漸發(fā)覺很多人都拋棄了簡單，為的是去追求富貴，豪華的生活。但由于使用的手段不正確，就“一去不復(fù)返”了。

　　小時候，我到奶奶家玩。早上，我們一起煮早飯，做家務(wù);中午，我們一起看電視，吃糖果;晚上，我們一起觀賞月亮，感受天空的浩大。和奶奶一起，我感到很快樂。每天都是如此簡單的，我感到無比輕松。放松過后，又投入到學(xué)習(xí)中，你會發(fā)現(xiàn)可以比以前學(xué)得更好。

　　一個人獨處也可以是一種簡單，獨處并不意味著孤單。偶爾的獨處，是一種簡單的享受。夜闌人靜的時候，遙望星空，你可以感嘆宇宙的浩大，感嘆人生的屑微。

　　不要埋怨生活的`簡單，不要抱c怨自己的平凡。因為就算是簡簡單單的生活，平平凡凡的人生，我們也可以過得快樂。

　　就好像古人劉禹錫的“斯是陋室，唯吾德馨”那樣，為什么“陋室”也讓人喜歡?只因為住的人品德高尚就好。還有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適生活。古人們都向往這種簡單的生活，因為簡單也有簡單的好。像“桃花源”這種世外桃源，有誰不喜歡呢?我想不僅是古人，我們也很向往吧?

　　人活在世上不能太貪心，要學(xué)會取舍，學(xué)會享受簡單帶來的快樂。

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，喝一口綠茶吧;當(dāng)你因工作而疲勞時，聞一下花香吧;當(dāng)你不開心時，去吹吹微風(fēng)吧，讓微風(fēng)驅(qū)散你的煩惱。

　　讓甘甜留在口中，讓花香飄散在空氣中，讓微風(fēng)吹向大地。

　　我們一起感受簡單，感受快樂。

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