五年級的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
有人敬仰那蒼翠挺拔的竹子, 有人歌頌那一枝獨秀的臘梅, 有人驚嘆那出淤泥而不染的蓮花,而我卻要贊美那平凡的小草。
說它平凡,一點不假,在春天的草地上,百花爭艷,一幅姹紫嫣紅的景象,正當人們欣賞群芳奪目,卻把春天最重要的主角——小草淡忘,這也難怪,從來都是綠草掩映紅花,而不是紅花襯托綠草,草漸漸地被人們當成了幕后的配角。
其實,小草一點也不比那“歲寒三友”遜色,它不也一樣有這堅強不屈的精神嗎?在山谷里,在懸崖邊,你會看到幾株綠油油的小草茁壯成長,不需精心呵護,不需施肥潤土,那怕是巖石下也是它極好的歸宿。難道這不充分顯示著小草那頑強的'生命力嗎?
我們很淺薄地誤解了小草,它的莖稈是那么纖細,綠葉是那么柔弱,它的色彩只是單調(diào)而乏味的綠,偶爾開幾朵小花,也并不起眼。然而,它那極佳的內(nèi)在品質(zhì)卻令人深思,回味。唐代大詩人白居易的《草》不正歌頌了它那難能可貴的精神嗎?
我愛草,不在乎它的外表有多美,我愛的是它那可貴的精神——堅強不屈!
五年級的作文 篇2
我想大家都有老師,你們的老師是怎樣的?我不知道你們的老師是怎樣的,不過我知道我們的老師是一個關(guān)心他人的好老師。
有一次我的包子帶到學校吃,許老師聞見了包子味就說:“誰帶了包子?”大家指向我,許老師看見了我的包子就對我說“趙凌琦跟我來!痹偕蠘堑臅r候我的.心里一直沒底,許老師從我的眼睛中看出了害怕,對我說:“害怕啥呢,我又不訓你”我一聲不吭,到了老師辦公室老師給我接了杯水對我說:慢慢吃不要緊喝點水別噎著!
我們的老師是一位多好的老師呀!
五年級的作文 篇3
我家門前有條小河,原本清澈見底,曾是我們夏日嬉戲的樂園。但是近來由于人們肆無忌憚的污染,現(xiàn)在的河水混身烏黑,還不時散發(fā)出陣陣惡臭。我們仿佛聽到了小河不停的哭泣,一家人下定決心想法拯救我們的小河。
一天。媽媽正在小河邊站著,似乎在思考著什么,六歲的弟弟突然上前拉著媽媽的衣角,盯著河面上漂浮著的小魚尸體,傷心的說:“媽媽,小魚們好可憐啊,它們的家好臟啊,我們能幫幫它們,重新讓它們有一個干凈的家嗎?”“當然好啦!”媽媽開心的'回答道:“原來我們家的小寶,也有這么一份保護小河的熱心!真不錯!”
說干就干,從那以后,弟弟幼兒園放學回來,不再跑著和小朋友打鬧了,而是一本正經(jīng)地端著個小凳,安安靜靜的坐在小河邊,監(jiān)督著看是否有人再往小河里丟垃圾。不多會兒,一個老爺爺提著一大袋垃圾顫顫微微的向河邊走來,正準備把垃圾往小河里丟,弟弟急忙上前阻止說:“爺爺,您能不能不要把垃圾再倒小河里了?你看它都這么臟了。”老爺爺沒好氣的說:“小孩子家管那么多?垃圾堆這么遠,我一大把年紀了,來回一趟不把我累個半死才怪,這樣倒多方便呀!”弟弟仍不放棄,連忙說:“爺爺,小河的水就是被這些垃圾弄臟的,你年紀大了倒垃圾不方便,以后你家的垃圾我就全包啦。”不等老爺爺回過神,弟弟拎起垃圾就跑,倒入了指定垃圾堆放點。
從這以后,弟弟守護小河的行為很快傳遍整個村子。人們看著這么小的孩子都能做到這么愛惜小河,大家再也不好意思往河里亂倒垃圾了。一天,村里的負責人來到我們家對正在河邊守護的弟弟說:“小寶,你真是我們大家的好榜樣,從今天起,我就任命你為這條小河的“小河長”啦,相信一定會堅持下去,做個很棒的“小河長”的!”弟弟聽了后開心的一蹦老高,嘴里還不停的喊到:“我是小河長嘍,我是小河長嘍!”看到他開心的樣子,我們大家都不自覺被他的快樂給感染了!
沒過多久,在弟弟這個“小河長”的監(jiān)督下,在村里所有人的共同努力配合下,清澈見底的小河又回來啦,小魚小蝦也回來啦,小河又變成了我們夏日的樂園!感謝弟弟這個“小河長”,為我們大家做好了榜樣,我為我們家的“小河長”點贊!
