(熱)實用的五年級作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
有人說：“自信是一切成功的來源。”是的，正是有了自信這種良好的心理素質(zhì)，我們背后才能有強大的力量給予支撐，那些名人才得以離勝利更近一步。
那么自信的魅力何在？
自信可以創(chuàng)造奇跡。日本世界級的指揮大師小澤征爾參加一次指揮家大賽，而評委交給他的是一張精心“設(shè)計”的.樂譜。他在演奏的過程中發(fā)現(xiàn)了這個不和諧的地方，于是果斷的停止了指揮。當(dāng)在場的幾百名國際權(quán)威人士紛紛表示樂普沒問題時，他仍堅信自己的樂感，大吼一聲：“不，一定是樂譜錯了！”這聲自信的吶喊，為他贏得了大賽的冠軍以及全場經(jīng)久不息的掌聲，也贏得了他的指揮藝術(shù)上的一個奇跡。
自信可以堅定信念。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂的名流對相對論進行聲勢浩大的討伐。可愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對討伐不屑一顧，他說：“假如我的理論是錯的，一個人發(fā)駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了自己必勝的信念，堅持研究，終于使相對論成為20世紀(jì)偉大理論，為世人矚目。
自信可以粉碎定論。美國美孚石油公司曾于20世紀(jì)初在我國打井找油，結(jié)果毫無收獲。以美國布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者便斷言中國地下無油，中國是一個貧油的國家。李四光卻不信這個邪，他說：“我就不信，油，難道只生在西方的地下？”在強烈的自信心的支配下，他開始了三十年的找油生涯。他運用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田、江漢油田……李四光的自信粉碎了中國貧油論。
偉人們用他們的自信鑄就了一個又一個輝煌，我們何嘗不應(yīng)如此？作為一個中學(xué)生，有自信是很有必要的，認識到自己的魅力也非常重要。那么，就請我們抬起頭來，散發(fā)出自信的光芒，向那些屬于我們的成功，挺進。
五年級作文 篇2
讀《生命流淚的樣貌》有感
讀完了這本書使我深受感觸。書中的人物盛欣怡當(dāng)應(yīng)對媽媽患上不愈之癥，她是如此的堅強，獨自應(yīng)對生活的壓力和接連不斷的噩耗。她沒有向困難屈服，而是不斷的迎難而上，不管媽媽是多么的.苛刻，她依然無微不至地照顧著媽媽，她不僅僅學(xué)會了做家務(wù)，在學(xué)習(xí)是也取得了進步。然而上天并沒有因為他的堅強而感動，無情地奪走了她媽媽寶貴的生命。在這人生中的重創(chuàng)后她學(xué)會了堅強應(yīng)對生活，微笑走向未來。
盛欣怡的故事深深打動了我，這讓我想起了沙漠邊緣的白楊樹，頂著炎炎烈日，忍著沙漠的干渴，面臨著狂風(fēng)的襲卷，它依然堅強的豎立在沙漠邊；在嚴(yán)冬中黯然綻放的梅花，它不畏大雪的制壓，不畏寒冷的氣候，不畏寒風(fēng)的收刮，但它還是堅強的在風(fēng)雪里綻放；懸崖峭壁上頑強生長的迎客松，不屈不饒是它的精神，毫不畏懼是它的風(fēng)格，堅韌挺拔是它的品質(zhì)，它不畏風(fēng)雨的挺立在峭壁上；它們像盛欣怡一樣在惡劣的環(huán)境中，堅強應(yīng)對生活，不屈不饒。我們要向它們學(xué)習(xí)不屈不饒，堅強的精神。
我們要學(xué)會堅強，打破困難這道貼墻。
我們要學(xué)會堅強，跨越困難的荊棘林。
我們要學(xué)會堅強，游過困難這條河流。
五年級作文 篇3
少先隊員都知道紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。
在我看來，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“溫暖”。
早上醒來，拉開窗簾�！巴�！好美��！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的'事。我自言自語地說：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大�。《隳�？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對得起老師當(dāng)時給你佩帶紅領(lǐng)巾時的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪�？晌覅s對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊員，應(yīng)該學(xué)會樂于助人�！蔽尹c了點頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行��！當(dāng)我想要放棄時，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來，對我說：“小主人，堅持��！英雄們都是靠堅持才取得勝利的��！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認錯誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了�！蔽衣犃�，心里舒服多了。
正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊員，而且還教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會一輩子銘記紅領(lǐng)巾。
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