五年級的作文（必備6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
大家好，我是鯨。
不少人看過象，都說象是很大的動物，其實我比象大得多。我的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，舉起手來還摸不到我的上腭，四個人圍著桌子坐在我的嘴里看書，還顯得很寬敞。
我生活在里海洋，因為體形像魚，許多人管我叫鯨魚。其實我不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠(yuǎn)的古代，我的'祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。
我的身子這么大，吃什么呢？我是須鯨，主要吃魚和小蝦。我在海洋里游的時候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓我就可以吃兩千多公斤。
我的鼻孔長腦袋頂上，呼吸的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，美極了。
我們每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。我們睡覺時的姿勢很美，通常會找一個比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，我們就立即四散游開。
這就是我，你喜歡嗎？
五年級的作文 篇2
今天，我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，跟著大隊部來到了湖頭文化大禮堂參觀。
我們跟著老師走進(jìn)了一個大廳，大廳里坐著幾個叔叔阿姨，我們要給叔叔阿姨們戴紅領(lǐng)巾，我心里緊張極了，暗暗祈禱著可別出什么差子，還好，戴紅領(lǐng)巾的活動圓滿完成了。接著一個叔叔走上來給我們講課，講以前的人們用的`農(nóng)耕工具：有飯籃、鐵耙、小兒站桶……他還給我們介紹了各個工具的用處，比如，飯籃是裝剩飯的；鐵耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜園等作用；小兒站桶是用來讓孩子不會亂跑的，因為那時候生產(chǎn)隊很忙，人們都沒有時間來照看自己的孩子，只能把孩子交給這個“保姆”。聽了這個叔叔的課，知道了現(xiàn)在生活的來之不易。
接著，我又來到了一個專門寫毛筆字的房間。房間里掛滿了書畫作品，連地上也不放過，紙上寫的字都是入木三分、力透紙背，這真是一個書法的海洋。
寫毛筆字的爺爺邀請大家來試一試，寫寫看。我拿起筆，深呼一口氣，在心里對自己說：“沒事的，別緊張”我把紙鋪開，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫些了起來。寫第一個字時，我手一歪，把橫寫細(xì)了，不過，接下來，我找到了自己的狀態(tài)，慢慢的寫得好起來了。那個爺爺還說我寫得不錯呢，我心里真比吃了蜜還甜。
今天的活動真有趣呀！既學(xué)到了知識，還展示了自己，真是令人難忘！
五年級的作文 篇3
我好氣憤，今天媽媽在畫室當(dāng)著許多人的面數(shù)落了我，弄得我一點自尊都沒有。我決定了，這次一定要狠下心——報仇。
據(jù)我所知，媽媽每天早上都要抹粉底，就從這里下手！我的計劃：把媽媽的粉底換成生粉和芥末，然后等她鬧出笑話。
晚上，媽媽像往常一樣出門了。太好了！我開始突施我的計劃我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，在媽媽的梳妝柜里翻箱倒柜的找著，找什么呢？正是媽媽常用的那個粉底。噢！把化妝簽撒了一地，不過沒關(guān)系，我可算找到了。我取出粉底，拿到洗手間，把里面的粉沖得干干凈凈。走進(jìn)廚房從櫥柜里拿出生粉，往里面加上大量的'芥末，攪拌均勻。粉底的顏色有一點片桃紅，但我的自制“粉底”完全是綠色的，這可怎么辦？不是要露餡了嗎？啊，有了！我打開水粉畫箱，取出桃紅色顏料，王 “粉底”里添加。不錯，天衣無縫！我把它們裝進(jìn)了盒子里，等待明天媽媽鬧出笑話。
“��！這到底是什么？”我被一陣尖叫驚醒，隨后，不知怎么的，媽媽就出現(xiàn)在我的房間， 一把把我拖下了床。“你昨晚到底干了什么？”我覺得她說這話是帶著點哭腔，但是看著她的樣子，我情不自禁大笑起來�！澳氵�有沒有良心？”“我可是你親媽！”
我知道這樁往事是不堪回首的，但想起來還會哈哈大笑。其實后來我還挺后悔的，芥末抹在臉上一定火辣辣的疼。
五年級的作文 篇4
哇塞，太棒了！我那期盼已久的“跳蚤書市”終于“閃亮登場”了！
下午人山人海，全校師生都沉浸在這熱鬧的拍賣會上。
在班長張雪琪的指導(dǎo)下，我們穿上了漂亮的'衣服，各個都像紳士和公主。