五年級的作文 篇4
我的小舅舅長得很帥氣,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,他能說會道,還經(jīng)常跟我開玩笑。每當一有空,幽默、風趣的'小舅舅,就和我們一起出去玩,或者和我們做游戲。
有一次,我到妹妹家玩,一開門,小舅舅就把我高高舉起,嚇得我靈魂飛散。小舅舅問妹妹:“小豆,要不要把姐姐扔出去?”“不要!”妹妹態(tài)度堅決!澳呛!”小舅舅假裝很生氣,“那你也一起來!”小舅舅邊說邊把妹妹也抱起來。“我準備扔嘍!”當然,小舅舅不會把我們?nèi)映鋈ィ驗槲覀兪切【司说摹靶√枴,小舅舅愛都來不及呢,怎么會把扔呢!想到這兒,我和妹妹就大聲說:“扔吧,扔吧,隨你怎么扔!”小舅舅見我們不怕,他就說:“好!我給你們一點顏色看。”說完,他就把我們舉到頭上,只聽“嗖”的一聲,我們倆在空中繞了一圈,然后“咚”的一聲,重重地甩在沙發(fā)上,一蹦三尺高。這時,“淘氣”的小舅舅說:“怎么樣?空中旅行不錯吧?”我和妹妹放聲大笑起來,小舅舅也哈哈大笑,笑聲傳出很遠很遠……
怎么樣?這就是我的小舅舅,一個幽默、風趣的小舅舅,他很愛我們,很愛,很愛,很愛。
五年級的作文 篇5
遠方,到底有多遠呢?遠到異國他鄉(xiāng),遠到渺無人煙的曠野,這些都在遠方!斑h方”一個模糊的名詞,我想它是看不透徹的。但是,我的遠方定格在那里……
那里就是遙遠的湖南省永州市馬頭村的一所小學,我是怎么認識的呢?這就要從20xx年9月份說起了。
那時,我的老媽非常喜歡一個明星,他就是吳奇隆,沒錯,他就是小虎隊中的“霹靂虎”。那些喜歡吳奇隆的粉絲們組建了一個又一個群。我老媽加入了一個叫“奇心協(xié)力”的群,他們稱吳奇隆為“老大”。后來,我才知道這個群是給那些貧困地區(qū)的學校做公益的'。
有一天,老媽客氣地對我說:“寶貝呀,你有什么看過的書可以送給我嗎?”我心想:哎呀,老媽什么時候說話這么肉麻了,肯定是打什么主意呢!我試探性地問:“媽,您拿那些書有何貴干呢?”
原來,老媽看到群里準備在湖南省永州市馬頭村的一所小學成立一個愛心書屋,要把那些書捐給貧困地區(qū)的孩子們?墒,我一向是個“財迷”,心里老不高興了,“他們要看書不會自己買呀,還要別人捐。”老媽笑著搖了搖頭,拿出手機給我看群里大哥哥大姐姐發(fā)的微博,然后對我說:“你看,我們國家這么大,這些都是貧困地區(qū)的學校,你看,這些小朋友有的還吃不上一頓熱的午飯,有的為了上學,天沒亮就要趕路去學校,更別說看一些豐富多彩的課外書了!
我第一次仔細地翻看著微博里的照片,思緒仿佛穿過了那些微博飛到了遙遠的貧困地區(qū)……那些小朋友正為了買一本課外書而省下幾頓飯錢,為了及時歸還借來的課外書而挑燈夜讀……我的心里酸酸的,忽然心疼起那些在遠方的小朋友。
于是,當天下午我就和老媽一起把我看過的書都整理出來,排列好,綁上繩子。之后,我們又到超市里買了鉛筆、本子、橡皮擦等學習文具。這可是下了我的血本呀,不過我的心里非常高興,我在每一個鉛筆盒里用彩紙寫了祝福語,祝愿遠方的小朋友都能幸?鞓罚
過了不久,“奇心協(xié)力”的大哥哥大姐姐們把我的書一本本送到了那里的小朋友手中。我又在微博中看到那些小朋友笑得無比燦爛,我也不由自主地笑了起來。“贈人玫瑰,手有余香”這一刻,我好像能深刻體會到這句話的含義了。
我想就算是再遠的地方,只要有愛心,我們彼此之間就拉近了距離。到遠方去,那里有我們新的目標,那里會有不一樣的風景。遠方不再遙遠,它就是我的下一站。
五年級的作文 篇6
敬愛的孔老圣人:
每天都聽到人們在談論您,以至于我對您的故事了如指掌。讓我感到非?上,一個政治英才,成了一輩子流離失所的流浪漢。一輩子都沒有找到一位能賞識您的君主,這也不怪那些君主,全怪您。您想想,那些人出生入死、奮力拼搏,才打下一片天下,怎么可能放下榮譽和富貴,立地成佛呢?就怪您太天真了老把事情想的那么簡單。
在我們這個高科技的時代當中,幾乎沒有與您性格相同的人了,因為您的性格只會讓人一生碌碌無為,浪費人生的價值。您想想,在我國歷史中,哪一個人不是用實力說話?哪一個人不是靠實力來換取榮華富貴的生活的?所以您光去說而不去做,是不可能成功的。以我說,您一應該去找個人,塞給他幾錠金子,謀個一官半職,在做個貪1官,筆下輕輕一劃。哼哼,我是貪1官我怕誰!再享受一下快樂的生活,何樂不為呢?但也不能太惡?墒悄F(xiàn)在呢?因為太善,導致您一輩子背井離鄉(xiāng),處處受人欺負。
您也許會認為這是一種世俗的觀念,也許會認為這是凡夫俗子所喜歡做的事,所以您不屑由去做。但是,世界上有許多凡夫俗子的生活都比您要好很多,我認為,只有這樣的生活才能叫幸福。而您卻錯過了這樣的生活。
您向來都是以“仁”為主要思想的`,可人們遇到困難時,您只能袖手旁觀,因為您沒有錢也沒有力,任何一個幫助別人的條件都沒有,您怎么幫助他?您一生中又幫助過幾個人?還不是那些有錢的富商們捐出來的錢,在我看來,你只是一個讓富商捐錢給窮人的一個“推銷員”而已。
希望您能做一個腳踏實地的人。
祝您在地下萬事如意。
五年級的作文 篇7
暑假來臨了!望著暑假培訓班的安排表,我有預感,這個暑假肯定要忙得團團轉(zhuǎn)。為了接送我上下課方便,媽媽還新買了一輛電瓶車。
奧數(shù)課下課,正好是中午。摸著自己咕咕叫的肚子,望著媽媽嶄新的電瓶車,我不禁大喜:可以更早到家了!可望著當空的烈日,媽媽卻不像我這么高興,她戴上防曬帽,穿上防曬衣,皺了皺眉頭,說:“出發(fā)了,待會記得將我抱緊了!
一上車,我就明白了,坐電瓶車也有很大的煩惱。驕陽烤炙著大地,仿佛想把有水分的東西吸干,把我們每個人蒸熟?呻娖寇嚥槐裙卉嚕麄人全暴露在陽光下。為了安全起見,連陽傘也不能打。頭上的汗水爭先恐后地向下“爬”去。好不容易到家了,看看大汗淋漓的我,皮膚都比平時黑了一倍!
暴曬還不是最難受的呢!下午的.課上完,正好趕上高峰期,媽媽不得不與公交車“競爭”。瞧,后面幾輛公交車超上來了,他們使出了無比大招——放尾氣,把人熏得云里霧里的。“哎,真討厭!眿寢尠櫰鹆嗣碱^,加足馬力向前駛?cè)ァ=?jīng)過一個公交車站,這回媽媽學聰明了,往旁邊的人行道方向騎去,小心翼翼避讓開公交車,終于,尾氣離我們遠了點兒。
騎電瓶車的煩惱還不止這些,待會兒我再跟你說。英語課又在喚我了,拜拜嘍!
五年級的作文 篇8
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年,走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道:自己長大了!
曾經(jīng)的.我,總是浮想連翩,總為了一個問題而感到憔悴,華而不實,是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性、驕傲,現(xiàn)在卻為自己的無知而感到不安;曾經(jīng)懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅持到底……一時間,我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。
曾經(jīng)的我,無憂無慮,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚尾紋,就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)!看著略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸為我操勞過度,付出了太多,而我卻……我心如刀絞,頓時,一種莫明的感動涌上心頭。我,已經(jīng)開始懂事了。
以前,我總是以取笑朋友為樂,什么事兒總愛壓著別人,F(xiàn)在才醒悟:原來他們都在讓著我呀!有時候,我從不接受媽媽的批評,甚至還頂上幾句,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):媽媽這樣做,是在關(guān)注我呀!我的心靈又一次被這給打動了。
時光如流水,一去不返。成長,好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……
五年級的作文 篇9
朱老師是我們的語文老師,也是我最喜歡的老師。朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端莊秀麗的臉上有一雙會說話的眼睛,有一個紅潤的嘴唇和高高的`鼻梁。
朱老師整整教了我們?nèi)暾Z文。她帶我們做操,跳繩;教我們一點,一豎,一橫,一撇地寫字——把我們從一個什么也不懂的小孩培養(yǎng)成了優(yōu)秀的少年。她上課總是那么生動,普通話又清楚又標準,語氣很溫柔但也很威嚴,每次總讓我們身臨其境。我們從心里佩服她,尊敬她。
我最喜歡的是朱老師那雙會說話的眼睛。有一次上課時,我剛把新鋼筆拿到手上,抬頭一看,朱老師正用嚴厲的目光望著我,好像在說:“你怎么在做小動作啦!”我趕緊放下鋼筆,認真聽老師講課。還有一次上公開課,老師讓我回答問題。我看見那么多老師,心里很慌,心也怦怦直跳。這時,朱老師向我投來了鼓勵的目光:“不要怕,老師相信你!”我似乎從老師的眼光中得到了力量,響亮回答后,朱老師又向我投來了贊許的目光:“不錯!”不光是我,我們?nèi)嗤瑢W都聽得懂朱老師眼睛講的話。
朱老師既是嚴師,又是慈母。她不僅傳授我們許多書本知識,更像一位母親教了我們許多做人的道理。朱老師,謝謝您!我一定不辜負您的期望,好好學習,以優(yōu)異的成績像您匯報!
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