在老師的一聲令下，“跳蚤書市”開始了。同學(xué)們都很激動，也很努力地賣書。這一次跟以前不一樣了。因為以前是放在桌子上賣書，那叫書攤，而現(xiàn)在是把書放在地上賣，那叫擺地攤兒。我們要做得第一步：把廢報紙鋪在地上，然后把書整齊地放在上面。
第二步：做好防范措施，（就是把錢隱蔽好）。OK，終于擺制好了。
“憑什么？！”大家知道我為什么要說出這樣的話嗎？那要怪就得怪姚寶玉和郭大蝦。因為書市剛開始，她們倆個就把我仍在了“書店’里。最后還是我死勸才把她們勸了回來。
當(dāng)我走到其他班的書攤面前是，一大堆推銷員拿著他們的一大堆書朝我走來，說：“這位同學(xué)，看一看這本書吧，物美價廉，買一送一，保準(zhǔn)讓你們看了上本還想看下本………而這時，我會情不自禁地笑起來，搖了搖頭走了。我賣書跟滑老師一樣,也愛“淘書”。所以，我百里挑一，才挑了3本好書。
我回到書店，看見有人來買我那珍藏已久的書。于是便微笑地對顧客說：“同學(xué)，你買這本書可算買對了。這本書具有幽默感，當(dāng)你覺得疲勞的時候，偶爾翻一下，會渾身輕松�！彪y道我這是“金口玉言”嗎？他竟然買下了這本書。我very高興。
這是一次精彩的書市�？梢蕴岣呶覀兊男那椋梢蕴岣呶覀兊乃銛�(shù)，也可以提高我們的友誼。
五年級的作文 篇5
說實話吧，我并沒有養(yǎng)過小寵物，但是，我去花鳥市場看過小倉鼠。
有些同學(xué)養(yǎng)過小倉鼠，他們都說，這是一種害羞、怕人的小動物。經(jīng)過我的驗證，果然如此。在我剛剛來到那只小倉鼠面前時，它們那副受了驚嚇的樣子，讓人看著都覺得可笑。它們的爪子并不鋒利，但是，看見了我后，竟然立刻在木屑堆里刨出了一個洞，把頭鉆了進(jìn)去，而那又白又肥的屁股在洞外不自然的扭動著，試圖也鉆進(jìn)洞去。哎！只能怪這只小倉鼠的屁股太肥了呀！
一束束陽光從籠子外射到籠內(nèi)。小倉鼠終于鉆出了洞，抬起頭來看著我，見我并無惡意，就眨巴著它的又黑又亮的小眼睛。那雙眼睛仿佛會說話，它在說：“你是誰？會不會是來買我的呢？”多么天真呀，我越來越把這只小倉鼠看成一個天真活潑的孩子了！
它已經(jīng)不怎么怕我了，把我當(dāng)成了它的好友來看待了。于是，它在被陽光照射的斑斑點點的木屑堆上跳舞，這真像一個舞蹈家在一個舞臺上盡情的`舞蹈呀！
我很少用眼睛直直的望著它，因為這只小倉鼠雖然已經(jīng)不怕我了，但它對人天生就有一種懼怕、疏遠(yuǎn)感，我也不能老是去觸摸它的底線呀！
這只小倉鼠只是在籠內(nèi)玩，有時去玩一下小轉(zhuǎn)輪，有時去玩一下滑滑梯，有時玩累了，就吃一些木屑充饑，真有趣！我在一旁看得津津有味。這只小倉鼠又試探了我一下，見我還是站立在原地不動，便把爪子從籠子的縫里伸出來，向我招著手，我也用小指和它握了握，它高興極了！
互相信任，往往會創(chuàng)造出美好的一瞬間。
五年級的作文 篇6
寒假里一有空閑，我就捧著電視看我最喜歡的綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》，以至于走火入魔，一直吵著讓媽媽幫我買可以貼在衣服上的那種名牌。
一個周末，我邀請了表妹琪琪和侄女希希來我家里玩《撕名牌》的游戲。我先拿出媽媽買來的空白名牌，用黑色的記號筆寫上我們?nèi)说拿郑缓筚N在各自背上。
接著，撕名牌游戲就正式開始了。我一邊用手放在后背防御，一邊腦子飛快地轉(zhuǎn)動著：我到底是先防守好呢，還是進(jìn)攻好？如果進(jìn)攻，我先要攻誰呢？經(jīng)過一番考慮，我決定先攻擊表妹琪琪，原因是她人比較瘦小，看上去比較好“欺負(fù)”。我先假裝攻擊希希，轉(zhuǎn)移琪琪的注意力，引得琪琪也一起攻擊希希，趁琪琪一個不注意，我猛然一伸手抓住她的名牌，只聽“嘶——”一聲，琪琪的名牌就這樣被我撕下來了。這個時候我媽媽這個臨時裁判宣布琪琪已經(jīng)OUT了。我還來不及高興，就又投入新一輪的`戰(zhàn)斗中。希�？刹槐如麋�，她和我差不多高，而且力氣大，現(xiàn)在只有我和她，她把整個注意力都放我身上，我想取勝并不容易。于是，我又開始做假動作，想來個聲東擊西，結(jié)果被識破，反而把我自己的背部暴露出來，危險頓時降臨。希希的手已經(jīng)抓到我的名牌了，我立馬一個轉(zhuǎn)身，躲過了這一劫，心還在“砰砰”直跳。我一看兩人實力相當(dāng)，僵持不下，于是提出想喝口水暫時休息1分鐘，希希同意了。等開戰(zhàn)時，我嘴里還含著一口水，突然噴向旁邊，希�？吹勉蹲×耍亿s快撲向希希，一下撕掉了她的名牌，然后筋疲力盡地倒在地上慶祝我的勝利。希希還在向裁判申請，說我耍賴，我回她一句：兵不厭詐。
在我媽媽的調(diào)解下，我最終還是得到了勝利。代價是——我得拿出我的私房錢，請琪琪和希希吃必勝客。唉，虧大了！
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